學(xué)校秋天作文

時(shí)間：2022-12-16 12:27:20 秋天的作文我要投稿

有關(guān)學(xué)校秋天作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校秋天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)校秋天作文5篇

學(xué)校秋天作文篇1

　　秋天在我毫無準(zhǔn)備之下，悄悄地來了。

　　秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；秋天好似一個(gè)警鐘，驚醒了大雁要南飛；秋天好似一個(gè)果籃，樹上滿是碩果累累。在學(xué)校里，那最有象征秋天來了的就是兩路旁的一排樟樹，正發(fā)瘋似的掉著枯黃的葉子。那些葉子像長著翅膀的小精靈一樣紛紛投入大低的懷抱里。一覺醒來，校園的小路上鋪了落葉，像一個(gè)巨大的`黃地毯，走在上滿沙沙作響。這么多的葉子可苦了那些掃地的同學(xué)，掃出來的落葉堆的跟個(gè)小山一樣，這可不算慘。最慘的是，調(diào)皮的秋風(fēng)嫌同學(xué)們累的還不夠嗆，又跑來把剛掃完地落葉吹得漫天飛舞，到處都是，害的同學(xué)們跑到這跑到那兒的掃落葉。

　　人們都說秋天是瓜果飄香的，可我在學(xué)校里卻沒聞到一絲半點(diǎn)的果香。反倒是晚上時(shí)感受到了秋天帶給我們的涼意。不過我樂觀的想著：也許再過個(gè)幾星期，學(xué)校里的果樹也許就會(huì)結(jié)果了吧，到時(shí)候整個(gè)校園都會(huì)浸沒在果香當(dāng)中。

　　我盼望著秋天將會(huì)帶給我什么樣的驚喜。

學(xué)校秋天作文篇2

　　學(xué)校每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，而我最喜愛深秋的學(xué)校。

　　到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操場上一排排的桂花樹，散發(fā)出撲鼻的香味。石榴樹上掛滿了石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像樹上掛滿了迷你的紅燈籠。

　　課間，北風(fēng)嗚嗚地在耳邊刮著，可是同學(xué)們似乎不把風(fēng)當(dāng)回事，繼續(xù)再操場上玩耍。那鮮艷的'服裝，把原來冷冷清清的學(xué)校打扮得絢麗多彩。這下操場上可熱鬧啦！同學(xué)們有的在打排球，可起勁了；有的在打籃球，招引來低年級(jí)同學(xué)們陣陣喝彩聲；還有的在跑步比賽，你追我趕，好不快活！

　　還有一部分同學(xué)在教室里，沉迷在書的世界里，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。樓梯和樓道上也載滿了做游戲的人，其中最有趣的是進(jìn)攻城堡游戲。首先把十二人分成兩隊(duì)，設(shè)有三個(gè)通道，每個(gè)通道兩人，遇到一個(gè)人開始石頭剪刀布，贏的人可以繼續(xù)前行，輸?shù)谋仨殦Q一個(gè)通道，最后一個(gè)人如果先到達(dá)對(duì)方的出發(fā)地點(diǎn)就為勝利。最后我們隊(duì)輸了。

　　這就是我們可愛的小學(xué)，一所充滿樂趣的小學(xué)。

學(xué)校秋天作文篇3

　　盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。天色迷人，令人看得目不轉(zhuǎn)睛。清早來到校園，天才朦朦朧朧的睜開雙眼，暗暗的光線與校園的每一個(gè)角落都互相照應(yīng)著，美得令人目瞪口呆。

　　走進(jìn)校園看見的建筑物與一大片一大片的綠色結(jié)合著。有大大小小的樹木，看，有堅(jiān)韌不拔的松樹，美麗的柳樹垂釣在那里，宛如一個(gè)在釣魚的小姑娘，微風(fēng)飄過就宛如一個(gè)長裙少女正在翩翩起舞，美不勝收。校園里的每一個(gè)角落里幾乎都有各種各樣的樹。有的比高好多好多，而有的甚至還沒有我高，一排排地陳列在那里供我們觀賞。

　　還有綠色的草坪也非常的漂亮，一個(gè)個(gè)都挺直著腰板，仿佛在軍訓(xùn)中的同學(xué)們，一個(gè)挨著一個(gè)，像一個(gè)大家庭。還有顏色各異的小花兒，像是在一幅綠色的畫上添了幾抹色彩，十分漂亮。

　　中午時(shí)候，溫暖的太陽光鋪灑在整個(gè)學(xué)校，原本光線較暗的地方被太陽照得閃閃發(fā)光，小草上的露珠也像鉆石般閃爍。不知道的人可能還真的以為是什么金銀珠寶呢。

　　我們學(xué)校圖書館前有一個(gè)大花壇，在秋天的細(xì)心呵護(hù)下也在飛速地生長著，一個(gè)個(gè)宛如一群小姑娘在爭奇斗艷，每個(gè)人都有自己的美麗和閃光點(diǎn)。午后的操場也別有一番風(fēng)味，金黃的陽光鋪在籃球場上，鋪滿小草的足球場也被渲染了一片光芒，格外耀眼。

　　在傍晚，我們繞過校園的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)黃昏下的校園也格外的美麗。五彩的晚霞照射在校園里，仿佛一幅美麗的.水彩畫。

　　同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，他們仿佛與校園的靜態(tài)是相反的，嘻嘻鬧鬧的笑聲打破了校園的寧靜，為校園添加了一抹歡笑。過了許久，校園里大概沒人了。這時(shí)候在望向校園，仿佛它是上天賜給我們最好的禮物。

　　每一個(gè)東西仿佛都是被精心呵護(hù)過的，細(xì)看簡直接近完美。天色已經(jīng)黑了，我卻遲遲不愿回去，它在我心中是無比完美的，百看不厭。

　　這就是我們學(xué)校的秋色，我喜愛這個(gè)季節(jié)，更喜愛我們學(xué)校的秋天！

學(xué)校秋天作文篇4

　　當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過老師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí)，樹葉作曲家譜寫出了美妙、動(dòng)聽的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來了！

　　金黃色的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

　　菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺得真是競相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開的大傘，有的像昂首挺胸的'畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。

　　金秋的陽光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！

學(xué)校秋天作文篇5

　　才過了炙熱的空氣，才過了鳴蟬的喧囂，我們便迎來了一個(gè)清爽而寧靜的秋。秋的到來為我們帶來的不只是清涼的喜悅，還有無盡的思緒……

　　一夜間，校園中的從草高樹都退掉了綠色的蔥衣，換上了金色的絲衣，而那樹綠的仿佛還在昨天。一瞬間，那讓我們想逃去的燥熱也灰飛煙滅。而我們還沉醉在夏天的蟬鳴中時(shí)，秋便無聲無息的來到了我們身邊。

　　風(fēng)輕柔的拂過你的耳邊，不僅帶來了一絲清爽宜人的空氣，還勾起了無限的思緒、回憶。也正因如此，本平淡的秋，才多了幾分的曼妙。

　　墻上的爬山虎被風(fēng)染紅了，一片片紅色的葉子在風(fēng)中翻動(dòng)著，甚為妖嬈。道旁的幾株銀杏也披上了金黃，拾起一片金黃的銀杏葉，我仿佛看到了他的古老、滄桑。樹上的銀杏果不是地從枝頭上飄落，掉在地上，濺起了枯葉，而那聲音卻在心中回蕩。

　　放眼望去，金黃色布滿了秋所籠罩的校園。風(fēng)不時(shí)地從從枝頭掠過，樹上的葉子好像對(duì)風(fēng)眷戀似的，也跟隨著風(fēng)的腳步在風(fēng)中纏綿。漫步在這一片金黃當(dāng)中，腳下不時(shí)傳來那樹葉吱吱的'脆響，不要厭煩，因?yàn)槟鞘乔镌谙肽阍V說著一年的路途。鵲鳥仿佛也在傾聽這秋的韻律，陶醉其中。輕吸一口氣，那空氣中仿佛帶來了遠(yuǎn)方秋實(shí)的芬芳。倘若你只身一人漫步在這秋的光景中，才是最曼妙的。

　　也許是夏天的我們太過匆忙，而秋給了匆匆的我們一些停息的時(shí)間。秋風(fēng)在使果實(shí)成熟的同時(shí)，也未免帶來了一絲傷感。秋雖是無言的，但它卻能引起我的回想與記憶。在這個(gè)季節(jié)里逝去的還將逝去，未來還將是未來，這給秋天增添了一份迷茫、困惑……

　　向遠(yuǎn)望去仿佛夏天還在，其實(shí)他早已被秋所取代。向遠(yuǎn)望去仿佛那蟬聲還在，其實(shí)他早它已不在。向遠(yuǎn)望去仿佛昨天的往事還在，其實(shí)它早已逝去……

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