三年級作文鸚鵡（300字）
1、我喜愛的鸚鵡
鸚鵡是一種美麗可愛的鳥，它長著小巧玲瓏的面孔，頭上還長著閃閃發(fā)亮的眼睛，彎彎的嘴吧像一個(gè)小鉤，身上的羽毛有黃、綠、黑相間，顯得高雅別致。
鸚鵡喜歡吃小米，但媽媽常常放一些沙粒進(jìn)去，我問媽媽：“沙粒也能吃嗎？”媽媽告訴我：“沙粒能幫助消化�！眿寢尳又鴮ξ艺f：“鸚鵡很聰明，在連續(xù)劇《還珠格格》中的那只鸚鵡就常常學(xué)人說話，我有點(diǎn)半信半疑“那鸚鵡也許是人們仿造出來的吧。”現(xiàn)在媽媽把鸚鵡馴養(yǎng)得會(huì)說話了。有一次，我放心回來鸚鵡對我說：“你好！”這下我相信了：“原來，鸚鵡真的會(huì)說話！
鸚鵡也有可憐的地方，它雖然有翅膀，但不能像其他小鳥一樣在空中飛翔，只能在小小的籠子里蹦來跳去。
我喜愛鸚鵡，但我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥。
2、調(diào)皮可愛的小鸚鵡
孟老師家有一只調(diào)皮可愛的小鸚鵡，名叫“鈴鈴”。
小鸚鵡身穿黃綠相間的外衣，頭上戴著紅色的帽子，黑寶石般的眼睛下面是尖尖的、像涂了口紅似的小嘴，它足蹬一雙黃色的“高跟鞋”，不用濃妝艷抹就漂亮極了。
孟老師家以前有一只小狗，小狗經(jīng)常逗鸚鵡，它們是一對好朋友。有一次，小狗又逗鸚鵡，鸚鵡正在梳妝，沒有理會(huì)小狗，小狗“汪，汪”沖它叫了兩聲，進(jìn)行示威。結(jié)果，鸚鵡回了一句：“愛咋咋地�！倍旱么蠹夜笮�。
還有一次，我去孟老師家，見鸚鵡還沒有吃“早餐”，我就親手給它拌食吃，可它不吃，氣得我把食物全撥在它頭上。等我?guī)退咽澄锱艉�，它卻說：“用不著你�！彼@句話讓我更是氣上加氣。
這只小鸚鵡真是既調(diào)皮又可愛，我太喜歡它了。
3、鸚鵡三年級作文
我家有兩只小鳥，它們是兩只牡丹鸚鵡。一個(gè)圓圓的小腦袋，一對亮晶晶的黑眼珠，一只金黃色的嘴巴是，一身淡綠色的羽毛，真好看！
小鸚鵡很活潑。高興時(shí)，又是唱歌，又是跳舞，又是盤旋，有時(shí)還在杠上打轉(zhuǎn)，在吊環(huán)上抓倒掛，真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛，而且還對我情有獨(dú)鐘。它們最愛歪著頭，瞪著眼，聽我給它們講學(xué)校里的趣事。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o限的樂趣。
可是有一天，一只小鳥不吃不喝的，只耷拉著腦袋，好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針，結(jié)果還是沒能救活它，我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一只小鳥整天在籠子里蹦來跳去，悲哀地鳴叫著，仿佛在呼喚同伴的`歸來。我希望以后再也不會(huì)有那樣的事發(fā)生了。
現(xiàn)在我更加愛我的另一只小鳥了，它在我們的精心照顧下，一直很健康。
4、我給鸚鵡洗澡
看了題目，你一定會(huì)感到奇怪，鸚鵡怎會(huì)洗澡？想知道？好，我給你講講。
那天，爸爸回來給我?guī)Щ貋硪恢晃孱伭曳浅；顫姷男←W鵡。過了幾天，叔叔家的小弟弟來到我家想看鸚鵡，我就帶他去看鸚鵡。我看見了鸚鵡，嚇了我一跳，鸚鵡渾身怎弄得臟兮兮的，我和弟弟商量了一番，決定給鸚鵡洗洗澡。我去弄水，弟弟抓鸚鵡，我們把鸚鵡放進(jìn)水里，又給它抹上香皂，最后把鸚鵡身上的水擦干，把鸚鵡放回了鳥籠，誰知，工夫不大，鸚鵡就一動(dòng)不動(dòng)的躺在鳥籠里，我對鸚鵡說：“你真會(huì)享福�！睕]過幾天，鸚鵡卻死了。
鸚鵡死了，我很傷心。
想想看，一個(gè)只有五歲的小女孩死了心愛的鸚鵡能不傷心嗎？
這件事，使我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要考慮考慮這樣做可以嗎？
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