秋天的校園作文

時間:2023-11-04 15:03:57 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動、豐,這四個字正是對秋天校園最貼切的寫照。

  秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來,鋪滿一地,同學(xué)們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。

  寧靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的`教室,已沒有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí),雖然習(xí)題也許很難,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來絲絲愉悅與平靜。

  老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個間隙批改著同學(xué)們的作業(yè)。一切都那么平靜,那么安詳。

  當(dāng)然,活力永遠是校園的基因。涼爽的秋日,是運動的好天氣。在操場上,同學(xué)們在草坪中縱橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲毫看不出他們疲累的樣子。

  而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的韭菜,生機盎然,金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分,有的比賽獲獎。而秋天的校園,又迎來了一批新同學(xué)。真是一個豐收的季節(jié),一個豐收的校園。

  秋,一個美麗豐收的季節(jié),秋天的校園,更因有了純真的同學(xué),而顯得生機勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……

秋天的校園作文2

  輕輕的,輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒留意,進入了我們的校園。

  走進校園向東邊的花壇望去,瞧,那些枯黃的落葉,落在地上,但那些冬青還是那樣的碧綠。把目光投向另一邊的花坦,瞧,那里有幾棵皂莢樹,皂莢樹上的皂莢果遠遠望去像一顆顆小桂圓呢!我們向南邊的花壇走去,快看,快看!那里有好多好多楓樹,一片片楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽?涩F(xiàn)在的楓葉還沒到火紅火紅的地步,現(xiàn)在只是紅中帶黃,黃中帶綠罷了。我們走著走著,聞到了一股清香撲鼻的氣味,我心里正納悶?zāi)兀涂吹竭h處有幾棵桂花樹,原來是桂花樹發(fā)出的香味,現(xiàn)在可真是金秋時節(jié),丹桂飄香呢!我們繼續(xù)向前走著,突然看到了我們的種植園,瞧,菊花長出了花骨朵,一個一個花骨朵像一顆小米粒,我相信這些花骨朵以后可以長成美麗的菊花。

  看種植園的那邊有好多的`狗尾巴草,啊!這些狗尾巴草毛絨絨的,特別惹人喜愛!一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴。》N植園里還有很多小青菜,這些小青菜可綠了,小青菜和早在一起都分不清哪個是草,哪個是菜了。我們往回走去,看到了一大片山茶花,可是為什么工人們要把山茶樹的枝頭修建掉呢?原來這個就是山茶樹過冬的方法。我們向前走去,看見楓樹上綁著繩子,這也是楓樹過冬的方法。于是我們原路返回,看到了一棵香泡樹,那些樹上的香泡像一個個足球,都快把樹枝壓彎了。我想:草叢里說不定還有好多掉下來的香泡呢!我們走到操場邊上向足球場望去,一整片草地綠中帶黃美麗極了!

  這就是我們校園美麗的秋景,你喜歡嗎?

秋天的校園作文3

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美。 

  學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的',黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時,我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個視野,我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。

  這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文4

  炎熱的夏天雖然已經(jīng)過去,但是秋色宜人的秋天也漸漸地來到我們的身邊。校園里更是像美麗的花園,到處都是生機勃勃的景象。

  一進校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的東面墻。墻媽媽身上有一條條爬山虎,不知不覺地穿上了一件紅色的馬夾,緊緊地套在墻的右半部分,把自已打扮的漂亮極了。有的葉子變成了黃色,有的已經(jīng)枯黃,像蝴蝶飛舞一樣紛紛揚揚地飄落下來,有些葉子落下來時飄過來飄過去的像是在翻跟頭,也有些葉子落在地上轉(zhuǎn)個圈,像是在打轉(zhuǎn)兒,真是有趣極了。爬山虎的腳還是像夏天一樣緊緊地貼在墻上,好像是因為想到明天春天再往上爬,想再看看樓頂?shù)娘L(fēng)景是什么樣的,也好像是因為舍不得離開墻媽媽的懷抱。每當(dāng)夕陽西下的時候,霞光照在墻上,映出燦爛的光芒,美麗怡人!。

  順著平整的石頭小路,最奪目的就是一棵粗壯的皂莢樹。樹桿粗大,幾乎我一個人伸出手臂都抱不住它。皂皂樹的葉子還是綠油油的,像是給它戴上了一頂綠色的`絨帽。樹枝上有許多密密麻麻的小刺,像是給它穿上了一身防護外衣。這種樹葉在冬天大雪紛飛的時候,才會紛紛揚揚地飄落下來。今年下雪時,我一定要去看看。

  經(jīng)過主席臺來到教學(xué)樓前,一棵棵挺拔的廣玉蘭像威武雄壯的哨兵,站在主席臺兩側(cè),守衛(wèi)著教學(xué)樓。廣玉蘭葉子表面非常厚,怪不得能頂著寒冷的風(fēng)呢。一陣秋風(fēng)吹過,葉子如黃鶯展翅翱翔飄落下來,踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,令人沉醉。

  轉(zhuǎn)過教學(xué)樓,是我們學(xué)校的后院。幾棵筆直筆直的法國梧桐樹,它們長的如同一個個頂天立地的大力士一般,樹葉兒有的半黃半綠,有的像手掌一樣大,有的像胖乎乎的臉蛋一樣大。有幾片樹葉從大樹媽媽身上落下來,在空中自由自在地飄來飄去,一會兒落到這棵樹上,真像是在玩蕩秋千的游戲。

  不知不覺,我們來到了西邊的小花園。哇!小花園的景色真是另人心曠神怡!有各種各樣數(shù)不勝數(shù)的植物,最好看的就是刺梅了。它穿著一身綠油油的衣裳,像一個綠色精靈。綠葉里雖然沒有盛開的花朵,但還是非常美麗,也非常吸引同學(xué)們。

  !秋天的校園怎能不令人留戀呢?

秋天的校園作文5

  光陰似箭,日月如梭,眨眼之間,金秋十月到來了。今天,我和同學(xué)去校園尋找秋天的足跡。

  我們先來到班級前面的那處小坡上,秋天已從那兒走過。瞧,楓葉紅得似火。楓葉邊上有些鋸齒,但割傷不了手指。楓葉摸起來有些粗燥,上面的莖脈縱橫交錯,它的葉子莖脈買分成無數(shù)個小塊。葉子正面是紅色的,但背面卻帶點白色,從背面,你可以看到幾根主莖,水分就是從那兒流動的。

  再往后看,咦?那一片金燦燦的是什么?近前一看,哦,原來是銀杏葉呀!銀杏葉外形獨特,像個超迷你型的小扇子。銀杏葉不僅外形獨特,而且莖脈的擺布也很 奇特,上面的莖不怎么明顯,要仔細看才能看到,它的莖是從葉根無限伸展到葉子邊上的。銀杏葉上有許許多多黑斑,正是這些黑斑,才給銀杏葉帶來了幾分特色。

  我們看到柳樹已經(jīng)失去昔日春天的風(fēng)采,柳條都已經(jīng)枯黃了,垂在地上,一副無精打采的樣子。

  小草脫下了碧綠的春裝,換上了金燦燦的秋裝。夏天的月季花、百合花、蓮花等等都以凋謝,只有菊花在微風(fēng)中亭亭玉立,開得鮮艷奪目,黃的,白的,紫的,正在悠然的搖曳在枝頭上,爭奇斗艷。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小魚正在嬉戲,有小金魚,有小燕魚……真是數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是小燕魚了。尖尖的小嘴,大大的尾巴,一雙小眼睛閃閃發(fā)光,身上有黑白條紋。好看的魚鰭搖搖擺擺,活像一只小燕子。我愛著可愛的小燕魚。

  秋天的樹木可真多呀!有楓樹、有松樹、有垂柳“““真是應(yīng)有盡有。一棵棵垂柳倒映在湖中,宛如一群姑娘在梳著自己微微發(fā)黃的長發(fā)。挺拔的松樹直直的,好像一位威風(fēng)凌凌的大將軍。楓葉黃了,大樹披上了金黃色的外衣,悄悄落下來的.楓葉,積成了一張巨大的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了!

  接下來,我們來到芭蕉樹前,芭蕉樹上的有些葉子枯黃起來,也有些葉子是綠色的,突然,我看見了一個芭蕉葉果實,它垂在芭蕉葉頭梢,懸吊在哪兒,讓人垂涎三尺。

  再往天上看去,勤勞的燕子正朝南方飛去,它們姿態(tài)優(yōu)美,時而變成人字形,時而變一字型……

  回到教室的一路上,我們看到了許許多多不知名的樹,有些書已經(jīng)葉子枯黃,有些樹依然不懼寒冷,四季常青,好似一位位巨人。

秋天的校園作文6

  秋天的校園,總給人幾分親切感,使我陶醉其中!

  早晨,上課鈴一響,原本嬉鬧的校園,一下子變得鴉雀無聲。朗朗的讀書聲,彌漫了整個空間。一陣陣風(fēng),吹動了河邊的蘆葦,飛鳥掠過水面,自由翱翔。太陽公公好像是被那抑揚頓挫的讀書聲喚了出來。把一縷陽光灑在河面上,灑在操場上,灑在窗戶上,照耀在同學(xué)們純真的臉上……

  中午,吃過午飯,來到操場上散散步,偶爾抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)校園的天空,也格外晴朗。水藍色的“湖”里,幾條潔白的“小魚”自由自在地游蕩著。站在開闊的操場上仰望天空,感覺天地是那么的廣闊,她容納了世間萬物。這時如果跑來幾個伙伴,她們也一起仰望天空,那就是一幅最純凈的藍色幻想圖。沿著校園小路往教室走,兩旁的樹木,樹葉已經(jīng)開始飄零。幾片泛黃的樹葉在地上靜靜的沉睡,同學(xué)們的腳丫一踩,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊,瞭望著飄揚的國旗,想起過去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國旗,心中不禁生幾分敬畏之情!

  傍晚,同學(xué)們都放學(xué)回家去了。太陽像喝醉了酒一下,臉蛋兒紅的發(fā)亮,映得藍天也慢慢變色,白色的“魚兒”鉆進紅水里,不見了,只余下各色的`鱗片,看得人目不暇接?!校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時的校園寂靜無聲,只有清晰響亮的風(fēng)聲,還有那小河嘩嘩流過……

  哦,秋天的校園是那么美妙,讓人沉醉!

秋天的校園作文7

  當(dāng)白天越來越少,夜晚越來越長時;當(dāng)太陽越來越小時氣溫越來越低;當(dāng)風(fēng)越來越?jīng),葉越落越多時,哦!我知道了,秋天正邁著健美的步伐,向我們奔來。走吧!跟著我,一起走進秋天的校園里吧!

  秋天是個化妝師。喏!你看,大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳,而且“大長衣”變成了一件單薄的背心。化妝師一調(diào)皮,使勁地吹了一口氣。這下,打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺,埋怨起來:“你看,你這件衣服可真不好,光會掉毛,還是以前的那件綠衣裳好!”埋怨是沒用的,還得干活,同學(xué)們又麻利地掃起樹葉來了。

  秋天是個傳播師。早讀課上,同學(xué)們的朗朗讀書聲,一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫,二年級的'讀書聲整整齊齊,三年級的讀書聲朗朗上口,四年級的讀書聲輕重緩急,五年級的讀書聲抑揚頓挫,六年級的讀書聲瀟灑灑脫,都被秋風(fēng)傳到了操場上,傳到了校門口,傳到了街道……校門口的家長們,已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來,這也是傳播師的功勞!

  秋天還是個音樂家;顒诱n,操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下飛舞;你再看那,那是學(xué)校舞龍隊,鑼鼓喧天,紅黃兩條龍在空中翻滾著,互相穿梭著……整個校園響起了和諧的秋之歌,秋天就是這只交響樂團的指揮大師!

  放學(xué)了,籃球場上,籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音,這是一支高級搖滾舞隊,隊員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上,乒乓球發(fā)出了說唱聲,“啵啪啵啪”……

  秋天是萬能的,我愛秋天,我更愛秋天這美妙的校園!

秋天的校園作文8

  葉枯、風(fēng)急、菊花開、桂花綻;秋風(fēng)踏遍蓉城,秋月灑向天府,秋桂香溢校園!}記

  丹桂飄香,秋高氣爽。秋姑娘送去了盛夏,迎來了清秋。我們的校園被秋色點綴得更加迷人。

  秋雨綿綿,這不,雨才剛!,F(xiàn)在是早晨,我走出教室,透一透氣。深秋的雨后,空氣特別清新,散發(fā)著泥土的氣息,夾帶著雨露的清香,我還能隱隱約約聞到一股桂花的芬芳。

  教室的門口,便有一顆桂花樹。金秋十月,桂花開的正盛,被雨露一打,不免掉了一地,我覺得著實可惜,心里不由自主地想起了龔自珍一首詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我拾起七八朵小桂花放在手心里,它們普遍都只有五六瓣花瓣。有點嫩黃,想必是被雨水打落下來的,有點偏橙,可能是自然掉落的。我聞了聞,一股沁人心脾的花香鉆進我的鼻子里,令人心曠神怡。這美麗的景觀,真是“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!

  除了桂花,桂花旁的那片草地和窗外的幾顆銀杏也已經(jīng)泛黃。小草都戴上了黃帽,銀杏也由綠變黃,宛若一把把黃色的小扇子倒掛在樹上。金風(fēng)送爽,一陣秋風(fēng)吹來,使人感到身上涼絲絲的,幾片美麗的杏葉被吹落下來,在空中打轉(zhuǎn),不明真相的人肯定以為是兩只金黃的蝴蝶在迎風(fēng)翩翩起舞,追逐打鬧呢!再定睛一看,忽然發(fā)現(xiàn)幾枚,不,是幾十枚黃色的小果子,躲藏在“小扇子”后面,那便是杏子,也稱“白果”。我還看見有好幾枚熟透的白果掉落在樹下,掰開一聞,可惜的是有一股難聞的臭氣,沒想到如此味美的白果,竟有這種臭味,而且白果不煮熟時,是有毒的`。

  我走在通往操場的路上,兩旁枯葉紛紛落下。待到百花開過后,菊花才迎秋綻放。除了從植物中看出秋天來到了,你還可以發(fā)現(xiàn),操場上的學(xué)生也都換上了秋裝,不再是短裙和短褲。

  到了吃飯的時間了,許多同學(xué)都跑向一旁的食堂,操場上不再有原先那樣熱鬧。吃完飯,同學(xué)們紛紛前往教室,天邊的夕陽徐徐落下,染紅了附近的云,真是夕陽無限好,而天的另一邊卻是淺藍變深藍,北城的同學(xué)們在夕陽下做著廣播體操,我也同同學(xué)回到了教室。

  晚上,回寢室時,天黑漆漆的,不知月亮躲哪兒去了。下著斜細的小雨。秋天的夜晚特別冷,秋天的雨特別靜。

  秋天的校園,讓人沉醉!迷人的秋色,讓校園更富有生機!

秋天的校園作文9

  校園的秋天,是從校園門前的一排桂花樹開始顯現(xiàn)的。這些樹,整整齊齊排列在教學(xué)樓前,像一隊堅守崗位的哨兵在守護我們的校園。它們的葉子如同那青色的巖石一樣堅硬。遠遠望去,桂花樹圓圓的,矮矮的,像個大氣球一樣。它不像松樹那樣挺拔,不像梅樹那樣有姿態(tài),不像銀杏樹那樣美麗,但我卻最喜歡它。走得越近,在葉子中間顯露出來了很多黃色的小精靈,它們散發(fā)出一縷清香,使校園充滿了桂花的芳香。

  早晨,太陽睜開眼,緩緩上升。透明的露水閃耀著,校園有些涼意。水泥道上,花箱里的花兒慢慢睜開它那朦朧的雙眼,緩緩伸展腰肢。露水好像為它們洗了一把臉,它們越發(fā)嬌艷。太陽升起來了,露水消逝,花兒完全睜開了眼睛,有的仰望太陽,笑得更美了;有的湊在一起,好像在在說悄悄話;有的在陽光下跳起了歡快的舞蹈。遠遠望去,花兒爭奇斗艷,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。

  中午,太陽從天上撒下一把金粉,給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹、欄桿上的月季花在陽光的照耀下更加生機勃勃。伴隨著鏗鏘有力的音樂,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍,來到操場上做課間操,他們的動作整齊劃一,展現(xiàn)了我們?nèi)∪说娘L(fēng)采。

  下午,伴隨著放學(xué)鈴聲,同學(xué)們背著書包歡快地走出教室。我站在過道上,竟然發(fā)現(xiàn)欄桿上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就湊過頭,仔細觀察起來。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣,輕輕用手摸,竟然有輕微的疼痛。遠遠望去,有的已經(jīng)張開了它燦爛的笑臉,仿佛在對我們微笑;有的含苞待放,像嬌羞的小姑娘不敢見人;有的還只是一個花骨朵,不愿意露出它那可愛的笑臉。校園里因為有了月季花而更顯美麗。

  夜來了,月亮姐姐披著白沙出來了,它用皎潔的`月光為我們指明道路,連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步回蕩在校園,門衛(wèi)爺爺?shù)暮粑暟殡S著潔白的月光徘徊在校園。樹木、花草的低語聲久久不能消失。

  這就是校園的秋天,它給我們的學(xué)校增添了美麗和生機。我愛美麗的秋天,更愛我們的三小。

秋天的校園作文10

  聽,是不是秋風(fēng)把果子悄悄的收獲,看,秋雨也在靜靜的忙碌,我的校園我的家,在她那一抹抹濃濃的秋意下,每天都讓人驚喜,每天都叫人怦然心動。

  漫步在舒適溫馨的校園,處處洋溢著秋的盎然。操場上,四周的墻壁上,各種具有動感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們:“我運動,我健康,我成長,我快樂”;走廊兩旁的法制安全,交通安全,文明禮儀,環(huán)境保護等各種知識恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上,默默的講述著愛意,傳達著暖情;瞧,那邊一朵朵勤儉自強勤奮好學(xué)的野菊花也競相開放了,讓我時時刻刻聞到知難而進,鍥而不舍的清香,讓我分分秒秒聽到好學(xué)才有智,力行方為仁的聲音;孫康映雪,司馬光警枕勵志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過,正是這擦肩而過,讓我多了一份智慧,增了一份力量;深谷的小溪里流淌著西安歷史名人名事,倒映著戰(zhàn)斗過的名將畫像名言,讓我為是小溪里的一滴水而感到驕傲自豪,也激起了我的斗志。

  月亮出來旅行,星星也來陪伴。仁者見仁,智者見智,校園里更是彌漫著濃濃的中國傳統(tǒng)文化教育氣息,孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事,孟子的君子莫大乎與人為善教我怎么做人,這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路,那一個個感悟孝行,百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃,如閃閃星光為我點亮心燈,讓我想起了羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞于天下,衣不解帶的侍奉病重的母親,就連母親所服的藥湯,他都要親口嘗過才讓母親服用的'故事歷歷在目,教育我不要等到樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,個個力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。

  這就是我的校園,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,點點滴滴皆是教,浩浩蕩蕩都是情,我的校園是詩,我的校園是畫,但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色,她教會了我贈人以鮮花,手留余香,她教會了我贈人以微笑,心留愉悅。望窗外云卷云舒,看門前花開花落,輕輕的我來了,正如我輕輕的走,不帶走一絲絲秋意,留下那一抹真誠的感動,祝福鮮艷的校旗下那一抹秋色,每天每夜都風(fēng)笛,雨曲,秋意悠揚。

秋天的校園作文11

  校園的早晨,空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),我愛校園的生活,更愛校園的早晨。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。學(xué)校為了我們的身體健康,組織大家晨煉,操場上一片熱鬧的景象。每個同學(xué)都找到了自己的鍛煉方式,有的踢毽子、有的跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學(xué)有的`自己踢,有的分伙踢,有的兩人對踢。他們有時單踢,有時盤踢,玩的方式可真多,毽子在同學(xué)們的腳上像只小鳥上下翻飛。跳繩的同學(xué)們更是活躍,雙搖,單搖,麻花跳大家都會,在校園寬闊的懷抱里,同學(xué)們舞動著彩色的跳繩,翩翩起舞。早晨,操場上最熱門的活動便是打排球,東面排球場上,男排的同學(xué)們正和老師打得熱火朝天,他們的水平不差太多。西面排球場地中,我們女生在馬老師的看護下對陣練習(xí)!昂俸,球來了” 對方的球流星趕月一般過網(wǎng)了,我們這邊的同學(xué)也不甘示弱,來了個海底撈月把球接了起來,對方的同學(xué)措手不及撲了個空, “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表揚了我們隊,鼓勵另外一隊繼續(xù)努力。操場外圍的跑道上是跑步的班級,在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們奮力向前,一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽光。

  早晨是最好的鍛煉時間,有了健康的身體,我們一定能戰(zhàn)勝如洪流般向我們襲來甲型H1N1流感,我愛你校園的早晨。

秋天的校園作文12

  沉睡了一個暑假的校園從夢中醒來,迎接著我們的到來。

  走進學(xué)校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹,瞧,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來呢!松樹下面的泥土里還種了許多的.月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過,她們就擺動著身子,跳起舞來,給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機。

  啊,校園真美。

  我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機盎然,遠遠望去,墻上爬滿了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進了窗戶,探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹葉呢!有的樹葉像蝴蝶,有的樹葉像小船似的落下來。

  啊,校園真美呀!

  再往前走,就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍,云是那么白,“一,一,一二一……”你聽,這整齊的口號,多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰在喊口號呢?對啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  我愛校園但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文13

  當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美啊!”

  走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的`黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘耍_始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文14

  在我們熟悉的校園中,有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候,它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中,你可能不知道,它何時變暖,變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。

  秋天的校園它就像位魔法師,把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉,變得越發(fā)黃,又不缺乏美麗,一片片的灌木叢,變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方,你或許會發(fā)現(xiàn),那兒還會有一縷陽光射進來,溫暖你的臉龐!

  秋天的校園它就像一個頑皮的孩子,總是在你不經(jīng)意間給你帶來快樂,比如,你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路,被秋天鋪上一條黃地毯后,變成了一條亮麗的風(fēng)景線,還有以前那棵害羞的桂花樹,在秋天里容光煥發(fā),金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落,天香云外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經(jīng)秋天的點撥變得神采奕奕,上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子,周圍都散發(fā)著秋天的味道!

  秋天的校園,像一位婷婷玉立的仙女,帶給你秋天的快樂,瞧,在樹林里有一群孩子在快樂的`玩耍,不時會掉下來幾片落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛在孩子們的臉上,衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉,樹叢中回蕩著他們的笑聲,玩耍聲……

  秋天是個快樂,美麗的季節(jié),我愛秋天,我更愛秋天美麗的校園,因為它承載了我們許多的歡笑,快樂。希望我們在今后的學(xué)習(xí),生活中能多留心身邊的事物,因為它們就像秋天一樣,或許會在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動,最快樂的回憶!

秋天的校園作文15

  我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!

  秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。

  通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的.白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。

  你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。

  !秋天的采二學(xué)校真美麗迷人啊!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。

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