有關(guān)快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇1
六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日，在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。
我們學(xué)校這次過(guò)兒童節(jié)與以往不同，這次是舉辦游園會(huì)。游園會(huì)也就是每個(gè)年級(jí)舉辦游戲，而我們就要去參加游戲獲得A等級(jí)，還能領(lǐng)獎(jiǎng)品。
天公作美，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣，同學(xué)們迫切地盼望著下午的游園會(huì)。時(shí)間“晃”的一下就到了下午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉(zhuǎn)眼一看，把目標(biāo)鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了，老師喊著口令，大家緊緊靠著板凳，生怕?lián)尣坏�。老師哨子一響，大家�?zhēng)先恐后的搶板凳，我和李思言坐在了一個(gè)板凳上，我們六親不認(rèn)，你爭(zhēng)我搶。李思言突然發(fā)現(xiàn)空板凳，三步并兩步的跑了過(guò)去，鄧文軍也發(fā)現(xiàn)了，卻被李思言擠了過(guò)去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球，扔兩次沒(méi)進(jìn)籃里就輸了，而李思言扔了五次都沒(méi)進(jìn)籃，我對(duì)此也是束手無(wú)策。到我了，我看準(zhǔn)球籃控制好力度，一球便進(jìn)去了，別人還說(shuō)我運(yùn)氣好，而我才不管這些，高興的打了A。時(shí)間不多了，我跑到了本班參加猜字謎游戲，我亂抽一張字條，題目是三人兩口一匹馬，我犯了糊涂，急匆匆的跑去問(wèn)同學(xué)，可是一問(wèn)三不知。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，李思言覺(jué)得是罵字，我想一想總覺(jué)得不對(duì)，但時(shí)間緊迫，我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯(cuò)了，可令我不解的是，正確答案竟是驗(yàn)字，我是一頭霧水。后來(lái)我才知道驗(yàn)的繁體字正好符合。我往四周望去，鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面，我試著夾了幾下，不是很難�？杀荣悇傞_(kāi)始還順利，可中途卻夾不起來(lái)，心一慌就手忙腳亂的，李思言叫我穩(wěn)住，我這才平靜下來(lái)。眼看著馬上就要贏了，夾最后一顆時(shí)卻掉了，我也就輸了，可二班老師還是給我打了A，我是疑惑不解，但又得了A我是十分高興。而最后一個(gè)游戲是我最討厭的歇后語(yǔ)，但我必須要玩。過(guò)了很久很久才輪到我，我忐忑不安的抽了張字條，竟沒(méi)想到是騎驢看唱本，我頓時(shí)松了口氣，胸有成竹的回答出：“走著瞧”三個(gè)字。我成功地答對(duì)了問(wèn)題，再數(shù)一數(shù)A，“哇!有5個(gè)A，1個(gè)B�！蔽沂切老踩艨�。這才一看，已經(jīng)放學(xué)了，看來(lái)歡樂(lè)的時(shí)光停留不了多久啊!
這次的六一兒童節(jié)我們是樂(lè)在其中，讓人難以忘懷啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇2
盼啊盼，我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
兒童節(jié)那天，天氣分外晴朗，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正在發(fā)出悅耳的聲音，似乎在向我表達(dá)他對(duì)我的祝賀：“小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!”來(lái)到了我的教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑容滿(mǎn)面，非常興奮，都在熱烈地討論著什么，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)有消息說(shuō)：今天不用上課，學(xué)校將組織慶祝兒童節(jié)活動(dòng)。耶!我禁不住揮起了拳頭，也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)消息就被證實(shí)了，校長(zhǎng)的聲音在全校響了起來(lái)：“請(qǐng)各位班主任老師，把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合，450字作文《兒童節(jié)作文450字》。不用老師吩咐，同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。當(dāng)我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下，同學(xué)們很快就排好了隊(duì)伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái)，這時(shí)候校長(zhǎng)開(kāi)始講話了：“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!學(xué)校為你們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加�！毙ｉL(zhǎng)的講話結(jié)束后，班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節(jié)目，老師帶著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的節(jié)目走過(guò)去，哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來(lái)參加，我跟著老師走了一圈，眼已花了，節(jié)目太多了，我都不知道先參加哪一個(gè)好了。
你瞧，有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等，如果你實(shí)力夠強(qiáng)的話，還可以獲得獎(jiǎng)品。嘿嘿，我今天要一個(gè)一個(gè)節(jié)目都參加，從哪里開(kāi)始呢?等等，這里還有一個(gè)節(jié)目，這個(gè)我喜歡——套圈，就從這里開(kāi)始吧。我從負(fù)責(zé)的老師那里領(lǐng)了套圈，排了隊(duì)等，終于輪到我了，每人就五次機(jī)會(huì)，我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃，我心里好一陣激動(dòng)：芭比娃娃我來(lái)了!一次，哎,偏了;兩次，差了一點(diǎn);三次，碰著了，可惜沒(méi)能套著;四次，套住了!可是又彈出來(lái)了，哎!又是空喜歡一場(chǎng);最后一次了，心里好緊張，扔出去了，閉上了眼睛，中了嗎?沒(méi)中?睜開(kāi)眼，中了，只是前面的那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧，總算是有成果了。
接下來(lái)，我真的是一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的都參加了，只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，歇一歇吧，我躺在體育場(chǎng)的草坪上，看著藍(lán)天白云，耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊，!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇3
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，咱們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，咱們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái)，咱們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，咱們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，咱們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，咱們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，咱們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，咱們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，咱們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。咱們的快樂(lè)，咱們共同享受—咱們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話，咱們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，校長(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇4
國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。小編精心為你整理了快樂(lè)兒童節(jié)作文，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
篇一：快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今年的“六一”有些特別，因?yàn)�，這是咱們?cè)谀感６冗^(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
咱們幾個(gè)好朋友在一起商量，決心要使這個(gè)節(jié)日成為咱們小學(xué)生活最美好的回憶�？墒巧塘縼�(lái)商量去，總覺(jué)得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿(mǎn)意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給咱們出了個(gè)主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作，搞一臺(tái)‘服裝秀’呢？又活潑又新穎�！睂�(duì)呀，究竟是老師，到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合咱們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時(shí)尚感，就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫(huà)呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng)；綠色代表希望，象征著我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我還寫(xiě)了一句解說(shuō)詞：“今天，我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng)；明天，我滿(mǎn)懷信心地走向綠色的希望!”
接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動(dòng)，它就輕輕擺動(dòng)著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō)：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說(shuō)：“是，是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的咱們，個(gè)個(gè)美不勝收，連咱們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下，咱們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲，在精心設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道咱們的演出有沒(méi)有成功，但是響在咱們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇5
有請(qǐng)五三班表演，隨著報(bào)幕的報(bào)幕，我們班的同學(xué)齊刷刷的踏進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，同學(xué)們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場(chǎng)的學(xué)生都提起了精神陽(yáng)光總在風(fēng)雨后音樂(lè)響起，同學(xué)們每個(gè)人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。表演結(jié)束后，班長(zhǎng)給我們喊著口號(hào)，我們有踏著整齊的步伐走下了場(chǎng)。
我們班下了場(chǎng)，坐到了自己的位置，有的同學(xué)高興的說(shuō)：我們一定可以的第一名。
有的同學(xué)則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發(fā)呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節(jié)目和我們的一樣，頓時(shí)我們班就七嘴八舌的議論起來(lái)，我后面的兩個(gè)女生說(shuō)模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么。又有一個(gè)說(shuō)他們老師真是的，我聽(tīng)不下去了，反駁他們說(shuō)：不一定就是他們模仿我們，萬(wàn)一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那么多的萬(wàn)一。我后面的女生翻著白眼說(shuō)。又有一個(gè)女生說(shuō)：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現(xiàn)在別呆在這個(gè)班呀！就算你去他們班你對(duì)他們班那么好，他們班也不一定要你！我氣的說(shuō)不出話來(lái)，但是我還要反駁他：這個(gè)不是我在向著哪個(gè)班的問(wèn)題，而是你們倆的的心理問(wèn)題，我們小學(xué)生應(yīng)該有個(gè)健康的心理，不要沒(méi)有調(diào)查就下結(jié)論，天天懷疑這個(gè)，懷疑那個(gè)，在童年時(shí)代心理是決定我們一個(gè)人性格的主要元素，就算是他們班，學(xué)我們，我們應(yīng)該往好的地方想，我們應(yīng)該想：這次他們節(jié)目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長(zhǎng)喜歡這個(gè)節(jié)目推薦個(gè)老師老師同樣喜歡，也許是兩個(gè)班的老師提前商量好了，說(shuō)我們兩個(gè)班表演一樣的節(jié)目。
光顧著教育他們了，節(jié)目也沒(méi)看成，今天也沒(méi)什么收獲。誰(shuí)說(shuō)的，今天我們有了個(gè)天大的收們知道的小學(xué)生應(yīng)有的心理素質(zhì)哈哈我們快樂(lè)的笑著。
晚上我背著書(shū)包走在路上，突然聽(tīng)到后面有人喊我，手機(jī)今天和我吵架的兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)：今天我不是故意的，我太激動(dòng)了。我說(shuō)：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進(jìn)入了夢(mèng)想。作文
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇6
盼啊，盼啊，終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點(diǎn)就醒了，因?yàn)槲液褪仿橛幸粋�(gè)特別計(jì)劃：我們要離開(kāi)家長(zhǎng)，獨(dú)自去書(shū)城玩。早上9點(diǎn)，我們收拾好行裝，告別家長(zhǎng)，來(lái)到書(shū)城。看到許多小朋友都是由家長(zhǎng)陪著，而我們沒(méi)有時(shí)，我有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
我們來(lái)到書(shū)城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時(shí)家長(zhǎng)在時(shí)，不讓我們買(mǎi)這買(mǎi)那，現(xiàn)在家長(zhǎng)不在，我們自己倒開(kāi)始節(jié)約錢(qián)了�！澳穷w水晶好漂亮！”“什么？20元，太貴了……”“嗯……，不買(mǎi)吧……。那只里面裝有昆蟲(chóng)標(biāo)本的筆好新奇！要30元啊？太不值了�！薄八懔�，也不買(mǎi)了……”東看看西看看，都覺(jué)得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割?lèi)?ài)放下了。
在書(shū)城5樓，史曼臻給我推薦了一個(gè)名叫“皮諾考古”的玩具，它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對(duì)它挺感興趣，于是我買(mǎi)了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買(mǎi)了一盒鱷魚(yú)骨頭。我們開(kāi)挖了，史曼臻是個(gè)“考古學(xué)家”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鱷魚(yú)的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進(jìn)度很慢，過(guò)了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請(qǐng)教，只見(jiàn)她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”，一只栩栩如生的彩釉駱駝，正昂著頭，仰天長(zhǎng)嘯，身上還帶著粉塵，好像真正的出土文物��！
一轉(zhuǎn)眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當(dāng)勞走去，伸著頭往里一看，哎呀，里面已經(jīng)爆滿(mǎn)了。本想買(mǎi)點(diǎn)外賣(mài)走著吃，可是看這樣子，排隊(duì)要好幾個(gè)小時(shí)呢！我們只好轉(zhuǎn)去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒(méi)想到也擠得不成樣子，怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了花園城，那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是，我和史曼臻來(lái)到海雅百貨的公交站臺(tái)，仔細(xì)研究了一番公交列表，發(fā)現(xiàn)好多車(chē)都能到花園城！正看著，一輛K113就開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕快擠上車(chē)，買(mǎi)了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯(cuò)站。幾分鐘后，我們聽(tīng)到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車(chē)，總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來(lái)到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進(jìn)去點(diǎn)了愛(ài)吃的飯菜，便狼吞虎咽起來(lái)。平時(shí)在家里，在家長(zhǎng)的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實(shí)在餓壞了，我們?nèi)挛宄桶褲M(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃完了。
飽餐一頓后，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)精彩的電影，我還請(qǐng)史曼臻來(lái)我家里畫(huà)畫(huà)。今天，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，我體會(huì)到童趣的感覺(jué)，同樣也體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇7
今年的六一我過(guò)得最高興了。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽為了讓咱們六一過(guò)得快樂(lè)些，又組織了一次春游。
咱們先坐著胡俏康家的小面包車(chē)到了植物園，然后就在植物園里東走走、西逛逛。咱們一邊走一邊觀賞著萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來(lái)說(shuō)吧，各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)小樹(shù)林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的......各式各樣，幽香醉人。
觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經(jīng)咕咕叫了。于是大家都坐下開(kāi)始吃飯了。咱們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及吃，就見(jiàn)趙駿達(dá)的媽媽拿過(guò)來(lái)一個(gè)大箱子，然后開(kāi)始擺弄前面的`按鈕。咱們因?yàn)轲I了，所以沒(méi)有理睬那個(gè)大箱子，還是接著吃食物。過(guò)了一會(huì)，咱們?cè)偃タ此臅r(shí)候，都www.以為是自己眼睛花了，看錯(cuò)了呢!箱子怎么會(huì)變成桌子和椅子呢?原來(lái)：箱子里面裝的是折疊椅和支撐架，要用的時(shí)候把箱子打開(kāi)，拿出折疊椅，擺好，再把空箱子打開(kāi)，放在支撐架上，就成了現(xiàn)在的樣子。
飽餐一頓后，咱們進(jìn)行了一場(chǎng)初學(xué)者抖空竹比賽。選手都是剛學(xué)三五天的初學(xué)者。不過(guò)我和趙冬蕊算是比較強(qiáng)的了。咱們十個(gè)人，有五個(gè)不會(huì)抖的。在計(jì)時(shí)賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個(gè)人進(jìn)了花樣賽。其中，有三個(gè)人因?yàn)橥瑫r(shí)拋出空竹，空竹在空中相撞，轉(zhuǎn)速急劇下降，導(dǎo)致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。
又到了吃飯的點(diǎn)兒。咱們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)還鬧了個(gè)笑話。他覺(jué)得有點(diǎn)渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開(kāi)水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問(wèn)："你跑什么呀?光天化日，又沒(méi)有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說(shuō)："這是白開(kāi)水!"話音剛落，他就跑進(jìn)廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。
吃完了飯，咱們就高高興興地回家了。這一天過(guò)得真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇8
浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四（2）班朱莉紅
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門(mén)，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�(ài)，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇9
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái)，我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè).
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。我們的快樂(lè)，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，校長(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文700字 篇10
今天，是我在世界上最開(kāi)心的一天，同時(shí)，我想我的同學(xué)，周瑩，夏書(shū)璇、蔣斯勤、李韻秋也很開(kāi)心。
今天，也是我在世界上最重要的一天，因?yàn)�，今天我們要去賣(mài)報(bào)紙，今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，可是，在五月份的時(shí)候，媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時(shí)候去買(mǎi)報(bào)紙，我高興的答應(yīng)了……
我的同學(xué)們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報(bào)紙、賣(mài)報(bào)紙。我們領(lǐng)完了報(bào)紙，就開(kāi)始了賣(mài)報(bào)紙的行動(dòng)。
我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣(mài)出去了一份，我連一份的沒(méi)有賣(mài)出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開(kāi)始安慰我，我哭了一會(huì)兒就沒(méi)哭了。
我鼓起勇氣，我也賣(mài)出去了一份，我一份接一份的賣(mài)出去。終于我把十份報(bào)紙都賣(mài)完了，蔣斯勤和李韻秋也賣(mài)完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話問(wèn)："我們買(mǎi)完沒(méi)有，我們?cè)谀睦飼?huì)合。"我說(shuō)："我們?cè)诠珗@里會(huì)合。她們也同意了。
我們會(huì)合以后，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣(mài)報(bào)紙，可這是李韻秋和夏書(shū)璇不同意。
我們爭(zhēng)論了半天，也不知道怎么辦了。最后，我們選擇了各自的決定。還要去買(mǎi)報(bào)紙的，去買(mǎi)報(bào)紙，要去玩的，就去玩。我們?nèi)齻�(gè)又去買(mǎi)了五份報(bào)紙來(lái)賣(mài)，全部賣(mài)完了，我們?nèi)齻�(gè)又去買(mǎi)了五份報(bào)紙來(lái)賣(mài)，可這一回，不怎么好賣(mài)了，我們?nèi)齻�(gè)人堅(jiān)持要把這幾份報(bào)紙賣(mài)完。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘，我們就把報(bào)紙賣(mài)完了，也和上次一樣，就在那時(shí)，李韻秋打了電話來(lái)，同時(shí)也問(wèn)我們：還要多久才賣(mài)得完。我說(shuō)：我們已經(jīng)賣(mài)完了，你們?cè)谀睦铮?/p>
過(guò)了不久，我們五個(gè)就在碧津公園的車(chē)站會(huì)合了。媽媽也買(mǎi)了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問(wèn)：你們家都住在哪里？周瑩說(shuō)：我住在園區(qū)。夏書(shū)璇說(shuō)：我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō)：我住在重客隆。李韻秋說(shuō)：我住在南山。媽媽說(shuō)：李韻秋住得最遠(yuǎn)，她可以坐684，你們四個(gè)可以坐同一班車(chē)，我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落，車(chē)子就來(lái)了。
我們四個(gè)上了車(chē)，周瑩說(shuō)：今天是六一兒童節(jié)，重客隆可以拿糖，我們?nèi)ツ锰前桑∥覀儺惪谕暤幕卮鹫f(shuō)：好的。車(chē)子到站了……
這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節(jié)，也是我最難忘的六一兒童節(jié)！
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