雷鋒,就在我們的身邊作文

時(shí)間:2023-01-22 05:33:49 300字作文 我要投稿
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雷鋒,就在我們的身邊作文300字(精選31篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雷鋒,就在我們的身邊作文300字(精選31篇),希望能夠幫助到大家!

雷鋒,就在我們的身邊作文300字(精選31篇)

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨,我總?huì)想起那件難忘的事。

  那一天,我去買一塊橡皮。到了小店里,我挑選了一款我最喜歡的`橡皮,正要付錢,卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的五元錢丟了。我找來(lái)找去找不著,小店老板看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便問(wèn):“小朋友,怎么了,在找什么東西。俊蔽铱迒手樆卮穑骸笆迨,我買橡皮的五元錢丟了!薄皼](méi)關(guān)系,你先把橡皮拿去用,放學(xué)后再來(lái)給我錢吧。”店老板親切地說(shuō)。

  放學(xué)后,我來(lái)到了那家小店,給了店老板錢。剛要走,老板叫住了我,說(shuō):“小同學(xué),你的錢掉在地上了,我?guī)湍銚炱饋?lái)了,還給你!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝叔叔!”

  雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表,但卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇2

  三月的雷鋒激勵(lì)著我們,樂(lè)于助人的美德在春風(fēng)中傳送。一位年逾九旬病弱的老人,一輛破爛不堪的'舊三輪車,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的感人情懷,一個(gè)二十年助學(xué)的驚人神話,他就是白芳禮,一個(gè)鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時(shí)光,卻不顧日曬雨淋,將辛苦掙來(lái)的錢全部捐給了貧困學(xué)生。十多年來(lái),他捐款35萬(wàn)元,資助了300多個(gè)大學(xué)生。他心中那顆善良之心感動(dòng)了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭,照亮了世人,綻放出生命的真諦之美。

  天空漸漸被籠上一層烏云,我正要急忙回家去,一位中年婦女走上前,遞給我一把傘,我詫異地看著她!拔遗畠哼沒(méi)回家,我就帶了兩把傘來(lái)接她。”那個(gè)中年婦女解釋道,“我看你沒(méi)帶傘,就給你一把!彼褌闳谖业氖掷,我說(shuō)了聲謝謝,便疾步回家;仡^看她,橘黃的燈光把她的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)...

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇3

  雷鋒精神是什么?是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞中的忠于革命忠于黨的精神,是愛(ài)憎分明的精神,是樂(lè)于助人的精神,我們要用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒!

  雷鋒精神在哪里?雷鋒,就在我們身邊,就在我們香山路小學(xué)的校園里。雷鋒是教學(xué)樓里不辭辛苦打掃衛(wèi)生的保潔阿姨;雷鋒是校園里澆花鋤草辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人;雷鋒是教室里為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  當(dāng)然,還有我們這些學(xué)雷鋒做好事,爭(zhēng)做文明好少年的小小雷鋒啦!是在放學(xué)路上撿到兒童手表,送到附近超市等待歸還失主的.我和王佑誠(chéng)同學(xué);是每天放學(xué)爭(zhēng)搶著為手臂受傷的母康新同學(xué)背書包的所有同學(xué)們;是上課前主動(dòng)擦黑板,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)燈的班干部;是下課時(shí)看到花壇有垃圾,主動(dòng)撿起放入垃圾桶的高年級(jí)同學(xué)們。

  還有為了方便我們學(xué)習(xí),為同學(xué)們打印《乘法口訣表》,做手工鬧鐘的家長(zhǎng)們。

  傳承雷鋒精神,要從身邊小事做起,雷鋒就在我們身邊,他們就是最可愛(ài)的人!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇4

  雷鋒叔叔早已犧牲,我們更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他的事跡我也是通過(guò)書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個(gè)道理:只要樂(lè)于助人,有愛(ài)心,誰(shuí)都可以是雷鋒!

  我們班里就有許許多多的`“小雷鋒”。比如有的同學(xué)給班級(jí)帶些生活小用品,為全班同學(xué)帶來(lái)了方便;學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)幫肋其他同學(xué)提高成績(jī)、共同進(jìn)步,為提高班級(jí)的整體成績(jī)做出貢獻(xiàn)。我們班里還有很多“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天中午都會(huì)到操場(chǎng)上撿別人弄丟的垃圾,并且會(huì)把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環(huán)境,也保護(hù)了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個(gè)綠色星球。

  其實(shí)呀!雷鋒就在我們的身邊,我們的同學(xué)中有小雷鋒,我們的老師中有雷鋒,我們的長(zhǎng)輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇5

  每當(dāng)聽到大人們談起雷鋒,我總是覺(jué)得雷鋒離我們很遠(yuǎn),但今天我才明白雷鋒原來(lái)就在我的身邊。

  我的婆太太今年已經(jīng)97歲了,他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時(shí)把尿尿在被子里,但舅奶奶并不嫌棄婆太太,還跟婆太太睡在一起,怕她夜里不好大小便。

  婆太太的衣服幾乎每天都要換,而舅奶奶每天都要早早起床做早飯,做完了早飯就去洗衣服了,舅奶奶天天這么辛苦忙碌著,卻毫無(wú)怨言。

  吃飯時(shí),婆太太不會(huì)自己拿著碗吃飯,舅奶奶煮好飯菜,也顧不上自己吃,二話不說(shuō),就拿起婆太太的飯碗喂她吃。

  舅奶奶十年如一日地照顧老人,家門口的鄰居都看在眼里記在心上,每當(dāng)舅奶奶的.鄰居提起她時(shí),都會(huì)豎起大拇指,夸她是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“活雷鋒”!

  舅奶奶細(xì)心照顧與她毫無(wú)血緣關(guān)系的婆太太,這就是雷鋒的表現(xiàn),我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),做一名“活雷鋒”!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇6

  我們大家身邊有許多小雷鋒,比如一個(gè)小孩子。在公交車上會(huì)著,突然,一位老奶奶上了公交車,老奶奶見(jiàn)沒(méi)有座位了,所以就站著了。我說(shuō):“這位老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,這位小朋友。”

  我聽著這句話,心里美滋滋的,甜蜜蜜的。

  這次我當(dāng)了一名小雷鋒心里很甜美,想著突然,看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔要過(guò)馬路我急忙說(shuō):“我來(lái)幫你吧!叔叔“,那個(gè)盲人叔叔說(shuō):”好啊,謝謝你這位小朋友!叭缓,我就邦助盲人叔叔過(guò)了馬路。

  我做了小雷鋒不止這二次,還有許多次呢?我再說(shuō)一次吧,一天,我走在路上發(fā)現(xiàn)一名乞丐,我看見(jiàn)后立刻給100元錢,乞丐叔叔說(shuō):”謝謝你!拔艺f(shuō):“不客氣”,說(shuō)完我就走了。

  回到家里我就睡覺(jué)了,在夢(mèng)里我也能看那三個(gè)事情心里甜滋滋的.。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇7

  雖然學(xué)習(xí)雷鋒日記已經(jīng)過(guò)去,但在實(shí)際生活中要隨時(shí)幫助別人,有些人因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂(lè),有些人卻因?yàn)椴幌牍荛e事而感受不到這份快樂(lè)。

  在我的身邊,有許多像雷鋒一樣的人,我來(lái)給你們講一下吧!

  因?yàn)槲沂莻(gè)“馬大哈”,有很多事情的`細(xì)節(jié)我多少會(huì)忘掉一些,這也給我?guī)?lái)了不少煩惱和麻煩。就在前風(fēng)天,我的毛病又犯了,上數(shù)學(xué)課忘了帶三角板和量角器,幸好我同桌帶了,借我用了用,我才解決了這個(gè)麻煩。

  還有一次,我競(jìng)?cè)煌藥в⒄Z(yǔ)書,我向四處求情,看誰(shuí)會(huì)借我用一下。但周圍的同學(xué)都“無(wú)情”的不借我。我想:哎,倒霉了,又要挨批了,慘!只有怪自己的馬虎大意了,過(guò)了一會(huì)兒,同桌見(jiàn)我的倒霉樣,把英語(yǔ)書借給了我。

  雷鋒在我身邊,我的同桌就是個(gè)活雷鋒,以后,我不但在學(xué)雷鋒,更要把我的馬虎毛病改了!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇8

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這個(gè)美好的月份里,我見(jiàn)到了許多活雷鋒,其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)小同學(xué)舍己救人的精神。

  那是3月7日下午三點(diǎn)半左右,一個(gè)小男孩子掙脫了媽媽的手,不顧馬路上的.車輛,像箭一樣向?qū)γ媾苓^(guò)去。這時(shí),一輛摩托車飛馳過(guò)來(lái),眼看就要向小男孩撞去。就在這個(gè)危急時(shí)刻,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)飛快地跑過(guò)去,抱起了那個(gè)小男孩,可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時(shí),一個(gè)婦女像發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái)狂叫著:“死了!死了……”人們從四面八方聚攏來(lái),一個(gè)阿姨安慰她說(shuō):“沒(méi)事的,一定會(huì)沒(méi)事的!”120救護(hù)車來(lái)了,把受傷的小同學(xué)送到了醫(yī)院。這時(shí),馬路上又恢復(fù)了平靜,人們才松了一口氣。

  親愛(ài)的雷鋒叔叔,雖然你不在我們身邊,但還有許多的活雷鋒在默默無(wú)聞地工作著。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇9

  雷鋒叔叔是一個(gè)普通的人,卻有一顆不平凡的心。雷鋒,是人們心中的榜樣。

  有一天,我和奶奶到金寶市場(chǎng)去買鞋子。等了好久,終于等到了公交車,車上沒(méi)什么人,我找到一個(gè)座位就坐下了,過(guò)了幾站,人變多了,很擠。

  這時(shí),有一個(gè)孕婦上來(lái)了,我連忙說(shuō),我連忙說(shuō):“阿姨,你來(lái)坐吧!闭f(shuō)著,便給她讓座。有一位老婆婆看見(jiàn)我為那位孕婦讓座,對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,你來(lái)坐。”說(shuō)著,準(zhǔn)備讓我坐。我趕忙說(shuō):“老婆婆,你坐吧,您年紀(jì)大了,不能老站呀!”老婆婆對(duì)我笑了笑,又坐了上去。

  回家后,奶奶把這件事告訴了爺爺,我正巧走過(guò)來(lái),聽見(jiàn)了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不要對(duì)大家說(shuō)了,不然我的.學(xué)雷鋒行動(dòng)就要失敗了,雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀!”

  世界各處都有“雷鋒”。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇10

  期末考試的前一天晚上,為了考出好成績(jī),我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)做過(guò)的試卷,不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了,迷迷糊糊的.收拾好書包,就睡覺(jué)去了。

  第一節(jié)課考數(shù)學(xué),我精力充沛地開始做答卷子。我打開試卷一看,心想:這么簡(jiǎn)單呀,考一百分沒(méi)問(wèn)題。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,只聽見(jiàn)一聲清脆的響聲。我想,糟了我筆折了。我可真倒霉,昨天太匆忙了,今天只帶了一支筆。

  正當(dāng)我束手無(wú)策,急得滿頭大汗又毫無(wú)辦法的時(shí)候,忽然一支筆“噌”得一聲飛了過(guò)來(lái)。我抬頭一看原來(lái)是同桌趙梓溆給我的。她笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)不及感謝她,抓起筆快速地寫,還好在打鈴前寫完了。

  考完試,我趕緊向趙梓溆道謝。她卻說(shuō):“不用客氣”。我真為這樣的好同桌高興!

  這雖然是一件小事,不過(guò)這件事代表了趙梓溆同學(xué)有雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人的精神。如果我們每個(gè)人都這樣熱心助人,我們的世界將變得更加美好。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇11

  雷鋒,當(dāng)我知道了他的名字,這個(gè)名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭,他的生命很短,卻做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,如今,還有雷鋒嗎?我要去尋找“小雷鋒”!

  一天中午上學(xué),我看見(jiàn)教室里來(lái)了一些同學(xué),他們有的讀書,有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢(mèng)在打掃衛(wèi)生,他們還有分工,張鵬負(fù)責(zé)拿撮子,她們負(fù)責(zé)清掃,不一會(huì)兒,教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的,并沒(méi)有太在意。第二天中午又看見(jiàn)他們?cè)谇鍜,還是那么的認(rèn)真,我問(wèn)過(guò)后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見(jiàn)他們這樣做。

  他們不為老師的'表?yè)P(yáng),只為了讓老師不那么辛苦,為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),他們每天默默地做清掃,雷鋒曾說(shuō)過(guò)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎?

  雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我身邊,我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇12

  積小善為大善,善莫大焉。學(xué)習(xí)雷鋒,做善事,我覺(jué)得可以先從身邊的小事做起。

  這個(gè)周末媽媽要加班。我想:媽媽上班多辛苦啊,回家還要給我做飯。我得幫媽媽做些事。于是我來(lái)到廚房,看到那里有一捆芹菜需要洗。我拿來(lái)剪刀先剪掉芹菜的根部,然后用手摘掉芹菜的葉子。芹菜的葉子可真多啊,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把葉子擇完,手都快麻了。接下來(lái)我把碗筷整整齊齊地?cái)[放在餐桌上,等著媽媽回家做飯。

  吃完飯,我說(shuō):“媽媽你辛苦了,今天我來(lái)洗碗。”我穿上圍裙,先把碗一個(gè)個(gè)的放進(jìn)水槽,然后用抹布把桌子擦得閃閃發(fā)光,最后我把碗洗得干干凈凈。洗碗的時(shí)候,爸爸媽媽一直在旁邊深情地看著我,他們說(shuō)“寶貝,你長(zhǎng)大了!蔽衣犃诵睦锖荛_心。

  做完這些事,我感到有些累。我想:媽媽平時(shí)做這么多的.家務(wù)該有多辛苦!我以后要多幫媽媽做些力所能及的事。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從身邊的小事做起吧!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇13

  哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?售貨員那悅耳的嗓音會(huì)想在這熙熙攘攘的車廂里······ 順著悅耳的聲音我看見(jiàn)一位農(nóng)村大嫂手里提著一個(gè)大袋子,懷里還抱著一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······ 正在我猶豫不決的.時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······另一個(gè)聲音反駁道:你是中學(xué)生,中學(xué)生就應(yīng)該······正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來(lái),把位子讓給了那位大嫂。

  我在心里禁不住吶喊起來(lái),小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:誰(shuí)叫我是共青黨員呢。聽后,我的臉上火辣辣的。 不知何時(shí)響起了歌聲,是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇14

  真正改變我對(duì)老大爺看法的,是上個(gè)月的一件事

  叮咚!叮咚!叮咚!急促的門鈴聲響起,誰(shuí)?我不耐煩的問(wèn)。一開門,居然是上次來(lái)我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過(guò)我們這個(gè)單元的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家的報(bào)箱被撬了,我心想:啊!我心愛(ài)的雜志!這時(shí)他遞來(lái)一樣?xùn)|西,這不這是我的'雜志嗎?以后常看著點(diǎn),可別讓人‘順’嘍!老大爺提醒我,我萬(wàn)分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),他就已經(jīng)咚咚咚地下樓了

  后來(lái),聽一樓奶奶說(shuō),那天她看見(jiàn)一個(gè)人在我家報(bào)箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來(lái)偷報(bào)紙的,結(jié)果走近一看原來(lái)是老大爺正做好事修我家報(bào)箱呢!誤會(huì),一場(chǎng)誤會(huì),呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過(guò)之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的感動(dòng)。

  老大爺是一個(gè)樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個(gè)偉大的形象,他是一個(gè)既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇15

  榜樣像小船載著我們?cè)谧龊檬碌男袠I(yè)中駛向遠(yuǎn)方,榜樣像一本書,讓我們向它學(xué)習(xí);榜樣像夜里的路燈給我們照亮前方的道路。雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有一次,我和爸爸媽媽坐公交車去買東西,我聽見(jiàn)一個(gè)小妹妹對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我腳痛。”我馬上把我的座位讓給了小妹妹,小妹妹說(shuō)“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝,學(xué)習(xí)雷鋒做好事,幫助需要幫助的人是應(yīng)該的'呀!”。我心里覺(jué)得美滋滋的,真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  我班同學(xué)邱仲黎,我和他有一次在公交車上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,因沒(méi)有座位,站立不穩(wěn)。他便起身把老爺爺扶到自已的座位上,旁邊的人看見(jiàn)了還以為是他親爺爺呢,投來(lái)贊許的眼光。只有我知道是怎么回事,雷鋒無(wú)處不在我們的身邊。

  在學(xué)校走方廊上,當(dāng)有同學(xué)摔倒的時(shí)候,總有人跑上去把他扶起來(lái)。當(dāng)校園的地上有白色垃圾的時(shí)候,總有同學(xué)彎腰把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。雷鋒精神無(wú)處不在我們的校園,他使我們的學(xué)校變成美麗的花園,愛(ài)的花園。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇16

  總會(huì)有那么一雙手,在你摔倒或跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)。生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多活雷鋒。例如:扶老年人過(guò)馬路、搭公交車的時(shí)候給老年人或孕婦讓位等等。當(dāng)我在電視上看到:武警廣州市四大隊(duì)副教導(dǎo)員鄭益龍3月1日跳入珠江救起一名落水男子后,不幸被激流沖走。連日來(lái),不少?gòu)V州市民到出事地點(diǎn)的珠江親水平臺(tái)旁獻(xiàn)花,人們等待奇跡發(fā)生。過(guò)了三天,我在電視上看到鄭益龍同志的遺體已找到,我覺(jué)得,這位鄭益龍同志不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

  我曾經(jīng)在書上看過(guò)一句話:有些人活著,但他已經(jīng)死了,有些人死了,但他還活著。我們都要做一個(gè)有良心的人,一個(gè)真誠(chéng)的`人。一個(gè)助人為樂(lè)的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,像雷鋒那樣勤儉,那樣鉆研學(xué)習(xí),那樣處處為人民服務(wù)。從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇17

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應(yīng)該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛(ài)幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。

  我的爺爺愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)聽?wèi)。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn),他的耳朵有點(diǎn)背,這段時(shí)間都是靠助聽器才能聽清楚別人說(shuō)的.是什么。但他愛(ài)幫助別人,比如:他會(huì)幫別人編掃把,給比他年紀(jì)更大的人讓座,而他只有站在那里聽?wèi)。只為了別人,不為自己應(yīng)該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時(shí),看見(jiàn)別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報(bào)。我真的覺(jué)得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人,他們都對(duì)爺爺很好。

  向雷鋒同志學(xué)習(xí),我爺爺對(duì)這一點(diǎn)做得很好,他也是個(gè)“雷鋒”,一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習(xí),你能做到嗎?

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇18

  雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無(wú)數(shù),全心全意為人民服務(wù)。他的好思想,好品德,好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán),團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的'歡樂(lè)。

  紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)去過(guò)養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè)。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō):“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興,因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過(guò)了開心的一天。

  袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng),用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。

  袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學(xué)雷鋒,做雷鋒。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇19

  3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò),在我的班級(jí),活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

  每在早晨,她早早地來(lái)到學(xué)校,完成老師布置的任務(wù),并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的,力的`能級(jí)的事情。

  到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然,她自己這時(shí)也忘了一切,認(rèn)真地掃地,清洗拖布粉筆沒(méi)有了,她看到后就會(huì)去拿;大家一起使用的水房,她也一樣仔細(xì)地打掃。

  放學(xué)了,她每次都是馬上收拾書包,然后搶過(guò)一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進(jìn)隊(duì)伍,有時(shí)隊(duì)伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊(duì)伍走完了,她才從教室里出來(lái)。

  讓我們一起學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!我也要為班級(jí)多做些事!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇20

  3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。

  不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。

  一位退休的老教師,本來(lái)他能夠在家享清福,但他沒(méi)有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。

  一位普通而平凡的`教師,都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇21

  人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

  有一次上體育課,教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見(jiàn)她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

  這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同,可是沒(méi)有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō):“用我家的書柜吧,反正我家有兩個(gè)。”此刻,同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書,這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。

  其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇22

  在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

  打開鏡頭,把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì),用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真,想把老人們的'漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下,整個(gè)教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭(zhēng)做樂(lè)于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇23

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友哭著喊著要水喝。原來(lái)他們出門時(shí)帶的水少了,早喝光了;疖嚿系乃F,還不好喝,他的媽媽就沒(méi)有給他買。我的爸爸看到這種情 形,毫不猶豫的把我們的`水給了這個(gè)小朋友一瓶,。小朋友一喝水就不再哭鬧了。

  上個(gè)星期天,我和爸爸到濱河公園去玩。路上,我們遇到了一個(gè)老爺爺,他的左腿上有一個(gè)大口子,還在不停的流血哩。我想:這位老爺爺應(yīng)給是出車禍了,可能是肇事司機(jī)逃跑了吧。爸爸沒(méi)有猶豫, 馬上下車把這位老爺爺抬上車,送到了醫(yī)院,就連醫(yī)藥費(fèi)也付了。

  這就是我的爸爸,我們家的活雷鋒,他還做過(guò)好多的好事,我要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)小雷鋒。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇24

  身邊處處都有“雷鋒”,就連我也不例外。

  我們有這樣的環(huán)境,全都靠我們的“衛(wèi)生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒(méi)有她的話,我們的.世界會(huì)一片黑暗,花草樹木都是枯萎,垃圾堵住了人們的路,沙塵暴一來(lái),許多離家遠(yuǎn)的人都沒(méi)地方躲,水里很多垃圾,散發(fā)出一種臭味,讓人聞著都惡心。環(huán)境可真惡劣。

  我們能這么方便,是因?yàn)槲覀冇薪煌ň,他為我們做出了無(wú)私的貢獻(xiàn),日月都站在馬路旁,如果沒(méi)有交通警察,交通會(huì)一片混亂,兩輛車相撞,使十字路口被堵住,一輛輛車的喇叭聲會(huì)讓人睡不著覺(jué),高速路上被堵車,本來(lái)是早上三點(diǎn)出發(fā),晚上十二點(diǎn)半才到家,想上高速我們都有些后怕!

  我們能有這么健康的身體,都是因?yàn)槲覀冇嗅t(yī)生。無(wú)論什么時(shí)候,醫(yī)生們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,為我們看病。如果沒(méi)有醫(yī)生,世界到處都是病菌,花草樹木全部都被感染了,人們都生病了,躺在家里的床上,個(gè)個(gè)都難受極了。

  我們的“雷鋒”為我們創(chuàng)造美好的家園。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇25

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的`想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇26

  雷鋒,是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了,但是雷鋒樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

  在同學(xué)有困難的時(shí)候,去幫助同學(xué);在同學(xué)遇到不會(huì)做的.題目,去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”啊!

  記得在上個(gè)學(xué)期,期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí),汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目,就有一道題目我不會(huì)做,我就問(wèn)了坐在我前面的呂美誼,當(dāng)我問(wèn)她這道題目怎么做時(shí),她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)著,聽了她的講解,我知道怎么做了。是!我身邊藏著一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。

  我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。有一次,我因?yàn)橐ゴ蜥,所以沒(méi)去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書上的單詞我有許多不會(huì)讀的,林湘寧就只能教我讀,當(dāng)時(shí),林湘寧放棄了跟別人玩的機(jī)會(huì)來(lái)教我讀單詞,在林湘寧的時(shí)候,我深深地體會(huì)到了,放棄自己玩的時(shí)間,來(lái)幫助別人,這是一般做不到的。

  是!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,追求高尚人生!

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇27

  同學(xué)?不知過(guò)了多久,小林叫醒了我。?

  我背完了,有背錯(cuò)的嗎?他著急地詢問(wèn)。

  呃,挺,挺好的!我搪塞道。

  呼,那就好小林又笑了,那是滿足的笑一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔(dān)心!

  喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的'背起書包,走出教室。

  那個(gè),小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的瞬間,我猛然回頭。

  為什么?他眉毛一揚(yáng)君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!

  哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來(lái)如此呢。

  就是因?yàn)檫@些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇28

  雷鋒,是一位平凡但卻偉大的人物。人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。而我身邊,也有一位像雷鋒一樣的人,他就是小昂。

  小昂,他是我們班的小干部——?jiǎng)趧?dòng)委員,他每次都盡全部的責(zé)任去做事情,還任勞任怨。每次早上打掃衛(wèi)生,他總是最積極的,恨不得把地面抹成像一面鏡子那樣;每天下午放學(xué),他總會(huì)把垃圾袋及時(shí)地送到大垃圾箱里去。

  記得有一次放學(xué),他去倒垃圾。在下樓的時(shí)候,他看到一張20元的鈔票,他拾起鈔票,先把垃圾袋扔到垃圾箱,然后拿著這張20元的鈔票走到校長(zhǎng)辦公室,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“我在下樓梯倒垃圾的時(shí)候看到這張20元的.鈔票掉在了樓梯上了。”第二天,校長(zhǎng)當(dāng)著全校的面,表?yè)P(yáng)了他拾金不昧的精神。還有一次,他在體育課上撿到5元錢,也如實(shí)地交給了班主任。

  看,這就是我們班任勞任怨、拾金不昧的小昂。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇29

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去”這是

  雷鋒說(shuō)的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也,但雷鋒的精神卻時(shí)刻在我們身邊,伴隨著我們。

  有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時(shí)一位小學(xué)生看見(jiàn)了,立刻站了起來(lái),扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說(shuō):“孩子,你坐吧!毙W(xué)生說(shuō):“老師教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,這是我應(yīng)該做的!

  我們家附近有個(gè)公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問(wèn)姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說(shuō):“如果我們每個(gè)人都不掃,這里就進(jìn)不來(lái)了,就方便不了大家了!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對(duì)于別人的請(qǐng)求,姥爺從不推脫。

  我覺(jué)得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒那樣為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇30

  提起題目,大家會(huì)感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì)在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

  有一次我坐公交車,有一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動(dòng)著。這時(shí)一位三年級(jí)地小學(xué)生看見(jiàn)了,沉思了一會(huì)兒便起身,扶著老奶奶坐到座位上?衫夏棠塘⒖逃制鹕韺(duì)那位小學(xué)生說(shuō):“好孩子你書包這么重,還是你坐吧!薄安,您老人家腿腳不方便,還是您坐吧,我站一會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系的!崩夏棠桃粋(gè)勁的'夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的雷鋒。

  還有一次媽媽陪我去理發(fā),正要出門,只見(jiàn)一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺(tái)階,也許是老奶奶的力氣不夠,也或許是臺(tái)階太高,老爺爺?shù)雇肆藥撞酵蝗坏沽。媽媽?jiàn)了趕忙上前將老爺爺攙扶起來(lái),并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺(tái)階。老爺爺直說(shuō)謝謝!我也從心里佩服媽媽,媽媽就是我身邊的雷鋒。

  我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒在你身邊,讓雷鋒在我身邊。

  雷鋒,就在我們的身邊作文 篇31

  在我心靈深處,有一件事讓我非常感動(dòng)。

  有一天,剛放學(xué),走出教室,我就聽見(jiàn)“嘩嘩”的聲音。我往外面一看,原來(lái)下雨了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)帶傘,該怎么辦呀?”當(dāng)我下了樓,忽然,聽見(jiàn)有人在叫我。我回頭一看,原來(lái)是我班同學(xué)尹楚楚的.媽媽在叫我。尹阿姨帶著尹楚楚和趙旭走到我面前,尹阿姨打著一把傘,尹楚楚和趙旭合撐一把傘。尹阿姨面帶微笑問(wèn)我:“王若蘭,你沒(méi)帶傘嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”尹阿姨說(shuō):“我送你回去吧!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!請(qǐng)您把我送到午托班的樓底下吧!蔽翼樖种噶酥笇W(xué)校對(duì)面的午托班阿姨的家。接著尹阿姨讓尹楚楚和趙旭在學(xué)校門口等著,把我送到了午托班樓下。阿姨對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),王若蘭!蔽艺f(shuō):“再見(jiàn),阿姨,謝謝你!”看著阿姨回去的背影,我的心里涌起陣陣暖流。

  尹楚楚的媽媽就是活雷鋒,每當(dāng)我想起這件事情時(shí),我的心里就會(huì)非常感動(dòng)。

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