秋天的作文

時(shí)間:2023-07-16 17:41:28 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的作文

秋天的作文1

  在四個(gè)季節(jié)中,我認(rèn)為秋季是最美的。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)斂;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  秋,是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈,但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說得好:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。的確是這樣。秋天的雨淅淅瀝瀝的,一下就是好幾天,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞,飄飛的雨絲絲縷縷,密密麻麻地斜織著。雨滴涼涼的,滴在手上冰冰的,帶著一點(diǎn)寒氣,把遠(yuǎn)處的山都泡成灰白色。撐起一把傘,漫步在秋雨中,看著雨滴從傘上滾下來,吸著冰涼的空氣,何嘗不是一種愜意的享受?

  秋,是落葉的季節(jié)。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,走進(jìn)樹林,地上落滿了樹葉。樹上本來蒼翠欲滴的樹葉從嫩綠色變成了深黃色,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,被秋風(fēng)一吹,就連蹦帶跳地,打著旋兒,紛紛離開了大樹母親溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地、小河、莊稼上。落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來了,秋天來了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的'秋裝。秋姑娘又在落葉喜悅的簇?fù)硐轮匦聛淼搅巳碎g。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象之中,各種小花似乎是睡著了,一個(gè)個(gè)低著頭,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來。

  秋,是收獲的季節(jié)。秋天的田野,在遠(yuǎn)處望去,金黃金黃的一片。看吶!稻穗長(zhǎng)得多肥滿,纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的稻谷,高興地笑彎了腰,隨著秋風(fēng)翻起金波。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聞到了柿子的香甜味,循香望去,一派豐收的景象頓時(shí)映入了我的眼簾:一個(gè)一個(gè)碩大的橙色的柿子把柿子樹也壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭上。再來看看棉花地!雪白的棉花地,好像是天空中仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地,又似如冬天的一片雪白。走近一看,棉花葉子已經(jīng)枯黃,大部分的棉桃已經(jīng)全開放了,露出一朵朵白云般的棉花,也有含苞待放的,只開了幾條縫,好像在偷看這美麗的秋色,還有一小部分還是花骨朵,就好像害羞的姑娘不肯露出臉。有幾戶農(nóng)民趕緊趁著這大好時(shí)光,背著大背篼,雙手麻利地摘著棉花。每一個(gè)人的臉上,都洋溢著豐收的喜悅。

  我喜歡秋天,不僅是因?yàn)樗利惖木吧,更因(yàn)樗屛颐靼琢耍呵趭^的人雖然要用很長(zhǎng)的時(shí)間,做比別人多幾倍的工作,但只要時(shí)機(jī)成熟,一定會(huì)有很大的收獲!

秋天的作文2

  悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰。

  曾經(jīng)倚在窗前,默默地將窗扉緊掩,蕭瑟的秋風(fēng),在窗外呼呼的吹著,枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄零,像溫情的凋謝的花。“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲!庇甑武冷罏r瀝地滑落,打在房檐下的青石板上,啪啪地叫。河水經(jīng)歷了雨水的洗禮,似那孤傲的游子,寂寂的離去。

  雨滴還未將世間的污穢洗滌,白霧卻把整個(gè)秋天襯托的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧氣氤氳的湖面,在月光下閃著漣漪,在霧中顯得朦朧,似一個(gè)解不開的夢(mèng),荷花微微抬起了額頭,在霧中貪婪的沐浴著依稀的`月光。月光灑在湖面上,像是將那個(gè)朦朧的夢(mèng)鍍上一層銀白的光輝,在黑夜中若隱若現(xiàn)。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”月光寂寥,樹木在月光下像是一個(gè)已步入晚年的老人,春天里的那股生機(jī)和活力早已成了過去,地上厚厚的落葉,似在訴說著,它也曾有過輝煌的昨天。當(dāng)葉子骨灰般地一片片離開,樹似在挽留,卻擋不住蕭瑟的秋風(fēng)將一片片葉子帶走,只能看著,那一縷縷曾經(jīng),漸漸的消失……

  “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!鼻锶盏娘L(fēng),沒有夏日的清涼,春日的舒適,冬日的凜冽,卻有一股溫馨,夾雜著一縷沉郁,一絲荒蕪。當(dāng)秋日的溫馨的風(fēng)拂面而過,不知為何,總會(huì)想起“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”也許,那絲絲秋日的風(fēng),也夾雜著少許空曠和寂寥吧!當(dāng)秋風(fēng)卷起陣陣塵埃,夾雜著落葉,迷離著藍(lán)天,告別過去的一切,我似乎看到,落葉暗淡的眼中那不舍的眼神,但是也許大地才是它最終的依靠。

  “覺人間,萬事到秋來,都搖落!碑(dāng)人們歡欣地將莊稼孕育了一季的果實(shí)取走,是否會(huì)想到那也許相當(dāng)于奪走了它們的孩子,當(dāng)秋日的第一縷秋風(fēng)吹過,第一片落葉飄零,也許也預(yù)示著莊稼的孩子即將離它們而去,那蕭瑟的秋風(fēng)吹過枝葉間發(fā)出的凄婉的音調(diào),也許就是那些莊稼慘淡的哭聲吧!

  風(fēng),蕭瑟地吹著;雨,淅瀝地下著,心里油然升起的是一股黯淡的氣息。在心中蕩漾,哀怨著流淌,似在訴說著:秋天是一個(gè)告別的季節(jié)。迎著秋風(fēng)、秋雨和那飄零的落葉,站臺(tái)上那一雙雙揮動(dòng)的手,訴說著離別;向遠(yuǎn)望去的那一雙含淚的眼睛,向人們展示著,這就是思念。人字形的雁陣向南堅(jiān)定地飛,它們的心中都有一個(gè)夢(mèng),正是那個(gè)夢(mèng),讓他們告別冷寂,飛向生機(jī)。

  秋雨淅瀝,秋霧迷茫秋意蕭條,當(dāng)皚皚白雪覆蓋了憔悴的大地,當(dāng)朵朵梅花開滿遺留的樹梢,那抹秋色,似乎已漸行漸遠(yuǎn)了。秋天也許就是這樣一個(gè)季節(jié),平靜的歸來,黯淡地離開。秋,其實(shí)就是一個(gè)無奈的夢(mèng)。

秋天的作文3

  望著楓林換上了喜氣的朱紅衣,田隴間換上金黃色的校服,地板換了一件土黃色的地毯,垂涎滿山的金黃甜柿,等著我們?nèi)ゲ墒铡G锾焓乔趧、努力的季?jié),更是家人團(tuán)圓的日子,秋天的味道千樣百款!

  涼爽的風(fēng)劃過天際,月亮一日日地圓滿,一年一度的中秋節(jié)快到了。街道上車水馬龍、人山人海,雖說烤肉對(duì)身體不好,但中秋節(jié)必須例外了。今年,好友相約,要去烤肉,但天公不作美,只好取消,迫不得已,只有在家里用瓦斯?fàn)t“烤”。一大清早,全家就到菜市場(chǎng)選購(gòu),中午,就開始烤肉,首先,媽媽請(qǐng)弟弟把肉片拿來烤,沒料到,他竟然把青菜也拿來烤,令我們哄堂大笑,全家一邊吃,一邊談天說地,感覺上有種說不出的溫暖與快樂,在瓦斯?fàn)t上烤肉,真是別有一番風(fēng)味,秋天有著團(tuán)圓的味道。

  一陣涼涼的風(fēng),從我身邊掠過,全家來到了陽明山小油坑,哇!那濃濃的硫磺味,令人難忘。呼!風(fēng)又來了,每當(dāng)風(fēng)來臨時(shí),那芒草在風(fēng)中輕盈跳舞,好像戲劇團(tuán)在演出,跳舞只是個(gè)開場(chǎng),風(fēng)更強(qiáng)了,芒草彷佛訴說著“看這里!看這里!”秋天芒花開,隨風(fēng)搖曳,美麗又浪漫。下一站到了甜柿盛產(chǎn)的地方,火紅的柿子仿若夏天的太陽,咬下一口,啊!那種說不出的好吃,使我迫不急待的'品嘗另一顆的味道。秋天品嘗甜柿,看一場(chǎng)大自然的戲,讓我高興的手足舞蹈起來,秋天洋溢著幸福的味道。

  秋天是個(gè)勤勞的季節(jié),家中的螞蟻一到秋天,更是忙得不可開交,各種動(dòng)物也開始存糧,為了挨過一個(gè)冬天,就能使動(dòng)物累得汗流浹背,它們每天夜以繼日,如饑似渴的努力工作,令人感動(dòng)?粗鴦(dòng)物們工作的背影,使我想起每逢碰到大雨,它們的努力就會(huì)化成灰燼,又得重頭再來。唉!現(xiàn)在人類都不如它們。∮龅酱煺劬拖敕艞,人類該以此自省。秋天有著辛苦、努力、勤勞的味道。

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情……”,每當(dāng)讀起這首詩(shī),感覺上秋天是多么美,秋天的景色映在江上的碧波中,彷佛湖面是一張白紙,而秋這位畫家的巧手一揮,把湖面彩繪得五彩繽紛,秋天那迷人的美,使大家忍不住多看一眼,秋神是一個(gè)溫柔又愛畫畫的人,她把自己的夢(mèng)想畫下來,期望人類不要再破壞大自然,讓秋神保有一身干凈、美麗的氣息,維持那瀟灑迷人的味道吧!

  自秋神送走了炎夏后,便翻動(dòng)著稻穗的金黃,秋神送給家家戶戶許多難忘的見面禮,秋天的味道是美滿又興奮的,使人對(duì)她讀讀不忘。

秋天的作文4

  深秋,紛紛的雨細(xì)細(xì)的聲響,雨水就這般亮開了愁與思交錯(cuò)的生涯。聽雨的人,輕輕撥開蝸居的門,感嘆這遲來的秋之韻。在那煙雨裊裊的氛圍中,多年漂流的際遇營(yíng)造出一份蟬般寧?kù)o的心態(tài),漠然的面對(duì)世界,只有那輕重,疏密的雨音敲擊舊日的傷口,似在提醒要忘記卻又去不掉的昔日痛。雨花濺放成一地紛亂的情絲。一片葉子凋落,這心形般經(jīng)脈分明的葉子,如此枯黃地飄零。涼涼時(shí)分,那些蔥郁的綠色歸屬于誰的心間誰又將收獲季節(jié)感受那混雜卻非混雜的滋味

  有秋雨的日子是感情奔涌的時(shí)機(jī)。在雨中構(gòu)筑心中的情結(jié),在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收獲思念的信牽,感覺很得意也很愜意。在九月低沉的天空中低吟,低吟著心中淡淡的哀思,哀思中寫下一些屬于我個(gè)人和我生命中的句點(diǎn)。

  秋雨輕揚(yáng),微微纏綿在漫漫的秋季,幾多的憂愁,幾多的哀思。當(dāng)生命的偶然已不在偶然,天空中僅剩下秋風(fēng)輕雨時(shí),又有幾多的喜悅,幾多的寂寥。那喜悅夾雜著寂寥不知又將蔓延于何處。。。。。。

  一張面顏似葉子般于雨中飄動(dòng),環(huán)視左右生存空間,擁有亦或失去,行進(jìn)于情感地獄,是苦的選擇,真誠(chéng)于和諧無可融為一體,殘缺了多少美麗的故事。有情人總是品嘗晶瑩的雨點(diǎn)與淚水。

  一把傘是一方漂移的天空,窄窄的空間,緩緩的步履和獨(dú)行的背影一樣冰涼。用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能與雨同行,感受這濕漉漉的人生,沒有火熱。孤獨(dú)的自由帶著身軀穿過大街小巷,踩一條鄉(xiāng)愁的路,瞬間在雨中了無蹤跡。

  只是曾經(jīng)的太多都已遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的傷于痛,笑與淚都已隨風(fēng)滲入往事;厥走^去,有著太多的失落與無奈,有著太多的感慨與嘆息。但我清楚的知道:過去只是人生的一種點(diǎn)綴,不是人生的一種負(fù)擔(dān)。

  感受秋雨,是一種淡淡的愁思,小小的雨滴輕輕拍打著寂寞的人,一種無以言語的孤寂感涌于心間。那遠(yuǎn)去的背影帶著些許哀愁,漸漸的,漸漸的消失于雨水構(gòu)造的朦朧中,只留下那一把傘,留下那揮不去的憂愁,淡淡的伸向遠(yuǎn)方。。。。。。。

  面對(duì)秋雨,涌蕩著對(duì)家園的熱愛。向往營(yíng)造一個(gè)巢,就在風(fēng)雨中也能體驗(yàn)溫暖,生命開放萬朵雨的.花瓣,在雨中襯托一片溫馨,甜美。回味秋雨,感受著朋友的關(guān)懷,那絲絲暖意涌入心田,困難時(shí)的避風(fēng)港,是跌倒時(shí)伸出的攙扶的手,是快樂時(shí)共同分享的伴,暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望,就似那寒冬里的一道火光,溫暖,貼心。

  不盡的雨晝夜歌唱,將深秋滋潤(rùn)得淋漓盡致,對(duì)靈性的大地,高遠(yuǎn)的天表現(xiàn)出深刻的執(zhí)著和傾情。憂思,溫馨,感動(dòng)匯集在這深秋這絲絲密密的雨,徜徉其中,細(xì)細(xì)體味,點(diǎn)點(diǎn)而落的,豈止是季節(jié)的雨!

秋天的作文5

  俗話說:頭伏蘿卜二伏菜,陽歷八月中旬是播種白菜的季節(jié)。郊區(qū)的農(nóng)民們每家每戶沒有幾分地,不必用大塊的時(shí)間作物,只是在自己一早一晚閑暇的時(shí)候趁著天兒涼快,潮濕白菜籽兒撒上了,有三五天功夫,嫩嫩的兩瓣兒的小苗就調(diào)皮的孩子般的從土里搖搖晃晃的冒了出來。

  天熱正是小蟲子活躍的時(shí)候,小小的嫩苗經(jīng)不起蟋蟀的大嘴的糟蹋,靠近道邊的人家就細(xì)致的用小竹竿支起塑料的圍欄,不用太高兩三乍高小蟲子就禍害不了了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那末綠色還不成規(guī)模,不過小苗長(zhǎng)得快,一天一個(gè)樣,你三五天不去地里,傍晚散步時(shí)只那么一抬頭,滿地的翠綠就會(huì)打你的眼,細(xì)細(xì)的看去,已經(jīng)抽出了兩三片皺皺的深綠的小葉子,開始有些白菜的樣子了。一棵棵個(gè)子變大了,就顯得挨挨擠擠的了。

  這時(shí)候有時(shí)間的農(nóng)夫們就開始間苗了。一個(gè)個(gè)蹲在地里,或是搬一個(gè)小凳子在土地里坐著,伸手把挨得近的,細(xì)弱的小苗輕輕拔起來,然后交到另一只手里捏著,當(dāng)攢夠一小把時(shí)就放到地邊,小苗還太小只要曬一上午就干縮的看不見了。

  再過三五天,臨近中秋節(jié)了你再看小苗都變成了一扎來長(zhǎng),白菜的莖也顯出了清白的模樣,深綠的白菜葉子更長(zhǎng)了,一棵小白菜握到手里已經(jīng)有了一小把,這時(shí)候需要再一次的間苗。現(xiàn)在間苗就不用蹲著了,只要彎著腰一顆一顆從根部捉緊使勁兒的一提白菜就被拔起來了,一會(huì)兒就能拔起一大把。

  這時(shí)候的小白菜可舍不得扔掉了,一把一把的碼得整整齊齊的,不吃,就光看著也心清氣爽。更何況小白菜更有秋后的大白菜沒有的另一番獨(dú)到的香了!

  把白菜的葉子一片一片的剝下來,細(xì)細(xì)的用清水漂洗干凈,然后只要用開水焯一焯。再放到?jīng)鏊锲匆槐椋瑸⑸消}腌十分八分的,用手稍稍的攥一下擠擠水,大刀粗粗的切一下,搗上蒜末淋上點(diǎn)香油,撒一點(diǎn)醋攪拌均勻,那股清清的香氣自然的.就飄散出來了,夾一小團(tuán)兒放到嘴里細(xì)細(xì)的品味,綿柔又有咬頭的皺皺的葉子,爽脆的幫子是少有的時(shí)令小吃。

  一時(shí)吃不完,也可以把它細(xì)細(xì)的剁成末兒,配上粉條雞蛋蝦皮,多放點(diǎn)油包成素餡兒的水餃,放到鍋里只煮一兩個(gè)滾兒就可以撈到盤子里上桌了:雪白的餃子皮兒隱隱的透著碧綠的餡兒,看著就喜人!

  吃煩了咱可以再換換樣兒,把白菜撕成大片兒,大蔥紅辣椒用油炸了把小白菜放進(jìn)去爆炒,又是一番風(fēng)味。或是把生白菜一層雪花梨一層,紅剁辣椒一層,碼放在泡菜罐子里,三五天之后就可以吃到酸溜溜辣絲絲的泡白菜了。

  初秋的白菜自自然然,爽爽利利;柔柔綿綿沒有一絲魅惑的渣滓,就像我們自自然然的愛,無需矯飾,卻一樣動(dòng)人;不必刻意思想,而你的身影就在我的心里。

秋天的作文6

  秋天總是感覺讓人感到很涼爽,可若是山里下起了朦朧的秋雨,又是怎樣一副景象呢?

  秋天的山里,總是很干燥的。秋風(fēng)乍起,是葉子打架的聲音,有些悅耳,也有些凄涼傷感的意思。秋風(fēng)凄厲,吹得我干燥的臉頰兩邊,有點(diǎn)生疼。深秋之時(shí),高高的山上,也有不少的樹都黃了葉,零零落落的,飄落在道路上,成堆的落葉在狂風(fēng)中亂舞,又在一片寂靜中落下,有的還是一小垛,有的零零散散的在各處棲息。有時(shí),這些落葉,被農(nóng)家的人撿了去,拿回家,當(dāng)引火的引子,有時(shí)留在那里,無人問津,最終養(yǎng)了泥。自然的一切,都是有造化的,不會(huì)讓任何一點(diǎn),白白浪費(fèi)。這點(diǎn),在秋天,體現(xiàn)的很明顯。

  秋天,最讓我期待的,就是下一場(chǎng)秋雨。在這個(gè)豐收的季節(jié),是家人忙碌的季節(jié),可是我倒是希望,下一場(chǎng)不大不小的秋雨,緩解人們忙碌的心情。

  秋天的雨,朦朧中有一股熟悉的味道,說不上來是些什么,不知道是懷念的人呢,喜歡的歌兒,還是讓人垂涎三尺的美食。就是一種迷幻的感覺,很熟悉,卻又不知道。只是,我喜歡這種美好的感覺,因?yàn)檫@有些奇妙,我相信那種感覺是存在著某樣我熟悉的事物的,待以后的某天,我一定能夠知曉。日子還長(zhǎng),不妨現(xiàn)在就在秋雨中朦朦朧朧,迷迷茫茫。

  一場(chǎng)莫名其妙的'秋雨過后,兩三內(nèi),天氣會(huì)是陰冷的,卻少了些干燥。秋雨說不上是一種滋潤(rùn)的雨,相反,還讓秋天,顯得更加清冷孤寂。原本搖搖欲墜的枯葉,被打擊的更加可憐,只好痛苦又不舍與樹兒分離,好在沾了水的落葉,飄不了太遠(yuǎn),半嵌在在泥土里,還有些濕潤(rùn),最后也成了樹的養(yǎng)料。一陣秋風(fēng)吹過,陰冷的讓人直打寒戰(zhàn),山里本來就是涼爽的,到了秋天,這種感覺,倒也可以說是一種冰冷的。秋雨過后,山中顯得更加明亮了些,大概是因?yàn)橛晁疀_刷了塵土,讓枯葉變黃,讓大地變得干凈了些。

  好像不管怎么樣,秋天都不是怎么熱鬧。這種寂靜憂傷的季節(jié),涼颼颼的秋風(fēng),亂無章法的秋雨,陰冷到窒息的,秋天的氣息,能夠讓人感到這些的,是秋季的錯(cuò),還是人類的錯(cuò)?是自然的定律,還是人,內(nèi)心偏執(zhí)的想法?我不知道,我大概只知道,秋天有秋天的好,也有秋天的不好。這是誰規(guī)定的,這又是誰認(rèn)為的,誰又知道呢?或許每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的秋天吧!何必讓每個(gè)人的秋天都變得一樣呢?你要相信,你所認(rèn)為的秋天,就是最美的秋天。

  我盡情的漫步在山里,靜靜享受著莫名其妙的秋天。

秋天的作文7

  1、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  2、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  3、通過仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的秋天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  4、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  5、文章將寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  6、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

  7、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  8、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

  9、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  10、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  11、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  12、語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  13、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。可見你是個(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  14、能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯(cuò)的作文。

  15、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  16、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  17、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  18、如許娟秀的字跡清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)不由給人以耳目一新的感覺這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  19、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度讓你的`思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握讓你的思想更深刻些你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  20、文如其人你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。

秋天的作文8

  一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽。

  秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。

  那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?

  秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。

  秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn),秋天這迷人的景色使它們心醉;因?yàn)椋锾爝@繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。

  金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。

  河兩岸綠得發(fā)黑的樹木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。

  秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說著一部擁有悲慘結(jié)局的童話

  秋詞賞析

  這首詩(shī)是劉禹錫被貶朗州后所作。詩(shī)人一改傳統(tǒng)秋詞的凄涼情調(diào),贊美了秋天的開闊明麗,反映出詩(shī)人樂觀情緒和不屈的斗志。

  首句,從自古詩(shī)家詞人逢秋而悲落筆,道出了詩(shī)人們對(duì)秋天的`悲涼心緒,傾訴悲涼寂寞之感。一個(gè)“悲”字寫盡歷代詩(shī)人逢秋之心境,為下文詩(shī)人寫出與眾不同之筆盡其所能。

  第二句,詩(shī)人直率坦言,喻“秋日似春朝”,一個(gè)“春”字點(diǎn)出富有朝氣,充滿生機(jī)與活頁紙力,恰與前句的“寂寥”形成鮮明比照,一下子放射出詩(shī)人樂觀向上的心態(tài),不因秋景之衰而氣竭,也不因仕途的不順而自餒。

  第三句,借景抒情,以秋日晴空為背景,用“一鶴”正振翅沖破云層,翱翔天空來托物言志,借鶴而寫離開“樊籠”復(fù)返自然,擺脫羈絆的欣喜躍然紙上。寫景開闊明麗,令人精神爽朗,耳目為之一新,這是一只多么灑脫自在,奮發(fā)向上的鶴!

  尾句,“引”字不僅有獨(dú)樹一幟,標(biāo)新立新之效,還具有矢志不移的傲骨,更有“鯤鵬展翅九萬里”的遠(yuǎn)大志向。

  全詩(shī)落筆恢弘,從遙遠(yuǎn)的時(shí)空下筆,一幅“秋日晴空”既給悲秋者以肯定,又不落俗套地點(diǎn)化出與眾不同的觀點(diǎn),寫景為言志作鋪陳,在一片開闊美麗的景色之中吐露自己的意圖,這種大開大闔之作在唐詩(shī)之中也不多見。

  “霜花”只有冬天才能看到,作者為什么說“領(lǐng)略了春夏秋冬的風(fēng)光”?

  因?yàn)樗ò汛合那锒奶攸c(diǎn)景色都表達(dá)了出來,所以作者說領(lǐng)略了春夏秋冬的風(fēng)光

秋天的作文9

  “立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨;立夏,小滿,芒種,夏至,小暑,大暑;立秋,處暑,白露,秋分,寒露,霜降;立冬……”那天對(duì)著日歷數(shù)節(jié)氣時(shí),才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,已經(jīng)到了秋冬之交了……

  似乎昨天,我還有感于春回大地、萬物復(fù)蘇;而今天早上卻又發(fā)現(xiàn)葉兒變成了黃的、紅的;而現(xiàn)在,日歷卻分分明明的擺在眼前,告訴我冬天就要來到。似乎昨天,我還驚喜地看到樹抽了芽,而今天,卻又對(duì)著那棵“昨天抽芽”的樹發(fā)愣——看到上面只懸著幾片發(fā)黃的,萎靡不振的葉子。

  出了家門,才知道必須承認(rèn)這事實(shí)——就在我看到那樹上僅有的幾片葉子,被一陣風(fēng)吹落的時(shí)候。嘆一聲:“哎,一年的青春又這樣過去了!庇挚吹脚赃呉豢靡廊痪G著的樹,卻不知怎的,一直向往青春綠色的自己,站在滿地落葉中,卻沒有了對(duì)這“青春綠色”的喜愛;蛟S是因?yàn)槟欠N綠色已不再青春,或許是因?yàn)橄铀齻冓s不上變黃的潮流……總之,從這些情況看,秋的的確確就要過去了。

  秋就要過去了,我需想一些詞來描述一下秋?稍诒晃廴镜腵壓抑的天空籠罩下的城市,我既感受不到農(nóng)民的辛苦與喜悅;又不覺得“秋高氣爽”。我所能說得,只有落葉了。

  想象一片葉子,剛剛知道這個(gè)世界上有自己的時(shí)候,整天無憂無慮,一直享受著陽光的沐浴,雨水的滋潤(rùn),風(fēng)的撫摸。當(dāng)風(fēng)一到,便開始舞動(dòng)起來。有一天醒來,發(fā)現(xiàn)地下已經(jīng)有了很多兄弟姐妹?纯粗苓叺娜~子,也都變黃了,才知道要落了。想起人們說:“樹葉墜落就是死亡!倍K于有一天,她無可奈何的落了,卻讓風(fēng)把她帶到很多地方,她看到了很多從未見過的東西,懂了很多。最后落入一灘泥中,與旁邊躺著的兄弟姐妹一起,等著分解者的分解。有一句詩(shī)是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@才知道自己的墜落不代表死亡,分解著分解后,就是又生了,又是一個(gè)輪回,才明白,墜落不意味著死亡,就像挫折不意味著失敗。

  想到此,便捧起了一片落葉,看看那些黑色的斑點(diǎn)——蟲子咬過的痕跡,又看看被風(fēng)雨無數(shù)次洗刷所留下的痕跡,懷著敬畏之心,把它放回了土中。

  我想,這就是秋最美的地方了。

  而冬,雖說還沒有到,但是在外面能把人凍得瑟瑟發(fā)抖的氣候就足以讓人感受到冬了。不少人都說,冬的代表顏色是白的,或許的確如此,但那白是屬于“大雪紛飛”?或是屬于“霧氣彌漫”?所以,“白”絕不能代表冬天,那么是,“凋零”?不,那只是外表。在“凋零”下隱藏著的,是對(duì)生命的渴望,是儲(chǔ)備給新生命的能量。在冬的凋零外表下,大自然正在孕育著,積蓄著春的蓬勃生機(jī)。

  秋冬之交,在滿是落葉的“蕭瑟”世界里,在被隱藏的無盡的生命力中。

秋天的作文10

  天空黑沉沉的,無情的烏云遮住了太陽公公燦爛的笑臉。

  烏云越壓越近,似乎想要把整個(gè)天空吞沒。過了一會(huì)兒,天空下起蒙蒙細(xì)雨,就像牛毛般落到臉上,讓人感覺非常舒適?擅篮玫臅r(shí)刻總是過的很快,不一會(huì)兒,頓時(shí)下起了傾盆大雨,無數(shù)的小雨滴,乘著降落傘來到人間。風(fēng)姐姐把它們吹的飄來飄去,手中的傘就像無數(shù)朵小花在一瞬間綻放開來,好看極了!

  下午,雨停了,我推開窗戶發(fā)現(xiàn)世界變了一個(gè)樣子。清新的空氣迎面撲來,小雨滴給嬌嫩的.小草和美麗的花兒痛痛快快的洗了個(gè)澡,她們變得更加生機(jī)勃勃,更加搖曳多姿。柳樹也變成了美少女。葉子變得更加碧綠。好像把它全部的生命力展示給我們看。太陽公公又露出了燦爛的笑臉。突然,天空出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹,只可惜不一會(huì)兒就消失了,這都是秋雨的功勞,如果沒有它就沒有這么美麗的景色。

  有人說春天就像朱自清先生散文《春》中所說的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天應(yīng)該是朝氣蓬勃的青少年,秋天是穩(wěn)重的中年人,而冬天則是慈祥的老人。我喜歡穩(wěn)重,喜歡成熟,自然而然也就喜歡落葉滿地,果實(shí)飄香的秋天了。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。天氣依然那么晴朗,但是早已退去了夏的炎熱。蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,廣袤無垠的大地,仿佛在一夜之間,被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色。鴻雁成行,艷陽朗照,遠(yuǎn)山近樹已在悄悄傳遞著秋的訊息。望著碩果累累的果實(shí),聞著香氣四溢的桂花,頓時(shí)神清氣爽!

  古代詩(shī)人“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的觀點(diǎn)我很贊同。秋天來了,收獲的季節(jié)到了,萬家歡樂的季節(jié)也到了,到處都是豐收的景象,到處都是喜氣洋洋的氣氛。雖然落葉飄零,秋之田野也盡顯蒼茫渾黃,但是裸露出的真實(shí)更讓人感受到秋的博大與深厚!

  秋天的飛蓬,使人造出風(fēng)車;秋天的雁行,使人悟出陣法;秋聲使音樂家們得到靈感;秋色使畫家們著色用筆。而人到了秋天,也會(huì)一改死氣沉沉變得生機(jī)勃勃,連貓狗都變得活蹦亂跳的。

  腦滿腸肥,一年不看天的,秋天也許望望銀河;手腳笨重,一年不爬山的,秋天也許訪訪紅葉?傊,秋天最宜于活動(dòng),體力的加強(qiáng),智力的增進(jìn),也可以使人的活動(dòng),更有效率,更有成就。秋天,意味著豐收和滿足,但也令人觸及到思鄉(xiāng)戀國(guó)之情,只要您多角度地去感受秋天,譜寫一曲優(yōu)美的夏日贊歌,您就能感受到秋的充實(shí)!

  秋雨真是魅力無窮,我愛秋雨!

秋天的作文11

  秋天,秋蟲們爭(zhēng)相鳴叫,蟋蟀、蟈蟈,蟬``````一聲聲,一陣陣,一片片,組成了一首秋天的交響曲——那是演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o限的快樂。

  秋夜,秋天的演奏家們登臺(tái)表演了,你聽,它們?cè)谇锾斓拇髽渖,在草叢里,在墻角邊,開始了它們動(dòng)聽的表演。

  蟬躲在樹葉中間,不停地發(fā)出“知了”“知了”的聲音,好像它什么都知道似的。秋涼讓它奏出了和諧的“知了”曲,我閉上眼睛,仿佛看到了蟬拿著小提琴,演奏著美妙動(dòng)聽的樂曲。

  蟋蟀藏在墻角邊的石頭縫里,叫個(gè)沒完,好像在和誰吵架,又好像一把電吉他,發(fā)出那強(qiáng)而有力的音樂。

  蟈蟈在草叢里跳來跳去,一邊跳一邊發(fā)出清脆的“蟈蟈”聲,象一把小鋸齒在青竹竿上來回的鋸,

  入夜,我躺在床上,側(cè)耳靜聽,靜聽著秋蟲們演奏的各種音樂,令我興奮,令我激動(dòng)。我要贊美秋天——因?yàn)榍锾斓腵演奏家為我們演奏了許許多多的樂曲。

  秋天的演奏家們,你們是我們的音樂天使!我最喜歡秋天了。9月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,夏弟弟不見了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹,

  “桂花雨”就下下來了。松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎?對(duì)!就是秋天!松樹跳來跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進(jìn)洞穴里。秋天又有什么呢?

  當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過量的酒的老爺爺;還有大豆,俗話說:“大豆搖鈴千里金!......蘋果在樹上嚷嚷,說它要一件紅大衣,橘子在樹上嚷嚷,說它要穿一件橘色的棉襖。

  家里的石榴樹慢慢地長(zhǎng)出綠色的果實(shí),然后變成黃色,再變成紅色。它像一個(gè)個(gè)帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......

  楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹上扇動(dòng)。

  我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰知荷花開得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。

  剛下過雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)。我喜歡秋天,喜歡“桂花雨”,喜歡小動(dòng)物,喜歡這一切!

秋天的作文12

  當(dāng)短袖陡然換成厚外套,被子加了一層,我真正意識(shí)到,秋天來了。

  從夏天逐漸消失的時(shí)候,我便知道秋天不遠(yuǎn)了,某天早晨站在檐下等車,忽然有片黃葉,凋落眼前,那時(shí)我就該知道,秋很近了。

  如果是從前,也許我會(huì)傷心,并不是秋悲,是為了夏天的逝去。

  孩子大都是喜歡夏天的吧。喜歡夏天的歡騰與喧鬧,喜歡柜子里可以挑挑揀揀的裙子,喜歡空調(diào)房里的冰西瓜,喜歡泳池里消毒水的氣味,這該是一個(gè)令人快樂的季節(jié)。

  我也說不清是從哪天起,我開始盼望秋天。

  秋天也是很美好。

  小雨淅淅瀝瀝下了兩天,這個(gè)形容詞真是貼切,秋雨總是一會(huì)下,一會(huì)停,有時(shí)忽然雨聲濃烈了,有時(shí)又淡了下去,不細(xì)聽,不細(xì)看,是品不到雨的。雨是冷雨,風(fēng)也徹底涼了下來,夏日的燥熱退卻的很干凈,一分也沒留下。華燈初上的時(shí)候,我才收拾了包,緩步走出教室。我一點(diǎn)也不著急,我想,秋天應(yīng)該慢一點(diǎn)。怕眼鏡沾了水,便摘下放進(jìn)包里,瞇著眼盯著樓外的水坑,依稀判斷出雨的緩急,還好,是秋天應(yīng)有的細(xì)雨的'模樣,便坦然走了出去,沒有傘,也不慌了。我從未在這時(shí)候走出教學(xué)樓,上方的大屏幕圖片交替著,于是眼前的明暗也交替著,雨天的光影,格外清晰。等了許久車,才回到家。街上的霓虹在眼里是對(duì)不上焦點(diǎn)的光斑,一個(gè)一個(gè),大大小小,錯(cuò)落在街上,樹上,雨中,沒有聲音,卻似乎很喧囂。走進(jìn)小區(qū)的院子里,霓虹被隔在外面,便忽然安靜了。穿過中間走道的大樹時(shí),忽然撞來一陣槐香,黑夜里我看不見槐樹的影,卻安心的知道他就在附近;被ǎ褪蔷旁碌那锾。水泥地被小雨一點(diǎn)一點(diǎn)打濕了,清晰地映出上頭的路燈,我低著頭,數(shù)著萬盞燈,回家。

  這是第一個(gè),我真真切切感受到的秋天。

  秋天是糖炒栗子和踩上去脆生生的落葉,冬天是蒼白的樹干和蒼白的天。然后是春天第一縷風(fēng),盛夏的蟬鳴。我看著院里的柳從青青到綠濃,再由盛轉(zhuǎn)衰;看著晚7點(diǎn)的天明暗交替;看著桂花替下櫻花,最后是槐樹和梅。我已走過17個(gè)四季。我走過17個(gè)四季,卻才發(fā)現(xiàn),每一季,都很美。

  我不會(huì)再做傷春悲秋那樣的傻事了,這份感傷,是對(duì)四季的不敬,是對(duì)時(shí)間的不敬,也是對(duì)生命的不敬。生命亦是如此,生命的每一季都很美,即使有一日繁華落盡,朱顏辭鏡,生命也動(dòng)人如初。

秋天的作文13

  猝不及防的一陣風(fēng)吹過,渾身一個(gè)寒顫。此時(shí),面前還是淅淅瀝瀝的小雨,還有淅淅瀝瀝的記憶,那么清晰,又那么模糊。一群雁的方陣掠過頭頂,這才意識(shí)到秋天到了。不禁又是一個(gè)寒顫。這是第幾個(gè)秋?人生會(huì)有多少個(gè)秋天呢?此時(shí),一陣陣寒意襲來,透心涼吶,依然故做瀟灑,深深的嘆息一聲:“天涼好個(gè)秋!”

  其實(shí)還沉浸在夏季如夢(mèng)如幻、卻又驚心動(dòng)魄的風(fēng)雨里,秋就來了。如同一個(gè)孤行的人,走著走著天就亮了,走著走著天又黑了,走著走著面前就是一片迷霧蒙蒙的秋天景象。孤行的人猛一回頭,往事如昨,如煙,滿是淅淅瀝瀝的過往,這讓他有些許失落和傷感。

  走進(jìn)秋天,其實(shí)是從夢(mèng)里啟程。沐一絲絲清涼,滿世界的露珠,滿眼的晶瑩明亮。放眼望東方,在遠(yuǎn)山之顛一不小心就躍出一枚光線不強(qiáng)的太陽。信步于秋天的林間小道,聒躁的蟬鳴不在,河邊的蛙鳴也不在,一切都?xì)w于平靜。夏天里絢麗芬芳的花朵不在,取而代之的是滿園瓜果的醇香。其實(shí)一季有一季的精彩。

  走進(jìn)秋天,其實(shí)是走進(jìn)自己的內(nèi)心。童年的歌謠依舊在耳旁回響,鏡子里的自己卻沒有了孩童的稚氣,隱隱看到一抹不可名狀的滄桑。歌唱春天的少年,背著背簍走過,和你打個(gè)照面,他是打秋果去,卻勾起你無盡地感慨。你招了招手,本想對(duì)少年說:“十多年前我和你一樣!”可此時(shí)的你發(fā)現(xiàn),怎么發(fā)不出聲音呢?

  秋天是靜的,一切都是靜的。滔滔川流的河水靜下來,表面風(fēng)平浪靜,它會(huì)有怎樣的心事?或許只是這個(gè)季節(jié)讓它靜下來。孩子的歡笑聲在秋天里被風(fēng)掩藏。游子在秋夜里喜歡仰望頭頂遼遠(yuǎn)而飄渺的月光,想念家鄉(xiāng),想念家鄉(xiāng)的'白發(fā)親娘,想念家鄉(xiāng)的米酒和妻兒……鐵骨錚錚的漢子,在秋天里眼眶濕潤(rùn)。在靜下來的秋天里,一陣風(fēng)替代夏天里勤勞的蜜蜂和舞蝶,挨家挨戶傳遞著瓜果的醇香。

  走進(jìn)秋天,就走進(jìn)了收獲的季節(jié)。秋天的四合院里,綠樹圍抱白院墻,白院墻圍抱紅磚青瓦房。綠樹底下三兩個(gè)小孩嬉戲追逐;院子里三兩位老人圍坐一張圓桌,一臉安祥。他們剝玉米,他們串辣椒,他們磕著瓜籽,他們手上都有忙不完的活,其實(shí)只是想借此打發(fā)秋季里莫名的寂寥。

  老人走進(jìn)秋天,他們和秋天一樣平靜,不戀夏天妖艷絢爛的花朵,眼看著子女升官住樓房,眼看著孫兒長(zhǎng)大上學(xué)堂,老人臉上綻放出滿院滿院的菊花。

秋天的作文14

  回顧過往,追尋似水流年的戀痕,幻化如風(fēng)的人生。

  ——風(fēng)痕

  風(fēng)一樣的心,感悟自然,伴隨青春尋覓憶夢(mèng)風(fēng)痕。

  一縷清風(fēng)拂過大地,萬物散溢著生機(jī)勃勃的氣息。向風(fēng)致上敬意,感受這自然之風(fēng),風(fēng)中歲月流逝的痕印。曾幾何時(shí),心中向往像風(fēng)一樣飄逸。伴隨青春之風(fēng),游過山川大地,在微風(fēng)掠過大地時(shí),尋找一份風(fēng)般的心情。任由自己融于天地,感悟大地的博愛,青春的精彩,風(fēng)中的往事,留下一絲莫可的痕印。

  清風(fēng)喚醒了沉睡的自己,睜開眼睛,望見事物的美好,天地的稀奇,一切都在隨風(fēng)飄逸。曾幾何時(shí),青春的陽光和夢(mèng)伴隨風(fēng)奔馳于天地,迎面而來的風(fēng),沐無憂無慮的靜看世界。不知何故,這些都離我們而去,文字不在蕩漾飄逸,編織的夢(mèng)想也變的蒼白無力。一陣風(fēng)吹散了我的夢(mèng),只留下風(fēng)樣的記憶。

  烈日考驗(yàn)著大地,溫暖的陽光讓人難以忍受。此時(shí)風(fēng)仿佛已成為故跡,偶爾出現(xiàn)也不再是清爽怡人。隨心的風(fēng)韻和自然,編織著飄逸的夢(mèng),給我們的青春涂上一點(diǎn)斑斕,是風(fēng)中的歲月,追憶著似水年華,編織七彩的光環(huán),展現(xiàn)一個(gè)飄逸的人生,風(fēng)中年華,追憶那似水的印記。

  走進(jìn)自然,融于天地,感受天地間的寧?kù)o與廣博。風(fēng)吹拂心靈,拂去煩躁,蕩漾著漣漪,感悟自然痕跡的美妙,漂浮的夢(mèng),引領(lǐng)自己走向陽光,瀟灑的奔跑,尋求風(fēng)樣的心情,做一個(gè)快樂的自己。只是何時(shí),一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),被文字的風(fēng)暴撕碎,只留下無語的風(fēng)痕。

  金風(fēng)送爽,傳遞豐收的'喜悅,于無聲出,將楓林染醉,任憑秋風(fēng)將秋葉掃落。落葉隨風(fēng)飄舞,組成一幅美的畫,絕美的舞蹈融于自然,于無聲處,演繹著成熟與凄美。碩果飄香,落葉飛舞,將秋天裝扮,隨風(fēng)翩飛,風(fēng)中的舞蹈,挽留不住似水年華。

  聆聽時(shí)間的腳步,像風(fēng)一樣無聲的掠過心頭,剎那間瞥見夕陽灑下柔美的光輝,隨著浮云變幻,綻放著絢麗。風(fēng)追著夢(mèng)的腳步,伴隨自然,無語自然,散溢著柔華,追尋陽光。飄逸的人生,溫馨的祝福,時(shí)刻縈繞身旁,不知何時(shí),夢(mèng)再次被文字歲月的腳步羈絆,留下白駒過隙的一道風(fēng)痕。

  寒風(fēng)迎來了時(shí)光的贈(zèng)禮,六角詩(shī)帆灑滿心靈的天地。梅綻放在純潔的世界里,馨香隨風(fēng)飄揚(yáng)。青春的世界因之而靚麗,風(fēng)在這里傳遞著生機(jī),孕育奇跡。詩(shī)情畫意點(diǎn)燃青春的激情,一顆火熱的心將冬日暖化,風(fēng)中的精靈,挽留不住時(shí)光的流逝。

  當(dāng)冬以堅(jiān)冰窒息了小泉流水,一任飛雪鋪天蓋地時(shí),冬蘊(yùn)含著希望,滿懷期待的迎接黎明的曙光。在這冰晶的世界中,風(fēng)的精靈雕琢著美麗的圖景,將心靈融于天地,感悟自然之妙,冰晶的神韻,雪花寄托著祝福,洋灑著思念,隨風(fēng)旋舞,竟在何時(shí),夢(mèng)被歲月的冰晶冷凍,留下寒氣朦朧的一道風(fēng)印。

  風(fēng)一般的性情,水一樣的風(fēng)痕,流年似水,挽留不住青春年華,尋覓青春的憶夢(mèng)風(fēng)痕。

秋天的作文15

  告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。風(fēng)蕭瑟,秋雨凄清,葉兒黃了,葉兒落了,便似聽見了秋天細(xì)細(xì)碎碎的步履。

  我漫步于樹林中,尋找著“秋姐姐”給人世間帶來的“禮物”。

  我走著走著,無意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹,葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來是銀杏樹的孩子-----銀杏葉。它長(zhǎng)得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方-----大地母親的懷抱。

  我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓-----咔嚓”得清脆的響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺。

  我踩著葉子為我鋪的〝?shù)靥酣暡恢挥X的來到了楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)火在燃燒,一陣風(fēng)吹來,葉子成群結(jié)隊(duì)飄落下來,它像一只小魚的尾巴在空氣中游來游去,又想一只手撫摸著空氣,我從地上撿了片葉子,細(xì)細(xì)的撫摸,哈,滑滑的,涼涼的,像是撫摸清水一般,再看一眼,哈,雖然是紅色,但有深有淺,暗紅、深紅、大紅、淡紅,紅中透著黃,黃中夾雜著紅,這是每一個(gè)畫家都很難做到的,多一點(diǎn)點(diǎn)太艷,少一點(diǎn)點(diǎn)太淡,但秋姐姐卻把這楓葉調(diào)的那么自然有致?吹竭@種景象,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

  我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。

  漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。

  “落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開了相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的'樹枝?難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過春的美麗,它們贈(zèng)予過夏的濃蔭。

  我愛秋天,更愛這絢麗多彩的樹葉,因?yàn)樗鼈兪澜绮鸥利悾畈鸥用篮谩?/p>

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