秋天作文

時間:2024-06-17 10:03:03 秋天的作文 我要投稿

秋天作文(精華6篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

秋天作文(精華6篇)

秋天作文 篇1

  開學都快三個月了,我們的校園在金秋時節(jié)又增添了幾個新的景色,使校園的風景線又增加了幾道。我在小學的六年時光將在明年六月結(jié)束,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間從當年入學時的小不點,成長為現(xiàn)在的小小少年,學校發(fā)生了許多的變化,一想到要和校園的美景分開,心中微微浮現(xiàn)出一絲絲漣漪。就讓大家隨著我的腳步,走進我們美麗的校園,欣賞美麗的景色吧。

  當我走進校園后,最先映入眼簾的就是剛剛修繕好的子衿園,那里有一大片的鮮花、綠草,并且還修了幾條小路。那彎彎曲曲的石頭小路,令不少一、二年級的孩子們喜愛,每個孩子都在這里繞來繞去,一旦玩“抓人”游戲,被追趕者定要在這里和抓人者斗智斗勇。

  往左邊望去,就能看到學校的小噴泉,里面還喂養(yǎng)著幾條小魚。小噴泉有時會突然噴發(fā),這是同學們喜歡它的理由。還有些同學喜歡觀察水里面的小魚,他們常常一看就入了神,仿佛一座雕像站在那里,只有眼睛在隨著小魚的游動轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。在小噴泉前面幾步路的距離,便可看見學校的圖書室,那里還有幾個石凳,是一個看書的好地方。每天午休的時候,喜歡看課外書的同學們就會聚集在這里,看各種各樣的書籍。而在放學的時候,有時也會看見一些學生仍然抱著書在看,最后在時間的“催逼”下,依依不舍地把書整整齊齊地放回書架上離開了學校。

  隨著腳步往右邊的操場望去,就可以看見有的班級在操場上打籃球,在這群人的旁邊,可以看見六年級的學生們在努力地打掃包干區(qū),清理學校的垃圾,使校園變得更美,環(huán)境與空氣更清新、更流暢。包干區(qū)旁邊,新安裝了許多椅子,這些椅子可以看出學校領(lǐng)導(dǎo)對我們每個孩子的關(guān)心,我們在體育課上累了,就可以坐到椅子上休息一下。就比如我們班上體育課的時候,有的同學因為打籃球運動過度,出現(xiàn)短暫抽筋現(xiàn)象,此時椅子的出現(xiàn)就如同雪中送炭,這樣我們就不必坐在潮濕的操場上了。

  穿過大廳便可以看到美麗的書香園,那里被嫩綠的小草籠罩著,一邊建的亭子成為老師們和同學們休息的好地方。旁邊的石桌和石凳成為了同學們又一個看書的絕好位置。雖然現(xiàn)在已是深秋,經(jīng)常會有落葉落在同學們的身上,但這并不打擾同學們看書的興致。常常下課鈴聲一響,就有學生帶著課外書沖到樓下的石凳上看書,他們被書里精彩的內(nèi)容所吸引,無暇關(guān)注身邊的情況。旁邊有同學經(jīng)過此處時,都會放輕了腳步,惟恐自己發(fā)出的腳步聲,吵擾到了那些認真看書同學。而在平時的上課時間,有的學生完成體育老師布置的任務(wù)后,便來到?jīng)鐾ぷ,呼吸著周邊花草散發(fā)出來的芳香,以及大自然的新鮮空氣。

  再穿過一年級的班級時,可以聽見他們正在井然有序地跟著六年級的大哥哥、大姐姐們一起早讀。

  接著往前走,就可以看見學校的生態(tài)園,那里也修建了幾條小路,池子里注滿了水,里面有一只仙鶴在水里站立著。有一年級的學生看到仙鶴后激動過度,直接跳進水池里,把仙鶴的頭都弄斷了。有的學生在小石橋上面走來走去,似乎很好奇這個小石橋是怎么建成的。還有的學生抑制不住自己的好奇,直接跳到小石橋的下面,仔細揣摩著小石橋的各個部位。上課的鈴聲響起時,有的學生立刻飛奔向自己的教室,有的學生依然癡迷于自己的小世界里,仔細觀察著小石橋。池子旁邊還有兩只大熊貓,它們相互依偎在一起,和同學們打招呼。

  旁邊的乒乓球臺也是同學們的一個快樂天地,同學們在這里交流切磋著,到處都充滿了快樂的歡笑聲。

  走到樓梯口往右邊望去可以看見主席臺。每個星期一的`早上,各個班級都要輪流承擔升旗的任務(wù)。主席臺的下方是吹奏樂器的學生們,他們每一次都默默無聞地吹奏著莊嚴的國歌,我們應(yīng)向他們產(chǎn)生敬意。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,它時刻都在提醒我們,我們是少先隊員,我們是中國人,我們隨時隨地都要為祖國服務(wù)。

  來到我熱愛的班級,會發(fā)現(xiàn)學校的桌子都換了新的,椅子也換了新的。班上的每個人自然都非常欣喜,看著煥然一新的教室,整個班級又出現(xiàn)了另外一片生機勃勃的景色。

  六年的小學生活即將結(jié)束,希望自己能在六年時光里的最后一年中,能有一個出色的成績單來回報學校,感謝我親愛的老師,在這六年時光里對我們的付出和貢獻。希望我們的學!摮堑谝恍W能越來越好,越來越美麗。

秋天作文 篇2

  九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的.它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風雨的考驗,云朵雖白,也需無數(shù)小水珠的凝結(jié),我的故事就從這里開始.

  水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要困難的考驗. 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復(fù)習,可結(jié)果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分數(shù)及卷面上的圈圈點點,還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進班的.但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會東山再起的”!

  果然功不不負有心人,第二年秋天,還是一樣的風景,一樣的時間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學,只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來,就在這時,我聽見”喵喵”的叫聲仔細尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動了一下,但轉(zhuǎn)念又仿佛聽見老媽的`”河東獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動物入內(nèi)嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對自己說道,這會正巧來了個小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.

  這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….

  點評內(nèi)容:同學,你的作文很好,通過兩個對比描寫,突出了我的進步。語言很有特點。但是,老師覺得你應(yīng)該具體寫你是如何勤奮拼搏的,要詳細寫。兩次不同的心情,兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫,結(jié)尾要點明中心。祝你進步。

秋天作文 篇3

  秋,我最愛的季節(jié),總是哪么詩情畫意,總是哪么美好無限。

  鳳凰山上,黃澄澄的柚子掛滿枝頭,像一顆顆金黃色的鉆石。剝開翠翠的外皮,一片片雪白的肉瓣,輕輕地咬一口,果汁清甜爽口,香味沁人心脾。這時,果園里的片片楓葉,也紛紛聞著柚香,俏皮地跳離媽媽的懷抱,與彩蝶一起跳起踢踏舞,仿佛在播報:秋天來了,秋天來了。

  果園的周邊種植著許多菊花,與梅、蘭、竹俗稱花中四君子,黃的、白的、藍的,像城市少女的裙角,又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾,一叢叢在蒙蒙細雨中怒放,是那樣的`隨意、那樣的清純,又是那樣的肆無忌憚。陶淵明詩曰“采菊東籬下,悠然見南山”,把自己的風骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫得淋漓盡致?而我呢?望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花,社會主義核心價值觀“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”一次次徘徊在腦海里,直至轉(zhuǎn)到心坎里,永遠潛在我的軀體中。

  鳳凰山下,金色波浪層層迭起,沉甸甸的稻穗像伏案的學子,正通過考試獲得成績。放眼巡視,目之所及滿是令心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好象滿地的金子。清晨,農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來回穿梭,割下一季收獲,感受勞動的甘甜、豐收的喜悅。學生們跟在農(nóng)用車后面,時不時撿起不小心掉下稻穗,就像在茫茫大海中撈起一根金針,笑得小嘴都合不攏;時不時在草垛上打個滾,掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍,仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。。。又香又甜,是一種童趣的希冀。

  啊,秋,我深愛的秋,你是愛你的童鞋們今生的幻想!

秋天作文 篇4

  秋天像一位法力無邊的魔法師。他有一根神奇的魔杖,藏著五彩繽紛的顏色。

  他往果園里一揮,秋天就來到了果園里;鸺t的大石榴笑啊笑,笑啊笑,把嘴都笑開了,露出了閃閃發(fā)亮、水晶般的牙齒。一大串、一大串藏在綠葉底下的葡萄,紫紅、淡黃、青綠……五顏六色,撲面而來的.葡萄香真讓人流口水呀!

  秋天魔法師又一揮,秋天來到了峰巒疊嶂的高山上。一朵朵野菊花隨風跳著優(yōu)美的舞蹈,散發(fā)出陣陣的清香,引來一群小蜜蜂。秋風吹過,層林盡染。落葉就像五彩斑斕的蝴蝶,飛舞在叢林中,歡笑著奔向大地媽媽的懷抱,為媽媽鋪上流金溢彩的地毯。

  秋天魔法師再次揮杖,秋天走進了田野。一個個小地瓜像胖乎乎的小娃娃,和我們玩捉迷藏呢。玉米大王特意換上了一件新裝,咧開大嘴,露出金黃色的大牙,哈哈大笑。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的幸福。

  秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個迷人的豐收季。

秋天作文 篇5

  就開始了。

  我走進校園,一幕壯觀的景色入我眼簾。紅的像把火的楓葉也失去了以往的光澤,葉子形壯如同千萬只小手在向我們招手,又像個老人似的垂掛在枝頭。桂花樹失去了以往的'芳香,可它看起來還是那么生機勃勃,像個充滿活力的年輕小子,葉子硬硬的;▔锏娜~草青翠欲滴,仍然保存著它那苗條的身姿,像年輕少女似的在微風中輕輕搖擺。三葉草的形形狀如同愛心,惹人憐愛。接著,好像前方又一股強磁力似的,把我深深的吸引了,那原來是紫薇樹,它樹皮光滑,我似乎又感覺到了那股奇特的芳香,仔細一聞,原來是再我身旁的那顆紫薇樹正在散發(fā)著芳香,那味道如同巧克力一般,葉子形狀如同一把扇子。

  一陣秋風吹過,樹葉們紛紛落下,為了大樹,他們犧牲了自己,回歸大自然懷抱。想想以前那光彩奪目,精神飽滿的樹葉和現(xiàn)在的樹葉相比,簡直判喏兩人,讓人隱隱心痛。我撿起一片樹葉珍藏,之后,我和同學們?yōu)榭萑~們舉行了特殊的葬禮,他們在火中燃燒,既保護了大樹又給我們溫暖,然后化做肥料為大樹輸送營養(yǎng),他們死后也不忘自己的本職工作,真讓人敬佩呀。

  生活中一片小小的樹 葉都能奉獻自我,而我們卻為了生活中一些小事斗嘴,樹葉真是我的好榜樣呀。啊,秋呀。葉呀 。我愛你們。

秋天作文 篇6

  我站在樓梯口,聞到一種香香的氣味,走到門口,才發(fā)現(xiàn)小區(qū)的'桂花樹開花了。我摘了幾朵小桂花,仔細地聞了又聞,并大膽地用舌頭舔了舔,之后,把它放進了口袋里,一直帶到學校。

  我天生怕冷,又加上多是冷雨天,所以我會經(jīng)常穿四件衣服,老師常笑我:“四件衣服,全校可能就你穿得最多了!蓖瑢W也對我說:“你干嘛穿那么多衣服?我只穿了兩件衣服呢!蓖涝u價:“你穿這么多衣服,手還這么涼!”對于這些“評價”我很無奈。

  下午,上課了,老師說:“秋天,是個豐收的季節(jié),大家猜猜,我?guī)Я耸裁此?”老師拿出來了個裝有水果的袋子!疤O果!”“梨子!”“香蕉!”……經(jīng)過一番猜測后,老師亮出了石榴?煲抡n了,老師還給我們嘗了嘗石榴,石榴的味道又甜又酸,真好吃!

  放學回家了,我又經(jīng)過小區(qū)的那棵桂花樹,發(fā)現(xiàn)桂花少了很多,是不是經(jīng)過的人都像我一樣摘了幾朵,還是桂花被秋風吹走了許多……

【秋天作文】相關(guān)文章:

秋天秋天作文03-02

秋天秋天作文11-29

秋天,秋天作文05-31

山里的秋天作文-秋天作文01-25

鄉(xiāng)下的秋天作文-秋天作文01-25

秋天的顏色作文-秋天作文01-25

秋天到了作文,秋天的作文01-17

秋天的果園作文_秋天作文05-06

秋天的街道作文-秋天作文01-25

秋天的深處作文-秋天作文01-25