實(shí)用的母愛(ài)的作文(精華3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的母愛(ài)的作文3篇，歡迎大家分享。
母愛(ài)的作文 篇1
媽媽，我愛(ài)你！
有一次，天氣很冷，但我穿的很薄，放學(xué)媽媽您來(lái)接我時(shí)，拉著我就往服裝店走，選了選，拿出一件“斑馬衣”，“斑馬衣”上有三個(gè)娃娃正在做游戲。媽媽問(wèn)我：“喜不喜歡？”我高興地回應(yīng)道：“喜歡！”媽媽就把這件“斑馬衣”買了下來(lái)。媽媽，你的愛(ài)是溫暖的.。
有一次，下雨了，我忘了帶傘，放學(xué)時(shí)，雨又開(kāi)始了“唱歌”——“滴答滴答”。我在學(xué)校內(nèi)等著——等著媽媽來(lái)接我。我突然看見(jiàn)，媽媽打著一把傘，拿著一把傘向?qū)W校小跑過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽的身上濕透了。媽媽，您你的愛(ài)是無(wú)私的。
媽媽，撐起了我頭上的一片藍(lán)天。媽媽，我愛(ài)你！母愛(ài)是我的天堂。
母愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一把傘，讓我們?cè)陲L(fēng)雨兼程時(shí)少了些寒冷和泥濘，給予我們慰藉和力量。
生活中有很多的故事，都詮釋著母愛(ài)的無(wú)私和偉大。當(dāng)嬰兒不慎從陽(yáng)臺(tái)跌落，母愛(ài)是那呼嘯而去的生死速度；當(dāng)纜車墜落山崖，母愛(ài)是撞擊時(shí)那竭盡全力的一拋；當(dāng)孩子與病痛搏斗，母愛(ài)是每日?qǐng)?jiān)持只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)，走過(guò)的十公里路和捐出的腎臟；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，母愛(ài)是那撐起鋼鐵水泥的瘦弱臂膀與手機(jī)屏幕上那一句無(wú)聲的“孩子，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
講到這，我想到我的媽媽，這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人。記得有一次，我和爸爸發(fā)生了口角，我賭氣跑出家門，躲在一個(gè)破舊的房子里，直到傍晚還不回家。干活回來(lái)的媽媽，看我不見(jiàn)了，發(fā)瘋般找遍了整個(gè)村子，還是沒(méi)有我的蹤影，她急了，一邊走一邊呼喚我的名字，見(jiàn)到每個(gè)路過(guò)的人都問(wèn)一問(wèn)，見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)著我。母親頭發(fā)凌亂，雙眼紅腫，嘶啞的喊聲顯得脆弱與無(wú)助。而我躲在一角，默默地看著這一切，卻沒(méi)有勇氣跑出來(lái)。后來(lái)，母親終于看到拐彎處的我，她沖上來(lái)緊緊地把我摟在懷里，仿佛一松手，下一秒我就會(huì)消失不見(jiàn)。我也在母親懷里痛痛快快地哭一場(chǎng)，那一刻，我感受到了至深的母愛(ài)。
還有那一次，老師和媽媽一起陪我去參加市里舉行的講故事比賽。當(dāng)我出色的完成比賽下臺(tái)的時(shí)候，老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你媽媽剛剛似乎比你還緊張，看你這么順利的結(jié)束比賽，一下子跳起來(lái)，我第一次看你媽媽像小孩子那么激動(dòng)。”看著不遠(yuǎn)處興奮地向我招手的媽媽，我一下子熱淚盈眶。我想，我是天下最幸福的孩子。
是呀！有一句諺語(yǔ)是這么寫(xiě)的：“女人固然是脆弱的.，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。”母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
面對(duì)這份可以用生命詮釋的情感，誰(shuí)能不由衷地感嘆：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
母愛(ài)的作文 篇3
地震那天，26歲的年輕媽媽蘇珊娜和她4歲的女兒從5樓被甩到地下室。蘇醒后，女兒嗷嗷喊俄。媽媽在地下室找到唯一的一瓶草莓罐頭，自己一口都舍不得吃，都喂給了女兒。后來(lái)女兒又哭叫著要水喝，但哪有水啊。望著孩子可憐的表情，蘇珊娜毅然用碎玻璃片劃破自己的手指，把獻(xiàn)血滴入女兒口中。過(guò)了一會(huì)兒，女兒又哭叫起來(lái)，孩子感到不解渴。這時(shí)，蘇珊娜又劃破另一個(gè)手指，把兩個(gè)指頭都放進(jìn)女兒嘴里，讓女兒吸吮。地震后的第8天，母女倆奇跡般地被救了出來(lái)。蘇珊娜躺在醫(yī)院里，在回答記者提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“我沒(méi)有別的選擇，我只能那樣做，因?yàn)槲沂悄赣H。毫無(wú)疑問(wèn)，任何一位母親都會(huì)為了孩子而自動(dòng)放棄自己的。”
聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，我不禁想到自己的母親。蘇珊娜的形象，正是母親的縮影；蘇珊娜的話正是母親的心聲。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親，為兒女，為整個(gè)人類，奉獻(xiàn)著最無(wú)私、最博大、最深厚的愛(ài)。她們以眼淚、以勞苦、以鮮血，甚至以生命譜寫(xiě)了多少可歌可泣的樂(lè)章！
偉大的母愛(ài)，有時(shí)是悲壯的，震撼人心的，就像蘇珊娜一樣；有時(shí)是細(xì)微的，不動(dòng)聲色的，像春雨那樣潤(rùn)物無(wú)聲。難道你們敢說(shuō)不是嗎？一天里，是誰(shuí)起得最早誰(shuí)得最晚；一頓飯，是誰(shuí)先做好最后吃上幾口；一件事，是誰(shuí)操心最多卻不抱怨得失？是母親，是只知奉獻(xiàn)絲毫不求索取的母親。
在平常，我們像習(xí)慣于吃飯穿衣那樣，早已習(xí)慣了母親的操勞、辛苦、保護(hù)，甚至憂慮與眼淚。對(duì)于母親的愛(ài)我們只知道好好享受，而不知道思忖。以至媽媽臉上的皺紋是什么時(shí)候出現(xiàn)的，媽媽的雙鬢怎么染上了灰白，也不曾注意。更很少地對(duì)媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。
母親觀念是一塊奠基石。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果不能由衷地體會(huì)到母愛(ài)，他就難以感受人類之愛(ài)；如果不能尊重母親的情感，他就會(huì)在日后的生活中，難以尊重別人的情感。我想我以往是不是太粗心了？今后是不是要多給母親一點(diǎn)補(bǔ)償？我覺(jué)得我不要總像常青藤那樣，一直纏到媽媽這顆老樹(shù)枯萎凋零，也不要等到媽媽撒手人間，成了天國(guó)孤魂那一刻才良心震動(dòng)，因而思報(bào)無(wú)人而捶胸頓足�。�
我還可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。接下母親手中的.針線，奪過(guò)母親正在洗刷得碗，去輕輕擦掉眼角的淚花，說(shuō)“在不惹媽媽傷心”；坐下來(lái)，聽(tīng)媽媽講“想當(dāng)年”的故事，然后摟著她的脖子，親親她的臉頰；放下手中作業(yè)，過(guò)去給媽媽捶捶背，告訴她“為了我，您累壞了”；出門，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我走了，別想我”；進(jìn)門，說(shuō)一聲“我回來(lái)了，媽媽”；生日到了，用自己積攢的錢給媽媽買件她喜歡的東西，其實(shí)，只要是我買的，我想媽媽都會(huì)喜歡的。
我是不知道還有多少種方式能夠表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)，但我知道必須表達(dá)，哪怕這種表達(dá)過(guò)于幼稚，過(guò)于天真。要知道，母親是從不計(jì)較的，或許只有一點(diǎn)點(diǎn)，她就心滿意足了。
很多人都應(yīng)該都知道，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，正如俗話稱贊的那樣：“羊有跪乳之意，鴉有反哺之恩�！边@幾年，人們常常談到兩代人的思想差距，就是“代溝”。兩代人的思想認(rèn)識(shí)可以是不同的，作為兒女也不一定要秉承父母之意去學(xué)習(xí)和生活，可是孝順之心不可因此而泯滅。即使是現(xiàn)代人也毫不例外。連一位美國(guó)學(xué)者也說(shuō)：從美國(guó)的現(xiàn)代生活中可以證明，子女的孝順是一切道德的基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為不論從哪個(gè)角度去看，我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)對(duì)父母的一片孝心。母親一年年老了，她為我們失去了青春、美貌和健康。
我真的很想回報(bào)母親，可是這一生都用不完吧!
【母愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
母愛(ài)_討論母愛(ài)的作文02-15
母愛(ài)的滋味作文-母愛(ài)作文01-25
母愛(ài)如斯作文-母愛(ài)作文01-25
母愛(ài)的天空作文-母愛(ài)作文01-25
母愛(ài)潤(rùn)了年華作文-母愛(ài)作文01-25
寫(xiě)母愛(ài)的作文 - 體裁母愛(ài)作文01-28
歌頌?zāi)笎?ài)的作文：偉大的母愛(ài)12-14
偉大的母愛(ài)_感恩母愛(ài)作文02-15