我生活在水深火熱之中作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我生活在水深火熱之中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看到標(biāo)題你一定會(huì)奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么可能生活在水深火熱之中？可我沒(méi)有寫錯(cuò)，今天，我就生活在水深火熱之中。
早晨我睡到了自然醒，睜眼看見(jiàn)鬧鐘，我就開(kāi)始了今天的水深火熱之旅。我竟然比平時(shí)晚醒了整整十八分鐘！我以百米沖刺的速度沖到洗手間，再啟動(dòng)快進(jìn)鍵刷完牙洗完臉，可時(shí)間不等人，我以為只有幾秒鐘的事，鬧鐘卻顯示又過(guò)了三分鐘。心急火燎的我一把攥起書包，踩上風(fēng)火輪氣喘吁吁地跑到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校時(shí)，晨讀已經(jīng)開(kāi)始了三分鐘，我重重地呼了一口氣——還好，只是剛開(kāi)始；要不然，后果就讓我不寒而栗了。
吃完早餐就開(kāi)始了數(shù)學(xué)月考。我精神緊繃拿起我的筆就開(kāi)始寫了起來(lái)——今天這一考無(wú)異于背水一戰(zhàn)，因?yàn)檫@一戰(zhàn)關(guān)乎著我這個(gè)月的零花錢有多少。就在我?jiàn)^筆疾書時(shí)傳來(lái)一個(gè)聲音：“我第*大題第*小題不會(huì)寫，你會(huì)嗎？”這聲音不用想也知道是坐在我后面的***。我不理他，他便開(kāi)始了“游擊戰(zhàn)”——向和周圍的同學(xué)發(fā)送求助信號(hào)。各種嗓音在我耳邊響起——現(xiàn)在你看我外表十分冷靜，可內(nèi)心也是慌慌張張，只好默念“不聽(tīng)不聽(tīng)，王八念經(jīng)”。在各種“竊竊私語(yǔ)”中，我總算攻下了數(shù)學(xué)月考交了卷，至于結(jié)果怎樣，零花錢會(huì)有多少，交給老師和家長(zhǎng)評(píng)判吧。
緊張的考試結(jié)束了，接下來(lái)的就是作文課了。嘻嘻，這次作文我可是志在必得——昨天晚上，老師布置了寫小動(dòng)物的習(xí)作任務(wù)，讓我們構(gòu)思，我可是觀察家中的`小烏龜半天呢！正當(dāng)我提筆準(zhǔn)備一顯身手的時(shí)候，老師的話卻瞬間澆滅了我的自信——“同學(xué)們，今天的作文課，我們進(jìn)行同題作文競(jìng)賽寫，半命題作文：‘我生活在____之中’�！薄拔业奶靺�！那我浪費(fèi)的那么多的時(shí)間觀察小動(dòng)物是為什么呢？”這個(gè)氣呀！那個(gè)惱��！也許是老師從部分同學(xué)的表情上窺探了我們的心理，又補(bǔ)充說(shuō)：“小動(dòng)物的作文一定要安排時(shí)間寫的，只是我想測(cè)試一下同學(xué)們的臨場(chǎng)寫作能力，所以我臨時(shí)改變主意啦。瞧你們平時(shí)發(fā)表的習(xí)作還不錯(cuò)，這次怕啦？”說(shuō)完，還投來(lái)她意味深長(zhǎng)的一瞥，和一個(gè)狡黠的笑。不按套路出牌的語(yǔ)文老師又一次把我置于水深火熱之中。
沒(méi)辦法的我只好在水深火熱中抓耳撓腮地寫下了這篇作文。
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