道理作文300字

有關(guān)道理作文300字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的道理作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

道理作文300字 篇1

　　讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會(huì)有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的玫瑰。

　　我們常說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑，說(shuō)的就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)特別好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯(cuò)了朋友。他的朋友不但教會(huì)了他上網(wǎng)，還教會(huì)他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見(jiàn)，交朋友有多么重要！

　　荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個(gè)道理。還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)與上文截然相反的'例子：有這樣一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不聽(tīng)課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺(jué)，每次考試都是坐底，是個(gè)令所有老師頭疼的角色。一次座位大動(dòng)之后，他和班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生坐在了一起。有一天，他突發(fā)奇想，問(wèn)了同桌一個(gè)問(wèn)題，同桌給他認(rèn)真解答之后，他覺(jué)得很有趣，便開(kāi)始聽(tīng)課，漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)，一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)成績(jī)居然上到了中游，每位代課老師都覺(jué)得不可思議。

　　可見(jiàn)，交朋友有多么重要！

道理作文300字 篇2

　　今天，老師給我們上了一節(jié)關(guān)于聽(tīng)力的課。這時(shí)的我才知到耳朵對(duì)我們是多么的重要�，F(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧！

　　一開(kāi)始，老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后，老師分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來(lái)的是劉曉霞，平時(shí)文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢？只見(jiàn)她一使勁，“啊”地叫了一聲，哎，這簡(jiǎn)直是嘆氣嘛！接著，矮小結(jié)實(shí)的袁元威上來(lái)了，只聽(tīng)他大吼了一聲，聲音如地震般，連我的耳膜都隱隱作痛。這時(shí)鮑杉強(qiáng)大搖大擺地上來(lái)了。他也吼了一聲，他的吼聲出乎我們的意料，和他的身高形成了極大的.反差。因?yàn)檫@只是獅子的一個(gè)哈欠而已。這時(shí)，葉老師自告奮勇地說(shuō)：想不想聽(tīng)聽(tīng)我的吼聲？“想”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)葉老師先熱熱身，而同學(xué)們呢，早把耳朵捂得緊緊的。只聽(tīng)見(jiàn)“哈”的一聲，原來(lái)葉老師只是虛張聲勢(shì)，讓同學(xué)們擔(dān)驚受怕。

　　接著，老師讓我們閉上眼睛，猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我：老師先開(kāi)門(mén)，之后又關(guān)門(mén)，接著好像是在開(kāi)文具盒，又從文具盒中拿了筆，又發(fā)出了“吱吱”的聲音，這好像是在開(kāi)窗……

　　這次聽(tīng)力游戲，使我對(duì)耳朵的作用有了新的認(rèn)識(shí)。

道理作文300字 篇3

　　先講個(gè)故事：一個(gè)夜晚，天下著小雪，一個(gè)德國(guó)人抱著僥幸的心理闖了紅燈，結(jié)果被一個(gè)老太太發(fā)現(xiàn)了。聽(tīng)到這里，你也許會(huì)想：闖紅燈嘛！挺平常的，在馬路上隨處可見(jiàn)。別急！別急!往下看便知道闖紅燈在德國(guó)算不算平常了。

　　過(guò)了幾天后，保險(xiǎn)公司就打電話來(lái)，說(shuō)：“你的保險(xiǎn)費(fèi)要增加1%�！便y行也通知他購(gòu)房的分期付款從15年改成10年。這是怎么回事呢？請(qǐng)稍安勿躁，答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起，他的寶貝兒子從學(xué)�；貋�(lái) ，說(shuō)：“爸爸，老師叫我把學(xué)費(fèi)用現(xiàn)金送過(guò)去，。”當(dāng)兒子得知這一切都是因?yàn)榘职株J紅燈造成的時(shí)。你才怎么樣，兒子竟對(duì)爸爸說(shuō)：“�。堪职帜汴J紅燈？難怪同學(xué)們都笑我，下禮拜我不想去學(xué)校了，真丟臉！”聽(tīng)完這個(gè)故事，也許你會(huì)開(kāi)心的大笑起來(lái)，但你在開(kāi)心一笑的同時(shí)，是否想到我國(guó)交通的`缺陷呢？闖紅燈這對(duì)中國(guó)某些司機(jī)看來(lái)，也許太微不足道了，因?yàn)閷?shí)在太常見(jiàn)，

　　可是這個(gè)小故事《闖紅燈之后》卻反映了闖紅燈之后在德國(guó)的許多不利之處，充分表現(xiàn)了德國(guó)交通管理與中國(guó)交通管理的大大不同。更重要的是表明了德國(guó)公民對(duì)交通規(guī)則的重視與本國(guó)公民的公德心也不同。一次小的違章行為在德國(guó)引起了“多米諾效應(yīng)”，更引發(fā)了一場(chǎng)個(gè)人誠(chéng)信危機(jī)。

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