描寫秋天小學(xué)生作文推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫秋天小學(xué)生作文推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦1
落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。當(dāng)夕陽下的第一片葉子落在了地上，秋天的身影就走進(jìn)了人們的生活。
霜葉紅于二月花，在果實(shí)飄香的深秋，一切都已長大成熟，金色的美景讓我回想起了兒時(shí)故鄉(xiāng)的金秋時(shí)節(jié)。
風(fēng)漸漸刮起來了，雖不比春風(fēng)和煦，但也不比冬風(fēng)刺骨。在風(fēng)中，萬頃良田金色的農(nóng)作物隨風(fēng)搖擺，起著舞，向你招著手呢!風(fēng)吹過花草樹木，菊花、楓樹，烘托出一片自然而清新淡雅的美，令人陶醉。傍晚時(shí)分，炊煙裊裊，彌漫了整個(gè)村莊，風(fēng)吹過，煙消云散，村莊的秋景增色不少。
在秋風(fēng)中，有龔自珍的進(jìn)取精神：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
黃昏，皎潔的明月出來了，月朗星稀，為萬物披上了一件銀白的薄紗。月朦朧，鳥朦朧，山朦朧，水朦朧。朦朧間，圓盤似的明月依稀可辨，只是有幾分羞澀，躲在云后與你捉迷藏。山村、明月，儼然成了一幅美倫美奐的山村月色圖。
在秋月中，有蘇東坡的真情祝福：“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
次日清晨，秋雨綿綿。雨下得劈哩啪啦的，如有力的鼓點(diǎn)，震撼了我。雨滴敲打著小溪，敲打著樹葉，敲打著房屋，有如交響樂隊(duì)，演奏著一曲大自然的歌。下了一陣子后，雨竟變得柔和了，輕撫著生靈。這時(shí)，偶能在田地遇見穿蓑戴笠牽牛的農(nóng)民，或是撐著一把小傘，在雨中嬉戲的小朋友。雨水喚醒了小溪，招呼著樹木。
在秋景中，有馬致遠(yuǎn)的濃濃思愁：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！�
過了一陣，雨停了，天際掛著一道彩虹，大地?zé)ㄈ灰恍�。在秋天，最高興的是勞作了一年的農(nóng)民。在清新的田野中，農(nóng)民們面朝黃土背朝天，在收割，也在收獲按捺不住的喜悅之情。目之所及，金黃的農(nóng)作物漫山遍野。一陣風(fēng)吹來，濃濃的泥土味中夾雜著農(nóng)作物的味兒，還有農(nóng)民的汗水味。汗水澆灌，喜悅收獲，這就是秋收的美。
故鄉(xiāng)的深秋，在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的一道
描寫秋天小學(xué)生作文推薦2
早晨醒來，只見窗外像蒙上了一層水簾，樓下傳來汽車飛跑過雨水的沙沙聲。難道，下雨了?哦，的確，雨水順著窗沿淌下來，那響聲時(shí)輕時(shí)重，時(shí)驟時(shí)疏。秋天的第一場(chǎng)雨無約而至。
來到樓下，雨如一個(gè)野孩子，到處跑著，發(fā)出爽朗的笑聲，“嘩——嘩——”。“我可沒時(shí)間陪你玩，要不，咱倆去學(xué)校吧!”我對(duì)雨說，雨贊賞地鼓起掌來，“嘩——嘩——”。
下課了，我迫不及待地沖出教室，和雨少女跳起了華爾茲。雨少女輕松的節(jié)拍打在我的傘上，“叮叮，咚咚”時(shí)不時(shí)挑逗著我的心。
我跑到花壇邊，那綠葉和花兒估計(jì)跟雨這個(gè)野孩子鬧了一早上了。你看：那葉子像是用顏色渲染過的，似乎一摸，也會(huì)被它的汁液染綠。那清新的綠色似乎在流動(dòng)，流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸;那花朵經(jīng)過雨的洗禮，穿了一件晶瑩剔透的珠衣，泛出水潤潤的粉紅色;那綠草抖著身子，張開嘴巴，喝著雨水，我似乎還聽到了它們被嗆的聲音哩!
我來到操場(chǎng)上。放眼望去，，雨如銀絲般落下來，像操場(chǎng)披了一個(gè)白色斗篷，又像掛了一條珠簾。珠簾后，是青翠水綠，葉片上，珠爍晶瑩的樹木，它們婆裟起舞，與雨姑娘合作開了一場(chǎng)表演會(huì)。我也加入其中，我放聲歌唱，腳踩著雨水，水花四濺，像一朵朵盛開的白蓮。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝。水坑里的水因?yàn)橛甑蔚膩碓L，于是便決定一起去為奧運(yùn)喝彩了。
不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了。小草張開雙臂，大樹張開雙臂，花朵張開雙臂，萬物都張開雙臂，我也張開雙臂，貪婪地大口地呼吸著，這清新的、帶著花朵芳香的空氣。
我愛秋雨。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦3
院子里的花草依然是茂盛的，看不出那慘色走完生命歷程的跡象。平素淡淡的草木氣息在這世界肆意地散發(fā)出來。不僅如此，葉與花分到了同樣多的顏色，不經(jīng)意望去，分不清柵欄下面那些醒目的植物是花還是葉子。一春一夏始終單調(diào)的綠妝，人們要倦了的時(shí)候，它們?cè)谇锾熳儞Q模樣，似乎一夜之間就大紅大紫了。
葉子的花季到了。
這千萬種生命，不管巨如山脈還是微如草芥，上天賜給它們的機(jī)會(huì)是均等的，安心等待就是了……
假如沒有蟲子，院子就顯得過分寂寞了。風(fēng)流過枝葉的聲音，起初是動(dòng)聽的，久了就有些乏味了。蟲子的安樂窩而我永遠(yuǎn)也找不到，它們悄無聲息地在花花草草之間爬過來飛過去，不時(shí)地制造出各種各樣的生機(jī)。
蟬兒的合唱收?qǐng)鲎钤�。夏天它們累壞了，只要天氣晴好，它們�(cè)谖玳g的合唱就從沒停止過。演出結(jié)束后它們集體消失了，經(jīng)過那株薔薇我仔細(xì)尋找過它們的蹤跡——它們的確離開了。
蟋蟀是獨(dú)奏演員，演出大概是在花圃下進(jìn)行的。秋天的傍晚，坐在花圃旁細(xì)聽，靈魂隨著樹枝輕聲搖擺，世界隨著花草無限簡(jiǎn)化，柵欄消失花草不見了，一切景物都虛化了……想想，曲子如此天籟�？墒牵鼈�?yōu)槭裁慈绱诵邼�？我撥開草葉，用手電照照，就是找不到那個(gè)演員。隨后，我聽出來了，曲子里似乎多了一份得意和狡黠。
螞蟻是沉默而又忙碌的，它們輕快的腳步被其他聲響淹沒了。我蹲在一塊菊花圃邊看它工作。它急匆匆地在高大的“菊樹”間奔跑，一塊巨石從天而降擋住了它的去路。它很憤怒，它明白是一個(gè)無聊的家伙在跟它開玩笑…….哦，要誤了人家工作了，我忙把它從石頭這邊移到那邊，盡可能遠(yuǎn)地送它離開。它一著地就頭也不回地走了，它可能只把這當(dāng)做這段旅途上必須攀登的一個(gè)險(xiǎn)峰吧。如果命運(yùn)的捉弄遲早臨頭，那就隨便吧，那是別人的事情。
生命與生命，原可以互相提示的，當(dāng)它讓你看見它的顏色和姿態(tài)，或釋放一縷味道出來，那就是在暗示你，你的心思它已經(jīng)知道了……
描寫秋天小學(xué)生作文推薦4
我最喜歡秋天了。
秋天可漂亮了，你瞧，果園里多熱鬧呀！原來是水果們?cè)凇罢匍_”“我最棒”的慶功大會(huì)，你聽：
“我是最棒的！你們誰都比不過我，我又酸又甜，還含有豐富的維生素C呢！”橘子哥哥說。
蘋果妹妹鼓著自己紅通通的臉蛋，搶著說：“去你的！誰說我沒有維生素C呀，我照樣有！而且你有時(shí)候特別酸，人們一吃就想吐出來，而我卻又香又脆又甜，還是我最棒！”
“就是嘛！還是我們最棒”其它蘋果也隨聲附和說。
“嘆，我看啊你們都比不過我�！毕憬杜坑米约杭�(xì)細(xì)的嗓子發(fā)話了，“我才不像你們要削皮呢！我只要一剝，人們就可以吃到我美味的果肉了，多方便呀！”
秋天也是菊花競(jìng)相開放的好季節(jié)，它們千姿百態(tài)，色彩斑斕，一片片綻開的花瓣有的像仙女纖細(xì)的“手指”，有的像會(huì)跳舞的“水母”，還有的像一個(gè)“大繡球”，每一片花瓣都像一只只“蟹爪”，在張揚(yáng)中又略帶優(yōu)雅的風(fēng)姿。秋風(fēng)姐姐把飄落下來的枯葉寄給了熊，信上寫著：“趕快準(zhǔn)備糧食吧，冬天就要來了。”它又把信寄給了人們：“快點(diǎn)換上棉襖吧，冬天就要來了�！碑�(dāng)你走在小道上的時(shí)候，只要微風(fēng)輕輕一吹，樹葉紛紛飄落下來，好像一只只翩翩起舞的“黃蝴蝶”，秋風(fēng)好像在剪枝葉呢，它把樹葉都剪了下來，讓它為來年的伙伴出一份力。楓葉也紅了，它像一把迷你的“小扇子”，只要你批它大壓平，它就是一張迷人的小書簽了，正如杜牧詩中寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
秋風(fēng)雖然不像百花齊放的春天那樣繽紛，也不像綠樹成蔭的夏天那么處處充滿生機(jī)，但秋天以誘人的色彩和金黃的果實(shí)吸引著人們。
秋天真像一幅五彩的畫。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦5
隨著秋風(fēng)瀟瀟的吹動(dòng)，吹動(dòng)了那些樹木的熱情，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，吹動(dòng)了人們那歡快的心。秋天把樹上的葉子染黃了，把微風(fēng)添涼了，把我們的大地母親裝扮得更加美麗了，人們穿上了色彩繽紛的秋裝，迎接這個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。
秋的陽光普照大地，那一望無際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，只有兩三片云朵，仿佛在萬綠叢中盛開的棉花，云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔，像是在炫耀自己的本領(lǐng)似的。
秋天的田野里披上了嫩黃的新裝，白色的花朵點(diǎn)綴在這田野上，色彩斑斕的蝴蝶在鮮艷的花朵上嬉戲、玩耍，就像一幅巧奪天工的工筆畫。
秋天的給葉子換上了金黃的衣裳。掛在樹梢上，好象一塊塊金子似的，秋風(fēng)輕輕地吹過，一塊塊金子從天而降，美麗極了!
秋天的時(shí)候，那些花兒添上了高貴、美麗、壯觀，給菊花頑強(qiáng)的性格，它在百花叢中脫穎而出，爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng)，它們扭動(dòng)著滾圓的身子，跳起了“8”字舞，在百花叢中醞釀著，正準(zhǔn)備過冬的糧食呢!
秋天給人們帶來了成熟的氣息。金色的麥浪隨風(fēng)起伏，金黃的稻子正向我們點(diǎn)頭微笑呢!地里的白菜綠油油。番茄樹上掛滿了紅通通果子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果樹、梨樹、桃樹都掛滿了碩碩的果實(shí)。農(nóng)民們的喜悅就從這里開始。
秋天，給孩子們帶來了歡樂。孩子們來到田野里，來到小溪邊，來到大樹下，盡情的享受著大自然的恩賜。
啊!秋天，是你給我們帶來了美麗，帶來了收獲，帶來了希望。
我突然情不自禁地說：“我愛你!金色的秋天!”
描寫秋天小學(xué)生作文推薦6
炎熱的夏天終于過去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，��！秋天來了。
人們常說，秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
7秋天
已經(jīng)十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此：
概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；……
其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
那棵樹，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來，秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持，也是忍耐。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦7
啊!我喜歡五顏六色的春天;我喜歡驕陽似火的夏天;我還喜歡冰天雪地的冬天;可是我更加喜歡那碩果累累的秋天，秋姑娘邁著輕盈地腳步來到了我的身邊。
秋姑娘來到了樹林里，看，楓樹的葉子像一團(tuán)團(tuán)火焰，把人們的心也給燃燒起來了;梧桐樹的葉子像一只只手掌，秋姑娘手臂一揮像金黃的蝴蝶在空中飛舞，最后落在地上;這么多的樹發(fā)生了變化唯獨(dú)松柏還像一個(gè)“綠衛(wèi)士”一樣站著，一直穿著翠綠的衣服，對(duì)秋姑娘說：“好久不見秋姑娘，你又變得更好看了，把樹木們都變得那么與眾不同”。秋姑娘笑了一笑又飄到果園里去了。
秋姑娘到石榴樹林里去了，你瞧，石榴姑娘正在說笑話不然她們?cè)趺茨樁技t了;笑得咧開了嘴，有的笑破了肚皮露出了像瑪瑙般的子兒，晶瑩剔透。秋姑娘又到梨樹林，一只只金黃的梨子掩映在樹林里宛如一只只小雞正在玩捉迷藏;秋姑娘走得可真快，一會(huì)兒就來到了柿子林，一個(gè)個(gè)柿子仿佛一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠掛在枝頭，把柿子樹裝點(diǎn)得更加美麗。
秋姑娘迫不及待就要來到花園聞聞菊花的香味，她覺得一朵朵盛開的菊花像她金色的頭發(fā);未盛開的菊花苞像一只只小皮球。桂花散發(fā)出迷人的香味把秋姑娘吸引住了，秋姑娘用手一揮更多地桂花掛滿了枝頭，就像一片花的海洋，呀!秋姑娘又走了，原來她要去看稻田呢!
田野熱鬧非凡!谷子金燦燦的，像一片片金黃的海洋，咦?那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)是什么呀?原來那是農(nóng)民伯伯正在收割，她們臉上露出了歡樂的笑臉;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐仿佛是一把把小火炬照著田野呢!
啊!秋天是豐收，更是花香四溢的圖畫呀!
描寫秋天小學(xué)生作文推薦8
我喜歡春天枝繁葉茂的柳樹，喜歡夏天亭亭玉立的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花；但我最喜歡的是萬紫千紅的秋天，它常常像天使一樣飄到我的夢(mèng)中。
俗話說：“一葉便知秋�！鼻颇且黄瑯淙~被畫家涂上了五顏六色的顏料。有的是紅色的；有的是黃色的；有的半紅半綠；有的深；有的淺……讓我眼花瞭亂。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，一片片樹葉都依依不舍地告別了大樹媽媽的懷抱，慢慢的落了下來。有的像蝴蝶在空中飛舞；有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的搖擺舞；有的像跳水運(yùn)動(dòng)員直接跳了下來，還在空中翻了幾個(gè)跟頭……這是多么富有詩情畫意呀！
最吸引眼球的是高大粗壯的梧桐樹。有的葉子是金黃金黃的，已經(jīng)失去了生命的光彩，還有的半綠半黃，好像在展示它那五顏六色的外衣……秋風(fēng)輕輕的掠過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來，好像已經(jīng)脫離了大樹媽媽的呵護(hù)；有的還掛在樹上，秋風(fēng)一拂，樹葉歡快地向我招手，還有的早就落下去了，在大地的懷抱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我撿起一片梧桐樹葉，仔細(xì)一瞧，它像一只金黃的小手掌，手指尖尖的，有的非常愛美，還在指甲上涂上了金黃的指甲油。葉面有著幾條縱橫交錯(cuò)的紋理，葉柄是翠黃色的，拿在手里滑滑的，就像嬰兒的皮膚。放在鼻子前聞一聞，香香的，讓人神清氣爽。
正在我津津有葉地欣賞著梧桐樹葉時(shí)，忽然一把金黃的“小扇子”從我眼前一閃而過，原來是銀杏樹葉。只見它穿著金黃的外衣，像一把小巧玲瓏的扇子，又像一件漂亮的小裙子，更像一把精致的小掃帚。葉片上端長著彎彎曲曲的齒輪，像一條條小波浪。這時(shí)腳下傳來“沙沙”的聲音，好像在演奏《落葉交響曲》，原來地上已經(jīng)落滿了厚厚一層，腳踩上去就像地毯一樣，舒服極了。最后它們都會(huì)滲進(jìn)泥土中，作為肥料，供第二年春天大樹又長出新的綠葉。這真是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花呀”！
秋的落葉，它沒有蝴蝶那樣美麗的外衣，沒有桃花那樣芳香，但它卻把秋天打扮得五顏六色。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦9
秋日的白天短得感覺像開關(guān)一開又一合。匆匆地忙著工作，墨色便在不知不覺中浸染了四周。摩托車的燈光撕破這夜，經(jīng)行過的地方夜復(fù)又黑著如初。隆隆的馬達(dá)聲饕餮著萬籟的靜，靜像水一樣再次淹沒了隆隆的喧囂。
秋夜里醒來，感覺有些壓抑。起身打開后窗，秋風(fēng)徐來，空氣中彌漫著稻草的澀像澀甜，一身一心的不適便蕩然無存了，一方洼水地有了一圈一圈的漣漪、有了陽光的通透、有了靈性的律動(dòng)。 我的好覺也可以繼續(xù)，或許能夢(mèng)著昨日兒時(shí)玩耍的時(shí)光呢。
嘩——嘩——秋葉像枯蝶一樣吟詠著秋曲，舞向大地，棲息于地母，一只只、一堆堆，樹上、屋上、屋前、屋后、陌上、池里遍地都是。秋色是金黃的，充滿了收獲的喜悅，秋色是褐色的，彌漫著生命行將結(jié)束的氣息。我說春色暗淡。明年春光更明媚、碧草紅花更芬芳。
一道道秋水的皺紋替代了濁浪的擁擠，一圈圈秋水的默默取代了滿池的喧囂，是一池池的清澈禁錮了熱烈奔放，還是熱烈奔放疲憊了昨日的時(shí)光？這到底是秋的成熟，亦或是夏的凋落寂寞？天地不言、萬物有聲、歲月有言，人不言似今秋天的`一抹抹墨色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去天下第一塘一片片朦朦朧朧，近查一個(gè)個(gè)貝殼。抬頭期望于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的煙霧氤氳的塘中孤島，可望不可即。想要飽覽的你偉岸的身姿，想要揭開你似霧似煙的面紗，一睹你明眸皓齒的廬山真面目。一次次站在山的這一頭，呆呆地凝視著墨綠色的遠(yuǎn)山，想著要是能登頂一覽眾青山，會(huì)多好呀。走近的遠(yuǎn)方水也不是想象中的清、山也不是想象中的綠。水只是不清不濁，山只是碎石、土壤。不后悔于走近，因?yàn)橛辛税仙娴臉啡�，忘記了此行的目的。于是又一次次地去走近，走近那方水那方的山。不是不喜原本腳下的土地，羨慕那陌生的天地，只是享受于行走的靜謐與心寧。
箐箐年華，歲月如沙。不是在最美的年華遇到了誰、遇到了什么事、遇到了什么物，而是在遇到了所遇到的時(shí)的美好心境，便是一世的繁華與蔥蔥的年華。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦10
“沙沙、沙沙……”雨兒來報(bào)秋了。
透明的秋雨就像銀絲帶一樣從天空中垂下來，輕風(fēng)徐來，一會(huì)兒向左斜，一會(huì)又向右倒，似乎要逃出天空的眼線。秋雨似霧、似煙又似塵一樣籠罩著大地。
雨調(diào)皮地跳上了屋檐，“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”歡快地演奏著一首爵士樂。當(dāng)小雨滴擁抱成一個(gè)雨團(tuán)的時(shí)候，他就像溜滑滑梯一樣落在了生命的終點(diǎn)。一滴、二滴、三滴……像斷了線的透明的珍珠落下來，數(shù)也數(shù)不清。
我輕輕地推開窗戶，雨絲夾雜著淡淡的泥土味道向我奔涌而來。它瘋狂地親吻著我的手臂，撫摸著我的臉蛋，涼爽的很，它就像施了魔法般一樣，永遠(yuǎn)也親不夠。關(guān)了窗，它就在窗外敲打著窗戶，好似在說：“主人，我還親不夠呢，快快把窗打開呀！”
撐著一把小花傘，去看看秋雨。秋雨落在門前的池塘里，泛起陣陣漣漪，有的雨滴嘀嗒嗒落下來時(shí)，還在水里濺起了一個(gè)個(gè)小水泡，像打地鼠一樣，這邊滅掉一個(gè)，那邊又冒出來一個(gè)，看得我應(yīng)接不暇。
接著往前走，看到一片紫色的花叢，早上的花還婷婷玉立，現(xiàn)在耷拉著腦袋，躲在媽媽的懷抱里了，似乎在哭泣：“今天的水喝太飽了�！比~子?jì)寢尩膽驯Ю镞�躺著許多的小水滴，他們圓溜溜的，胖嘟嘟的，晶瑩剔透，在紫色的葉片上就成了紫色的水晶寶寶。我拿起筆筒，右手輕輕地捏籠葉子，里面許多的水滴就混成了一個(gè)團(tuán)，溜進(jìn)了我的小筆筒，有些還調(diào)皮的跑到了我的手中。回來的路上，我收起雨傘，仰起頭，小雨滴迫不及待地跳進(jìn)了我的嘴巴，甘甜中帶著清香，而此時(shí)我的眼鏡也全是雨霧。
�。∏镉�，你打開了秋的大門。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦11
我愛你，秋天!因?yàn)槟阌性S許多多美好動(dòng)人的場(chǎng)景留在我幼小的記憶里，每當(dāng)想起你那碩果累累的果園，稻谷飄香的原野，霜葉似花的深秋，讓我總是浮想漣漪，回味無窮。人們把你稱作“金秋”，真是名符其實(shí)，一點(diǎn)不假啊!
我愛你，秋天!在去年中秋佳節(jié)期間，我和同學(xué)們?nèi)ド虾３缑魅鹑A果園游玩。那里秋天的盛景真讓我們興奮極了，你看那一排排的梨樹，掛滿了綠里透紅的香梨，密密麻麻，讓人眼花繚亂;一行行的橘子樹上，黃橙橙的橘子把偌大的樹冠幾乎遮掩，好看極了，遠(yuǎn)看分明就是一棵棵大大的黃色蘑菇，零次櫛比，無邊無際。當(dāng)我們來到葡萄園里時(shí)，看到紅色的是金銀木，綠色的是提子，白色的是馬nai子葡萄，紫色的美國提子,還有許多叫不上名字的葡萄，一串串，高高低低，層層疊疊的掛滿了長長的葡萄架，晶瑩剔透，垂涎欲滴。逗得我們心里激動(dòng)不已，口水在嘴里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我愛你，秋天!記得去年中秋節(jié)的前夕，我們?nèi)胰グ不招怯瓮妫谵r(nóng)村廣闊的田野里，車窗外到處都是金燦燦的稻谷，在秋風(fēng)里起伏飄蕩，像金色的波浪，一直涌到遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云下面。到處都是豐收的景象，我高興地一路上大呼小叫，直到讓爸爸停下車來，去稻田里仔細(xì)的看看，我抓起沉甸甸的稻穗，仔細(xì)的查看，嗷!我們一日三餐的大米原來就是這個(gè)樣啊!公路邊上的農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜上眉梢，高興地心情溢于言表。
我愛你，秋天!那是兩年前的一個(gè)深秋，爸爸帶我去北京香山看美麗的霜葉。那里的景色非常美麗壯觀，漫山遍野都是紅的似火一般的楓葉，“霜葉紅于二月花。”其情其景一點(diǎn)都不為過。唐朝的大詩人杜牧，可能也來過這里觀賞過美麗的霜葉。
我愛你，秋天!你美麗動(dòng)人的景色，筆下只是我了解你的星星點(diǎn)點(diǎn)，甚至是無數(shù)精彩畫面的幾個(gè)微不足道的縮影。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦12
秋天是一道門，走進(jìn)去，你會(huì)看到許多風(fēng)景：那一縷縷的涼風(fēng);那一片片葉子;那一望無際的天空;那呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方的大雁
秋，是一個(gè)上天派來的美麗天使，每當(dāng)她來到人間，總要給人們一絲希望的禮物�？�!她施展自己的才能，才讓樹上碩果累累，大地呈現(xiàn)出了一片片豐收的景象。有人的柑橘，性顯得紅薯，飽滿的稻谷，還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的歡笑，都是秋天給人們的禮物。
秋天也是夢(mèng)，一個(gè)溫柔甜美的夢(mèng)。
那藍(lán)天的明凈高爽，白云的淺炙悠閑，依然有那南北方勁風(fēng)乍起，白雪初靈的神韻。
秋天，我欣賞你的安閑明凈，遠(yuǎn)勝過春天的浮躁喧騰。由由那澄明萬里的天空到穗實(shí)累累的秋天，就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业搅藲w宿。接著，你用紅葉，菊花，一樣一樣第八宇宙點(diǎn)染上含蓄淡雅的秋天，于是樹葉由綠而黃，蕭蕭地飄落;蘆花飛白，楓葉染赤，小室中席子生涼，再加上三日五日的瀟瀟秋雨，那就連疏木野草間，都是秋聲了。
我喜歡秋，喜歡她那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟，百花枯萎，落葉飄飛，的確，是秋天那風(fēng)，摧殘了落葉;是秋天那風(fēng)，枯萎了百花。她摧殘落葉，是為了落葉歸根。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是秋天催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。
秋還是一個(gè)畫家。她揮畫黃葉，落葉就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，給人美的享受;她揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)邊防戰(zhàn)士，挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽西下的天空，把天空中一切的污濁變得那么澄明而透徹。
秋，像一個(gè)美少女，正因?yàn)樗母袆?dòng)才使大地出現(xiàn)一片碩果累累的景象。
秋，一個(gè)熱心的青年，她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心地放松一下。
我愛秋，愛她那碩果累累，愛她那神筆揮畫出的秋景!秋天屬于你的是超逸的豁達(dá)，秋天屬于你的是不變的空閑和永恒的寧靜!
描寫秋天小學(xué)生作文推薦13
清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音。一泓流水，一弦絲竹之音和鳴，你便知道，你該去看看秋天了。
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)�？粗粗�，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺得人類如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好！
秋天無風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。看著他們，你會(huì)不禁去想：幸�？鞓肪故侨绱撕�(jiǎn)單！我們何必去煩惱？相對(duì)于春的繁麗，夏的浮華，冬的死寂，秋是一位洞明世態(tài)炎涼，又還未至垂垂已老的中年偉男。
秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
描寫秋天小學(xué)生作文推薦14
秋悄然而來，又漸漸地逝去了。這個(gè)無人不知，無人不曉的季節(jié)。我曾與它共同獨(dú)行。
秋，是清涼的。清晨，我獨(dú)自徘徊于林陰大道間，微風(fēng)吹過冷霧拂面。感到一絲絲清涼，我不敢向天空索取些熱流，只需它無時(shí)時(shí)我的關(guān)懷，多次一點(diǎn)，冷風(fēng)與凄涼。讓煩事舊塵飄去的飄去吧！凄涼，一個(gè)涼心的字眼。而我看來它卻是一種獨(dú)特的享受。秋是清涼，我度過了一個(gè)又一個(gè)清秋之晨。
除了秋的清涼，它還帶來了給我的喜悅。秋又是溫馨的，我何常沒有這樣一個(gè)習(xí)慣。在太陽還來增加它的熱能時(shí)候，我會(huì)靜靜走過那溫順的十字街。對(duì)我而言，十字街的喧鬧，讓我感覺到溫暖的氣息在人群里。突然，一個(gè)逝你很舊的朋友大聲叫到：你好像與我在賽跑。我沒有來的急回應(yīng)，它便離開。時(shí)間，它在那個(gè)人來人往的十字街頭無時(shí)地向我訴說。
秋，夕陽。到了傍晚，我便經(jīng)常會(huì)來到紅軍山頂，觀看那迷人的夕陽。這又是一個(gè)高興地秋，我還來爬上山頂。那一抹粉紅，就開始去打著我的頭，好像在對(duì)我說：你又遲到了。夕陽。使我坐到了夜的來臨，夕陽無限好，只是近黃昏。這是我經(jīng)常架起紳士風(fēng)度說的一句話，我喜歡紳士風(fēng)度的我，但我更喜歡夕陽。
秋，是迷人的秋；人，是智慧的人。但在這個(gè)金黃般的歲月里，我們?nèi)司惋@得十分的不智慧了，它是聰明的，它讓我知道落葉之美，清涼之晨，溫順之街。
我愛春天，夏天，冬天，但有哪個(gè)偉人敢說我不愛這迷人的秋呢？在秋的歲月里，我曾悲傷，我曾流淚，但我也曾欣喜，也曾歡樂。
秋，我愿與你走進(jìn)無數(shù)個(gè)金黃的歲月，就讓這神圣般的使命永遠(yuǎn)降臨在我渺小的身軀。你說：可以嗎？
描寫秋天小學(xué)生作文推薦15
故人常將秋天比作果實(shí)累累，豐收的季節(jié)，贊美那火紅的楓葉、傲挺的菊花，可是他們不曾了解；當(dāng)秋天的落葉紛紛落下，蟬兒停止了鳴叫時(shí)，又是何等凄涼。
你曾感嘆秋葉的黃，秋風(fēng)吹過，那些夏日勞動(dòng)者紛紛落入土中，算是對(duì)母親的一種報(bào)答。我們的父母就像大地，終身勞累換來一紙文字，可我們卻從未像葉兒一樣，重歸故土去報(bào)答他們，整日忙著自己的生活，哪里盼望過父母的呼喚？當(dāng)你漫步在秋天，落葉紛紛飄落，是否有一種悲傷在心中蕩漾，感慨葉的情？
當(dāng)你一次次步入秋天，你，思考過什么嗎？
夏蟬鳴得惱人煩，可是不曾在秋天聽得蟬鳴。尤其是初入秋時(shí)，蟬聲悄然逝去，聽?wèi)T了的我們仿佛耳邊少了什么，還不太習(xí)慣�？赡阍僖矡o法聽見那流暢的旋律，那生命的真諦。蟬的等待只為了一個(gè)夏天，十幾年的養(yǎng)精蓄銳，只待唱出一個(gè)夏天的輝煌。可出來意味著接受死亡，等輝煌過后，往往只有死去。沒有一個(gè)生命能自身控制自己，人也一樣。成功意味著更大的失敗與更大的付出，人與蟬不同，人付出精力與金錢，而蟬付出生命。今天你是否該為蟬鼓鼓掌呢？你會(huì)為了那小小的成功付出自己的所有乃至生命嗎？不！沒有一個(gè)人會(huì)這樣傻�？烧且�?yàn)闆]有這樣的“傻人”，人世間才沒有那一份真情存在。而蟬有，那些微乎其微的動(dòng)物們又。在這一點(diǎn)兒，人才最渺小，最微不足道。
和其他幾個(gè)季節(jié)相比，秋既不春意盎然，也不粉裝玉砌，但它是夏的延續(xù)，冬的初現(xiàn)，是一條生命的紐帶，承載著一個(gè)世界。對(duì)于我們來說，秋天美麗�？蓪�(duì)于“它們”來說，有的是快樂，有的則是凄涼。這是對(duì)美麗的另一種詮釋。這讓我們明白，有時(shí)美麗不但沖擊你的視覺，而且沖擊你的心靈，讓你悟出那些生命的價(jià)值。
秋天真美，美的令人心碎，令人煽然淚下。當(dāng)你我漫步在這美麗的世界里時(shí)，內(nèi)心是否有一種朦朧的情感呢？你一定覺得，秋天，曼妙美麗不可言喻。秋天，真美。
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