【精品】小學(xué)學(xué)作文700字集合7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
長(zhǎng)城，是我早已向往的去處。今年暑假，我如愿以?xún)旓栍[了中華民族古老的長(zhǎng)城風(fēng)光。
八達(dá)嶺聳立在北京西郊，遠(yuǎn)望起伏連綿，近看山嶺陡峭。長(zhǎng)城盤(pán)旋在山梁上，像騰飛的龍。站在長(zhǎng)城上往下看，只見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)的一輛輛轎車(chē)如甲蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)行人如螞蟻；往上仰望，藍(lán)天白云，烽火臺(tái)傲然挺立。登長(zhǎng)城看起來(lái)容易，走起來(lái)氣喘吁吁，好不容易才走到好漢坡，大家都累得汗流滿(mǎn)面。媽媽說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，到了長(zhǎng)城不自滿(mǎn)。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又堅(jiān)持往上登，終于登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城高處--烽火臺(tái)。爸爸告訴我：這是古代秦朝，為了防御匈奴的入侵，勞動(dòng)人民用肩挑手扛，用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們的心情都很激動(dòng)，從不同角度，選取不同的景點(diǎn)，拍下了10多個(gè)鏡頭。
站在長(zhǎng)城上，我浮想聯(lián)翩：二千多年前，在那么惡劣的條件下，勞動(dòng)人民就能燒出那么質(zhì)好量多的火磚，砌成了堅(jiān)實(shí)的城墻，實(shí)在是了不起！我們要弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，把祖國(guó)的各行各業(yè)建設(shè)得蒸蒸日上、欣欣向榮。
長(zhǎng)城，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。我們要保護(hù)好長(zhǎng)城，更要弘揚(yáng)中華民族的歷史文化。
在北京的日子已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻一直縈繞在我心里。
那天我醒得很早，等著爸爸媽媽起來(lái)，因?yàn)槲覀兗s好今天去登八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下，已經(jīng)快是中午了，我說(shuō)：“我們先吃些東西吧”。老爸說(shuō)：“饞貓”。吃過(guò)飯好像有了好些用不完的力量，到了長(zhǎng)城的腳下，抬頭望去長(zhǎng)城是那樣的高大宏偉。我?jiàn)^力穿梭在擁擠的人群中，手腳并用，一步步向著長(zhǎng)城的頂峰攀登，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，眼看著就要到達(dá)長(zhǎng)城的最高峰，長(zhǎng)城變得更加陡峭。我往下望了望，��！陡！叫人膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)要掉下去似的，下面的人好像是小螞蟻在排隊(duì)搬家。終于憑借著我自己的力量登上了最高峰，我好高興，可以是小小男子漢了。
在下長(zhǎng)城時(shí)，老媽說(shuō)：“上山容易下山難”。我卻不以為然，結(jié)果一下摔倒了，膝蓋也流血，褲子也從褲腳撕破到頂了，穿著這條破褲子好涼快�？斓缴降琢�，聽(tīng)到旁邊有個(gè)小妹妹對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)小哥哥的褲子可真酷啊”，我臉一下就紅了�；仡^望去在巍峨的山間，有個(gè)大幅的宣傳牌“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”我想到08年的奧運(yùn)會(huì)時(shí)，會(huì)有好些外國(guó)人，來(lái)到我們的長(zhǎng)城，萬(wàn)里長(zhǎng)城真是我們民族的驕傲，北京奧運(yùn)會(huì)將是全世界的盛會(huì)。
北京真好，長(zhǎng)城真好，我愛(ài)我的祖國(guó)！富強(qiáng)、為世界的和平幸福，貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
地理生物中考已經(jīng)結(jié)束了，然而令我記憶猶新的并不是那次考試，而是考試前那一段艱苦難熬的日子。
“同學(xué)們，距離地理、生物中考還有十幾天，這可是你們要經(jīng)歷的第一次重要考試，現(xiàn)在你可以看看別的同學(xué)都正在緊張的復(fù)習(xí)，可是我發(fā)現(xiàn)咱們班里還有許多同學(xué)思想上還不夠重視......”背了一早自習(xí)的地理、生物，快要下自習(xí)時(shí)，班主任開(kāi)始了重要講話(huà)“首先……其次……另外……還有……”班主任耐心的指導(dǎo)著復(fù)習(xí)方法，層次清楚，不厭其煩的。
上課的鈴聲把班主任“請(qǐng)”出了教室，緊跟著數(shù)學(xué)老師大踏步地登上了講臺(tái)，把一打兒厚厚的試卷摔在講桌上，環(huán)視著全班同學(xué)，同學(xué)們都屏住了呼吸，連平時(shí)最有名的“搗蛋鬼”也一動(dòng)不動(dòng)的正視著前方�！澳銈冞�想學(xué)嗎？天天都干什么啦？就這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題都不會(huì)？……”看著余氣未消的數(shù)學(xué)老師，我真的感到有些忐忑不安，不知自己要面對(duì)怎樣的成績(jī)。還好，數(shù)學(xué)老師終于結(jié)束了暴風(fēng)驟雨，把試卷分發(fā)下來(lái)。我一看“95”，再看看前后左右的同學(xué)都是八九十分的�！斑@成績(jī)不錯(cuò)的，老師怎么發(fā)這么大的火呢？唉！……”
整整一個(gè)上午，我們經(jīng)歷著電閃雷鳴的考驗(yàn)，不是在教室，就是在辦公室，以至于上廁所都得以百米的速度完成。
“同學(xué)們把有關(guān)地理方面的資料、課本都收拾起來(lái)，這節(jié)課我們進(jìn)行考試……”于是同學(xué)們又開(kāi)始了緊張的戰(zhàn)斗。
“考試——上課，上課——考試”同學(xué)們就像一只旋轉(zhuǎn)不停地陀螺。
“叮鈴鈴”，放晚學(xué)的鈴聲響了�！叭f(wàn)歲——”有個(gè)同學(xué)喊了一聲，同學(xué)們轟然笑了起來(lái)。
“大家注意，今天語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇隨筆。”語(yǔ)文課代表喊著。
“同學(xué)們，今天物理就留一張卷子，抓點(diǎn)時(shí)間把它完成�！蔽锢砝蠋熢谥v臺(tái)上慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
“大家把英語(yǔ)1——3單元的短語(yǔ)抄寫(xiě)一遍，認(rèn)真記，老師說(shuō)明天考試。”英語(yǔ)課代表傳達(dá)著英語(yǔ)老師的圣旨。
回到家，胡亂的吃了點(diǎn)飯。我打開(kāi)臺(tái)燈，書(shū)寫(xiě)著一科又一科的作業(yè)。有時(shí)，眼皮之間還打起架來(lái)，而且越來(lái)越厲害�！翱偹阃瓿闪�！”我伸了個(gè)懶腰，抬頭看了看表，“10：30”，又無(wú)奈的拿起了地理書(shū)，躺在了床上，看著看著就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
“過(guò)年了！”我壓不住心里的喜悅К興奮的喊了起來(lái)，“我又長(zhǎng)大一歲了！又可以放更多的鞭炮了！”
今年和每年一樣，大年三十往爺爺家。到了爺爺莢冬斥責(zé)，家里的人可真不少。有：爺爺、奶奶、大爺、大媽、兩個(gè)哥哥、大姑父，只是沒(méi)有大姑，由于大姑今年要在美國(guó)過(guò)年了，當(dāng)然還有我們一家三口人。讓我算一算，今天爺爺家一共來(lái)了十個(gè)人！哇！好不暖鬧！趁著人多，我首先奔向了電腦房，我可是個(gè)“網(wǎng)迷”呢！要是我玩起游戲來(lái)，連吃飯都可以健忘。我和哥哥心花怒放的玩了起來(lái)，先后玩了很多游戲：“小猴卡丁車(chē)”、“穿越火線(xiàn)”、“奧比島”、“二戰(zhàn)前線(xiàn)”等，多得數(shù)不清，我們從上午十點(diǎn)多一直玩到下戰(zhàn)書(shū)三四點(diǎn)！由于今天過(guò)年我自由了一天，媽媽不會(huì)批評(píng)臥冬所以我有些大膽勇敢也有些放肆了。
“吃飯了！”我興奮地跑了過(guò)往。哇！桌子上有好多厚味的菜！有：“可樂(lè)雞翅”、“酸菜魚(yú)”、“炸肉串”，總之，太多啦！有些菜還被“擠”出了餐桌，放到了后面的桌子上，它們一定感到了失蹤。我饞得流口水。吃著厚味的年夜飯，喝著果汁，真是舒服。
您知道過(guò)年我最喜歡做什么嗎？那就是放鞭炮！望著春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，可我卻不停地望著時(shí)間，知道為什么嗎？由于我心急放炮的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)�？焓稽c(diǎn)半了，我們迫不及待的帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛“大地紅”。在樓上觀望，它像一條巨龍，舞動(dòng)著身上得金鱗片。從下面觀望，它像一朵朵金盞花盛開(kāi)。五彩繽紛，絢麗多彩得焰火，把漆黑的夜空梳妝的格外錦繡，它如統(tǒng)一串串珍珠，如一顆顆流星，如一朵朵金菊，如一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“銀龍”咆哮著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，各色煙花在空中飛灑飄落，猶如天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開(kāi)的鮮花，有的如奼女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，白晃晃，金燦燦交織在一起，如百花盛開(kāi)！那雪亮的光照得周?chē)寥绨讜�，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！我和哥哥們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不出我的喜悅之情。
“過(guò)年了！”我太開(kāi)心了，“過(guò)年真好！”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
若沒(méi)有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個(gè)性的九十年代賈里是個(gè)所謂當(dāng)代徐文長(zhǎng)式的人物，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，他發(fā)誓要出名，成為校園的知名人士，他的正當(dāng)?shù)�，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。為了出名他鬧了不少笑話(huà)，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動(dòng)時(shí)，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說(shuō)象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來(lái)，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺(jué)妙趣橫生。
《男生賈里》給我們帶來(lái)一種浪漫。也許世上有不少人聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對(duì)這句有了更深的了解。書(shū)頁(yè)從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書(shū)中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩�？墒�，有些平時(shí)像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句笨瓜，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。
難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來(lái)，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得實(shí)際。我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼？我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)解決？其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳](méi)有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。愛(ài)用武力是因?yàn)槊總�(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無(wú)理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好！讀著這本書(shū)就感到寫(xiě)的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書(shū)書(shū)上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事，在這我要真誠(chéng)地向作者說(shuō)聲：謝謝！謝謝她這么關(guān)心孩子；謝謝她為我們寫(xiě)了這么精彩的小說(shuō)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
早上，我就早早的起床了，一切完畢就出發(fā)出去喝早茶，到了那里之后，點(diǎn)了好多東西來(lái)吃，剛吃一個(gè)就感覺(jué)到味道真的很不錯(cuò)，吃完了之后，嗝……好飽，早餐吃那么飽，我看午飯就不用吃了吧。付了錢(qián)，逛完了商場(chǎng)就回家了。早上過(guò)完后又即將迎來(lái)下午快樂(lè)的時(shí)光。
休息了一個(gè)下午，準(zhǔn)備出去外面吃完飯了，我們到了一個(gè)客家餐廳吃團(tuán)圓飯，我們等到花都謝了，人都沒(méi)有全部到齊，點(diǎn)好的菜上了，可是人呢？終于……來(lái)了，怎么才來(lái)呀，人家的肚子都已經(jīng)餓的呱呱叫了。開(kāi)動(dòng)了，真美味，我開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，兩瓶雪碧我們小孩子喝，大人們和紅酒，哇！這種氣氛不知道用什么來(lái)形容，如果再還有甜點(diǎn)的話(huà)，那就更好了。
我姐姐向我挑戰(zhàn)說(shuō)：“咱們來(lái)比一比！看誰(shuí)先把這個(gè)玉米棒吃完。怎么樣？”我毅然接受了挑戰(zhàn)！還說(shuō)：“要比就比吃?xún)蓚�(gè)，吃一個(gè)不過(guò)癮！怎么樣？”姐姐愣住了，她呆呆的望著我，我笑了笑。比賽開(kāi)始了，姐姐偷吃，她先搶先我一步，不過(guò)我不在乎，我也開(kāi)始狼吞虎咽的嚼著玉米棒，吃的津津有味，看看姐姐，還慢著呢！呵呵，我露出了勝利的笑臉，勝利在望，我把嘴巴里最后一口吃完了，然后哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“虧你還我姐呢！還吃不贏我！”姐姐露出崇拜的表情，我以小事一樁的神情回敬了她。我們一家人就這樣開(kāi)開(kāi)心心的吃了團(tuán)圓飯！
吃完飯后，大家就議論要去哪玩，大家的心情都達(dá)到了最高點(diǎn)，大家都很興奮。叔叔說(shuō)：“去唱k？”“好！”大家不約而同的說(shuō)。大家來(lái)到了ktv，開(kāi)了一間房間，因?yàn)槟抢锾珌y了，我和姐姐就先在外面，等他們開(kāi)好房間在進(jìn)去。我望了望里面，心中暗暗的想：哇！這就是ktv呀！不過(guò)好多人喲！真是吵死了！終于開(kāi)好房間了，我以最快的速度跑了進(jìn)去，一進(jìn)到里面，我看到?jīng)]什么不同的，有點(diǎn)沮喪！大家馬上開(kāi)始放聲歌唱，叔叔唱的真不錯(cuò)，看他的外表，還不知道他是個(gè)歌唱高手！叔叔問(wèn)姐姐：“要不要唱歌？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就去選歌了！我和姐姐配合，一起唱《日不落》。姐姐唱的也很好，大家都為姐姐鼓掌。我們小孩唱沒(méi)一下就膩了，我們就到外面去打游戲機(jī)了。玩了好一會(huì)又會(huì)去唱歌，反反復(fù)復(fù)大約有6次。大家都開(kāi)心極了！
我們玩到11點(diǎn)就回家了，在回來(lái)的路上，我仰望藍(lán)天，看著潔白的月亮，�。『脠A的月亮呀！真希望天天如此！我完全沉浸在美麗的月色之中！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
星期六，我在東方龍教室里等待老師上課，終于，老師來(lái)了，說(shuō)：“我們今天來(lái)區(qū)分生熟雞蛋�！蔽倚南耄簠^(qū)分生熟雞蛋這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)，僅需把蛋殼一剝就知道了。所以我一點(diǎn)都不擔(dān)心我答不出來(lái)。
老師說(shuō)：“今天我們要做實(shí)驗(yàn)�！痹�(huà)音剛落，大家都按耐不住激動(dòng)的心情，臉上都笑開(kāi)了花，還有的人差點(diǎn)跳了起來(lái)，頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了吵鬧聲。終于，老師大喊一聲閉嘴，老師說(shuō)：“表現(xiàn)不好的同學(xué)不僅沒(méi)資格做實(shí)驗(yàn)，而且還要扣學(xué)分�！庇谑牵械娜硕纪Ｏ聛�(lái)了，老老實(shí)實(shí)地坐著，再也不敢亂動(dòng)了。
教室里終于安靜了下來(lái)，老師就開(kāi)始分小組了。老師一共分了兩個(gè)小組，第一組是包包組，第二組是鴨脖組。分好之后，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，首先，老師拿起粉筆在兩個(gè)雞蛋上面分別寫(xiě)上了A和B，然后拿著雞蛋到我們面前，讓我們猜哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋，我們一致認(rèn)為雞蛋B是生的，雞蛋A是熟的，于是老師把我們得出的結(jié)論寫(xiě)在黑板上。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)猜一猜哪個(gè)是熟雞蛋。”，只見(jiàn)老師把兩個(gè)雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)，然后跟我們說(shuō)：“我認(rèn)為雞蛋A是生雞蛋。”然后我們說(shuō)：“不可能，我不相信！”，老師接著說(shuō)：“好，我們先不做揭曉答案，現(xiàn)在讓你們上來(lái)體驗(yàn)一下，然后說(shuō)哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的慢�！�
老師讓我們兩個(gè)小組的人分別上去轉(zhuǎn)雞蛋，我們都感到這兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的速度明顯不一樣，我們組即鴨脖組得出雞蛋A轉(zhuǎn)得慢，雞蛋B轉(zhuǎn)得快，而包包組得出的結(jié)論跟我們組是一樣的。然后老師把兩個(gè)雞蛋都敲碎了，我們大吃一驚，老師的結(jié)論是正確的，我們都錯(cuò)了，轉(zhuǎn)得快的雞蛋B是熟雞蛋。老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們想一想為什么轉(zhuǎn)得快的雞蛋是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋呢？”大家爭(zhēng)先恐后地回答，不過(guò)老師說(shuō)都不是根本原因�！澳歉驹蚴鞘裁茨兀俊蔽覀兒闷娴卣f(shuō)。“這是種物理現(xiàn)象，叫做慣性，慣性是物體有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)�！崩蠋煷鸬馈Ｂ�(tīng)完，我們恍然大悟。
我真喜歡這次實(shí)驗(yàn)，雖然這次我沒(méi)猜對(duì)，但我得到了啟發(fā)，生活中有趣的現(xiàn)象可真多，這里包含了許多科學(xué)知識(shí)，我們只要勤于動(dòng)手，動(dòng)腦筋，就會(huì)有不斷的驚喜出現(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家各據(jù)一方，征戰(zhàn)不休，爭(zhēng)奪霸主的統(tǒng)治地位。其中，劉備管轄割據(jù)的地方稱(chēng)為蜀。
劉備依靠諸葛亮、關(guān)羽、張飛等一批能干的文臣武將打下了江山，他死后將王位傳給了兒子劉禪。臨終前，劉備囑咐諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國(guó)。劉禪是一位非常無(wú)能的君主，什么也不懂，什么也不做，整天就知道吃喝玩樂(lè)，將政事都交給諸葛亮去處理。諸葛亮在世的時(shí)候，嘔心瀝血地使蜀國(guó)維持著與魏、吳鼎立的地位;諸葛亮去世后，由姜維輔佐劉禪，蜀國(guó)的國(guó)力迅速走起了下坡路。
一次，魏國(guó)大軍侵入蜀國(guó)，一路勢(shì)如破竹。姜維抵擋不住，終于失敗。劉禪驚慌不已，一點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗的信心和勇氣都沒(méi)有，為了保命，他赤著上身、反綁雙臂，叫人捧著玉璽，出宮投降，做了魏國(guó)的俘虜。同時(shí)跟他一塊兒做了俘虜?shù)�，還有一大批蜀國(guó)的臣子。
投降以后，魏王把劉禪他們接到魏國(guó)的京都去居住，還是使他和以前一樣養(yǎng)尊處優(yōu)，為了籠絡(luò)人心，還封他為安樂(lè)公。
司馬昭雖然知道劉禪無(wú)能，但對(duì)他還是有點(diǎn)懷疑，怕他表面上裝成很順從，暗地里存著東山再起的野心，有意要試一試他。有一次，他請(qǐng)劉禪來(lái)喝酒，席間，叫人為劉禪表演蜀地樂(lè)舞。跟隨劉禪的蜀國(guó)人看了都觸景生情，難過(guò)得直掉眼淚。司馬昭看看劉禪，見(jiàn)他正咧著嘴看得高興，就故意問(wèn)他：“你想不想故鄉(xiāng)呢?”劉禪隨口說(shuō)：“這里很快樂(lè)，我并不想念蜀國(guó)�！�
散席后，劉禪的近臣教他說(shuō)：“下次司馬昭再這樣問(wèn)，主公應(yīng)該痛哭流涕地說(shuō)：‘蜀地是我的家鄉(xiāng)，我沒(méi)有一天不想念那里�！@樣也許會(huì)感動(dòng)司馬昭，讓他放我們回去呀!”果然不久，司馬昭又問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，劉禪就裝著悲痛的樣子，照這話(huà)說(shuō)了一遍，但又?jǐn)D不出眼淚來(lái)，只好閉著眼睛。司馬昭忍住笑問(wèn)他：“這話(huà)是人家教你的吧?”劉禪睜開(kāi)眼睛，吃驚的說(shuō)：“是呀，正是人家教我的，你是怎么知道的?”
司馬昭明白劉禪確實(shí)是個(gè)胸?zé)o大志的人，就不再防備他了。
劉禪身為一國(guó)之主，居然樂(lè)不思蜀，甚至連裝著想念故鄉(xiāng)都裝不出來(lái)，貪圖享樂(lè)而志向淪喪竟到了這種地步，實(shí)在可氣可嘆。我們?cè)谌魏吻闆r下，都不應(yīng)該放棄自己的理想，而要嚴(yán)格要求自己，志存高遠(yuǎn)，不懈地奮斗。
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