智者樂(lè)水作文700字

智者樂(lè)水作文700字

智者樂(lè)水作文700字

　　酷熱難耐的暑假又來(lái)了，一概不變的炎熱使人焦躁不安，即使這樣，我還是喜歡這個(gè)富有趣味的暑假。

　　這夏天是游泳的好時(shí)機(jī)，我素來(lái)喜歡游泳那帥帥的姿勢(shì)，也為了強(qiáng)健自身的體魄，于是便開(kāi)始學(xué)習(xí)了蛙泳。

　　走進(jìn)游泳館的大門，一覽無(wú)余。白瓷磚砌成的泳池，清澈見(jiàn)底的池水，潛水中的大人、小孩，霎時(shí)，我萬(wàn)分興奮，顧不得爸媽的叫喊，直奔泳池。哎喲喲，摔死我了！我可憐兮兮地說(shuō)道。真是沒(méi)有想到，都說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，剛剛看起來(lái)不怎么深，其實(shí)是深的夠不著底。忽然，我跌倒在池中，我的大腦連忙下意識(shí)地給我手腳下指令，使我手舞足蹈。昏庸無(wú)能的大腦��！你真的被水沖昏頭了嗎？作出如此錯(cuò)誤的決定，縱使我沉了下去。水夠深，不過(guò)我現(xiàn)在不是在贊嘆了，泳池中的眾人都感覺(jué)到憤怒的殺氣。撲哧，我實(shí)在憋不住了，猛灌一大口水含在嘴中，又用鼻子猛吸一大口水。�。『脝�，要命�。∵@時(shí)，一雙熟悉的援助之手趕來(lái)，我才上了岸。父親又氣又笑，說(shuō)：叫你別亂跑，怎么樣，嗆到了吧，恩，是有點(diǎn)酸酸的我低下頭，撫摸鼻子。

　　我抬起頭，見(jiàn)一位高大又壯實(shí)的人站在我面前，原來(lái)，這人就是老師。新來(lái)的吧？跟我下池憋水。什么？憋水我慌張地說(shuō)道。少?gòu)U話，快來(lái)！老師急忙拉下了我。這就是拖人下水。

　　我鸚鵡學(xué)舌地模仿著老師的樣子：在空中猛吸一大口氣，瞬時(shí)潛入水中。不一會(huì)兒，我就忍無(wú)可忍地探出水面，但見(jiàn)老師，技術(shù)非同一般，他還是沉浸在水中。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過(guò)去了，老師始終沒(méi)有探出水面，我急了，拽著老師道：老師，你別死啊，這時(shí)老師終于探出頭來(lái)，一頭池水地說(shuō)：被你拽得嗆到了。

　　哈，游泳真開(kāi)心。但相對(duì)于鼻子，就別提了吧！

浙江溫州甌海區(qū)華僑中學(xué)初一:張仁忠

智者樂(lè)水作文700字

　　天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之，弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。

　　題記

　　你是怎樣的一個(gè)精靈啊。

　　時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞；時(shí)而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，駕著風(fēng)的船兒降落；時(shí)而又變成微小的水汽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下晃悠悠飄上天，然后再重復(fù)這個(gè)過(guò)程像一個(gè)頑童似的重復(fù)游戲，樂(lè)此不倦。

　　正因?yàn)檫@些精靈們，才使生命有了生存的溫床。生命因此延續(xù)、發(fā)展、壯大。她用慈愛(ài)的眼光來(lái)看待地球上的每一個(gè)生命，她證明了人們所說(shuō)的柔情似水

　　水是永遠(yuǎn)安靜的嗎？

　　不，當(dāng)我沿著彎彎曲曲的山路下山時(shí)，突然出現(xiàn)了一道亮光，哦，那時(shí)一條小溪，宛如一群正值青春年華的少女，小跑似的向山下奔去。陽(yáng)光灑在她們的衣裙上，金子般光輝。美得使你忍不住要親一親她。她給你吻后，便又歡快的向下流，不時(shí)還回蕩著銀鈴般清脆的笑聲。我曾在一個(gè)月明之夜目睹了大海的悲壯。洶涌的海浪咆哮著沖向岸邊的怪石斷崖，用生命去撞擊敵人，哪怕自己的身軀隨著一聲巨響，被巖石鋒利的牙齒撕得粉碎，也在所不惜。而后面的浪則會(huì)更兇猛，怒吼向敵人每次海浪的沖撞，都會(huì)引發(fā)我心靈的觸動(dòng)。在海的面前，我驚訝了，一直站著，直到東方那朝陽(yáng)緩緩升起，把海面染得血紅面對(duì)著大海，我似乎領(lǐng)悟到什么了。水是如此勇敢。咚，咚水滴固執(zhí)的滴著，每一滴都在巖洞里起了回聲。我側(cè)耳聆聽(tīng)，仿佛里面有著多么古老的故事。多么神奇，多么美妙！不禁佩服起水的韌性。水，像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的美妙女子，我被她的美麗所吸引；水，又像一位學(xué)識(shí)淵博的哲人，我被他的智慧所折服。生命之河奔騰不息，它流淌過(guò)的地方，希望是一片有著夢(mèng)想的豐收田野。

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