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【實用】故事作文300字3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的故事作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故事作文300字 篇1
每當我看見這張照片就會想起去年的六一兒童節(jié)。那時候我還在新河中心小學上二年級。
那天，化妝師把我們幾個表演節(jié)目的女生打扮的漂漂亮亮的。來到電影院，我們站到舞臺上，首先由大哥哥、大姐姐給我們這些新入選的少先隊員戴上紅領巾。你們知道嗎？這條紅領巾我盼了好久。因為在一年級時，我們班有幾個同學被選上當少先隊員，而我大概是因為表現(xiàn)的不夠好，沒有被選上，當時我很失落。經(jīng)過我的努力，今天，我終于戴上了鮮艷的紅領巾，看著胸前的紅領巾，我的心里無比的激動。
接下來開始表演節(jié)目了，同學們表演的一個比一個精彩，當主持人報道：下一個節(jié)目是《我是一個粉刷匠》，請二年級的同學做好準備時，我的心砰砰直跳，很緊張。后來我又想，我已經(jīng)是一名少先隊員了，應該要給臺下的小朋友做出一點榜樣來。心里就不那么害怕了，就喜氣洋洋地走上了舞臺，跳起了《我是一個粉刷匠》的舞蹈。很快，臺下的觀眾給了我們熱烈的.掌聲，我胸前的紅領巾好像也在不停的為我加油，我更自信了，很輕快地跳著舞蹈，仿佛我就是臺上最耀眼的星星。
那天，媽媽給我拍了好多照片，我經(jīng)常會拿出來看看，我永遠不會忘記這個美好的日子。
故事作文300字 篇2
書，是我們?nèi)祟愡M步的階梯。書是我們的老師，還是我們的好朋友呢!書，在我生活中回蕩，我與書的故事在我生活中延續(xù)著……記得有一次，我看完書小心翼翼地把書放到桌子上再出去玩了。沒一會兒，有同學跑過來說：“張玨，你的書被人弄到地上了。”我聽到這個消息，火冒三丈立刻沖進教室，對那個同學說：“請你愛護書!你應該知錯，因為書是我們的朋友�！蹦莻�同學聽了連忙點頭，就跑了。我坐在椅子上，撫摸著書，看著書，覺得沒有保護好書，覺得虧待了書，心里很傷心!而書還還笑瞇瞇地看著我，這讓我更加愧疚。
書是我們的摯友，書會和我們發(fā)生許多開心、傷心的'事。我希望書可以時時刻刻陪著我，陪我睡覺，陪我上學，陪我挨罵。書，我們的摯友!我們會更加愛你!更加愛護你!
故事作文300字 篇3
今天我在作文書上看到了《魚籽的故事》，我突然想到自己也有一個這樣的故事。我就用它來命題吧！
記得三四歲時，吃晚飯時媽媽端上了一條香噴噴的`紅燒魚。我看見這條魚，口水已經(jīng)滴下來了。開吃時我迫不及待地讓媽媽給我加一塊魚，媽媽剛一夾，我就看見魚盤里有金黃色的像小米粒樣的東西。我問媽媽那是什么東西，媽媽回答說：“魚籽”，我又問：“魚籽是什么？”媽媽對我說：“魚籽就是魚生的小寶寶呀！”說著就夾了一塊給我。剛把一塊魚籽夾到我的碗里，爺爺就神秘兮兮地對我說：“小孩不能吃魚籽，吃了它會數(shù)不清數(shù)的！”我睜著圓圓的眼睛，好奇地盯著爺爺。最后果斷地說：“我不吃了！”我把魚籽給了爺爺，他津津有味地吃了起來。我問到：“爺爺，你會數(shù)不清數(shù)的！”爺爺滿不在乎地回答：“不要緊，我老了，也不用數(shù)數(shù)了！”
漸漸地，我長大了，可每當我吃魚的時候，我都會想起爺爺所說過的話。可有一天，我在科普書上看到關于魚籽的介紹，說魚籽是高蛋白的食物，味道很好�？蓻]有說魚籽吃了會數(shù)不清數(shù)呀？難道爺爺在騙我？
爺爺為了魚籽而騙我？為了魚籽的美味而騙我嗎？
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