三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

時(shí)間:2021-02-03 10:49:53 秋天的作文 我要投稿

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文1

  秋姑娘邁著輕松的步伐來(lái)到了人間,我穿上外套,飛也似的跑出家門(mén),去尋找秋天。

  秋天在田野里。你看,稻田像金子一樣,閃著金光。高梁早已成熟,因?yàn)闆](méi)有人去摘,所以氣紅了臉。

  秋天在果園里。你看,葡萄亮晶晶的,像一顆顆紫色的寶石。蘋(píng)果笑紅了臉,好像正為自己的成熟而高興呢!梨黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小葫蘆。除了葡萄、蘋(píng)果、梨這些水果,還有金燦燦的桔子,黃澄澄的香蕉,亮晶晶的石榴……

  秋天在花園里。首先卷入眼簾的是菊花,有紅的,黃的,紫的……白的似雪,黃的似金,粉的似霞,紅的似火。他們五彩繽紛,五顏六色,他們使我眼花了亂,目不暇接。

  啊!金色的秋天,我愛(ài)你,你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的樂(lè)曲。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文2

  漫步在林蔭大道上,聞著芳香撲鼻的桂花,腳踏著金黃的銀杏葉,沐浴著這秋天獨(dú)有的溫暖陽(yáng)光,我知道,秋天來(lái)了。

  你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下也只剩下幾片枯黃的葉子?赡阍倏纯茨钦L(zhǎng)得茂盛的銀杏樹(shù),不正散發(fā)光芒嗎?

  走進(jìn)了大自然。一瞬間,被這如花似錦的景色驚艷到了。聽(tīng),踏在枯葉上,是否有“沙沙”的聲音?你看,那花野上,是否飛舞著一只只樹(shù)葉“蝴蝶”?你聞,那火紅的楓葉上,是否染了秋天那獨(dú)具魅力的清香?你摸,那銀杏葉上,是否有一條條明顯的葉脈?

  來(lái)到公園,繁花似錦,絲毫沒(méi)受秋風(fēng)的影響。你仍可以看到,那似春天春暖花香,夏天驕陽(yáng)如火的美景。遍地金黃的銀杏葉,給公園古色古香的大理石地面鋪上了一層黃毯;盛開(kāi)的紫薇,給風(fēng)景秀麗的公園錦上添花;火紅的楓葉,賦予了秋天那熱情似火的紅;碧空萬(wàn)里的藍(lán)天上,偶有潔白如雪的云朵……

  公園里的小路上都是銀杏葉,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園同往常更有秋天的味道。平日綠油油的銀杏樹(shù),散發(fā)出金黃的光芒。黃燦燦的葉子遍布枝丫。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉隨風(fēng)輕輕搖擺,宛若一個(gè)個(gè)金色的小精靈,隨風(fēng)輕輕搖擺,翩翩起舞,跳起那輕盈的華爾茲。金色的陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上,小溪變得波光粼粼,閃爍著耀眼的光芒。捧起一捧水,水滴似染上了陽(yáng)光那金黃的絢麗色彩,與那陽(yáng)光的溫度。放眼望去,高聳入云的山峰已不同往日那般翠綠,而是紛紅駭綠。習(xí)習(xí)秋風(fēng),給秋天帶來(lái)了清涼的感覺(jué),令人心曠神怡。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文3

  秋是來(lái)了,雖然輕輕地、柔柔地,你幾乎聞不到她的一絲氣息,但她是的的確確的來(lái)了,只要細(xì)心的留意,總能捕捉到她的芳影的。

  秋終于來(lái)了,帶著它的清涼、帶著它的成熟來(lái)了。天氣不再那么的悶熱,變得漸漸爽朗起來(lái)。天也似乎變得高了、變得藍(lán)了,秋風(fēng)卷走了夏空中殘存幾朵云翳,僅留一片清澈的碧空。雁兒隨著秋的腳步,也成行成群的飛回家鄉(xiāng),游子的高吭不時(shí)的在空中回響。

  不知從什么時(shí)候起,天氣已漸漸變得不再那么的炎熱,你若走在無(wú)風(fēng)的山谷間、走在水門(mén)汀上,也不再有被烈日炙烤的感覺(jué)。若于夜闌人寂的晚上,輕輕推開(kāi)一扇窗戶(hù),一輪彎彎的眉月高懸在漆黑的夜空,散發(fā)出皎潔的清輝。當(dāng)一縷清風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉一片片的簌簌飄落,窗下的幾叢翠竹發(fā)出莎莎的響聲,伴著那冷月的清輝,心底里便不由得產(chǎn)生一種莫名的寒意。若有人一定要問(wèn),秋是什么時(shí)候來(lái)的?我也答不上來(lái),秋在不經(jīng)意間便來(lái)了。秋在還沒(méi)送走夏時(shí),秋就已經(jīng)來(lái)了,秋本就連著夏天的,秋就隱匿在夏的影子里。

  秋在那里都是有的,只是不同的地方,秋的感覺(jué)是不同的罷了。北方的秋天就不同于南方的秋天。在北方,秋自然也是有的,只是平淡了些,也太短了些,在你還沒(méi)有聽(tīng)清它的腳步聲時(shí),它卻像風(fēng)一樣,已匆匆離你遠(yuǎn)去。南方的秋天則不然,你不但能感受到秋天悄悄來(lái)臨時(shí)的身影,還能細(xì)細(xì)品味秋的韻致,再目送秋的漸漸離去。我以為南方的秋天是最有韻味的。

  我的家鄉(xiāng)在浙江楚門(mén),是典型的南方小鎮(zhèn),那里山清水秀,物產(chǎn)豐富。一到秋天,瓜果飄香,到處洋溢著豐收的喜悅。這便是我喜歡家鄉(xiāng)的秋天緣由。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文4

  秋天,是收獲的季節(jié),又稱(chēng)麥秋。秋高氣爽,與夏天太陽(yáng)肆虐悶熱的天氣完全不同。寫(xiě)秋天,可以寫(xiě)秋天的收獲,秋天陽(yáng)光的強(qiáng)弱程度,還可以寫(xiě)秋天顏色的特點(diǎn),寫(xiě)秋風(fēng)、秋雨等等。根據(jù)氣溫的不同,秋天可以分為初秋、深秋。

  秋天,是大地生育的時(shí)節(jié)。這時(shí),大地產(chǎn)下了它豐碩的果實(shí):沉甸甸的稻子,金黃色的麥穗、雪白的棉花、顆粒飽滿(mǎn)的花生、又大又紅的地瓜、紅彤彤的蘋(píng)果、桔紅色的桔子等等。各種五顏六色的菊花、牡丹、康乃馨、月季、桂花等在濃露之下閃耀著,一點(diǎn)兒沒(méi)有褪色。田野和園林的景色從來(lái)沒(méi)有像秋天這樣美。從高空往下看,初秋的大地真像一幅五彩繽紛的華麗地毯。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們,更是感覺(jué)到豐收的喜悅。

  秋天,炎夏終于悄悄地溜走了,陽(yáng)光照射大地的時(shí)間比夏天短了,不再?gòu)脑缟衔辶c(diǎn)一直照到傍晚六七點(diǎn);陽(yáng)光開(kāi)始變得柔和溫順了,不再像炎夏時(shí)那樣怒氣沖沖披掛上陣,讓人望而生畏,秋天的陽(yáng)光已經(jīng)較為斜射,不像炎夏時(shí)那樣直射,因而溫度明顯降低了許多。初秋的風(fēng)使人感到?jīng)鏊⑹孢m,那時(shí)候穿夏裝,更覺(jué)得痛快。而深秋的風(fēng),尤其是早晚的風(fēng),有時(shí)就使人不寒而栗了。

  秋天多細(xì)雨,一陣陣,密密麻麻的,下一場(chǎng)雨天氣的溫度就下降一點(diǎn),大自然就在一陣陣風(fēng)雨之中變換季節(jié),弄得人們心神不定。后園里的大榆樹(shù)也落了葉子,園里荒涼了,沒(méi)什么好玩的了。長(zhǎng)在前院的蒿草,也都敗壞了而倒了下來(lái);房后菜園里的各種秧棵,完全掛滿(mǎn)了白霜;老榆樹(shù)全身的葉子已經(jīng)沒(méi)有多少了,可是,秋風(fēng)還在搖動(dòng)著它。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文5

  秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。瞧!那兒的楓葉有的是火紅的,有的是深綠的,還有的是橘黃的。這三種顏色協(xié)調(diào)地組成了一幅畫(huà)卷,真美!我走進(jìn)楓林,從地上撿起一片橘黃的楓葉,放在手心里,只見(jiàn)楓葉好像一個(gè)小孩子的手掌,葉子的四周微微的翹著,十分有趣!葉子的邊緣時(shí)鋸齒形的,葉脈在每個(gè)葉片上均勻的分布著,密密麻麻的,讓你看得著摸不透。楓葉的葉柄短短的,細(xì)細(xì)的,也是黃色的,真好看!用腳踩上去會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的聲音,特好聽(tīng)!

  秋天是色彩的,火紅的楓葉,金黃的稻谷,翠綠的松柏,湛藍(lán)天空,潔白的云朵,我愛(ài)這五彩的秋天。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文6

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,正是賞秋的好季節(jié)呀!我們被秋的美吸引住了,于是去山上秋游,發(fā)現(xiàn)更多秋的消息。

  秋天是黃色的。看,她把黃色染給了香蕉樹(shù),香蕉樹(shù)像彎彎的月亮,在樹(shù)上點(diǎn)亮了一道光明。再仔細(xì)看看,噢,不是黃色的,是紅色的?矗鸭t色給了蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果像小朋友的笑臉,掛在樹(shù)上,真惹人喜愛(ài)。噢,都不是,秋的顏色是色彩斑瀾的。

  秋天帶給了我們豐收的歌。你看,田野里的稻谷就像一片片浪花,在風(fēng)中舞動(dòng)著。咦?土豆呢?噢,原來(lái)土豆還在土里悶頭大睡呢!噓,別吵,土豆睡覺(jué)了。讓我們?cè)賮?lái)看看,還有哪些農(nóng)作物……

  秋天,她帶給了我們清涼、豐收、歡樂(lè)。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文7

  從記事起,家鄉(xiāng)的秋色的美麗就一直深刻在腦子里。這兒的秋天,沒(méi)有大豐收的喜悅,卻又美輪美奐的詩(shī)意。

  這是一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)。初秋之時(shí)的雨后,還未凋謝的玫瑰花上殘留著幾滴晶瑩剔透的水珠,風(fēng)兒吹過(guò),花兒輕輕舞動(dòng),那水珠滴落在花下的小草上,隨著草兒的弧線(xiàn)墜入泥土,悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)萬(wàn)物。躺在河邊的草叢上,天空干凈清新的如水洗過(guò)一般。幾朵白云點(diǎn)綴其上,有的邊緣雜亂微卷,像一只溫順的羊羔;有的大而圓,好像一個(gè)巨大的棉花糖;有的長(zhǎng)而寬,似一列通往幸福殿堂的火車(chē);有的厚而豐滿(mǎn),仿佛是天使的翅膀。閉上雙眼深呼吸,滿(mǎn)是自由的空氣,清新舒暢。

  天氣漸漸變冷,深秋不知不覺(jué)降臨。公園里的小草有新綠變?yōu)榻瘘S,花兒耐不住冷,都凋零了。一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)到了桂花。在家鄉(xiāng)廣場(chǎng)邊滿(mǎn)是花兒的花圃里,它那淡黃色的花兒是這般嬌小,卻散發(fā)著一股清香。這樣的季節(jié),這樣的花香,給人力量。

  路邊的梧桐樹(shù)的葉片,悄悄枯黃。整個(gè)世界因它而金黃,他們鋪滿(mǎn)大地、長(zhǎng)椅,它們,讓世界如詩(shī)如畫(huà)。金黃的大道通往幸福的殿堂,踩在上面,“沙沙”的聲音為這秋增添了幾分傷感!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!闭驹诖蟮琅缘暮,望著一平如鏡的湖面,有些刺骨的秋風(fēng)襲來(lái),為何劉禹錫的豪情豁達(dá)我從不曾擁有?終究,還是因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天太美了。它的美,它的多愁善感深深影響了我。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋色,我愛(ài)秋天家鄉(xiāng)路邊淡淡的桂花香,我愛(ài)金色的家鄉(xiāng)與它的美輪美奐。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文8

  在不知不覺(jué)中,涼爽的秋天來(lái)臨了。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年,終于得到了回報(bào)。在碩果累累的果園里,紅彤彤的大蘋(píng)果高掛在樹(shù)上,露出了燦爛的笑容;黃澄澄的橘子又大又圓,好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠;石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果,臉上洋溢著歡快的笑容。

  秋天,也是個(gè)芬芳的季節(jié),是菊花開(kāi)放的季節(jié)!按骄旁掳,我花開(kāi)后百花殺”。深秋了,別的花都已經(jīng)凋謝了,菊花卻開(kāi)著美麗的花朵在陽(yáng)光下散發(fā)著清香。你看,花的顏色紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的像雪,朵朵盛開(kāi),五彩繽紛。秋風(fēng)一吹,她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看,每一朵花顯得更加美麗。花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,微微向上翹起,花瓣的末端彎曲著,呈球形。微風(fēng)一吹,那白色的菊花就像一雙雙嫩白的小手和我們打招呼,向我們問(wèn)好……

  秋天還是一個(gè)美麗的季節(jié),在這美麗的季節(jié)里,最迷人的就是秋天的夜晚了。夜,靜悄悄的,陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息,樹(shù)影婆娑,醉人的花香沁人心脾。秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉蕭蕭,帶來(lái)了無(wú)窮的秋意,泡桐樹(shù)的落葉把地面染成了金黃,它的枝條上只有幾片葉子了,它把全部秋色都獻(xiàn)給了大地。草叢中,蛐蛐盡情地叫著,好像在舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。一陣秋風(fēng)拂過(guò),似乎眼前的景色變得更神秘、更奇幻了……

  秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一個(gè)藝術(shù)家,使果實(shí)豐收,使樹(shù)葉變得五顏六色,在她不快樂(lè)時(shí),又使寒冷來(lái)臨,秋雨連綿,我只能一直伴隨著她,分享她的喜怒哀樂(lè)……

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文9

  又是一個(gè)金色的秋天,雖然它沒(méi)有春的絢麗,也沒(méi)有夏的熱烈,更沒(méi)有冬的圣潔,但它卻有秋的收獲,秋的風(fēng)采。

  秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無(wú)際的田野上,可愛(ài)的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吹動(dòng)落葉那宛如天籟般的聲音,那是多么怡人,多么愜意啊!

  林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),樹(shù)葉輕輕的舞動(dòng)著身體。慢慢地,它離開(kāi)了母親,和秋風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著,在秋風(fēng)中肆意地飛揚(yáng)著,像囚籠中被釋放的小鳥(niǎo),自由自在飛翔,無(wú)拘的無(wú)束。它停駐在地上,和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望著即將飄下來(lái)的落葉,盼望著和它們團(tuán)聚。小路上的落葉越來(lái)越多,置身在落葉中,仿佛置身在金色的海洋里,有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過(guò)你的臉龐,秋風(fēng)吹拂著落葉,也吹動(dòng)了發(fā)絲……

  山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花,星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花分布在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿(mǎn)了整個(gè)秋天。還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著腦袋,享受著秋風(fēng)無(wú)限的親近。擺弄它那美妙的身姿,為這安靜的秋天伴舞,美麗樸實(shí)的鄉(xiāng)村姑娘梳著柳條辮?嬷M(mǎn)水果的竹籃,一步步走下來(lái),經(jīng)過(guò)路邊時(shí),俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上,竹籃里的水果多么誘人啊!鮮紅的蘋(píng)果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā),輕輕的落在鮮艷的.水果上,美麗的姑娘沒(méi)有察覺(jué),向著山下走去。夕陽(yáng)的余輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映著那金秋。

  冬天就要來(lái)臨了,而秋天依然在我心中徘徊……

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文10

  秋天來(lái)了,果實(shí)累累,景色迷人。天慢慢地變冷了,一陣秋風(fēng)把夏天的炎熱給吹走了。秋姑娘趁我們沒(méi)留意,把大地打扮得五彩繽紛。

  秋姑娘來(lái)到果園里,許多水果都成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)上,露出了一張張歡樂(lè)的笑臉,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在樹(shù)上躲來(lái)躲去,

  和我們捉迷藏呢!黃黃的香梨像一盞盞小燈籠,照啊照啊,照出了秋天的光彩。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣,一串一串的掛在枝葉上,好像正在等人們?nèi)フ兀?/p>

  秋姑娘來(lái)到田野里,田野里真是棉花朵朵白,大豆粒粒飽啊!金黃的稻田掀起金色的波浪,就像一片金色的海洋;鸺t的高粱舉起一個(gè)個(gè)火把,似乎要把草地給燒了。雪白的棉花鋪滿(mǎn)田野,好像一床雪白的被子。農(nóng)民們被豐收的景象所陶醉,正在開(kāi)開(kāi)心心地收割稻谷呢!

  秋姑娘又走進(jìn)樹(shù)林里。樹(shù)林里的銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,像一把把黃黃的小扇子;鸺t的楓樹(shù)葉層林盡染,都快把天空給染成紅色的了,桂花樹(shù)的葉子一片片從空中慢慢落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的蝴蝶小朋友都紛紛到樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,還有的做樹(shù)葉畫(huà)。

  秋姑娘再來(lái)到花園里,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷:紅得像火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,美麗極了!還有一串紅,他還有個(gè)別名,叫串串紅,紅紅的,似乎像燒烤一樣一串串的,可美了!還有桂花,芬芳迷人,還散發(fā)著香味,可引人注目了!

  天空中,一排排大眼整整齊齊地排著隊(duì)飛向南方,好像在說(shuō):冬天快要來(lái)了,快準(zhǔn)備好過(guò)冬吧!

  秋天真的太美麗了,它帶給我們豐收和喜悅,我愛(ài)你——秋天!

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文11

  我眼中的秋天,是一個(gè)秋高氣爽晴多少雨,氣候宜人的季節(jié)。

  我眼中的秋天,也是果實(shí)累累的季節(jié)。各樣的水果琳瑯滿(mǎn)目應(yīng)有盡有,能使你饞涎欲滴……

  我眼中的秋天,還是一個(gè)金色迷人的季節(jié)。西山的楓葉,入人沁脾的桂花幽香,千態(tài)百姿的菊花在爭(zhēng)艷綻放。還贏得了色彩斑斕的蝴蝶在輕歌曼舞,就連草叢里的秋蟲(chóng)也為這金子般的季節(jié)歡鳴不停。

  我眼中的秋天,又是一個(gè)秋糧大豐收的季節(jié)。碩大粒滿(mǎn)的玉米,紅火的高梁,沉甸甸的谷子,雪白的棉花,黃金般的稻穗,又一個(gè)糧棉雙豐年咧!

  我眼中的秋天,更是“馬良的神筆”用五彩描繪出了祖國(guó)大地,江河,山川,絢麗燦爛地風(fēng)景畫(huà)卷。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文12

  早晨醒來(lái),只見(jiàn)窗外像蒙上了一層水簾,樓下傳來(lái)汽車(chē)飛跑過(guò)雨水的沙沙聲。難道,下雨了?哦,的確,雨水順著窗沿淌下來(lái),那響聲時(shí)輕時(shí)重,時(shí)驟時(shí)疏。秋天的第一場(chǎng)雨無(wú)約而至。

  來(lái)到樓下,雨如一個(gè)野孩子,到處跑著,發(fā)出爽朗的笑聲,“嘩——嘩——”!拔铱蓻](méi)時(shí)間陪你玩,要不,咱倆去學(xué)校吧!”我對(duì)雨說(shuō),雨贊賞地鼓起掌來(lái),“嘩——嘩——”。

  下課了,我迫不及待地沖出教室,和雨少女跳起了華爾茲。雨少女輕松的節(jié)拍打在我的傘上,“叮叮,咚咚”時(shí)不時(shí)挑逗著我的心。

  我跑到花壇邊,那綠葉和花兒估計(jì)跟雨這個(gè)野孩子鬧了一早上了。你看:那葉子像是用顏色渲染過(guò)的,似乎一摸,也會(huì)被它的汁液染綠。那清新的綠色似乎在流動(dòng),流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸;那花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮,穿了一件晶瑩剔透的珠衣,泛出水潤(rùn)潤(rùn)的粉紅色;那綠草抖著身子,張開(kāi)嘴巴,喝著雨水,我似乎還聽(tīng)到了它們被嗆的聲音哩!

  我來(lái)到操場(chǎng)上。放眼望去,,雨如銀絲般落下來(lái),像操場(chǎng)披了一個(gè)白色斗篷,又像掛了一條珠簾。珠簾后,是青翠水綠,葉片上,珠爍晶瑩的樹(shù)木,它們婆裟起舞,與雨姑娘合作開(kāi)了一場(chǎng)表演會(huì)。我也加入其中,我放聲歌唱,腳踩著雨水,水花四濺,像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝。水坑里的水因?yàn)橛甑蔚膩?lái)訪(fǎng),于是便決定一起去為奧運(yùn)喝彩了。

  不知什么時(shí)候,雨悄悄的停了。小草張開(kāi)雙臂,大樹(shù)張開(kāi)雙臂,花朵張開(kāi)雙臂,萬(wàn)物都張開(kāi)雙臂,我也張開(kāi)雙臂,貪婪地大口地呼吸著,這清新的、帶著花朵芳香的空氣。

  我愛(ài)秋雨。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文13

  秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),但也富有生機(jī);秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié),但也有艷麗的色彩;秋天是一個(gè)冷清的季節(jié),但也充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里,有許多形態(tài)各異的樹(shù)葉,但我唯獨(dú)就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹(shù)葉。

  星期天,我獨(dú)自一人去到那片充滿(mǎn)生機(jī)的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了!在這片森林里有:冬青樹(shù),甜栗子林,山白蠟樹(shù)等等,還有我最喜歡的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。

  啊,還有我喜歡的楓樹(shù)!我站在遠(yuǎn)處看,那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著。走進(jìn)一看,別提有多美了!我摘下一片楓葉,仔細(xì)端詳著,這片楓葉的形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著這片火紅的楓葉,一直在發(fā)呆,直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我才驚醒。

  我又從地上挑選出一片楓葉,捧在手里細(xì)心地觀察,這片楓葉和剛才那片楓葉相比較,顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又有點(diǎn)像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高,大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  我把目光轉(zhuǎn)向我的前右方,我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹(shù)。我高興地跑過(guò)去,撿起剛才那片掉落的銀杏樹(shù)葉,哇!好可愛(ài),看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀!再看它邊緣還有參差不齊,波浪似的小齒,真是有趣極了!那葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金一般,而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò),呀,一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒,它便靜靜地躺在地上。噢,我明白了,它是想飛回大地母親的懷抱;我明白了,它是想飛回生它養(yǎng)它,祝福過(guò)它的故鄉(xiāng);我明白了,他是想孕育兒女,是想將自己的遺體化作肥料,獻(xiàn)給它生活其中的世界呀!

  我對(duì)秋天的印象,就封印在這落葉里,我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉!

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文14

  秋天是我最喜歡的季節(jié)。

  秋高氣爽,果實(shí)累累,每到秋天我都看到許多美麗的風(fēng)景。

  瞧!秋姑娘來(lái)到果園,她吻紅了蘋(píng)果的臉頰。板栗樹(shù)上的板栗像一個(gè)個(gè)帶刺的“皮球”,里面有三、四個(gè)兄弟擠在“皮球”里,似乎在說(shuō):“哎呦,媽呀!擠死我了,我要出去,我要出去!”哈密瓜躺在肥沃的土地里,正等著人們?nèi)フ?

  看!秋姑娘來(lái)到花園,以前驕傲的茶花早已不見(jiàn)了,現(xiàn)在被淡雅的桂花和五顏六色的菊花占領(lǐng)了。

  美麗的秋姑娘又來(lái)到田野,田野里金黃的稻穗上結(jié)滿(mǎn)了金黃、飽滿(mǎn)的谷粒,風(fēng)一吹,彎下腰來(lái)像在鞠躬。玉米田里的玉米大伯露出了黃黃的牙齒,在田野里格外引人注目。

  秋天真美,秋天有許多優(yōu)美的風(fēng)景,我愛(ài)秋天,愛(ài)秋姑娘帶來(lái)的豐收和秋景。

三年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文15

  清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。

  天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)?粗粗约旱男囊灿X(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺(jué)得人類(lèi)如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好!

  秋天無(wú)風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來(lái)一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

  我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà),很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

  秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)。看著他們,你會(huì)不禁去想:幸?鞓(lè)竟是如此簡(jiǎn)單!我們何必去煩惱?相對(duì)于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一位洞明世態(tài)炎涼,又還未至垂垂已老的中年偉男。

  秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

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