關(guān)于以母愛(ài)為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于以母愛(ài)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于以母愛(ài)為話題的作文1
我的視線，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽掛……、那藍(lán)色，明澈如天空。小時(shí)候的那些下雨天，．媽媽總是撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂上是一片藍(lán)色，整個(gè)身體也籠罩在一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的晴朗的天空。
在一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾著雨滴落入媽媽的那片灰色的天空。媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，依舊置身于那片藍(lán)色的無(wú)雨的天空下。
“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训馈！皼](méi)有，雨傘沒(méi)有歪呀！”媽媽輕聲回答。我的視線定格在傾斜的傘柄上。“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)的說(shuō)：“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
后來(lái)，我慢慢的長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在柜子中一年又一年的褪色。
又是一個(gè)下雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下還是我和媽媽，不同的.是，這次是快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線自然的落在傘柄上，那一幕多么的熟悉：媽媽籠罩在一片藍(lán)色無(wú)雨的天空下。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了。”媽媽提醒我�！皼](méi)有，沒(méi)有歪呀。”“是真的，雨傘歪了�！眿寢屩貜�(fù)道�！皨專陚阏娴臎](méi)有歪，沒(méi)有！”傘下是許久的沉默。我偶一回頭，瞥見(jiàn)晶瑩的淚珠滑過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪色的傘，又重現(xiàn)那明澈如天空的藍(lán)色。
我終于明白，這么多年，媽媽為我撐起了一片無(wú)雨的藍(lán)色的天空，那么我們是不是也要回報(bào)媽媽一片無(wú)雨的藍(lán)色的天空呢？就像孟郊說(shuō)的：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
于是，我的視線便牽掛于那片藍(lán)色的天空，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我……
那藍(lán)色的，明澈如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。
關(guān)于以母愛(ài)為話題的作文2
春天的雨是柔情的，聽(tīng)“沙沙沙……”，像春蠶吃桑葉的聲音，用自己的柔情滋潤(rùn)著剛蘇醒的萬(wàn)物；夏天的雨是急促的，聽(tīng)“嘩嘩嘩……”用自己的熱情去幫助困難的人們；秋天的雨是涼爽的，總是滴落在飽滿的果實(shí)上；冬天的雨是無(wú)聲的，它只會(huì)滴落在潔白的雪上，讓雪更加晶瑩透亮。自然界中有這樣如此美妙的四季雨，那是她的福分，而誰(shuí)擁有像這樣的母親，不是最幸福的嗎？
冬天的夜里，我模糊地看見(jiàn)誰(shuí)在我的'床邊為我蓋被子，我明白了，那個(gè)人是媽媽，媽媽總是像春雨那樣柔情，總在寒夜時(shí)輕輕地為蓋被子，給我溫暖。
放學(xué)了，教室外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，原來(lái)是媽媽急著來(lái)接我而加快腳步的聲音，這聲音多響聲呀！多有旋律呀！在我聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直就是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，媽媽就像夏天的雨，緊張而又有旋律。
每當(dāng)我不小心做錯(cuò)了事，總是做好回家挨罵的準(zhǔn)備，不料，回到家里，媽媽卻和藹地叫我到她身旁，耐心教育我，讓我明白生活中的色彩與哲理。這時(shí)候，媽媽就像秋天的雨點(diǎn)，讓我在水深火熱當(dāng)中得到指引，讓我感到溫馨、幸福。
每當(dāng)面臨著期末考試時(shí)，我總是產(chǎn)生了緊張感，就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，那是媽媽，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，這只是個(gè)考試，還記得你小的時(shí)候，連打針那么疼的事情，你都不怕，現(xiàn)在還會(huì)怕那點(diǎn)小事嗎？要記住，自己最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己就是成功的一半”。媽媽的話融化了我心中的“冰塊”，就像那冬天的雨點(diǎn)，讓我更加晶瑩透亮。
��！媽媽——我心中四季的雨點(diǎn)，您默默地哺育我這棵幼苗，我的健康成長(zhǎng)就是您那樂(lè)私的恩賜。
關(guān)于以母愛(ài)為話題的作文3
母親常年在外地務(wù)工，少有機(jī)會(huì)和兒子坐下吃一頓飯一起交流，跟談不上享受全部的母愛(ài)了。
在暗黃的燈光下，一對(duì)母子在一桌粗茶淡飯上默不作聲地各吃各的。母親一向沉默寡言，兒子也就習(xí)慣了，只是向來(lái)愛(ài)說(shuō)話的他還是打破了沉默，我這次數(shù)學(xué)期末檢測(cè)只考了59分�！眱鹤铀坪跸胗眠@出乎意料的成績(jī)來(lái)引起母親的注意，不料的是母親仍然面色不改，只是皺了皺眉。母親諾無(wú)其事的繼續(xù)吃飯，我感覺(jué)一場(chǎng)盛大的思想教育會(huì)即將爆發(fā)。兒子不敢抬頭看母親那犀利的眼神，小心翼翼地把菜夾放到自己的碗里。兒子沒(méi)事的，媽媽知道你努力了。
看著餐桌上色香味俱全的美味“佳肴”。大約過(guò)了幾分鐘，當(dāng)兒子再次夾菜時(shí)發(fā)現(xiàn)這幾盤菜中留下的全是他最愛(ài)吃的。兒子的手頓時(shí)懸在半空中，心也跟著懸在半空中了……
“怎么回事呀，不好吃嗎？這些不都是你最愛(ài)吃的菜嗎？母親開(kāi)始說(shuō)話的口氣還大，可后半句就變成喃喃自語(yǔ)了，“難道自己不會(huì)做菜了，弄得兒子不喜歡吃了？”母親不停地詰問(wèn)自己。
過(guò)了好半天，兒子才回緩過(guò)神來(lái)，摸著羞紅著臉的說(shuō)：“媽，這些都是我愛(ài)吃的'�！眾A一些后又沉靜了下來(lái)。
母親起身準(zhǔn)備去洗碗，剛一轉(zhuǎn)身，聽(tīng)到了兒子撕心裂肺的哭聲，兒子的眼淚順著臉頰往下滾，拼命把剩下的菜往嘴里塞。
“媽，我來(lái)幫你洗碗筷�！眱鹤邮帐爸肟觑w奔追進(jìn)廚房。
我的母親不善于表達(dá)，但她用菜這座橋梁來(lái)表達(dá)自己對(duì)兒子的愛(ài)，令我非常感動(dòng)。就像趙州橋潺潺的流水傾訴者拙樸的愛(ài)，厚重的石板懂得用沉默表達(dá)。沉默。美在一生一世。
關(guān)于以母愛(ài)為話題的作文4
在那個(gè)冬日，一滴感動(dòng)的淚水順臉頰滑落。我知道，那是媽媽的愛(ài)。
在那個(gè)冬日，因?yàn)樯眢w原因，我成了學(xué)校的“VIP”——陪讀學(xué)生。
我坐在教室里，埋頭在題海中，感受著語(yǔ)文的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；計(jì)算著數(shù)學(xué)的一絲不茍；領(lǐng)略著英語(yǔ)中的異域風(fēng)情……可是抬起頭，我看見(jiàn)了徘徊在走廊凍得畏畏縮縮的媽媽，寒風(fēng)似有意調(diào)弄著母親，將她的頭發(fā)吹得揚(yáng)起，將她的鼻尖凍得通紅……我看見(jiàn)她將衣服裹得更緊了。我的心頓時(shí)像萬(wàn)箭齊發(fā)般扎得疼痛，我的鼻頭一酸，眼淚嘩地流了下來(lái)，落在了作業(yè)本上，暈染開(kāi)了剛寫下的`字……我好想快點(diǎn)下課，好想讓媽媽進(jìn)教室坐一會(huì)兒，我看著表，看著時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
中午下課了，同學(xué)們都去食堂吃飯了，媽媽很久沒(méi)有出現(xiàn)，平常這個(gè)時(shí)候媽媽應(yīng)該早已經(jīng)從食堂把飯打到教室里來(lái)了。我一個(gè)人在教室做著作業(yè)。我開(kāi)始有些不耐煩。終于，一個(gè)匆忙的身影出現(xiàn)在教室門口，那是媽媽，她手里提著一袋東西，她氣喘吁吁地走到座位旁，打開(kāi)袋子，一股香氣四散開(kāi)來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“今天要多吃點(diǎn)哦，我給你買了你最喜歡吃的牛肉面。”看著碗里根根分明的面，與媽媽頭上細(xì)密的汗珠，可以想到她是怎樣計(jì)算著時(shí)間，又是以怎樣的速度買完面后趕到教室……我說(shuō)：“媽媽，您吃了嗎？”她猶豫了一下說(shuō)：“吃了，你快吃吧。我去給你接水喝藥�！蔽覜](méi)有再問(wèn)，只是我并沒(méi)有吃完那一碗面……
看著媽媽的笑容，我再次哭了。因?yàn)槲�，媽媽變成了無(wú)所不能的超人，她用盡自己的一切只為護(hù)我一世周全。那個(gè)冬日里的感動(dòng)——是媽媽。
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