描寫(xiě)秋天的作文

時(shí)間:2024-05-15 17:27:36 秋天的作文 我要投稿

描寫(xiě)秋天的作文15篇【集合】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)秋天的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)秋天的作文15篇【集合】

描寫(xiě)秋天的作文1

  有一天,我去了一個(gè)成千上萬(wàn)普通人居住的村莊。因?yàn)檫@里的人做生意都很開(kāi)心,所以被稱為“榮成”。

  我找了一家客棧住下。一進(jìn)客棧,大堂就堆滿了一次性筷子和飯盒。放下行李,去后山玩。只見(jiàn)山上沒(méi)有草,樹(shù)木稀疏,曲徑坎坷;在黑色新聞里,污水不斷的流入;天上沒(méi)有一只鳥(niǎo);被火山包圍著.可想而知,雖然他們現(xiàn)在在做生意,但他們會(huì)繼續(xù)開(kāi)采自然資源,污染河流?諝庵袧M是污垢?水全部變黑?還是火山爆發(fā)是氣候影響造成的?

  我不能再呆在這個(gè)地方了。我回到客棧,收拾好行李,出發(fā)去下一個(gè)村子。

  走著走著,我看到了一個(gè)叫“滿城”的地方,因?yàn)槟抢锏?人生活得很幸福。我先看了一下風(fēng)景:這里,林草豐茂,鳥(niǎo)棲蟲(chóng)棲,小溪清澈見(jiàn)底,魚(yú)戲水,群山環(huán)抱,讓人感覺(jué)詩(shī)情畫(huà)意。一進(jìn)客棧,“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”五個(gè)字在大門(mén)口清晰可見(jiàn),兩邊掛著一副春聯(lián)。一進(jìn)大堂,干凈的一塵不染?上攵麄円院蟮纳顣(huì)有多幸福。

  突然,一個(gè)聲音把我吵醒了,!那是一場(chǎng)夢(mèng)。

  現(xiàn)在我們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“人人有責(zé)任保護(hù)環(huán)境”的好習(xí)慣。

描寫(xiě)秋天的作文2

  秋悄然而來(lái),又漸漸地逝去了。這個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的季節(jié)。我曾與它共同獨(dú)行。

  秋,是清涼的。清晨,我獨(dú)自徘徊于林陰大道間,微風(fēng)吹過(guò)冷霧拂面。感到一絲絲清涼,我不敢向天空索取些熱流,只需它無(wú)時(shí)時(shí)我的關(guān)懷,多次一點(diǎn),冷風(fēng)與凄涼。讓煩事舊塵飄去的飄去吧!凄涼,一個(gè)涼心的字眼。而我看來(lái)它卻是一種獨(dú)特的享受。秋是清涼,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)清秋之晨。

  除了秋的清涼,它還帶來(lái)了給我的喜悅。秋又是溫馨的,我何常沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣。在太陽(yáng)還來(lái)增加它的熱能時(shí)候,我會(huì)靜靜走過(guò)那溫順的十字街。對(duì)我而言,十字街的喧鬧,讓我感覺(jué)到溫暖的氣息在人群里。突然,一個(gè)逝你很舊的'朋友大聲叫到:你好像與我在賽跑。我沒(méi)有來(lái)的急回應(yīng),它便離開(kāi)。時(shí)間,它在那個(gè)人來(lái)人往的十字街頭無(wú)時(shí)地向我訴說(shuō)。

  秋,夕陽(yáng)。到了傍晚,我便經(jīng)常會(huì)來(lái)到紅軍山頂,觀看那迷人的夕陽(yáng)。這又是一個(gè)高興地秋,我還來(lái)爬上山頂。那一抹粉紅,就開(kāi)始去打著我的頭,好像在對(duì)我說(shuō):你又遲到了。夕陽(yáng)。使我坐到了夜的來(lái)臨,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是我經(jīng)常架起紳士風(fēng)度說(shuō)的一句話,我喜歡紳士風(fēng)度的我,但我更喜歡夕陽(yáng)。

  秋,是迷人的秋;人,是智慧的人。但在這個(gè)金黃般的歲月里,我們?nèi)司惋@得十分的不智慧了,它是聰明的,它讓我知道落葉之美,清涼之晨,溫順之街。

  我愛(ài)春天,夏天,冬天,但有哪個(gè)偉人敢說(shuō)我不愛(ài)這迷人的秋呢?在秋的歲月里,我曾悲傷,我曾流淚,但我也曾欣喜,也曾歡樂(lè)。

  秋,我愿與你走進(jìn)無(wú)數(shù)個(gè)金黃的歲月,就讓這神圣般的使命永遠(yuǎn)降臨在我渺小的身軀。你說(shuō):可以嗎?

描寫(xiě)秋天的作文3

  風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽?xiě)阎淇斓男那槿ッ利惖奈骱珗@游玩。

  來(lái)到公園大門(mén),我們就和秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著花香,吹到我面前給我一種說(shuō)不出的舒服。突然,一片黃葉飄落到了我的手掌心,我就已經(jīng)知道秋姑娘也在這里游玩。

  走進(jìn)公園,活力無(wú)限的花壇映入我的眼簾,一盆盆美麗的秋菊爭(zhēng)相開(kāi)放,五顏六色,千姿百態(tài)。兩邊河岸的柳樹(shù)葉子黃了,不知不覺(jué)飄落了一地,只剩下一根根纖細(xì)的柳樹(shù)像老爺爺?shù)暮毚孤湓诤嫔。湖水像一面巨大的鏡子,零零落落的輕舟穿行著,水面上泛起一圈圈圓暈,一道道水紋。

  我繼續(xù)向前奔跑,媽媽在后面拼命追趕,不遠(yuǎn)處是一片寬闊的草地;鸺t的蝴蝶風(fēng)箏在空中高飛著,孩子們快活地喊叫著,興奮地嬉鬧著,笑聲傳遍了整個(gè)草地。又一陣秋風(fēng)來(lái)襲,媽媽驚喜地說(shuō)著:“看,天女散花!”我抬頭一看,一片片樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱中落下,它們打著旋,像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。高飛的風(fēng)箏、飄落的`樹(shù)葉,為秋天增添了一道迷人的風(fēng)景。

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的西湖公園。啊!我愛(ài)美麗的西湖,更愛(ài)多彩的秋天。

描寫(xiě)秋天的作文4

  秋天,是一位魔術(shù)師,它一邊施展著魔法,一邊悄悄地來(lái)到人間。

  秋天的田野,莊稼變得金黃金黃,莊稼們不禁邊跳起優(yōu)美舞姿,邊和秋風(fēng)一起“沙沙”地唱起歡快的歌謠。

  秋天還把柿子變得火紅火紅的,紅紅的柿子,捏著軟,吃著甜,鮮嫩可口,讓人一看就是“口水直流三千尺”,令人回味無(wú)窮。

  秋天又來(lái)到了公園,向正在唱歌的.青蛙們喊到:“別唱歌了,冬天來(lái)了!”青蛙們一聽(tīng),趕緊挖洞,它們可不想在冬天挨凍。可天氣變冷,泥土太硬了,好幾分鐘過(guò)去了,青蛙們才挖了一點(diǎn)。秋天見(jiàn)了,趕緊叫來(lái)了秋雨,秋雨“嘩嘩”地下了起來(lái),讓泥土變得又軟又松。青蛙在秋雨的幫助下,很快挖好了洞。青蛙們看著挖好的洞,高興極了。這下,冬天不用挨凍了。

  秋天真是一位樂(lè)于助人的魔法師!

描寫(xiě)秋天的作文5

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)便落下第一片葉子,仿佛是秋姑娘的信使,它告訴人們:秋天來(lái)到了。

  秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)是金色的,哦,錯(cuò)了,秋天應(yīng)該是紅色的?礂魅~,是那么紅,那紅艷,就像一團(tuán)火焰正在燃燒。不,都錯(cuò)了,秋天不是黃色,不是紅色,秋天應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音?聽(tīng),那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,落在一朵朵“小蘑菇”上,打在明亮的玻璃上,淅淅瀝瀝、滴滴答答……這就是秋的聲音;小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的.叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……秋的聲音是那么悅耳,也十分動(dòng)聽(tīng)。

  秋天是多么美好,多么美麗啊!

描寫(xiě)秋天的作文6

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫(huà)。

  秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上,它們似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的.吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。

  秋天的校園,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,“陽(yáng)光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng),收獲的是友誼!

  秋天的校園,涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室,吹到了我們的臉上,秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

  我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,更喜愛(ài)這秋意漸濃的校園,因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@,也意味著愉快和歡樂(lè)!

描寫(xiě)秋天的作文7

  走到校園,瞧,花壇里的樹(shù)正在脫下碧綠的衣服。聞,四季青那撲鼻的'香味隨著風(fēng)兒飄過(guò)來(lái)?,菊花正在開(kāi)放。

  走到公園,閉上眼睛,聽(tīng),小朋友們正快樂(lè)地歌唱。再聞聞,那桂花的香味馬上隨風(fēng)飄來(lái)。啊,真香!睜開(kāi)眼睛,菊花正在微笑。

  到了農(nóng)村,請(qǐng)你深呼吸,雞冠花香味隨風(fēng)而來(lái)。豎起你的耳朵,魚(yú)池里的小魚(yú)小蝦正快樂(lè)開(kāi)心地嬉戲?茨且豢每糜指哂执蟮墓潘,它們挺起胸膛,迎接冬天的來(lái)臨。秋天的農(nóng)村真是太美了!

  去山野再走一走吧。站在山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片的楓樹(shù)林,在陽(yáng)光的照耀下,真像一片燃燒的火海。走進(jìn)山,一朵朵野菊花朝你微笑,小溪把它映照。!你真像一位高貴的公主在跳舞,簡(jiǎn)直太美,讓我看得出神!

  啊,秋天,我愛(ài)你!因?yàn)槟惆研@、公園、農(nóng)村、山野打扮得無(wú)比美麗!秋天,你真是太美了!

描寫(xiě)秋天的作文8

  入秋了,清晨天有些微涼,在這秋色如金之季,我本應(yīng)去訪秋的。但終究沒(méi)有去,而是選擇了在書(shū)房偷閑。因?yàn)槟戏街镒兓c夏無(wú)異,景亦不多,故興致并不高。

  在書(shū)房里,滿屋都是墨香字韻。說(shuō)真的。我覺(jué)得自己的決定是對(duì)的。畢竟像這樣清閑讀書(shū)的時(shí)光似乎少了些許了吧。

  于書(shū)房中徜徉,我看到了一本似乎久未翻閱的書(shū),它靜立于櫥上,似乎作著塵封的夢(mèng)。我本不想打擾的,但總覺(jué)覺(jué)它里面藏著故事,所以手還是不自覺(jué)地驚醒了它。我輕輕拭去書(shū)皮的微塵,抖下書(shū)頁(yè)的塵跡,突然,一團(tuán)火焰從里面流出在我眼前消逝了。

  我有些彷徨,又有些好奇。環(huán)視書(shū)房,很靜很靜,窗外時(shí)而不知名鳥(niǎo)兒叫起,風(fēng)拂樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲響,彼此構(gòu)成一曲不十分和諧的`曲子。我想,難道我眼花了?但我還是好奇那團(tuán)小焰是何物?我開(kāi)始于書(shū)房?jī)?nèi)用眼光掃尋,但無(wú)所獲。我又更仔細(xì)的尋了一遍,終于在書(shū)縫下發(fā)現(xiàn)了它。我又驚又喜,取而觀之,是枚血般的楓葉。它什么時(shí)候在書(shū)里的呢?看著紅葉,偶然發(fā)現(xiàn)葉上細(xì)小的字云:贈(zèng)予逍遙,愿君生活如楓,好友世智寄。

  徜若沒(méi)有這些小字,再過(guò)幾年罷,當(dāng)舊時(shí)的顏色在我記憶中消去,怕連我也不知它何以?shī)A在書(shū)里似的原因了。所以我甚感慶幸了。彷佛深埋年久的青銅器出土后發(fā)現(xiàn)的銘文,為人們提供了歷史考究。為此思緒飄飛,憶起了南方的那個(gè)秋季。我曾與世智游五皇時(shí),看著南方一年四季變化不明顯的楓葉說(shuō):"真想看一下北方秋后如血的楓葉。但這在南方卻是一種奢侈。也許就這不經(jīng)意之言,卻讓他銘記了吧!

  當(dāng)我們從浦中畢業(yè)后,世智去了北方,而我卻留南。而每逢秋季思紅楓也漸成了我的習(xí)慣了。這可能像久居南方之人沒(méi)見(jiàn)過(guò)北方的雪吧!當(dāng)然有人會(huì)喜歡江南的冷月梅花,有人會(huì)向往大漠殘陽(yáng)如血,也有人會(huì)安于雨后江南老街屋檐的停留……這也就為各人之好了。所以,時(shí)而幻想自己于紅楓飄飛中漫步也不足為奇了。

  然而我沒(méi)想到的是,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),著實(shí)令我欣喜。

  在某一個(gè)九月,具體我記不清了。我突然收到了世智的來(lái)信,其言:"逍遙,知道你喜歡紅楓,所以閑時(shí)去收集一些,經(jīng)選,特精致此枚于秋以贈(zèng)于君。"看畢,我眼有點(diǎn)模糊了,我感受到了朋友心意,感于這枚葉子的厚重。

  這枚紅楓,狀如鵝掌,一片鮮紅,它是那么的熱烈,精美。我感嘆自然造化的神奇,把世間萬(wàn)物打扮如此多彩,同時(shí)驚羨它在歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮后留下世間之美。當(dāng)然我更感慨于遠(yuǎn)方友人的深情厚意,不辭千里送秋葉,以解我對(duì)霜葉容顏的渴望。我不由的想對(duì)友人道一聲高山流水,人生得友如此,足矣!

  蕭瑟的今秋,我端詳著紅楓,看它燃燒,一股暖流直入心頭,似乎驅(qū)散秋晨的清涼。它是秋的精靈,是我與世智友誼的象征。

  此時(shí),窗外似乎秋色有了美麗,我心很靜,我仿佛讀懂了人生的另一本書(shū)——友誼。

描寫(xiě)秋天的作文9

  夏走了,秋風(fēng)開(kāi)始了它的淺吟低唱,漸漸的,冬的腳步又近了。這個(gè)多愁善感的季節(jié)給了我什么?我回首......

  長(zhǎng)假歸來(lái),漫步上樓,斜倚欄桿,夕陽(yáng)少了幾份假前的霸氣,多了幾份溫婉,恍如經(jīng)世后的老人,平添了幾份滄桑,溫和地注視著這校園。我將目光投去,幾片落葉孤伶伶地躺在地面。秋分將至,落葉閑花細(xì)灑,雖不慎蕭瑟,卻也沒(méi)了夏日的那份蓬勃。秋,來(lái)了!

  這幾日,漸漸蕭瑟起來(lái),頗有幾份冬日的氣息,太陽(yáng)也少見(jiàn),只有厚重的云層無(wú)力地壓在蒼穹上,毫無(wú)生氣可言;蛟S南國(guó)的清秋是要與嚴(yán)冬相偎的罷。

  就在這樣的天里,我開(kāi)始追尋校園里秋的足跡。

  閑步到洗墨池旁,楊柳怏怏地垂著,我想是秋風(fēng)無(wú)意掀起楊柳婀娜的舞姿罷。池水無(wú)紋,空留一潭墨綠。過(guò)了橋,便是三賢島,文正公迎風(fēng)而立,這秋的寒意,不知他提筆的手會(huì)不會(huì)輕微地顫抖。。竹樹(shù)掩映下的車胤還在那一如既往地讀著那本古書(shū),只是臉上多了些許無(wú)奈,秋的涼氣里,氤氳著沉重與壓抑。石橋盤(pán)曲迂回,后樂(lè)亭只露出一隅,像一位佳人立在那兒掩面而笑,比起三位銅像的沉郁,后樂(lè)亭無(wú)疑是年輕的,張揚(yáng)的,在這秋天肅殺中顯得那么突兀,或許它還沒(méi)有學(xué)會(huì)沉思。洗墨池,沒(méi)有枯黃,綠,卻也是濃郁的。

  沿著水泥路,來(lái)到校道,拾級(jí)而上,便是英語(yǔ)世界。似乎很久沒(méi)有人打掃管理了,落葉鋪了厚厚的一層,偶爾露出殘破的石板。滿目荒蕪,很有些"自古逢秋悲寂寥"的氛圍。踩上樹(shù)枝的"咯吱"聲變成了此時(shí)的主旋律,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴,偶爾天空會(huì)有掉隊(duì)的單雁飛過(guò),旁邊不知名的野果伏在地面,像是對(duì)秋的禮贊,附近的古樹(shù)則靜謐地守著自己的一方土地,時(shí)間的.刻刀在其軀干上雕刻出思想的花紋,如白楊般的,就那樣挺立著的,

  不知名的古樹(shù),高挺。它的佇立正是"無(wú)欲則剛"的最好詮釋。它們沉思,在思索著怎樣對(duì)更嚴(yán)酷的寒冬。蕭瑟秋風(fēng)過(guò)處,樹(shù)也未動(dòng)。

  秋的腳步要漸行漸遠(yuǎn)了,我學(xué)到了什么?不是劉禹錫的那份"晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"的樂(lè)觀;不是趙嘏的那縷"紫艷半開(kāi)籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁"的傷感;也不是李商隱的那種"秋陰不散霜飛晚,流的殘荷聽(tīng)雨聲"的情懷,是一種沉思,是對(duì)過(guò)去的反思,是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。指縫太寬,時(shí)光太滑,我們能否明白:秋露重重寒霜來(lái),書(shū)聲瑯瑯光陰去?

  正如印第安人的一句諺語(yǔ):"別走得太快,等一等靈魂"。秋天,則是我們等一等自己靈魂的季節(jié)。

描寫(xiě)秋天的作文10

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

  在秋天,公園中開(kāi)滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

  你在看看果園:石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮:蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃。。。。。。果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

  果園過(guò)后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹(shù)林。棉花地那,開(kāi)滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那,開(kāi)滿了焰火,隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。

  這兩處看完,還不過(guò)癮,最好看的是那田野。

  在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。

  你看,那邊是高粱地,喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的.雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

  我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的風(fēng)鈴聲,我愛(ài)雪白的棉花,我愛(ài)火紅的焰火楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

  秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說(shuō):秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)。

描寫(xiě)秋天的作文11

  揮別的炎熱的夏天,涼爽的風(fēng)帶來(lái)了多姿多彩的秋天。

  秋天是豐收的季節(jié),有紅彤彤的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨,有紫溜溜的葡萄,他們有的掛在高高的樹(shù)枝上,有的爬滿了綠色的`藤條。

  秋天是美麗的季節(jié),天高高的,云淡淡的。一枚枚金幣從金黃金黃的銀杏樹(shù)上落下,一朵朵嫩黃嫩黃的桂花開(kāi)滿了枝丫,一簇一簇地,你挨著我,我挨著你,像分不開(kāi)的兄弟姐妹。秋風(fēng)一吹,空氣里布滿了誘人的香味;鸺t火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,把秋姑娘打扮得絢麗多彩。

  秋天是快樂(lè)的季節(jié),穿著黑色西裝的大雁們?cè)诳罩刑,一?huì)轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)拉著手。在此起彼伏的田野里,拿著鐮刀的農(nóng)民伯伯不停地收割莊稼,看著一年好過(guò)一年的收成,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  秋天的美在停留大自然里,藏在人們的眼睛里,更活在人們心田里……

描寫(xiě)秋天的作文12

  星期六的早晨,我和爸爸、媽媽去田野里郊游。一路上我高興地東張西望,恨不得再長(zhǎng)上兩只眼睛,看那美麗的風(fēng)景。

  到了田野里,我看見(jiàn)像大海一樣藍(lán)的天空,飄著像棉花一樣白的云彩,空中還飛著一些色彩斑斕的'小鳥(niǎo),周圍的樹(shù)還像夏天那么綠,在陽(yáng)光下的稻田閃著金光,我不由地想起學(xué)過(guò)的一篇課文《 秋天到》,真是“高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰”。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“快看,毛豆!蔽亿s快向周圍一看,看見(jiàn)路邊有許多的毛豆,一顆顆毛豆上長(zhǎng)滿了毛茸茸的豆莢,像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在媽媽的懷抱里。我彎下腰摘了幾個(gè),現(xiàn)在小寶寶 們睡在我的手心里了。我還摘了許多圓圓的小野豆和像烤腸一樣的蒲棒。

  。∏锾斓教镆罢婷腊!我真舍不得離開(kāi)。

描寫(xiě)秋天的作文13

  秋天的山,開(kāi)始是綠綠的,慢慢地變成了黃、綠、紅的相間,最后變成了只剩下光禿禿樹(shù)木的棕色。

  山上的樹(shù)葉變得美了,有的是紅的,有的是黃的,中間還夾著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色,真可稱得上是五顏六色了!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄飄悠悠地落了,落到了地上,踩上去有種沙沙的聲音。我真想躺到上面去,甚至在上面打幾個(gè)滾,不受拘束地享受大自然帶給我們的快樂(lè)。

  山上的`小動(dòng)物開(kāi)始活躍了!松鼠在尋找食物,小兔子蹦蹦跳跳地玩!(dāng)我靠近它們時(shí),它們被我嚇跑了,如果他們不怕我該有多好呀!

  山上的野果熟了,有五味子、藍(lán)莓、山葡萄……它們都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。當(dāng)你走進(jìn)大山,你會(huì)被這些野果的色所吸引,味所陶醉!當(dāng)然,山中還有我們山中特產(chǎn)的人參娃娃,到了秋天,人們把人參娃娃抬回了家,換成了錢(qián),一個(gè)人參娃娃值好多錢(qián)呢!

  秋天的山上東西那么多,多的讓我們數(shù)不過(guò)來(lái)。正因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)喜歡秋天,更喜歡秋天的山!

描寫(xiě)秋天的作文14

  晚風(fēng)微涼,終于送走了秋老虎;天高云淡,終于可以擁抱溫暖的朝陽(yáng);秋雨綿綿,終于迎來(lái)了一年里北京城最舒服的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),一抬頭,一頓足都能捕捉到不一樣的風(fēng)景。秋天的色彩絢爛過(guò)春天,藍(lán)的天,白的云,紅的果實(shí),金的.稻田,直至深秋時(shí)鋪滿山野的昏黃落葉,瑟瑟中也是一種風(fēng)景。秋天的思緒闌珊過(guò)冬日,秋風(fēng)繾綣,將落葉深埋,是一番訴不清的幽思。一桿筆,停不下的抒寫(xiě)著秋日情懷。

  秋天來(lái)了……

  即日起,作文頻道為所有的學(xué)生奉上應(yīng)景作文集,秋日、秋風(fēng)、秋雨……把這個(gè)秋天留在巨人作文頻道。

  今天,秋日思語(yǔ)第一集,寫(xiě)一寫(xiě)秋天的葉子,這是秋天最有特點(diǎn)的景物之一,古語(yǔ)有云“一葉落而知天下秋”,就讓我們一起細(xì)細(xì)觀察這伙輕盈靈動(dòng)的《秋天的葉子》吧。

描寫(xiě)秋天的作文15

  那是一個(gè)涼爽的秋日,微風(fēng)吹拂在我的臉上,舒服極了!我跟隨親愛(ài)的爸爸媽媽,來(lái)到家鄉(xiāng)尹家湖,去欣賞美麗的出水芙蓉——荷花。

  我們步行向尹家湖走去,一陣風(fēng)吹來(lái),放眼望去,那千姿百態(tài)的荷花舞動(dòng)起來(lái),就像一群婀娜多姿的少女在湖中嬉戲,我加快步子向湖邊走去。剛走到湖邊,一陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾,非常醉人!

  哇!好多荷花。“椎、粉的,一朵朵、一簇簇,被綠色的花萼托著鮮艷的花瓣,更顯得分外美麗,好似一位美麗的姑娘。有的已展開(kāi)花朵,長(zhǎng)在翠綠翠綠的荷葉上,像是穿著粉紅色的裙子。有的是含苞欲放的花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘,坐在草地上蒙著臉頰,有些不好意思呢!旁邊的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鼓,為荷花姑娘們的舞蹈熱情的伴奏呢……

  荷葉又大又圓,綠瑩瑩的。小的'像一張張綠色的盤(pán)子,大的像一柄柄綠色的大傘。荷葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,就像一顆顆鑲嵌在綠色地毯上的寶石,閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,小水珠頑皮起來(lái),把荷葉當(dāng)滑滑梯玩。清澈的尹家湖倒映著美麗的荷花,真是“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!好一幅美麗的“荷花圖”!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花,更愛(ài)有荷花精神的家鄉(xiāng)人民!

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