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秋天的校園作文匯總15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文1
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
早晨，我背著綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的.五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來(lái)到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的大柏樹(shù)和英國(guó)樹(shù)，我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了，意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
秋天的校園作文2
花壇里，有許許多多的花兒都凋謝了，只剩下菊花、一串紅和萬(wàn)年青還開(kāi)得那么鮮艷。菊花的顏色有很多，有雪白的，有金黃的，粉紅的，紫色的。一串紅是紅色的，紅得像一個(gè)個(gè)火把，萬(wàn)年青一年四季都是翠綠色的，看起來(lái)很美麗。
花壇旁邊，是四棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，主桿很粗壯，枝葉有很多，枝葉上，還有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上面還有許多葉子。一片片葉子就像一只只手掌，葉子層層疊疊，它像千手觀音一樣。秋天到了，樹(shù)葉漸漸發(fā)黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，就像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美啊！樹(shù)葉落到地上，小螞蟻爬上來(lái)，把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我撿起一片，把它拿回去做成標(biāo)本。
圍墻上，爬山虎的葉子有的紅了，有的已經(jīng)枯黃了，紅的那樣深，像楓葉一樣。我不知道為什么它會(huì)紅，就去問(wèn)老師，老師告訴我：“那是秋霜染紅的�！�
校園里，下課后，操場(chǎng)上同學(xué)們穿著厚厚的秋裝，有的.同學(xué)在梧桐樹(shù)下?lián)烊~片玩兒，有的同學(xué)在梧桐樹(shù)下的乒乓臺(tái)上打乒乓球，還有的在操場(chǎng)上打沙包，你看，他們玩兒的真開(kāi)心��！
校園里的秋天真美啊！校園的秋天給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)校園的秋天！
秋天的校園作文3
早晨，我早早地來(lái)到了校園，想看看秋天校園的景色。
只見(jiàn)校園門(mén)口種著兩排大樹(shù)，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的'撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車(chē)棚，抬頭一看，呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天的校園作文4
秋天來(lái)了，秋姐姐送走了夏天的炎熱，迎來(lái)了涼爽的秋天。這不，秋姐姐悄悄地走進(jìn)了我們的校園，她揮動(dòng)著神奇的畫(huà)筆，裝點(diǎn)著我們的校園。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，每天早上同學(xué)們都會(huì)歡聲笑語(yǔ)的從這兒路過(guò)，還有兩旁聳立著像戰(zhàn)士一樣守護(hù)學(xué)校的梧桐樹(shù)。秋天來(lái)了，風(fēng)攜帶著落葉，飛舞著，飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時(shí)，那灰花花的水泥路消失了，代之的是金燦燦的地毯。
操場(chǎng)上的`小柳葉努力掙脫柳樹(shù)媽媽的手，回到大地的懷抱。教學(xué)樓后邊那幾顆桂花樹(shù)也散發(fā)著那誘人的香味，每天都為師生送去她的芳香，為我們解除疲勞。瞧！好一股秋天的氣息。校園的一角長(zhǎng)滿了爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來(lái)，像一只只小蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。校園里，每天都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，這是我們收獲知識(shí)的季節(jié)秋天的校園是一個(gè)美麗的地方，也是我們豐收知識(shí)和放飛夢(mèng)想的地方，我喜愛(ài)這秋天美麗的校園！
秋天的校園作文5
當(dāng)你感覺(jué)天氣有些涼颼颼的，真?zhèn)�世界有點(diǎn)金黃的味道，果實(shí)累累時(shí)，風(fēng)兒會(huì)悄悄的告訴你———秋天到了！
秋天到了，校園是最生機(jī)勃勃的，瞧那排身姿優(yōu)美的柳兒，梳弄著她們那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，各顯舞姿。雖然葉兒黃了，但是仿佛更加的美麗，為什么�。恳�?yàn)樗齻冊(cè)诖禾齑┚G衣裳、在夏天穿紅衣服、在冬天穿白衣裳，可我最喜歡的，還是在秋天穿的黃衣裳。她們?cè)诤舆咃h舞，不時(shí)的給我們傳來(lái)秋天的氣息。
“嘿！別忘了我們這群好朋友！”誰(shuí)在說(shuō)話？一低頭，原來(lái)是一群小草，她們正在跳集體舞跟我們道別呢！瞧吧，秋風(fēng)一吹，草兒們猶如海浪般翻滾著，一陣接著一陣。有趣極了！我還真有些不舍呢，但是一仔細(xì)想想，明年春天他們又會(huì)鉆出來(lái)的。不是有一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嘛。
秋天里，在操場(chǎng)上，冷冷清清的，只剩下憂愁急切等待孩子們的`乒乓球桌與籃球框們了�！岸ｂ忊弤”一聲清脆的下課鈴聲打斷了乒乓球桌與籃球框的思緒，孩子們涌過(guò)來(lái)了！霎時(shí)，校園里一下沸騰起來(lái)，到處是孩子們的歡呼雀躍聲，熱鬧極了！校園里最充滿活力的不就是這些孩子們嗎？
秋天，多么生機(jī)勃勃！多么充滿活力！噢！我愛(ài)著斑瀾的秋天！
秋天的校園作文6
今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返�，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，撲鼻而來(lái)的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花，那些展開(kāi)的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽(tīng)，桂花們好像在說(shuō)：“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園！”撥開(kāi)桂花叢，只見(jiàn)還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子，像個(gè)撒嬌的孩子似的，原來(lái)是含苞待放的花蕊們。
再往里走，只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的'外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來(lái)。
走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長(zhǎng)著一朵黃色的小花，像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)？原來(lái)，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園作文7
秋風(fēng)輕輕地吹拂，送來(lái)陣陣宜人的清爽。秋天的校園，煥發(fā)出更加美麗、迷人的光彩。
瞧，在學(xué)校門(mén)口聳立著的那排高大的柳樹(shù)，粗壯的枝干錯(cuò)落有致地向外伸展。手掌一樣的葉子開(kāi)始變黃了，不時(shí)飄飄悠悠低落下幾片，在蔚藍(lán)的天空下，在陽(yáng)光的照耀中，多么富有詩(shī)意啊！它也為校園增添了幾分景致。
看那不畏嚴(yán)寒的菊花開(kāi)的正艷，有白的、有黃的、有紫的、有紅的······片片花瓣就像蛟龍伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須。在秋風(fēng)的吹拂下，菊花輕輕地跳著舞，散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，令人心曠神怡。教室后面那排整齊而矯健的柏樹(shù)，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃，像列隊(duì)的士兵守護(hù)著學(xué)校，我們都可喜歡它們了！
“鈴”，清脆的鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們像一群快活的小麻雀，飛到操場(chǎng)，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的打乒乓球，有的.跳皮筋，有的踢毽子······一個(gè)個(gè)玩得真起勁兒。抬頭遠(yuǎn)望藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花般的白云，猶如揚(yáng)帆起航的船只。幾只不知名的小鳥(niǎo)也歡快地在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在說(shuō)：“秋天的校園真漂亮呀！”
秋天的校園令人陶醉，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文8
當(dāng)大雁排成“人”字形，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校時(shí)，我們知道秋天來(lái)了，頓時(shí)，我們校園發(fā)生了巨大的變化。
瞧！那一顆顆高大挺拔，枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹(shù)，不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色，風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落了下來(lái)。有的落到了地上，想給大地鋪上了厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。有的落在小朋友身上，他們把它拿下來(lái)，夾在書(shū)里當(dāng)標(biāo)本。
花壇里的`花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有紅的，黃的，粉的，五顏六色，姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就可以到走廊上看花壇里的花了，我心里輕松多了。
秋天的校園是熱鬧的，運(yùn)動(dòng)員奮力的向終點(diǎn)跑去，加油聲，吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是熱鬧的，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文9
金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。
一進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹(shù)，你瞧，秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后，一片片“小扇子”飄落下來(lái)，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù)，桂花偷偷地開(kāi)滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，在陽(yáng)光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的.花環(huán)繞著，夏天開(kāi)得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開(kāi)，真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的，充滿了歡聲笑語(yǔ)；有的在踢足球，你爭(zhēng)我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文10
我一走進(jìn)校門(mén)，就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹(shù)也不得了，它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來(lái)，甚至抖出身上的尖刺來(lái)扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人，站在那里發(fā)呆，細(xì)細(xì)的腰堅(jiān)硬無(wú)比。
桂花樹(shù)才精神呢！一年四季都不枯萎，開(kāi)花后，金黃金黃的，香氣飄滿校園。花落后，它依然挺直著腰，守住葉子，但它卻是樹(shù)中的矮個(gè)子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹(shù)類也有怕熱的'，這不，銀杏樹(shù)全身插滿了小扇子，熱了就扇，扇著扇著，小扇子就被烤黃了。它們?cè)跇?shù)上扇還不夠，還要跳下來(lái)在地上扇，多么有趣呀！
秋天的校園好美，好有意思！
秋天的校園作文11
春天的學(xué)校生機(jī)勃勃，夏天的學(xué)校萬(wàn)紫千紅，冬天的學(xué)校銀裝素裹，而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。
秋天的學(xué)校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門(mén)口，盛開(kāi)著幾株引人注目的'桂花，一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ�，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開(kāi)，十里飄香。只要從這走過(guò)的人，都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。
在會(huì)議室旁，還有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。
下課了，同學(xué)們像歡樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。
叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲，這聲音越過(guò)了操場(chǎng)，越過(guò)那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪，在學(xué)校的上空回蕩。
這就是秋天的學(xué)校，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校！
秋天的校園作文12
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來(lái)是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來(lái)癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�；貋�(lái)的路上，我們看到了一棵粗壯的`香泡樹(shù)。樹(shù)上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，可愛(ài)極了！
我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說(shuō)地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛(ài)我們的校園！
秋天的校園作文13
秋天的校園里沒(méi)有陽(yáng)光，秋天的校園里彌漫著哀傷。
校園上方的天空是慘白的。從大門(mén)口向里望去，高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過(guò)空蕩蕩的操場(chǎng)，發(fā)出凄厲的尖嚎。
枯黃的葉子，嘆息著載著憂傷離了枝頭，去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著，在空中飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。
樹(shù)邊有個(gè)池塘，池水似乎凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過(guò)，吹出的也只是無(wú)數(shù)的皺紋，使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。
教室里，昏黃的燈光亮著，一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無(wú)味的書(shū)本�？看暗�'一個(gè)男孩乘老師不注意，把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好�。￡�(yáng)光是那樣的溫暖明媚，歡笑是那樣的無(wú)處不在。他可以在田野里無(wú)憂無(wú)愁地玩耍，可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡樂(lè)就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝，再也不會(huì)回來(lái)了。
這個(gè)世界再也不會(huì)有陽(yáng)光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽(yáng)光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段，供他在夢(mèng)里反復(fù)咀嚼。
秋風(fēng)冷冷地吹著，哀傷在校園里彌漫。
秋天的校園作文14
夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。
清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒親吻著我的臉頰，十分涼爽，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來(lái)到了校門(mén)口，香樟樹(shù)們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹(shù)到了深秋都還是那么茂盛，葉子五顏六色，有的還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫(huà)家不小心把顏料灑了下來(lái)。
接著，我來(lái)到了操場(chǎng)旁，那里種有幾棵桂花樹(shù)，它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣清香便撲鼻而來(lái)，桂花千姿百態(tài)的，有的'桂花坐在樹(shù)葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花藏在樹(shù)葉中，好像跟我們玩捉迷藏，如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹(shù)上曬著太陽(yáng)。特別是那沁人心脾的香味，讓人難以忘懷。
后來(lái)，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰(shuí)也不肯服輸。
謝謝你，秋天，是你給我們校園帶來(lái)了美麗，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛(ài)你秋天，我更是秋天的校園。
秋天的校園作文15
我們的學(xué)校位于焦作市火車(chē)站對(duì)面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了，比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的.蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了，同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的撿起樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本，有的撿來(lái)葉柄比力氣，還有的在梧桐樹(shù)下玩耍，這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
在梧桐樹(shù)的西邊，有一個(gè)小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱，滿樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
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