（精）秋天作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天作文 篇1
校園里有一個(gè)大花池，池中有幾棵小樹(shù)和一大片小草。小草有的綠，有的.黃中帶綠，還有的從根部就枯死了。只有一種葉子又細(xì)又長(zhǎng)的草，還是碧綠，好像不愿換下那身綠衣裳。
風(fēng)一吹過(guò)，這些草好像經(jīng)受不了秋風(fēng)得摧殘，在左右的搖擺著。好像在與我們一一告別，我也對(duì)它們說(shuō)：“小草，明年見(jiàn)。”
秋天作文 篇2
氣溫原來(lái)是由雨決定的。雖然早過(guò)了立秋季節(jié)，但前些日子太陽(yáng)依然威風(fēng)凜凜，白天仍然酷暑難當(dāng)。25號(hào)一天一夜那場(chǎng)平淡無(wú)奇的小雨，看似不大，但就是它讓天變涼了，讓空調(diào)電扇休假，晚上睡在涼 席上必須蓋一條毯子。這是那場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨的豐功偉績(jī)。
早晨散步，6點(diǎn)后太陽(yáng)還未上班，好容易盼來(lái)了它的身影，似乎昨天打麻將熬夜了，打著呵欠上衛(wèi)生間，半天才露面。無(wú)精打采，全沒(méi)幾天前那樣生龍活虎，充滿(mǎn)生機(jī)和活力。果然應(yīng)了那句俗話(huà)“老健春 寒秋后熱”，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
太陽(yáng)的銳氣被秋雨磨礪了許多，它收斂了鋒芒，有幾分溫情脈脈的女人味。終于磨磨蹭蹭出來(lái)了，紅撲撲地懸浮在龍湖的東方，那是上等天然胭脂紅，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，煞是可愛(ài)。我望著太陽(yáng)呆想：誰(shuí)托 起這舉世無(wú)雙的龐然大物？它懸浮在天地間，下面沒(méi)有依托，上面也沒(méi)有保險(xiǎn)繩，太陽(yáng)是真功夫，不是雜技魔術(shù)。一直走到龍湖岸邊，胭脂紅才開(kāi)始變青，但氣勢(shì)不凌厲，光芒不刺目，能睜大眼睛細(xì)看 它的全貌。
湖水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，波光粼粼，一馬平川。從這里清楚望見(jiàn)對(duì)岸青的山白的房，那曾是我先祖的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，心里有點(diǎn)溫馨和親切。微風(fēng)吹拂在臉上，有幾分春風(fēng)的溫柔，不涼不溫。裝著氧 氣瓶的拖魚(yú)的車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，倒退向船邊，湖水迫近路邊最低處，浪花濺濕了路面。我第六個(gè)記號(hào)淹沒(méi)了，一天一夜河水又漲了一寸，楊樹(shù)林里一尺多深的水，不知是小魚(yú)還是小蝦在水里歡快地游 玩，水面起了小小的漣漪，一直波擊到楊樹(shù)上。兩個(gè)小孩騎著自行車(chē)快活地往岸上跑，小狗快樂(lè)跑跟主人比賽。看荒的三角臉一邊向我打招呼，一邊教育他那不聽(tīng)話(huà)的牛，說(shuō)他的牛認(rèn)識(shí)我，一聽(tīng)見(jiàn)我的' 腳步就停下來(lái)抬頭望我。瓦臉跟他相依為命的雞兒說(shuō)話(huà)，抬頭跟我打招呼。路邊開(kāi)超市的女人往船上送貨，說(shuō)話(huà)之間摩托跑向老遠(yuǎn)，留下一陣香水味。
白楊樹(shù)上綠葉不知什么時(shí)候開(kāi)始變黃了，并日漸見(jiàn)少，稀稀疏疏的象我的頭發(fā)似的。路上水里掉下了許多葉子，路邊的藤蒿也成熟了，開(kāi)花結(jié)果，傳宗接代。草結(jié)籽了，狗尾草老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。牽�；�、喇 叭花葉子很多，藤蔓爬滿(mǎn)很大一塊地面，潔白的莖托著綠中顯藍(lán)的天生麗質(zhì)花，造型酷似喇叭，路邊隨處可見(jiàn)，一道美麗的自然風(fēng)景。一種藤桿象大葉辣蓼似的，綠葉，紅莖，一串串紅艷艷溜溜圓小 粒的花籽，也很美麗。不認(rèn)識(shí)它，問(wèn)路邊的人，也都不認(rèn)識(shí)，美則美矣，那是外來(lái)入侵生物，屬于“毒草”一類(lèi)的花。
往回走太陽(yáng)光也不灼人。田里糯谷稻禾一片深綠，剛剛齊穗揚(yáng)花的稻穗緊緊擠在一起，齊刷刷，密匝匝，整整齊齊，稻禾葉子上有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，從路邊一直擁向小汊邊。水稻進(jìn)入生命鼎盛時(shí)期，那 份可愛(ài)喲，讓我真想親吻它。我做過(guò)農(nóng)民，熟悉稻子播種，栽插，生長(zhǎng)，含苞，抽穗，揚(yáng)花，成熟。路的右邊是雜交水稻，個(gè)頭兒象北方人，人高馬大，稻穗老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，粒大飽滿(mǎn)，金黃中略顯青澀， 稻葉也是金黃色，它是糯谷的大哥，向人們展示的成熟美，帶給人豐收在望的喜悅。糯稻緊緊粘在一起，它有女性的收斂，雜交稻昂首挺胸顯示男人的張揚(yáng)。
今年雨水勤，棉花長(zhǎng)勢(shì)特好，人在棉花地里只見(jiàn)一個(gè)頭影。棉花綠油油，枝條相互間扶肩搭背，握手言歡。葉子老大老大，底下棉桃綻開(kāi)了，白棉破殼而出，上面的紅花、白花還在輕盈開(kāi)放。紅芋藤蔓 葉子遍地皆是。芝麻長(zhǎng)勢(shì)好，只有頂上幾朵花。綠豆只有最后一岔，花生開(kāi)始收獲了。
秋天，收獲的季節(jié)。
秋天作文 篇3
有人認(rèn)為秋天的味道如同人生一樣，好似一個(gè)五味瓶一樣——有酸、有甜、有苦、有辣，亦又甜�？晌覅s認(rèn)為，秋天的味道蘊(yùn)含著一份思念和艱辛。
秋天的味道是一份思念。告別恩師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，走入了中學(xué)生活的大門(mén)，結(jié)識(shí)了一群新的朋友。可是，對(duì)往事的留戀還是不經(jīng)意間就涌上了心頭……
還記得那是小學(xué)時(shí)，至于是幾年級(jí)就不記得了，只記得那時(shí)很小什么都不懂。由于爸爸媽媽很忙，所以我把送到了寄宿學(xué)校。有一天半夜，我覺(jué)得渾身燥熱，很難受，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。也許是床發(fā)出的“吱呀吱呀”聲音把老師吵醒了，老師走到我的床前，問(wèn)我“怎么了?還不睡嗎?”“老師，我好難受呀!”老師摸了摸我的.額頭“好燙呀!”老師連忙幫我穿上衣服，又背起我，從五樓的宿舍艱難地跑向一樓的醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)我才得知老師的腰一直有毛病。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己，為什么老師會(huì)不顧自己而背起我呢?盡管我并不沉，可是對(duì)于一個(gè)有腰傷的人來(lái)說(shuō)，還是很重的。直到我懂事后我才明白，是老師的責(zé)任心和對(duì)我們深深的愛(ài)讓老師不顧自己的腰，背著我去醫(yī)務(wù)室。
畢業(yè)了，我多想好好的謝謝老師呀!可是，老師卻因?yàn)槔霞矣惺绿崆半x校了。于是，我便將這份濃濃的思念與牽掛掛在宿舍樓前的小樹(shù)上，希望又有一天老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候能看到。
秋天的味道還是一份艱辛。稻田里，金黃的麥子隨風(fēng)擺動(dòng);果園里，碩大的果實(shí)壓彎了枝頭，好像是在等待著人們?nèi)ゲ蓴X。
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