漢字的作文300字

時(shí)間:2021-02-21 09:11:26 300字作文 我要投稿

漢字的作文300字十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的漢字的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

漢字的作文300字十篇

漢字的作文300字 篇1

  作為中國(guó)人,必須了解漢字,因?yàn)闈h字的魅力是無(wú)窮的。今天的作文課,葉子老師就帶我們來(lái)了解漢字的魅力。

  我們觀察了幾幅圖片,第一幅是一個(gè)舞字。只見(jiàn)一個(gè)人在跳芭蕾舞,頭像舞字的撇和橫。衣服和裙子像舞字中間的兩個(gè)橫和四個(gè)豎。最后是兩個(gè)腿。我想:這就是漢字的魅力。

  第二幅圖是方便二字詞語(yǔ),一個(gè)人在小便。上半身是個(gè)方字,下半身是個(gè)便字。我想一個(gè)人的舉動(dòng),就能組成一個(gè)詞語(yǔ)。

  第三幅圖是雄鷹翱翔四個(gè)字,只見(jiàn)鷹的兩個(gè)翅膀,分別是雄字和鷹字。爪子和它的頭、眼睛組成了翱字。尾巴是個(gè)翔字。我想:一個(gè)動(dòng)物也能拼成一個(gè)字,中國(guó)的漢字真有趣。

  漢字不但魅力十足,漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。

  我知道許許多多的漢字謎語(yǔ),比如:一口咬掉牛尾巴,是“告”字。還有:一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了四口豬,流了四滴血,是“照”字。

  我們互相出謎語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)飛蛾撲火是什么?我說(shuō)是個(gè)“燭”字。還有的同學(xué)說(shuō)王大娘、白大娘一起坐在石頭上,是個(gè)“碧”字。

  今天的作文課上,我了解了漢字的魅力。這節(jié)課里包含了許多知識(shí)。我不但收獲了漢字的神奇之處,我還知道了漢字的藝術(shù)性。我是中國(guó)人,我感到驕傲,所以我要寫(xiě)好中國(guó)字。

漢字的作文300字 篇2

  馮奕程此刻,無(wú)比流暢地,如行云流水般地寫(xiě)出了字,仿佛不是寫(xiě),而是在畫(huà)一幅畫(huà)。這些看似普通的漢字,常常令我陶醉。每個(gè)漢字都有著其獨(dú)特的含義。

  比如“熱”字,四點(diǎn)底立刻燒暖你的身子,人們常把“熱”跟“火”組合,一讀到這個(gè)字,心里就燃起激情。

  而“冰”則正好相反,一看見(jiàn)它身上的兩點(diǎn)水,你就會(huì)直打哆嗦,仿佛陷入了冰窯一般。一讀到“星”字,美麗多姿,璀璨奪目的光立刻明亮了你的眼睛。

  “邋”字,近似“鼠”的部分使人一見(jiàn)就心生憎惡、厭卷。中華漢字是多么博大精深、富有魅力!大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),中國(guó)的古詩(shī)念起來(lái)都很押韻。如“西風(fēng)昨夜過(guò)雨林,吹落黃花遍地金。秋花不比春花落,細(xì)與詩(shī)人仔細(xì)吟。”詩(shī)中的“金”和“吟”運(yùn)用得竟如此巧妙,讓人一讀就被深深吸引住。漢字的魅力,是別的民族的文字無(wú)法比擬的。

  英文只有26個(gè)字母,漢字漢詞卻有上千上萬(wàn),每個(gè)漢字,所蘊(yùn)含的文化,絕對(duì)是值無(wú)數(shù)金。

  我堅(jiān)信,漢字是人類(lèi)史冊(cè)上最輝煌的一頁(yè),一定會(huì)越來(lái)越被后人所珍愛(ài)。

漢字的作文300字 篇3

  兒時(shí)的.我,在:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是想這有什么意義。讀書(shū)是我最頭疼的事了。后來(lái)我才體會(huì)到漢字的意義!因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)擁有不同個(gè)性與風(fēng)韻的的精靈!

  我無(wú)限感慨于中華五千年來(lái)的結(jié)晶——漢字,因?yàn)橹腥A漢字,生動(dòng)形象!你看“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,你會(huì)感觸到熱與力,會(huì)精神抖擻,而望見(jiàn)“月亮”這兩個(gè)字,眼前便會(huì)閃著清麗的光輝。

  當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候,會(huì)不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)跁?shū)法家的筆下更是生動(dòng)形象,如同瀚海一般,更加顯得有魅力,十分光彩奪目。在歷史的長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)名族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢?

  看著這些有色彩,有聲音,有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒!我堅(jiān)定,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將會(huì)越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

  中華漢字,生動(dòng)形象。我愛(ài)漢字!

漢字的作文300字 篇4

  今天下午,我們班老師叫了有15名同學(xué),去參加二年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,我們剩余的同學(xué)都在班里看比賽,看得心里都非常的緊張,同學(xué)們每天一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),就怕今天出一個(gè)錯(cuò),這樣我們班比賽的同學(xué)不是就白費(fèi)功夫了么!

  我仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的在看,他們寫(xiě)的我跟著記下來(lái)。他們一共進(jìn)行了三輪,第一輪,大家拿起小白板和筆,一共聽(tīng)寫(xiě)了十個(gè)詞,我們班只有四個(gè)人答錯(cuò)了,剩下的人都去參加第二輪比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的一個(gè)女生,被淘汰了,接下來(lái)聽(tīng)寫(xiě)的是“肯德基”三個(gè)字,我寫(xiě)出來(lái)了,但是上場(chǎng)的同學(xué)卻被這三個(gè)字淘汰掉了好幾個(gè),真可惜!最后我們班只剩下李怡凝一個(gè)人了,我們?cè)诎嗬锒继嫠吲d。

  第四輪就是總決賽了,我的心里為李怡凝緊張,萬(wàn)一出錯(cuò)了怎么辦呀!最后我們班的李怡凝還是第三名呢!李怡凝真棒!

漢字的作文300字 篇5

  在我們生活中都要用到漢字,那么多漢字的解你有多少呢?遨游漢字王國(guó)讓我對(duì)漢字有新的認(rèn)識(shí)!

  漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)年代的演變,這其中有著許多不解之謎。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《有趣的漢字》。讓我們體會(huì)到字謎的有趣,諧音的趣談,還有因?yàn)橹C音而引發(fā)的后果和笑話,這些內(nèi)容還為我們介紹一個(gè)又一個(gè)的漢字來(lái)歷,和人類(lèi)怎樣創(chuàng)造文字的過(guò)程,深深地體會(huì)到漢字的有趣。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《我愛(ài)你。漢字》。我們仿佛來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代,一步一步地觀察漢字的演變過(guò)程,從甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū)。還讓我們認(rèn)清字體,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,不然會(huì)造成一定的損失和笑話。我們要細(xì)心一點(diǎn),遠(yuǎn)離錯(cuò)別字。這個(gè)內(nèi)容還像一個(gè)向?qū),帶我們(nèi)ビ^賞中國(guó)許多名人的書(shū)法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨(dú)特藝術(shù),我們中國(guó)是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統(tǒng)的國(guó)家,這些功勞都來(lái)自于漢字。

  漢字對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的,同學(xué)們讓我們一起為純潔的漢字做出貢獻(xiàn)吧!

漢字的作文300字 篇6

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,如果用一個(gè)字來(lái)總結(jié)一下自己的這一年的經(jīng)歷,我想我會(huì)選擇“拼”吧。

  拼,簡(jiǎn)而言之,就是指不顧一切的往前趕。牛頓曾說(shuō),無(wú)論做什么事,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。對(duì)于處在人生關(guān)鍵時(shí)期的我們,更需要做到的是“拼”,只有“拼”才能讓我們?cè)谇к娙f(wàn)馬中脫穎而出,才能讓我們能夠更好的融入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

  李陽(yáng),著名的英語(yǔ)播音員,中英文雙語(yǔ)主持人,英語(yǔ)口語(yǔ)名師。他被邀請(qǐng)到200多個(gè)城市傳授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,成為全球近30個(gè)國(guó)家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物,并締造了世界著名的教育品牌——“瘋狂英語(yǔ)”和“瘋狂漢語(yǔ)”,但它并非是一個(gè)英語(yǔ)天才,是什么讓他在短期內(nèi)能有如此大的提升,大概就是一個(gè)“拼”字吧。

  西方哲人說(shuō)過(guò),盡力而為,無(wú)論成敗都是值得稱(chēng)道的。這句話正是在告訴我們,遇到困難,我們不能輕言放棄,只要盡力而為,無(wú)論成敗,我們都能鑄造屬于自己的“瘋狂”。

漢字的作文300字 篇7

  人們的生活處處離不開(kāi)漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑簩?xiě)作業(yè)時(shí)要用上它;人與人寫(xiě)信溝通時(shí)我們會(huì)需要它;看書(shū)讀報(bào)時(shí)也要看見(jiàn)它......

  我和漢字有不解之緣。在我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就看見(jiàn)過(guò)漢字朋友,從廣告里的肯德基、麥當(dāng)勞、哇哈哈.....中學(xué)習(xí)漢字,經(jīng)常都是邊流口水,邊咂咂嘴看著那些誘人的廣告,漢子就自然而然的被我記住了。

  上幼兒園時(shí),我與漢字朋友的關(guān)系又近了一步,我在那一本本識(shí)字書(shū)上看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,他們有的四四方方,有的卻一邊打一邊小,有的又像穿了一件件衣服......十分可愛(ài)!那時(shí)我只知道漢字很可愛(ài),但從未真正理解到漢字的深刻含義。

  上一年級(jí)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了許多我從未見(jiàn)過(guò)的漢字,讀的書(shū)越多,認(rèn)識(shí)的漢字亦多起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間我上五年級(jí)了,對(duì)漢字的了解更是今非昔比。我不僅字認(rèn)得多了,而且還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”哩,從中我知道了博大精深的漢字的發(fā)展歷史,還知道了漢字的由來(lái),并且從一個(gè)個(gè)笑話中知道了學(xué)好漢子寫(xiě)好漢字的重要性!

  現(xiàn)在就讓我們一起去了解漢字,感受漢字對(duì)我們生活的便利吧!

漢字的作文300字 篇8

  我知道許許多多的謎語(yǔ),比如物品名稱(chēng)謎語(yǔ)、植物名稱(chēng)謎語(yǔ)、城市名稱(chēng)謎語(yǔ)、還有漢字謎語(yǔ)等,漢字名譽(yù)最有趣了,比如一口吃掉牛尾巴。今天,漢字謎語(yǔ)大互動(dòng)創(chuàng)作比賽,我們很興奮,還很期待。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了,一貫制同學(xué)給出了個(gè)謎語(yǔ),謎語(yǔ)是:去掉左邊是木,去掉右邊是木,去掉中間還是木。同學(xué)們有的說(shuō)是森;有的說(shuō)是林;還有的說(shuō)是詞。全不對(duì),老師叫于冠智到黑板前寫(xiě),他寫(xiě)了一個(gè)彬,之后他說(shuō),彬是樹(shù)的名字,他還說(shuō),蓋掉左面是杉,蓋掉右面是林,去掉中間是杉。這個(gè)謎語(yǔ)可把我們難倒了。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)老師叫了兩名同學(xué)分別是包圓圓,李梓萌,包圓圓她出的謎語(yǔ)是兩個(gè)木,李梓萌說(shuō)是林,有一位同學(xué)說(shuō)是相,這兩個(gè)謎底都對(duì)了,李梓萌出了一個(gè)謎語(yǔ)是:一塊豆腐切成四塊,蓋上鍋蓋。有的人說(shuō)宙,有的人說(shuō)雷,有一位同學(xué)說(shuō)是畫(huà)。謎底就是畫(huà),這個(gè)謎語(yǔ)真難。

  之后我們開(kāi)始了第三個(gè)謎語(yǔ)環(huán)節(jié),是謎語(yǔ)自創(chuàng),有一位同學(xué)出了一個(gè)謎語(yǔ)是:每天三滴水,我們都說(shuō)是海。有一位同學(xué)說(shuō)一只狗跟著青年,我們說(shuō)豬。一袋白面倒進(jìn)一杯水。我們說(shuō)是泉水的泉……

  今天的漢字謎語(yǔ)創(chuàng)作比賽結(jié)束了,這節(jié)課真是太有趣了!

漢字的作文300字 篇9

  今天,徐老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》。

  據(jù)說(shuō)每個(gè)班只有三個(gè)名額,下個(gè)星期一就要比賽,總共兩千多個(gè)詞語(yǔ)(也有成語(yǔ)),徐老師告訴我們,這三天要多多看一看這些詞語(yǔ),爭(zhēng)取能全部都記住怎么寫(xiě)。如果下個(gè)星期一通過(guò)了學(xué)校的選拔賽,可以代表學(xué)校在市里參加,如果依然能晉級(jí),就要代表三門(mén)峽市參加省里的比賽。

  我聽(tīng)了后,不知道到底參加不參加。不參加,覺(jué)得失去了一個(gè)好機(jī)會(huì);參加,又害怕萬(wàn)一成績(jī)一塌糊涂怎么辦呢?

  中午,我回家詢問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)了后,興奮的對(duì)我說(shuō):“王植田,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),你一定要參加。因?yàn)闊o(wú)論你成績(jī)是好還是壞,這都是鍛煉你的機(jī)會(huì)。要知道,比賽可是重在參與的呀!”我聽(tīng)了,也不怎么害怕了,認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備,專(zhuān)心致志的記住每一個(gè)字的寫(xiě)法,把他們印到我的心里。

  我一定要成功晉級(jí),不辜負(fù)徐老師對(duì)我的希望!

漢字的作文300字 篇10

  一天,漢字王國(guó)的國(guó)王下令:居民們聽(tīng)好了,每人都要找一位和自己差不多的漢字。

  最早遇見(jiàn)的是日和曰。日在街上四處亂逛,心里暗暗地想著:我一定要第一個(gè)找到朋友。突然,日遇到了曰,撓撓腦門(mén)兒,驚奇地問(wèn)道:曰呀,都長(zhǎng)這么胖了,都不跟我說(shuō)一聲。幾個(gè)月之后,肚子大得爆炸了,那就別說(shuō)我沒(méi)提示了。曰怒氣沖沖地回答:我才不胖呢!你看你,瘦得像只有骨頭似的,你看看我,長(zhǎng)得壯。

  第二個(gè)遇見(jiàn)的是百和白,百一邊哼著歡快的樂(lè)曲,一邊在整個(gè)王國(guó)里找著和自己相似的漢字。他在院子里遇到了白,懷疑地問(wèn)道:兄弟呀,您的房頂是不是被前天的暴風(fēng)給吹走了?怎么不見(jiàn)了?要是下起了暴雨,那不就被淋成落雞湯了呀。白皺著彎彎的眉毛,大聲對(duì)百回答:你這人不懂,我這是流行裝修,沒(méi)了房頂用傘撐一下不就可以了。

  結(jié)果吵來(lái)吵去,國(guó)王一直也喊停,吵了一天、兩天、三天,還沒(méi)吵完。最后,他們的爭(zhēng)吵一直沒(méi)有停下。

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