【集合】秋天作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天作文 篇1
國慶節(jié)放假，爸爸帶我去旅游。我們來到了美麗的華山，這里美極了！
天空一碧如洗，像水彩筆畫上去一樣。大雁正在飛向南方，它們正排著“人”字形飛行。白云像個魔術(shù)師，不停地變來變?nèi)�。一會兒變成一群可愛的小兔子，一會兒變成兇猛�?獅子，一會兒又變成奔跑的駿馬，一會兒……
大山一座接著一座，在遠(yuǎn)處站立。一山綠、一山青、一山濃、一山淡，山腳下的雪松，筆直地像一位位戰(zhàn)士保護著大山。遠(yuǎn)處的白楊樹林也不落后，一陣秋風(fēng)吹過，大片的楊樹葉子嘩啦啦地離開了楊樹的懷抱，落在了地上，金燦燦的一片，像是為大地穿上了一件金色的衣裳。
草地開始變黃，小花也開始枯萎。一群小兔子在草地上蹦蹦跳跳的真讓人喜歡。小兔子好像發(fā)現(xiàn)了我，立馬躲到了樹后�？墒沁^了一會兒，它又從樹后露出了兩個筆直的耳朵。
有一條清澈見底的小河向遠(yuǎn)處流去。河里隱藏著小魚，它們一會兒轉(zhuǎn)圈圈，一會兒又游回來。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了我似的，鉆到水里不見了，跟我捉起迷藏。
這就是迷人的秋天美景，同學(xué)們你們愛秋天嗎？
秋天作文 篇2
你看見了嗎？河源秋天，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了，帶著涼涼的風(fēng)來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。
咦？這個小石缸里的荷花呢？那滿樹的`金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風(fēng)音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機，也有沉靜。
我愛河源秋天，愛她獨一無二的美！
秋天作文 篇3
秋，還帶著余音未消的蛙叫蟬鳴，但更多的是草叢石階里蛐蛐的凄叫聲。秋，還有春天的鳥語花香，在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。秋，是一個五谷豐登、金光燦爛的季節(jié)。
花園里，菊花爭芳斗艷，競相開放，紅的`似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，含苞的，怒放的，一簇簇，一朵朵，好看極了！美麗的“月亮仙子”——桂花，在秋天的夕陽里向人們舒展著她那蜷曲的花瓣，花瓣里面還帶著沁人心脾的香味。
樹林里，色彩斑斕，只有松柏依然挺拔翠綠，沉穩(wěn)地微笑。一陣微風(fēng)吹過，片片葉子隨風(fēng)飄落，有紅的、黃的……五顏六色，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹葉在地上越積越多，自然而然地形成了一層“地毯”，小朋友們踩在上面，就吧嘰吧嘰直響，好像正在彈奏樂曲，給我們平添了幾分樂趣。
田野里，玉米、稻谷早已收割完畢，只有一些果樹上還結(jié)滿了果實。你看！那紅彤彤的蘋果先生一點頭，一哈腰，就好像要把樹枝壓斷。黃澄澄的梨女士最近臉上還長滿了小雀斑呢！最不聽話的就要數(shù)柿子哥哥了，他把梨女士的口紅偷過來涂在自己臉上，弄得自己滿臉都金燦燦的！
秋天啊秋天，你是多么讓人期待，多么讓人喜愛，你給了我們一個涼爽而美麗的季節(jié)，也給了我們一個豐收的季節(jié)。我愛你，秋天！
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