秋天的校園作文

時(shí)間:2023-10-14 17:16:01 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。

  秋天是和諧的,樹木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時(shí),教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。

  秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園,最后,風(fēng)帶桂花揚(yáng)長而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。

  秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的同時(shí),我們的靈魂得到了精神的滋潤;我們的`友誼,獲得時(shí)間烙;我們的美好,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲;我們的記憶,得到了快樂的加深。與此同時(shí),我們正在慢慢地成長,但是,美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。

  秋天,讓我不停的收獲著。

秋天的校園作文2

  秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來。

  步入大門,一種清香撲鼻而來。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會(huì)引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊,有一個(gè)籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會(huì)好奇地打量著你,再給食物吃的話,它們會(huì)拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來時(shí),就會(huì)聽見學(xué)生們郎朗的讀書聲,從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí),又會(huì)聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽花?都有。

  在太陽照不到的`地方,一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽的曝曬,但還是有幾絲頑皮的光線擠了進(jìn)來。顯得更加幽靜和美麗。

  在假山后面,是一個(gè)小池塘,中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過,偶爾幾條小魚游過,從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去,五顏六色的小魚們游過來,你一口我一口地爭奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……

  秋天的校園。無比美妙。

秋天的校園作文3

  洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。

  校園的秋天在樹梢上跳躍。

  楓葉紅了,像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。

  銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們?cè)诮鹕娜~毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。

  我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個(gè)樹葉書簽一定很美。

  校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。

  你看:天空的白云,有時(shí),一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時(shí),又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時(shí),仿佛蔚藍(lán)的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……

  當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過的時(shí)候,一根白線,由粗變細(xì),拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細(xì)線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。

  日落時(shí)分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。

  校園里的,一些動(dòng)聽的'秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時(shí),植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。

  秋天的校園真是五彩繽紛哪!

  秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文4

  秋天的陽光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w,溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景!

  老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹洌鸹渖軓?qiáng),一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹葉的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘;ǘ涫中,金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。

  老師又帶我們一起去學(xué)校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰美呢!菊花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收!

  老師最后帶我們來到校園大道,兩排楓樹像著了火似的`,樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……

  啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!

秋天的校園作文5

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到了我們的校園。

  秋風(fēng)讓校園換上了新裝。看,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場,有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場,他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰在叮嚀?抬起頭看,天上的`大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說:“再見了,我要到南方了。”深吸一口氣,空氣中有一股香香的味道,孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛校園,但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文6

  盼到了,終于盼到了,秋天終于來了!

  走進(jìn)校園,迎面而來的是幾棵銀杏樹,它們是那么高大、筆直,就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風(fēng)一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的懷抱中。

  繼續(xù)往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,循著香味,我的`腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。!原來是桂花樹,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!秋風(fēng)吹來,在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會(huì)兒,樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

  走到花壇旁邊,我看見菊花挨挨擠擠,三個(gè)一群,五個(gè)一伙。菊花五顏六色,爭相怒放,仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那么火熱,如太陽一般,讓我心里十分溫暖。

  秋天,是那么令人著迷,我愛秋天,更愛秋天的校園。

秋天的校園作文7

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來看看吧!

  走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的'樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!

  這棵桂花樹上長滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香。∥疑踔吝想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來,可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?

秋天的校園作文8

  今天上午,我在xx校園里找秋天。

  我站在大操場上,陣陣涼風(fēng)吹來,我非常舒服!我走到花壇邊,看見有兩棵柿子樹。樹上結(jié)了幾個(gè)小柿子,有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃,像是穿上了青綠色的外衣,非?蓯。往右走看見了楓樹。上面的楓葉都快掉光了,只剩幾片楓葉,像受凍的小手在樹杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒有全紅,邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說:“等到深秋十月,楓葉就會(huì)像晚霞一樣紅!蔽曳浅F谂问碌氐絹怼

  我走到小操場,看見了銀杏樹。樹葉有的是綠色的,有的是黃色的,有的黃綠相間,像一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹下的銀杏果,滿地都是。我撿起一顆,聞一聞,有點(diǎn)臭臭的,淡黃色,是我最喜歡的'顏色。我把它放到樹下的籃子里,那里面已經(jīng)有很多銀杏果了,都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的。

  我又看看周圍的同學(xué),都不像夏天那樣穿短袖短裙了,都已經(jīng)換上了長袖和外套。他們?cè)诓賵錾媳寂茏分,非常開心!

  我撿起一片銀杏葉,帶回了教室。它非?蓯,我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了!

秋天的校園作文9

  楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛的校園。

  校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì)飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

  校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的`足球場了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。

  再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。

  躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?

  秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。

  我喜歡校園的秋天。

秋天的校園作文10

  秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心,在空中飄來飄去,囑咐我們:“大家要用愛感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!

  秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘!

  秋天的`校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長袖,把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌!

秋天的校園作文11

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來啦!校園變得更美了!

  進(jìn)了校園的大門,一陣清香吹過,順著清香味,我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看,它們長著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的`微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。

  繞過噴水池,我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨,白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的了。看著這些芙蓉花,我隨口吟出一首詩:“水邊無數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵!

  向東遠(yuǎn)眺,我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服。∥以诓莸厣洗蛄藥讉(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的,像是沒有睡醒的孩子。

  這就是秋天的校園,美吧?

秋天的校園作文12

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園,校園頓時(shí)換了模樣。

  柳樹的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風(fēng)拂過,葉子飄飄灑灑地落了下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了;有的落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的'地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺呢!

  校園的花壇里,菊花開了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的像仙女的頭發(fā)彎曲著;有的花瓣又細(xì)又長,像老爺爺?shù)暮殹鼈冊(cè)谇镲L(fēng)中搖擺著,似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過來,正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,小燕子唧唧地叫著飛過,仿佛在說:“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們?cè)趽鞓淙~,準(zhǔn)備做書簽、做樹葉畫,校園里傳來一陣陣歡聲笑語。

  秋天的校園多美呀!我愛秋天的校園!

秋天的校園作文13

  秋天,天氣涼爽宜人,我們的校園依然草木青青,繁花似錦。

  秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來了。剛一進(jìn)校門,只見左右兩旁的小花壇里有一種花,她不怕秋天,正昂首怒放,那便是菊花。菊花的顏色可多啦,白的如雪,紅的似火,粉的若霞,黃的`賽金,真是五顏六色,爭奇斗艷!瞧,那些大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球,那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈,美極了!這時(shí),我情不自禁地想起了一位古人的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  校園里有各種各樣的樹,形態(tài)各異,有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹,還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風(fēng)中沙沙作響,既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

  這么多樹中,我最愛的就是桂花樹了,而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的,葉子是綠油油的,連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次,當(dāng)然就是銀杏樹了,銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹,拾幾片銀杏葉拼在一起,就像真的樹葉小扇子一樣。操場的東北角上有一片小竹林,竹葉四季常春,竹桿節(jié)節(jié)向上,竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”,我們也要和竹子一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊,秋天的校園真美呀!

秋天的校園作文14

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的學(xué)校。

  清晨,一進(jìn)校門,就看見僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……

  教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的`秋風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂的小鳥!

  教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,學(xué)校的秋天真美啊!”

  多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

秋天的校園作文15

  輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮,揮熟了果實(shí),揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。

  我們先看看心香園的美景吧!斑住蹦膩淼南阄?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小,但數(shù)量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。

  心香園有桂花,那紫藤長廊旁的靜園呢?剛進(jìn)靜園,便看到了一棵青翠欲滴的'桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個(gè)拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球,真想摘一個(gè)下來好好把玩一陣呢!

  往前走,穿過紫藤長廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響,時(shí)不時(shí)還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線!

  我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?

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