秋天的作文

時間:2024-05-01 15:35:06 秋天的作文 我要投稿

[精華]實用的秋天的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的秋天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]實用的秋天的作文4篇

秋天的作文 篇1

  盼望著,盼望著,花兒謝了,樹葉落了,秋天的腳步近了。

  秋姑娘一來,就送給我們很多禮物。她讓果樹結(jié)果,有美味的香梨,有香脆誘人的蘋果,有可口的哈密瓜,還有酸溜溜的葡萄等都在笑嘻嘻地看著我們。農(nóng)民伯伯們樂開了花,孩子們在樹下?lián)旃樱瑪[個“水果攤”比誰撿的多。

  漫步在林蔭道上,秋風帶著沁人心脾的馨香迎面拂來,輕輕地撫摸著人的臉。樹上的黃葉簌簌飄落,像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,舞姿是那樣優(yōu)美,動作是那樣輕盈。路旁盛開著五顏六色的秋菊,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金……一株株都興奮地裝扮著秋色。

  秋天還是個多才多藝的大畫家,她一揮畫筆,青色的小麥一下子就變成金黃色的了,青綠的.楓葉也變成火紅的了,雪白的蘆葦花開始像天女散花一樣飄落到了湖面。荷葉底下生了白白的藕節(jié),活像小朋友的手臂。

  我愛秋天,愛她那累累的碩果,愛她那神筆揮畫出的秋景。

秋天的作文 篇2

  一年中我喜歡百花盛開的春天,也喜歡樹木茂盛的夏天,更喜歡雪花飛舞的冬天,可我最喜歡的還是五顏六色的秋天。

  秋姑娘來了,花園美了。你看粉紅色的牽;ù灯鹆诵±龋盐覀儚乃瘔糁薪行蚜;紅紅的雞冠花就像一把把紅扇子;菊花仙子是秋天里的花王,紫紅的、淡黃的、還有雪白的……美麗的菊花綻放出了耀眼的微笑,美麗極了!

  秋姑娘離開花園,來到果園里。果樹見了秋姑娘都露出了果實,紅彤彤的蘋果露出了笑臉;梨樹結(jié)出了一個個金黃的小燈籠;一串串葡萄就像一個個紫色的小球;一棵棵柿子樹結(jié)出了一個個小太陽。這些小果實爭先恐后的`,像是在跟秋姑娘打招呼呢!

  秋姑娘又離開果園,來到菜地里。一個個南瓜有的高,有的矮,有的胖,有的瘦;一卷卷卷心菜就像卷發(fā)一樣,漂亮極了;紅蘿卜和白蘿卜,你擠我碰的,在比誰更香甜呢!

  秋姑娘離開了菜地,來到田野里。一根根高糧就像一把把火炬;一棵棵棉花樹像鋪了一層厚厚的雪似的,美極了!

  秋天是美麗的,但是還有更多的美在等著我們自己去發(fā)現(xiàn),還等什么呢,它們就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

秋天的作文 篇3

  金色的秋天,是碩果累累的季節(jié),我和媽媽回老家玩。

  天氣真好啊!天空碧藍碧藍的,一朵朵白云從我頭上飄過,大雁一會排成人字形,一會排成一字形。我們一路上笑著、看著,不知不覺就來到了一望無垠、一派豐收景象的田野上。

  我們走在家鄉(xiāng)的小路上,看見道路兩旁有一排排的樹,有的已經(jīng)被秋姑娘換成了黃衣服,有的已經(jīng)被秋姑娘換成了紅衣服。一陣風吹來,一片片落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞,有幾個調(diào)皮的小朋友在地上打滾、翻跟頭呢!

  來到棉花田旁邊,一朵朵潔白的`棉花在陽光的照耀下迫不及待地探出頭來,白的格外顯眼,就好像下了一場暴雪似停在枝頭。有的棉花都綻開了,有的棉花只露出一點點白,好像在和媽媽撒嬌似地。農(nóng)民們正排成一字型,小心翼翼的摘棉花,生怕有一朵棉花掉在田里似的。

  再往前走,我們來到一塊小冬瓜地,一個個冬瓜吊在瓜藤上,瓜藤累彎了腰,細細的瓜藤默默的為大冬瓜輸送養(yǎng)分,大自然真是太奇妙了。我扭頭望去,呵呵!好一派豐收景象,一個個又大又紅的蘋果掛在枝頭,在陽光的照射下,就像一個個紅燈籠,圓圓的,好像在沖我笑呢!

  秋天的家鄉(xiāng)真是太迷人了,眼前到處是豐收的景象,我忽然懂得了什么叫春華秋實,我愛這家鄉(xiāng)的秋天!

秋天的作文 篇4

  秋天是個大畫家

  秋天是個大畫家,秋天里,處處都有美麗的圖畫。 你看天上,幾朵白云在蔚藍的空中遨游。這時,空中傳來幾聲鳴叫,放眼望去,原來是一群大雁,排著整齊的隊伍,變換著隊形,悠閑地向南飛去。

  果園里,滿樹的蘋果,像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多“雀斑”呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個個紅紅的燈籠,在秋風中頻頻點頭,好像在說:“快來摘柿子,快來呀!”

  放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子,顆粒飽滿,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,就像燦爛的彩霞,撒落在田間地頭;金黃的谷子,被谷穗墜得直不起腰來,可它還是使勁兒地隨風搖擺,好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀,有的開著收割機,在田埂間來回穿梭,機器轟鳴的聲音響徹耳際。

  。∏锾,你好似偉大的畫家,用那支神筆,在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀!

  簡評:文章按照從上到下,從景到人,從遠到近的寫作順序,寫出了秋天收獲的喜悅,表達了對秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法,使文章顯得特別生動,富有趣味。

  秋天的圖畫

  我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園,有金黃色的田野,有南飛的大雁和燕子,還有一片松樹林。

  天上,有幾朵潔白的云,有幾群大雁飛過,它們一會兒排成"一"字形,一會兒排成"人"字形,飛到南方去過冬。天上還有一群燕子,它們沒有大雁排得那么整齊,但是,它們也是一塊飛的.

  地上,左邊一大片松樹林,松樹的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當糧食,準備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個葉和桿之間都有一個.大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹.蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見幾片黃葉.梨樹上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

  點評:忠實地記錄了圖畫上的內(nèi)容,先總后分,由上到下,順序合理,語句也很通順.需要注意的是,寫看圖作文的時候,不僅要描述圖畫上的內(nèi)容,還需要作者加入合理的聯(lián)想與想象,以豐富畫面內(nèi)容。

  秋天的圖畫

  早晨,我醒啦,推開窗戶感到一陣涼爽。那時秋姑娘發(fā)來的電報,她告訴我,美麗的秋天來臨了。

  我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見湛藍的天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍。

  這時,吹來一陣微風,我聞到一股香味,我跟著秋風尋找,走過小樹林,我看見一片果林,果樹上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋果、柿子我正想摘一個解饞,忽然聽見“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過果林,金黃色的稻田展現(xiàn)眼前,谷穗被風兒一撓,笑得彎下了腰。

  這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫,多么美麗的秋天。

  點評:小作者采用擬人的修辭手法,把秋天的景物寫活了,使讀者也感受到秋天的.美麗。 你是一位熱愛寫作、文思敏捷的小作家。

  作文指導:

  一、審題:

  1、描寫的圖畫必須與秋天有關(guān)。

  2、圖畫可以是從別處選取來的,也可以是自己畫出來的。

  3、要表達自己對秋天的喜愛、贊美之情。

  二、選材:

  天空:秋高氣爽、天高云淡

  田野:莊稼豐收、農(nóng)民忙碌

  果園:瓜果成熟、芳香四溢

  落葉:隨風飄落、翩翩起舞

  秋雨:秋雨綿綿 如煙如霧

  動物:大雁南飛、松鼠儲糧

  小孩:游玩嬉戲 幫忙豐收

  三、寫作方法:

  1、認真觀察。

  (1) 看人。根據(jù)人物的動作、神態(tài)確定他們在干什么,根

  據(jù)衣著相貌弄清人物的年齡、身份等。

  (2) 看景。看都有哪些景物,哪些是我們熟悉的,哪些值

  得我們寫,哪些富有秋天的特征。

 。3) 看物。圖畫中的事物和人物的生活、工作、學習等有

  什么關(guān)系。

  2、按空間順序?qū);蛴蛇h及近,或從上到下,或從左到右,或從整體到局部。

  3、適當運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

  4、動用五官。

  只用一種感官來寫景物,描寫難免單調(diào),讀起來不過癮。如果五官能來個全家總動員,將我們看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫下來,那讀的人就像是親身體驗一樣。

  例:《秋天的圖畫》

  看到的:樹葉、田野、果園以及一些小動物忙碌的場景。

  其中不乏秋天的色彩,有黃色的銀杏葉、紅色的

  楓葉、金黃的田野、各色的菊花。 聽到的:風吹樹葉“唰唰”的聲音 感受到的:帶著清涼和溫柔,輕輕地到來。 聞到的:各種水果的甜香。

  四、構(gòu)思:

  1、擬題

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