小學(xué)寫作文700字

時間:2021-07-10 17:21:14 700字作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫作文700字集錦六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文700字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)寫作文700字集錦六篇

小學(xué)寫作文700字 篇1

  還記得那些曾經(jīng)給了你知識,給了你希望,給了你夢想的老師么?還記得他們在你面前淳淳教導(dǎo)的身影么?還記得他們在你失敗時激勵你奮進的話語么?還記得他們在你洋洋得意時語重心長的訓(xùn)斥么?

  我們最寶貴的童年和少年時代,不是在家里和父母一起度過的,更多的時候我們面對的是美麗的校園、老師和同學(xué)們,我們感受到的是老師對我們的期望,以及最純真的友誼。那些愛,像甘甜的雨露,滋潤著我們的心靈,結(jié)出那一個個沉甸甸的,充滿愛的果實。

  有人說,老師的愛是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻;老師的愛像一盞指路明燈,為我們開拓進取的路;還有人說,老師其實就像一個辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著祖國的花朵。我認為呀,老師更像是我們的大朋友,在學(xué)習(xí)中,老師給我們解決疑難;生活中,老師幫助我們處理糾紛……

  我長這么大,令我最記憶猶新的是我上小學(xué)四年級年級的班主任李老師,她的愛一直深深埋在我的心中。

  還記得我剛進班時還是個名不見經(jīng)傳的的“小人物”,而她則是個教全科且兼任班主任的“權(quán)威人士”,不由得心里暗暗怕她,生怕犯錯了受她批評。而她卻絲毫沒有一點高高在上的威嚴,也沒有因我們學(xué)習(xí)上的馬虎邋遢而對我們挖苦批評。她的臉上總是掛著笑容,即使哪天學(xué)生犯錯了,她也不像其他老師那樣劈頭蓋臉的一頓狠批,而是用通俗易懂的語言為我們指點錯誤,鼓勵我們戰(zhàn)勝困難,時不時還講些寓言故事啟迪我們。受過她批評的學(xué)生回來時都是笑著的,但是以后很少有再犯同樣錯誤的。我們那些年,在她的關(guān)懷幫助下,都取得的很好的進步,也變得越來越自信,越活潑。

  還有一次我們快期中考試了,每個班都在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,誰也不甘落后。這時,老師的女兒感冒生病了,她得知后,憂愁與痛苦溢于言表,我們都想著李老師該撇下我們回去了,可是她沒有停止復(fù)習(xí)回家照看女兒,她只是匆匆給婆婆打了電話,安排了吃藥的事情后,依然在學(xué)校和我們一起復(fù)習(xí)。直到放學(xué)后,處理完了學(xué)校得事,她才踏上了回家的路。那次,我們的成績考的格外的好,事后李老師看到成績,都高興的哭了。

  轉(zhuǎn)眼間我已長大,記憶中的點點滴滴有些都模糊了,但是老師那淳淳教導(dǎo)的身影,失敗時激勵我們的話語,臉上永遠的笑容,啟發(fā)我們的寓言故事都記憶猶新,還有那沉甸甸的愛。

小學(xué)寫作文700字 篇2

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。生活有時雖然非常殘忍,但你只要努力的去面對它,戰(zhàn)勝它,用自己甜美的笑容感動它,它一定會向你屈服。

  生活中難免會有一些挫折,讓你生氣、傷心。這時候,很多人都會選擇輸給生活,讓生活指使他。而很少有人明白生活正在考驗自己,只要我們盡力的向生活微笑。那么,生活就自然會對自己微笑。

  相信大家都知道海倫·凱勒吧!

  1882年,因為一場高燒將海倫與外界隔開,使她失去了視力和聽力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的籠中無法擺脫。

  萬幸的是海倫并不是個輕易認輸?shù)娜,她時刻微笑著面對生活。

  七歲的時候她就已發(fā)明了60多種不同的手勢,并考此得以和家里人交流。她若想要面包,就會做出切面包和涂黃油的動作。想要冰淇淋時她會用手裹住自己裝出發(fā)抖的樣子。

  海倫在這方面非比一般,她絕頂聰明而又相當(dāng)敏銳。通過努力她對這個陌生且迷惑的世界有了一些認識,但她仍有一些不足。

  海倫五歲時開始意識到她與別人的不同。她發(fā)現(xiàn)家里的其他人不用像她那樣做手勢交流而是用嘴交談,有時她站在兩人中間觸摸他們的嘴唇,可她不知道他們在說什么,而且她也不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話,可無論費多大的勁兒也無法使別人明白自己。這時她異常懊惱以至于常常在屋子里亂跑亂撞,灰心地又踢又喊。

  就這樣,隨著年齡的增長,她的脾氣也越來越大,變得狂野不訓(xùn),家里人便為她雇了一名家庭教師——安妮·沙莎文。幸運的海倫找到了一位世界上最好的老師。在安妮的悉心教授下,原本對生活已經(jīng)死心的海倫又重新燃起了生命之火,并且學(xué)會了講話,這對失聰?shù)娜藖碚f是一個巨大的成就。

  海倫還證明了自己是一個出色的學(xué)者,1904年她以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。

  雖然她看不見也聽不見,但是她總是那么的堅強,總是那么的努力,總是無時無刻用她那燦爛的微笑面對著生活。

  盡管生活中有太多的困難與挫折,我們也要像海倫·凱勒一樣努力地微笑著,因為,在你用微笑面對一切好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!讓我們唱起生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨,生命中太多的曲折,傷心憂郁都是在所難免的,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  讓我們用微笑面對生活吧!

小學(xué)寫作文700字 篇3

  隨著網(wǎng)絡(luò)信息在全球的普及,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也如雨后春筍般爭先恐后地涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。我們小學(xué)生也熱衷玩這種游戲,課間休息同學(xué)之間聊的都是網(wǎng)絡(luò)游戲。我其實是一個不大喜歡上網(wǎng)的人?墒墙(jīng)不住同學(xué)的引誘在一個偶然的機會接觸了它,沒想到給我?guī)砭薮蟮膫Γ屛覐拇俗兂伞八闹谎邸?/p>

  記得那是三年級結(jié)束的暑假,爸爸媽媽都不在家,我在爺爺家早早把作業(yè)做完之后,便找了個理由回到自己家開始偷偷上網(wǎng),雖然,明知上網(wǎng)有很多事情可做,但一想到同學(xué)們在學(xué)校談起游戲時的眉飛色舞,爭先恐后的勁頭,我也便忍不住的蠢蠢欲動,何況,家里又沒有大人,于是,我便直奔電腦去了。由于網(wǎng)絡(luò)游戲是一關(guān)接著一關(guān),每個關(guān)卡都有不同的目標誘惑著等你去闖,當(dāng)你沖過這關(guān)就會不自覺的想到去沖下一關(guān),所以,無形中又會激發(fā)自己闖關(guān)的成功感,因此,我們往往控制不住自己的行動,會一關(guān)接著一關(guān)的玩下去。這下倒好,等暑假一結(jié)束,媽媽帶我到醫(yī)院復(fù)查眼睛,原本75度和100度的矯正視力眨眼間上升到了200度和225度。

  為此,媽媽生氣了。在把我狠狠批評教育后,又把家里的電腦加密了。雖然,我也還時有想接近游戲的沖動、無奈,何況家里的大人都不玩游戲,我哪里敢私自動游戲;加之,我的眼睛近視加重,媽媽也用自己的示例告知了我近視的種種壞處,之后,我就不再輕易的玩游戲了。

  其實,游戲不是不能打,只是,我們要學(xué)會有節(jié)制。向我們這么大的人要玩就玩有利于我們成長的益智或兒童類的,還要有自覺性,有時間觀念,不能深陷其中,忘了自己的身份和責(zé)任。我們是學(xué)生,學(xué)生就要以學(xué)為主。

  現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)的作用也日益凸顯,不會使用網(wǎng)絡(luò)的人就是落伍的,只有讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活、學(xué)習(xí)的幫手而不是枷鎖時,網(wǎng)絡(luò)才會發(fā)揮它的最大優(yōu)勢,才能為我所用,才能幫助我們解決生活學(xué)習(xí)中的難題。所以,同學(xué)們,請你們千萬不要像我這樣為游戲而弄壞眼睛哦。

小學(xué)寫作文700字 篇4

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。

  坐在飛機上,我想著:我的父母哥嫂家人怎么樣了?現(xiàn)在母校變成什么樣的呢?同學(xué)們變成什么樣的了?家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化?這些問題時時回繞在我的心里。

  回到家鄉(xiāng),走進家門,爸爸媽媽住在寬敞明亮陽光充足的別墅里,媽媽對我說:“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大,你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我的第一件事,就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個夠,呵,變化還真大!一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了,變成了太陽能汽車,不用汽油了。而且,還有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層,使天空又變的清亮美麗了,空氣又清新了。還有,另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器,使小河變得更加清澈了。

  家鄉(xiāng)的變化真大,!我的心里不禁這樣嘟噥著。

  還有更令人驚奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十年前相比,差別太大了。過去的痕跡一點都沒有了,全變樣了。校園里沒有一點點雜草,干干凈凈的,空氣也比外面更加清新了!這是怎么回事,我的心里涌出了一個大問號。

  這是怎么回事?我想著。忽然,嚇了我一跳,有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭去,原來,是校長在拍我的肩膀。這校長怎么這么熟悉,掙著一條馬尾辮,眼睛是那么的亮。我想了好半天,才想起來:原來,是羅慧茹!哈哈:“原來是羅慧茹!”“終于說出來了!看來,你還沒有忘記我這個朋友。 蔽覀兞牧藥拙,我興致是那么的高。然后,我問她:“為什么校園里這么的干凈呢?”她聽了,笑著回答:“你這個科學(xué)家,連自己的發(fā)明都忘了!薄芭!經(jīng)你這么一提醒,我想起來了,我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑,去除雜草劑只要噴在地上,就會……”“別講你的大道理了,問你一下,你知道學(xué)校在哪兒么?”“我還想問你呢?”“你看!”說著,羅慧如打了個響指,學(xué)校便展現(xiàn)了出來。“哇,高科技就是和21世紀的時候不一樣了!蔽屹潎@道……

  告別了母校,我還要去逛逛森林里!從前人們不注意綠色保護,到處砍伐樹木,到處都是荒山禿嶺的,F(xiàn)在卻變成綠油油的,一片片的大森林。!多么美麗的大森林啊!

  夜幕降臨,在樹林里發(fā)出一道道的光,就像光的海洋。還有,那些動物穿上了人的衣服,和人成了好朋友。人們也懂得了保護動物的重要性利了。

  故鄉(xiāng)的'今天你是那么的美麗,科技那么發(fā)達。這次回故鄉(xiāng),不只是讓我和家人團聚,還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化,看到兒時的玩伴,現(xiàn)在活得那么的有意義,真是高興!

  故鄉(xiāng),你給我們帶來了歡樂和幸福,我愛你!我的故鄉(xiāng)。

小學(xué)寫作文700字 篇5

  在人生的路途中,總會鬧出一些讓人笑掉大牙,讓死人從宅兆里都忍不住要跑出來大笑一場的事情……

  記得我六歲那年一個嚴冷的冬天,我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會。歸到家里拿出一條“重量級”的“怪物”——被子,把這條“怪物”托泥帶"塵"地拖到沙發(fā)上,打開那“迷倒萬世人們”——電視,津津有味地望著《家有兒女》。溘然,媽媽聞到了一股一聞就可以讓人當(dāng)即口吐白沫的味道——腳汗味!版忽焱丛,”我迷惑不解地問:“為什么,明天再洗也來得及嘛!”媽媽的臉有晴天變成雨天,橫眉橫目、眼射怒火地說:"再不往我就請您一頓‘竹筍炒肉絲’,假如您乖乖聽話的話,我晚上就讓您多玩1小時的電腦。"我眼睛閃閃發(fā)亮:“是真的?”媽媽斬釘截鐵地說:“當(dāng)然!”可是我仍是又找了一個借口,說:“洗澡很寒的,我不想洗”媽媽油頭滑腦地說:“您望天上有幾個太陽?”“1個”我不假思考地歸答,心想:媽媽怎么會出這么簡樸的題目,來靠我這個“世紀天才”。接著媽媽又繼承問臥逗“那衛(wèi)生間里有幾個太陽?”“4個太陽.”媽媽心平氣和地說:“那您是覺得是在衛(wèi)生間里熱和呢?仍是在外面溫?zé)崮?”我?yīng)機立斷地說:“當(dāng)然是待在衛(wèi)生間里嘍!”“那您還不快往洗澡,還呆呆地站在這里干嘛!”我像一只即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞里(衛(wèi)生間)。一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衛(wèi)生間穿好衣服不認為意的從云霧(有暖氣形成的水霧)走了出來。溘然,聽到了我快要聽一億遍的話,“豪豪,快往陽臺把頭發(fā)曬干!”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn),心想:在陽臺把頭發(fā)曬干要良久,衛(wèi)生間里面既有4個太陽,又可以在里面開浴霸,這是一舉兩得!于是我搬來了我的椅子,從房間里拿出一本童話書,從冰箱里倒出了一杯果汁,翹著酷酷的二郎腿,沉醉的享受著。

  “豪豪,快點來吃飯吧!”媽媽一邊說一邊來到了陽臺,卻沒有望到我的身影。“媽媽,我在這里呢!”媽媽打開門,丈二和尚摸不著頭腦,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,說:“您這個傻孩子,媽媽剛才是為了哄您洗澡才這么說的,您怎么認真了!”這件事情,大家一定一定要為我保密哦!

小學(xué)寫作文700字 篇6

  9月的一天早晨,鴨媽媽見天氣不錯,決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉,小鴨子們高興得直拍翅膀。它們搖搖擺擺地上路了,溫哥華大街上車水馬龍,熱鬧極了。小鴨們看得眼花繚亂,他們的步伐慢了下來,呆呆地望著溫哥華街頭繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這支隊伍,他們齊刷刷地停下車和腳步,注視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。

  小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處,有一個沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,三只小鴨子掉進了下水道中。這時,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)三只小鴨子掉隊,便四處尋找。在下水道那湍急的水流中,看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。

  這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。怎么辦呢,鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,它看見了一位巡警正在指揮車輛。于是,它急忙跑過去,對著巡警“嘎嘎”的叫著。巡警不明白它要干什么,友好地摸了摸它,繼續(xù)開始工作。鴨媽媽見他沒有理會自己的意思,索性咬住他的褲腳,死命往小鴨子出事的下水道拖。巡警蹲了下來,它就用力點點小鴨子落水的地方。巡警明白了它的意思,站了起來,跟著鴨媽媽走。

  他們來到了下水井邊,此時的小鴨子們已經(jīng)奄奄一息了,巡警趕緊蹲下來伸手去抓,可差一點,怎么努力都沒有用。這時,巡警靈機一動,摘下警帽,一撈就把兩只小鴨子撈了上來。可剩下的那只小鴨子卻怎么也夠不到了。怎么辦?身邊什么也沒有?巡警立起身來,開始解皮帶,難道他要鉆進去嗎?那下水道的水可是又臟又臭的。沒想到巡警把皮帶扔向小鴨子,小鴨子竟然能領(lǐng)悟巡警的意思,一口咬住皮帶的一頭,死死的,巡警慢慢地一點一點地收回皮帶,近了,更近了,巡警突然一伸手,猛地抓住了那只瑟瑟發(fā)抖的小鴨子,小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。

  鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時,下水道旁已經(jīng)圍滿了人,他們都情不自禁地鼓起掌來。

  【點 評】小作者把鴨媽媽的求助和巡警的救助寫得很詳細,突出了文章的重點部分,深化人和動物和諧的主題。

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