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【實(shí)用】校園秋天作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的校園秋天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園秋天作文 篇1
秋天如婀娜多姿的姑娘，邁著輕盈的腳步姍姍來了，她披著五彩的披風(fēng)，把校園的每個(gè)角落都裹上了迷人的景色。
一進(jìn)校門口，就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機(jī)的大楊樹。它們就像魁武的巨人，挺直著腰板，每時(shí)每刻都守護(hù)著我們的校園。秋姑娘有著神奇的魔力，她輕輕地吹拂著，把大楊樹的葉子吹黃了，如同滿樹的金子，在陽光下偶爾閃著金光，一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”，一陣風(fēng)吹來，她們仿佛跳著優(yōu)美的“華爾茲”翩翩飛了下來，落到地上，宛如給校園鋪上了金色的地毯，我們?nèi)鐦湎碌男▲B在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的'樂器，每當(dāng)微風(fēng)拂過，竹葉沙沙的響，它們像是在為我們演奏，帶給我們一場(chǎng)美妙動(dòng)聽的音樂盛會(huì)。
右側(cè)是我們充滿藝術(shù)氣息的書香苑長(zhǎng)廊，周圍挺拔的翠竹發(fā)出一陣陣清淡芬芳的氣味，身處那里，仿佛奏樂團(tuán)在演奏者樂器，給我們送來悅耳的聲音，每一個(gè)音符都充滿了活力，讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)。長(zhǎng)廊右側(cè)有一個(gè)魚池，清清的水里有幾條小魚游來游去，有的兩兩相對(duì)，嘴巴不停的動(dòng)著，像是在說著悄悄話，又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風(fēng)吹來，幾片金色的樹葉落進(jìn)了魚池，讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下，仿佛在捉迷藏，有的在水里你追我趕，像是在玩老鷹捉小雞的游戲。
秋天的校園就是這樣的美麗，使我入迷，使我陶醉，我愛秋天，但我更愛秋天的校園。
校園秋天作文 篇2
有人喜歡姹紫嫣紅的春天，有人喜歡蒼翠繁華的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加的迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著整齊的校服，背上書包，像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園，�。“l(fā)現(xiàn)一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，給校園換上了金黃色的秋衣。你看！校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵大榕樹和那個(gè)小小的花壇。時(shí)刻給我們以美的享受。
微風(fēng)吹來，大榕樹的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞，如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車，時(shí)而快，時(shí)而慢。又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美�。〈箫L(fēng)吹過，葉子往四周分散，仿佛一朵朵綻開的鮮花，撒滿校園的每個(gè)角落。
看，小花壇里的菊花還在欣然開放。瞧！那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏，潔白無瑕真像一群滿天飛舞的'雪花。這些花人見人愛，還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機(jī)。
校園南樓旁的那棵人參果樹也不甘示弱，樹上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說秋天是個(gè)豐收的季節(jié)真是說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
這時(shí)，教學(xué)樓傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，猶如一首首動(dòng)聽的晨曲飄蕩在校園的上空，讓校園充滿了活力。
�。∏锾斓男@，多美麗��！秋天的校園——我愛你！
校園秋天作文 篇3
秋天的風(fēng)景是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁大家還沒留意，就把秋天的大門打開了。在這秋高氣爽的季節(jié)，讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧！
一進(jìn)校門，我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室，都粉刷一新，都穿著黃色的裙子，鑲著紅色的邊，美麗極了！上課鈴響之后，安靜的校園時(shí)不時(shí)的傳出朗朗的讀書聲，令人心曠神怡。下課鈴響之后，校園里頓時(shí)，人聲鼎沸。充滿了歡聲笑語。
再繼續(xù)向前走，就到了學(xué)校的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)形狀很特別，呈不規(guī)則的橢圓形。操場(chǎng)中間是一片綠茵茵的足球場(chǎng)，市場(chǎng)可以看到我班的男生在這里踢足球，這里留下了我班足球隊(duì)員的汗水。而我獨(dú)愛操場(chǎng)西南角那片鋪著紅磚的小樹林，夏天上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)躲在樹蔭下做游戲，這里還有一節(jié)裸露在外面的.暖氣管線，寒冷的冬天，我曾抱著它取過暖。
在秋天的吹拂下，在陽光的滋潤(rùn)下，在老師的教導(dǎo)下，在校園的懷抱里，我在知識(shí)的海洋里駛向遠(yuǎn)方......
校園秋天作文 篇4
秋天的校園，是美麗的，是可愛的，是充滿生機(jī)與活力的。
盡管不如春天那么絢麗多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有著屬于它自己的一份獨(dú)特的美。
那些翠綠了一夏的梧桐樹，在秋姑娘地勸說下，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀，仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風(fēng)，滿樹的金黃便隨風(fēng)起舞，在陽光的照射下，更顯得充滿活力！
校門口正中央，便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干，交錯(cuò)的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學(xué)樓中央，守護(hù)著我們的校園。
再往右走，漸漸走近教學(xué)樓入口，便能感受到一股淡淡的'芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝，粗粗的葉，細(xì)看還有幾叢風(fēng)車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的綠葉中呢！給本就淡雅可愛的校園，又增添了一點(diǎn)兒高潔芬芳。
校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗，還成了鳥兒們的天然居所。瞧！一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時(shí)不時(shí)歡快地唱兩聲，仿佛在唱起了舞陽學(xué)校的校歌。不一會(huì)兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風(fēng)掃落葉與同學(xué)們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得格外婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽了。
秋天的校園，它美麗、動(dòng)人，是我的第二個(gè)家！
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