筆的作文300字

時(shí)間:2021-04-30 12:23:23 300字作文 我要投稿

筆的作文300字十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的筆的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

筆的作文300字十篇

筆的作文300字 篇1

  我有一個(gè)漂亮的文具袋,它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

  文具袋的上方有“巨型拉鏈”。之所以說(shuō)“巨型”,是因?yàn)樗袃衫迕讓,接環(huán)比大拇指都要大,是普通拉鏈的好幾倍。它的身體是深藍(lán)色的,上面還有一面英國(guó)國(guó)旗,再加上它的白色邊框,樣子真是酷極了!對(duì)了,它還是個(gè)“大胃王”,它一次能“吃下”許多文具。

  拉開(kāi)它的“巨型拉鏈”,里面可不一般。鋼筆三兄弟正在準(zhǔn)備著隨時(shí)開(kāi)始工作;忙活了一整天的自動(dòng)鋼筆姐姐正在自己的鋪位里閉目養(yǎng)神;知識(shí)淵博的直尺哥哥正挺直腰板,坐在里面看書;橡皮弟弟不顧著犧牲自己的身體,只要我寫了錯(cuò)別字,它就站出來(lái)給我把錯(cuò)別字擦得一干二凈。這套學(xué)習(xí)服務(wù)器真是讓我考好成績(jī)的好幫手。文具袋也把這套學(xué)習(xí)用品保管得完好無(wú)損。

  這個(gè)文具袋成了我最好的幫手,我特別喜歡我的這個(gè)有趣的文具袋!

筆的作文300字 篇2

  《麻雀藍(lán)迪的歌唱生活》讀書筆記

  《麻雀藍(lán)迪的歌唱生活》講述的是一只麻雀它非常暴躁,因?yàn)樗徒鸾z雀被一個(gè)理發(fā)師養(yǎng)在一起,它會(huì)唱“金絲雀之歌”麻雀會(huì)做的事情他不會(huì)做,它的“妻子”貝蒂每次叼回來(lái)羽毛的時(shí)候,麻雀蘭迪就會(huì)很暴躁地說(shuō):“你怎么經(jīng)常弄這些很不干凈的'東西?”它們經(jīng)常為此而吵架,它們的巢筑在箱子上,箱子在一個(gè)院子里。等羽毛吵架風(fēng)波結(jié)束后,院子的主人想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn),往巢里放一個(gè)玻璃珠球,結(jié)果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架,決定不要那個(gè)巢啦。后來(lái)麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹(shù)上的小巢里,它們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)了一種好的羽毛,麻雀藍(lán)迪就改變了自己的想法,反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢里,可是沒(méi)想到貝蒂在一次叼著美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了,藍(lán)迪在確認(rèn)了妻子真的死了以后,后來(lái)它又回到了理發(fā)師的家中,又唱起了它的“金絲雀之歌,度過(guò)余生。”

  麻雀蘭迪的一生同人類一樣,有快樂(lè)也有憂傷,但它始終沒(méi)有忘記歌唱。

筆的作文300字 篇3

  我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因?yàn),我長(zhǎng)得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮。不外,幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。

  盡管我很普通,但是我的作用可紛歧般哦!自打小朋友們從上幼兒園開(kāi)始,就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個(gè)字,算的第一個(gè)數(shù),畫的第一幅畫,可都離不開(kāi)我。其實(shí),不但幼兒園的小朋友離不開(kāi)我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔姨媽甚至爺爺奶奶都離不開(kāi)我,雖然我的作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過(guò)程中,時(shí)時(shí)時(shí)用鉛筆刨。小刀來(lái)削我,你弄得我原來(lái)的苗條身體一天比一天短,這我都不說(shuō)了?墒怯胁簧俚男∨笥眩麄儏s不怎么敬服我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒(méi)用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。

  小朋友們,請(qǐng)好好珍惜我吧,沒(méi)有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫畫呢?誰(shuí)然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,資助主人增知識(shí),學(xué)習(xí)全部都靠你。

筆的作文300字 篇4

  從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。

  他們?cè)匠吃絻,最后竟然打起?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了!

  作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

筆的作文300字 篇5

  我的水性筆知己

  握在手里的水性筆

  有著嘰嘰喳喳的嘴唇

  有著大腹便便的肚子

  當(dāng)詩(shī)人的心和你重合在一起

  你就會(huì)在紙上悉悉唰唰寫下

  一行行詩(shī)句

  詩(shī)人的生命

  也需要受你的承載

  詩(shī)人的夢(mèng)想

  也需要受你的烘托

  那一支支漸漸變瘦的水性筆

  才最懂詩(shī)人的心

  開(kāi)心島早安心語(yǔ):聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音,看一看葉

  人生,需要有一些時(shí)刻,慢下來(lái),靜下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音,看一看葉子舒卷的曼妙。不要以為你放不下的人同樣會(huì)放不下你,魚沒(méi)有水會(huì)死,水沒(méi)有魚卻會(huì)更清澈。該來(lái)的都會(huì)來(lái),該走的全會(huì)走,別抗拒,別挽留。用最真實(shí)的自己,才能遇見(jiàn)最應(yīng)該的那個(gè)人。一個(gè)人真正的強(qiáng)大,并非看他能做什么,而是看他能承擔(dān)什么。這個(gè)世界上總有那么一個(gè)人,是你的念想,是你的溫暖。死黨是那群即便知道你傻,還跟著你犯傻的人。沒(méi)有人可以左右你的人生,只是很多時(shí)候我們需要多一些勇氣,去堅(jiān)定自己的選擇。好時(shí)光總是很短暫,多想身在其中,賴著不走。懂事,讓我懂了很多不該懂的事。

  m人,偶爾大醉一次,似乎無(wú)可厚非。醒來(lái),就是再生。有時(shí)候在乎的太多,對(duì)自己也是種折磨。

筆的作文300字 篇6

  今天上午10點(diǎn)多,爸爸和媽媽去電腦市場(chǎng)買筆記本電腦給爸爸,我在家里打日記和抄日記。

  我在家里邊寫日記邊聽(tīng)音樂(lè),我想:我們家的筆記本電腦到底是什么樣子的?顏色是白色還是黑色?外觀好看不好看?等我日記打好,我就上床看了一會(huì)兒電視?戳瞬坏10分鐘,爸爸和媽媽就買好筆記本電腦回來(lái)了,也就是下午1點(diǎn)多。我一看到包裝就覺(jué)得這臺(tái)筆記本電腦一定很酷,很帥,很漂亮。

  到了晚上,我從吉的堡學(xué)習(xí)回來(lái)就看到一臺(tái)嶄新的筆記本電腦展現(xiàn)在我的眼前,我高興得不得了,恨不得把我家有筆記本電腦這個(gè)消息傳遍整個(gè)小區(qū),我都快樂(lè)瘋了。

  爸爸的筆記本電腦是黑色的,內(nèi)存是2G,屏幕有一層保護(hù)膜,簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺,好看極了。我非常喜歡我爸爸的筆記本電腦,真希望這帶筆記本電腦是我的,這樣我就天天都可以玩電腦了,天天都可以上網(wǎng)了,天天都可以上QQ了,天天都可以看小說(shuō)了,那實(shí)在是太好了。不過(guò)要等我長(zhǎng)大就可以擁有屬于我自己喜歡的筆記本電腦了。

筆的作文300字 篇7

  我的毛筆字總是寫不好。所以,這個(gè)星期天,我們要去“書法家”和“大畫家”(也就是我大舅)的家,去向他請(qǐng)教。

  才到大舅家,我就用我尖銳的眼睛觀察起來(lái),生怕漏掉了一點(diǎn)蛛絲馬跡。最后,我鎖定了目標(biāo),直奔“書法樂(lè)園”畫室。

  大舅聽(tīng)了我的話,笑了笑,讓我自己去那個(gè)小畫室寫幾個(gè)字,并囑咐我:“要認(rèn)真寫多練習(xí),你的字才能寫好”。

  大舅每隔幾分鐘都會(huì)來(lái)到小畫室一次,每次都會(huì)教我一個(gè)新的毛筆筆畫寫法。

  碰巧,今天二舅也回來(lái)了。他見(jiàn)我在專注的練毛筆字,很高興。就想把喜歡書法的種子種在我心里。于是,他也教給我一些寫毛筆字的方法。

  這時(shí),舅媽帶著剛剛創(chuàng)造的“小書法家”虎子哥哥來(lái)了。他也對(duì)我指點(diǎn)了一番。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)書法家的培養(yǎng),我在紙上蓋的“摩天大樓”越來(lái)越高啦。舅媽來(lái)到小畫室,看到我寫的字,不禁失聲叫道:“多漂亮的字,我們家又一個(gè)小書法家誕生了!

筆的作文300字 篇8

  下午放學(xué)回家,我打開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備寫作業(yè),看見(jiàn)兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里,我心想:這么短了,也該扔了。順手就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。

  晚飯后我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲,會(huì)是誰(shuí)在哭呢?我很好奇,就順著哭聲走了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)一支鉛筆對(duì)另一支鉛筆說(shuō):“以前我穿著綠軍裝,個(gè)長(zhǎng)得高高的,甭提有多神奇了。”另一支鉛筆不屑一顧地說(shuō):“別提你了,我原來(lái)帶著一頂超級(jí)漂亮的黃帽子,穿著一件紫紅色的花裙子,亭亭玉立,要多美有多美。雖然現(xiàn)在我們個(gè)子變矮了,衣服也破舊了,但是我們還能寫字、畫畫呀,小主人為什么就把我們?nèi)恿四?”說(shuō)完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來(lái)。我聽(tīng)了它們的話后,羞愧地低下了頭,只想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。于是,知錯(cuò)就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來(lái),給它們認(rèn)真地做了個(gè)“增高鞋”,又重用它們寫起作業(yè)來(lái),此時(shí)的我開(kāi)心極了。

  從此我再也沒(méi)有扔過(guò)一支小鉛筆,因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了:節(jié)約是多么的光榮!

筆的作文300字 篇9

  嗨!大家好!我叫鋼筆,是一位漂亮的小姑娘。我有修長(zhǎng)的身子,高約十厘米,身著潔白的衣裳,衣服上繪著一顆櫻花樹(shù),上面還刻著“助人為樂(lè)”四個(gè)大字呢!我頭上還有個(gè)小禮帽,摘下我的小禮帽就露出尖尖的小嘴了。小主人用三根手指握住我的脖子,這時(shí),便會(huì)從我尖尖的小嘴里吐出一個(gè)又一個(gè)的漢字、英文和數(shù)字。脫下我的花褲子就是我的心臟了,你可不能小看她!主人每過(guò)幾天就會(huì)給我喝黑色的飲料,這樣,我就可以更好地為主人服務(wù)了!可是有一天……

  那天,小主人急著交作業(yè),忘記把我的禮帽帶上,只見(jiàn)我一個(gè)側(cè)翻身,“啪”的一聲,我一下子從書桌上滾了下來(lái)。頓時(shí),我被摔得鼻青臉腫,就連我的白衣裳都弄臟了呢!主人發(fā)現(xiàn)躺在地上的我,馬上把我撿起來(lái)為我擦去身上的塵埃?墒莿偨(jīng)過(guò)一番折騰的我,又被一個(gè)頑皮的學(xué)生拿在手上轉(zhuǎn),我暈頭轉(zhuǎn)向、膽顫心驚:假如一不小心掉下去,我肯定會(huì)粉身碎骨,那樣我就只能呆在垃圾桶里,然后……還好最后有驚無(wú)險(xiǎn)。

  那次劫難,我至今記憶猶新。我好想告訴小主人:“請(qǐng)你珍惜我、愛(ài)護(hù)我,我們都是有生命、有思想的、有尊嚴(yán)的,是你最忠誠(chéng)的朋友!”

筆的作文300字 篇10

  我讀四年級(jí)了,老師說(shuō)不能用可擦筆,要用鋼筆,可是不可能擦。涂了卷面非常不整潔,相信大家和我一樣吧,希望未來(lái)發(fā)明一種多功能筆,是什么呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!

  這個(gè)筆的功能可多了,有語(yǔ)言功能、自動(dòng)擔(dān)示功能、作文提示功能、自動(dòng)裝墨功能……等,我先來(lái)介紹語(yǔ)方功能吧,如果我們的眼晴和書本的距離小于25厘米就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,如果你要背課文,家長(zhǎng)不在身旁,你就可以對(duì)著這支筆說(shuō),它可以自動(dòng)提示你背錯(cuò)的課文,字或詞或句。是不是很歷害。

  其次是作文提示功能,我正在寫作文可是想不出來(lái)怎么辦呢?有了!可以問(wèn)一下鋼筆這個(gè)小老師,還有不會(huì)的字,也可以問(wèn)它。簡(jiǎn)直就是對(duì)那些文采非常好的但記憶力不是很好的同學(xué)福力大放送。

  再次就是自動(dòng)裝墨功能。很多同學(xué)很煩惱有一些筆要裝墨很費(fèi)時(shí)間,所以我們要發(fā)明自動(dòng)裝墨功能,還不會(huì)把手弄臟,只要一分鐘就能裝完,時(shí)間很快。

  我希望可以發(fā)明出來(lái),如果可以得到它,我一定好好愛(ài)護(hù)它。

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