秋天的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的作文 篇1
我在太行山里找到了秋天。秋風起了，菊花開了，有金黃的，有白的，有淺藍的，還有紫色的，漫山遍野，美麗極了!柿子成熟了，金黃的柿子象小燈籠掛滿了樹梢。紅紅的山楂象一串串糖葫蘆，掛 在綠葉間，壓彎了樹枝。小松鼠跳來跳去忙著摘松果，為冬天儲存糧食!秋天的大山太迷人了!
我在姥姥家的農(nóng)田里找到了秋天。一臺臺拖拉機忙碌著，收玉米，翻地，播種。金黃的玉米堆滿了院子，象一片片的金子，一片片的棉花象云朵一樣!小狗在院子里撒歡兒，我和姐姐在院子里玩。
我在高速公路上找到了秋天，樹葉有的是紅的，有的'是黃的，有的結了果子高高地掛著!還有的葉子是綠色的，一路看去五顏六色，真好看!
秋天的作文 篇2
我的面前有一幅美麗的畫，我就叫它《秋天的雨》。
我能感覺到，秋天濃濃的香味，慢慢靠近人們的身邊，讓人感受到秋天的香甜。
果園里有一棵棵蘋果樹，蘋果樹綠油油的，上面還結著無數(shù)好吃的蘋果，讓人垂涎欲滴。樹上的蘋果落在地上，越來越多，最后把草叢鋪成了一條蘋果路”。
草叢里有好幾只刺猬用刺把蘋果扎住，然后灰溜溜地跑走了。還有成千上萬的螞蟻將一個個又大又紅的蘋果搬到了蟻穴之中。
蘋果樹的旁邊，有幾位園丁在摘蘋果。一位園丁用手將一個又大又紅的蘋果，用嘴咬了一口。頓時，園丁嘴里有一股香甜，充滿了全身。這股香甜讓園丁疲勞的'心情又變得干勁十足，立馬摘下了好幾個蘋果，心里想：這下可以讓園主發(fā)工資了！
我希望這幅畫的作者再畫幾幅秋天的畫，我希望看到新作。
秋天的作文 篇3
一走進校園，首先映入眼簾的是一個用綠色和白色的水泥圍成的散發(fā)著清香的小花壇。是她，給我們的生活帶來了無限情趣，給我們的校園增添了勃勃生機。
花壇上面有三個小學生，中間的而且個最高的那個小男孩，他身穿一件襯衫，帶著一條紅領巾，手中拿著火炬，可神氣了！在男孩的左邊有一個女孩，她梳著馬尾辮，手中拿著一個小鼓，她敲打出的'鼓聲就象鐘聲一樣時刻提醒著我們要把時間牢牢抓住，不能漏掉一秒鐘。在男孩的右邊，還有一個男孩，這個男孩手中拿著一個小號，我看著他仿佛已經(jīng)聽到了小號的聲音… …
此時,正值金秋,一串紅天得正旺,遠看就像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看,又像一只只紅色的小嗽叭,正在鼓著勁兒吹奏呢!我頓時被迷住了,情不自禁地走上前去偷偷地摘了一片花瓣放進自己的嘴里一嘗;嗯!甜甜的!真好吃!
緊偎著一串紅的是一朵朵五彩繽紛,爭奇斗艷的菊花.菊花的顏色可多了;白的如雪;黃的賽金;紅的像火,紫的似錦;粉的如霞… …。菊花的姿態(tài)也很多，有的昂首怒放，顯得傲氣十足；有的花朵很大，把枝條也壓變了；還有的亭亭玉立，像一位高貴的小姐… ….。
學校的花壇真美啊！每天下課，許多同學就迫不及待地跑到花壇前觀賞著、贊嘆著、聞著花的香氣，欣賞著這如詩如畫的美景。小小的花壇令人流連忘返，時刻給我們以美的享受。
秋天的作文 篇4
秋天到了，秋姑娘給大地換上了金黃的衣服，還散發(fā)出濃郁的桂花香味，沁人心脾。
說到桂花，自然就會想到靈古寺林蔭大道，那兒桂花香飄十里，讓人心情舒暢，甜甜蜜蜜的感覺把煩惱驅(qū)趕得精光，每一次來到這兒，一股香氣就把我包圍，使我沉浸其中。
中山陵的秋天是最吸引人的時候，銀杏樹美麗的扇形葉片變成檸檬黃色，在陽光的映照下，呈現(xiàn)耀眼的金色，真是“霜染一身黃金甲，秋葉更勝二月花”，“黃金大道”開始了它最美的時刻。道路兩旁的格�；�，有大紅色的、黃色的、粉色的，五彩繽紛；還有各種各樣形狀的`：有蝴蝶形狀的、有花瓣形狀的，它們一個個爭奇斗艷開得可歡快了。
綿綿秋雨中，棲霞山紅葉的顏色悄悄地發(fā)生著奇妙的變化，樹葉由淡綠變得淺黃，由淺黃變得深紅，五彩斑斕，色彩繽紛，好似一幅水彩暈染畫，令人賞心悅目。秋風瑟瑟，各種顏色的葉片也隨風而落，一層一層鋪在道路上，就像一層彩色的地毯，好看極了，踩著“紅毯”，欣賞棲霞紅葉美景，真是無比愜意的事！
��！南京的秋天，香飄飄、美滋滋的！
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