美麗的校園作文

時間：2024-08-18 09:30:52 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文【經(jīng)典8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的美麗的校園作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文【經(jīng)典8篇】

美麗的校園作文篇1

　　我的學校是凱瑞小學。美麗的校園里不時會發(fā)出學生讀書的聲音，還有學生的歡笑聲。校園里的小花有時會發(fā)出微微的香氣，有時會發(fā)出濃濃的香氣。每次當我吃完午飯就會聞聞那香香的氣味，有的時候會有一群小鳥也回來聞聞那香香的氣味。校園里那綠油油的'小葉子有時還會隨著微風舞動這就是我那美麗的校園。

美麗的校園作文篇2

　　我們的學校坐落在209國道旁邊，是會靖教育的窗口。每當你披著晨曦走近校門口，看到那一顆充滿勃勃生機的雪松時，你便自然會想到那些長年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔，想到是他們的忠誠才換來了人民的安寧和幸福。當你走進校園，那一株株其貌不揚的女貞樹總含情脈脈地露出笑臉，喜迎新一天小主人的到來。

　　我們迎著校園的芬芳氛圍，踏著校園的斜坡，兩旁高大蔭涼的古樟樹發(fā)出沁人心脾的清香，也自然成為我們新的一天感受愛的清新氣息。如果是夏天的休閑，走在校園里，你一定會被涼爽和舒適所陶醉。

　　校園后面的`欄桿，像一對守衛(wèi)，無論是春天還是冬天，都像一個保護神。前面的校園升旗臺是一個寬闊的操場，是我們鍛煉，課間，玩耍的樂園。

　　這一道道美麗的風景，這一縷縷溫馨的氣息，構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。

美麗的校園作文篇3

　　一走進校園，映入眼簾的就是門口兩棵高大粗壯的梧桐樹。它有四層樓那么高，就像兩個巨大的士兵日夜守護著我們的校園。夏天，這兩棵巨大的梧桐樹就像兩把巨大的、綠色的大傘，為小學生們遮擋太陽。秋天，這兩棵梧桐樹的葉子翩翩起舞，就像一只輕快美麗的蝴蝶在自由的飛翔。

　　再往里面走，就到了美麗的弈林。弈林的.正中間長著一棵大樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有六棵大樟樹，它們好像就是正中間那棵樹的五個鄰居一樣擁擠在弈林臺上。弈林臺的上面還有五組石桌和石椅。石桌上還有棋盤，有五子棋盤、有象棋盤、有軍棋盤、有跳棋盤、還有飛行棋盤，各式各樣。有時候還能在弈林里讀書、休息等……

　　稍微往弈林臺前面走二十米左右，這就到了五十米的塑膠跑道了。跑道是深紅色的，上面畫了白色的分界線，紅白相稱。白色的分界線把跑到分成了八個人可以一起跑的。只要下課鈴一打，其中學校三分之一的同學都回去跑道上玩。有的同學跳繩、有的同學跑步、還有的同學在做游戲。

　　我非常熱愛著美麗的校園——樂安縣實驗小學！

美麗的校園作文篇4

　　我的校園不僅非常的美麗，而且還是東莞市最有名的學校--東莞光正實驗學校。

　　校園四季的景色就像一幅五彩斑斕的畫。

　　春天的早晨，萬物復(fù)蘇。小草織起了綠色的地毯，花兒的香味芬芳撲鼻。大樹的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。樹枝上，也有一只兩只可愛的小鳥在高聲的清唱。這情景著實迷人。

　　夏天的黃昏，夕陽西下。樹上的知了一直叫個不停，好像在說:“天氣太熱了�！苯淌依锿瑢W們安安靜靜的上著晚自習，大家都在認認真真的寫著老師布置的作業(yè)。目不轉(zhuǎn)睛的盯著難題，在思考著。

　　秋天的清晨，涼風習習。校道上的芒果樹結(jié)的芒果黃澄澄的，而且一個比一個大。操場旁邊的桂花樹讓人們未走進校門，就聞到一陣陣花香，沁人心脾。宿舍后面的參天大樹葉子大多都變成了黃色，一陣秋風吹來，樹葉隨風飄落，像一只只美麗的蝴蝶翩翩飛舞。

　　冬天的上午，寒風刺骨。盡管如此，同學們還是穿著整齊的校服，堅持在操場上鍛煉，還是認認真真的.跑步。整齊的步調(diào)和著優(yōu)美的音樂譜成了一曲校園交響曲。

　　光正學校不僅四季美，而且老師也很“美”。

　　有一次，流行感冒病毒暴發(fā)，有很多同學都感冒發(fā)燒了。肖老師會提醒同學們吃藥；也會泡一些板藍根、煮一些姜水給我們喝來預(yù)防流感病毒；還會利用課余時間用消毒水將整個教室和桌椅清洗一遍，不讓教室里有一丁點兒細菌……

　　這就是我美麗的校園，一個有四季美如畫的風景，又有美麗的老師。

　　我愛我的學校，我愛我的老師！

美麗的校園作文篇5

　　每天都在快樂的學習著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。

　　我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個美麗的城市。

　　一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的`照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛(wèi)。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關(guān)門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。

　　走進校門，大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺，可我并不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的是——花壇。

　　學校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。

　　春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數(shù)枝梅，凌寒地自開”。

　　這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎？我愛我的校園。

美麗的校園作文篇6

　　柯橋小學，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜啊！聽媽媽說，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學習著，生活著，成長著。

　　走進學校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱�。∥嗤涞臉涔谑锹褕A形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風鈴，風一吹，它們就會發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧�，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園里，當然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。

　　來到我們的校園，還有一處你不得不去的.好地方，那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。

　　百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！