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對父母愛的作文（經典）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的對父母愛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
對父母愛的作文 篇1
讀完整本書，所有的感覺就是一個字：愛！正確的愛！細心的愛！耐心的愛！孩子和父母都會在這無盡的濃濃的愛中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問題也都會得到圓滿的解決！用愛陪伴孩子，也是用愛包圍自己！
首先，正確的愛！我認為正確的愛應該是培養(yǎng)孩子獨立成長！我相信每個父母都是愛自己的孩子的！愛到把孩子當作一個稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時時處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時間離開自己的視線！讀書陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書里面說的“直升機父母”，時時刻刻盤旋在孩子的上空！
其實，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨立生長的空間，孩子也一樣！正確的愛應該是讓孩子意識到自己的獨立和自主！敢于表達自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂，我們很少陪孩子做她自己應該做的事情。
比如，我也從來不會陪著她做作業(yè)，有不會的題讓她自己仔仔細細讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會，也得讓她先講講她對題目的理解！最初的時候，她也會很反感，很不高興會發(fā)脾氣！本來做不出來題目，心里已經很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時會委屈得掉淚！這個時候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來還可以先畫一畫，動動手動動腦，總會多懂一點點的！然后，你會發(fā)現孩子慢慢會處理這樣的問題了！脾氣也沒有那么急了！
而且，等她自己解決問題以后，我們適時地表揚她鼓勵她，她會很驕傲，很得意，很有成就感！我覺得孩子就應該是這樣一步一步慢慢學會成長的！我相信如果父母是大樹，孩子是花草的話，就不要讓孩子長在你的樹蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹下會有長得很好的花草呢？
其次，細心的愛！來自父母和老師細心的觀察，當然還有愛！我這里要特別強調和感謝老師的細心和愛！孩子在學校這個相對陌生的大環(huán)境會遇到更多的問題，也會更需要老師的反饋！在她們手足無措的時候需要父母和老師的幫助，這個時候父母和老師需要細心發(fā)現孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛！我家的孩子從小原則性就很強，一旦講定規(guī)則，她是會嚴格遵守的，對自己對別人都一樣！我知道她上幼兒園的時候經常被表揚是最認真的'，最聽話的！因為對她來說認真就是一個規(guī)則！
所以，上小學后，我們也告訴她要聽老師話，上課要認真，積極回答問題！她自己也同意了！我們都沒有太擔心的認為她做得到！她放學回家也沒有表現出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現她整個人精神狀態(tài)是很不好的，簡直就是萎靡不振！也不是因為生��！后來，經過慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現她根本跟不上老師的講解，整個上課都是云里霧里，聽不懂回答不了問題，自然上課上學都是沒興趣的，無精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說的！當我們了解這個情況后，只對她提出了一個要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒有關系，爸爸媽媽不會批評你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因為要回家講述一遍，上課聽得認真仔細了！慢慢的可以聽懂了！自己也有信心了！解決了不適應小學生活的問題！尤其二年級開始，會經�；丶医o我們講班上和學校的趣事！我相信以后還會有其他的問題，只要細心的觀察，會共同度過難關的！
最后，耐心的愛！有人說陪伴孩子的過程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時候，感覺我能噴出火來！尤其進入小學后，感覺每天的時間都不夠用！我認為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會做兩個小時呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來越對我怨恨和不親密！以前，她總說“媽媽，我最愛你”！那時候，我習以為常，不以為意！可是，當她說：“我好想回到小時候哦！那時候你那么愛我！”我說：“我現在也愛你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說：“我覺得你現在一點兒都不愛我！對我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說的是真實感受和實話！我多想心平氣和地靜待花開！我也多想看她每天陽光燦爛的樣子！
以前，我從來不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細細看了她做作業(yè)的全過程！她沒有一點兒不專心，也沒有一點兒不耐煩！她就是在認真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫，寫得慢，還有遇上不會的，她也得想上好半天！我知道，我不應該只是指責和埋怨！她就是一個孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問題！如果有問題，也是我們父母的問題，所以我應該花更多時間來等她！等她有一天也許會變快，也許還是一樣慢！一切看起來還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內心的又在慢慢接受我！因為，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也會一直陪著她，也會一直耐心的等著她的！
讀了這本書，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細心和正確引導！其實就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛！
我也許永遠也不會是一個成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內心的滿足！而她只需要我多一點點的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛！慢慢等！
對父母愛的作文 篇2
爸爸媽媽很愛我，他們隨時都呵護著我。我生病時……
那次我發(fā)了高燒。爸爸背著我下樓，媽媽緊跟在后面，爸爸把車門打開把我放進了車里，之后我就什么都不知道了。到了第二天早上，我醒來看見自己躺在病床上，爸爸媽媽都在旁邊坐著看護著我。一會兒，護士從門外走了進來……在醫(yī)生護士的治療下和爸爸媽媽的`照顧下，我的病漸漸地好了起來。
爸爸媽媽很愛我，他們隨時都關心著我。我摔傷時……
那次我摔傷了腿，媽媽用碘酒仔細擦著我的傷口，爸爸在一邊吹氣，媽媽還給我做了許多好吃的，讓我補充營養(yǎng)。不久我就又活蹦亂跳了起來。
父母永遠都愛著你，媽媽的愛像一條長河，輕柔而又溫和；爸爸的愛像一個深潭，平靜而又冷漠。爸爸媽媽都很愛我，他們隨時都呵護我，關心我……希望我長大做一個棟梁之材。
對父母愛的作文 篇3
父母對我的愛有很多很多，多得都數不清。
記得有一年冬天，我生病了。躺在床上非常難受，我對媽媽說：“媽媽，我很難受�！眿寢屄牶筮B忙跑到我房間，用手摸我的頭�！斑@么燙，肯定發(fā)燒了。”爸爸也從書房里拿出體溫表，一邊用手摸我的`頭，一邊給我量體溫。大概過了五分鐘，爸爸說：“時間到了，看一下是多少度�！闭f完，媽媽就從我腋下迅速地抽出體溫表，仔細的看著體溫表�！鞍l(fā)高燒了，是38度!”媽媽大吃一驚。還沒等媽媽說完，爸爸就開始給我沖藥了。藥沖好了，媽媽讓我趕快喝。我說：“我能不能不喝?這個藥太苦了�！薄霸倏嘁驳煤�，這樣病才能馬上好。”媽媽非常嚴肅地對我說。我聽后閉著眼睛迅速喝了下去。喝完藥爸爸把毛巾放在冰水里泡了泡，又用手擰干，輕輕地擦著我的臉。媽媽又從冰箱里拿出冰袋，用毛巾把冰袋裹好放在我的頭下，讓我枕著。
就這樣我在父母的精心照料下，很快地康復了。
這雖然是一件小事，但可以從這件事中看出父母對我們的愛是多么平凡而偉大。
對父母愛的作文 篇4
愛，不一定是在我們發(fā)燒時的呵護，有時候在我們不留意之中，比如：教我們做人、做事，中的點點滴滴……
我翻開相冊，找出我學走路時的照片，當時的.我是那么可愛，那么好玩，穿著黃色的背帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個卡車一個勁兒向前跑，大人們左一個手，右一個手的護著我，好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一后地護著我，我手里拿著一個鏟子向前一撲，媽媽準會抱著我，我想那時的我一定很很。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人說；“我來了！等等我！……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向媽媽走去，每當我走一步媽媽就會退一步，是為了讓我多走幾步呀！當時可能我想：媽媽怎么離我那么遠呀？
現在我長大了，看著小時候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在媽媽的寵愛下茁壯，他們給了我很多的愛，很多幸福，很多……
我愛我家，媽媽相敬如賓，我們的幸福美滿，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福！
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