美麗校園的作文

時(shí)間:2024-05-26 09:29:14 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文[必備10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的美麗校園的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文[必備10篇]

美麗校園的作文 篇1

  我們都愛(ài)自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。在可愛(ài)的校園里,我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。

  走進(jìn)正門(mén),向右轉(zhuǎn),你可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)那里有兩個(gè)籃球場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這里是我們的歡樂(lè)島,我們都喜歡在這里奔跑、打球,留下歡樂(lè)的笑聲。

  再往前走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有六層,每一層都有一個(gè)花壇,花壇里種滿了杜鵑花。春天,杜鵑花火紅火紅的,裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五,我們都可以在這里聽(tīng)見(jiàn)整齊的讀書(shū)聲,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地,帶領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。

  穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了小花園,小花園的一年四季都很美。

  春天,所有的花都穿上了紅色的衣裳,給小花園帶來(lái)了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蝸牛在花下運(yùn)動(dòng),整個(gè)小花壇都充滿了新生的`活力。

  夏天,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得愈加地茂盛,花兒滿面笑容,享受著大樹(shù)的陰涼。小鳥(niǎo)都飛來(lái)了,它們?cè)跇?shù)上歡快地叫著,唱著夏天的歌。同學(xué)們來(lái)到了小花園種花種樹(shù),給花園增添了許多生機(jī)。

  秋天,葉子黃了,有的從樹(shù)上落下來(lái),像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來(lái)了豐收的時(shí)刻,他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里,一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書(shū)簽,夾在書(shū)中,感受秋天的氣息。

  冬天,地下沒(méi)有雪白的毯子,因?yàn)樯钲诘亩鞗](méi)有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,來(lái)到小花園里,享受冬日的陽(yáng)光,別有一番樂(lè)趣。

  這就是我的校園,它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè)的足跡,我愛(ài)我的校園!

美麗校園的作文 篇2

  每個(gè)人的校園都是在童年生活中待得最久的地方,校園是知識(shí)的海洋,讓我們盡情遨游;校園是快樂(lè)的天堂,讓我們暢快飛翔。校園,是授予我們知識(shí)的第二個(gè)老師,激勵(lì)和鞭策著我們不斷成長(zhǎng)。

  綿陽(yáng),是一個(gè)教育理念先進(jìn)、教育師資力量強(qiáng)大的城市。在這里,聚集了許多四川乃至全國(guó)的名校,我就身處在這樣的一所學(xué)校。這所學(xué)校是我的母校,這里是四川省首批國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。我們的學(xué)校有著比較先進(jìn)的設(shè)備和較強(qiáng)的師資力量,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在這個(gè)學(xué)?梢哉J(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  每到春天,小草就會(huì)悄悄地探出了頭,楓樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出了新芽。與我們闊別已久的小鳥(niǎo)們也回到了我們的`校園,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌。大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

  每到夏天,梔子花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛自己的香味能艷壓群芳。這時(shí)候,校園里的空氣是最清香的。浸人心脾的清香在校園的每一處角落,蔓延開(kāi)來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)著青春的活力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處撒滿了快樂(lè)的汗水。

  每到秋天,我們的校園就變成了一個(gè)金色的童話世界。草地被秋姑娘涂上了一層黃色。大路、小道都鋪上了金色的地毯。金色的季節(jié),傳來(lái)淡淡的桂花香味。豐收的季節(jié),沁人心脾的桂花香味,秋高氣爽,真是別有一番詩(shī)情畫(huà)意呢!

  冬天的每個(gè)早上,大霧就會(huì)籠罩住我們整個(gè)校園,在這“伸手不見(jiàn)五指”的時(shí)候,學(xué)校黃色的路燈就會(huì)打開(kāi),金黃色的燈照著大路上的霧。我們學(xué)校猶如仙境一般,美麗極了!

  在校園里,我們學(xué)到了許多知識(shí),是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩,校園是我家!美麗的校園,充滿無(wú)盡神話色彩的校園,我美麗的家!

美麗校園的作文 篇3

  三月的校園三月份是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月的校園作文?纯赐饷妫(yáng)光比以往都要溫暖,她照耀著大地,冰雪融化,樹(shù)木們喝夠了雪水,享受著這溫暖的陽(yáng)光。

  我們的校園也正享受著這個(gè)誕生新生命的季節(jié),我們的校園里的冰雪還沒(méi)有完全融化,地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。校園里的大部分植物都開(kāi)始了又一次的生命,小學(xué)四年級(jí)作文《三月的校園作文》。榆柳柔軟的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆般大小的葉苞,葉苞的頂端呈嫩綠色,還稍微露出一點(diǎn)點(diǎn)小葉尖,再過(guò)一段時(shí)間,它也許會(huì)再大一點(diǎn),枝條呈咖啡色,如果從遠(yuǎn)處望去,就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。在一棵粗壯的大榆樹(shù)下,有四種不同高低,不同樣式的石桌石椅,石桌石椅上還留有鳥(niǎo)糞的`印跡,在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥(niǎo)和一些小麻雀。到了夏天,它們就站在樹(shù)枝上唱歌;覓食;非常開(kāi)心。在大榆樹(shù)右側(cè),有一堵用土磚砌成的墻,墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎,我心想,爬山虎沒(méi)有腳不可能還貼在墻上,走去一看,原來(lái)爬山虎又長(zhǎng)出了新的腳,新的腳是嫩綠色的,緊緊地巴在墻上,一點(diǎn)兒也放松,我想再過(guò)幾個(gè)星期,它一定會(huì)長(zhǎng)出小嫩葉的。

  我們?nèi)碌男@雖然沒(méi)有百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是我想它以后一定會(huì)更美麗!

美麗校園的作文 篇4

  今天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,校園門(mén)口的小魚(yú)塘引起我的注意。小魚(yú)塘坐落在進(jìn)校門(mén)的右側(cè),占地不過(guò)三四個(gè)平方。面積雖然不起眼,里面卻孕育著勃勃生機(jī)。

  午后的驕陽(yáng)陽(yáng)照在水面上,散落成五顏六色的光芒,將水面裝扮得分外美麗。成群的小魚(yú)快活地游來(lái)游去,魚(yú)塘變得熱鬧起來(lái),像在開(kāi)小型游園會(huì)。

  仔細(xì)看那些魚(yú)兒,有的悠閑地游來(lái)游去,像在欣賞周?chē)木吧?有的不時(shí)躍出水面,像是要捕捉水面上方飛動(dòng)的`小昆蟲(chóng);有的干脆什么都不干,閉目養(yǎng)神,把身體懸空著放著,只留兩腮一張一翕地動(dòng)著……

  魚(yú)塘里的荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò),亭亭玉立的荷葉像一個(gè)個(gè)少女紛紛舒展開(kāi)秀美的裙裾,翩翩起舞了。晶瑩剔透的水珠一顆又一顆從荷葉上滑過(guò),又有節(jié)奏地跌落在池水中,每一個(gè)水滴就是一個(gè)小跳水運(yùn)動(dòng)員,每一次跳水都會(huì)在水面上泛起一個(gè)小圈?粗∪σ蝗σ蝗Φ厥幯_(kāi)去,人的心情一下子就變得開(kāi)闊起來(lái)。忽然,從水底冒出一串串珍珠似的水泡,飄飄忽忽地涌到水面上來(lái),原來(lái)是調(diào)皮的小魚(yú)在玩耍呢!

  池塘中央距離水面兩寸的高處是個(gè)小水罐,水就是通過(guò)它流出來(lái)的,嘩啦——嘩啦——這美妙的聲音不時(shí)地敲打著我們的耳朵,雖然比無(wú)法和大瀑布爭(zhēng)雄,也無(wú)法和游樂(lè)園的人造浪花媲美,但卻令我難忘,每次聽(tīng)起來(lái),都是那么得親切熟悉,像是走進(jìn)了曾經(jīng)去過(guò)的某個(gè)自然景觀。

美麗校園的作文 篇5

  我有一個(gè)十分美麗的校園,它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。

  剛走到門(mén)口,就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光,它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走,就是一個(gè)大花園了,花園門(mén)口的兩邊有兩個(gè)噴泉,里面還有幾條不知名的小魚(yú)歡快地游著。進(jìn)入花園,里面有許多花花草草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。只要一到春天,花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉,笑瞇瞇地望著你,好像在對(duì)你說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你必須要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”這些花兒不僅僅數(shù)量多,顏色也很豐富:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,開(kāi)的時(shí)候十分漂亮。

  出了花園繼續(xù)往外走,就是上課用的教學(xué)大樓了,一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼,學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的`教室。

  我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谀抢锏纳罹袟l,這是個(gè)很漂亮的地方,歡迎大家來(lái)參觀!

美麗校園的作文 篇6

  我們的校園真美麗,寬闊的操場(chǎng),長(zhǎng)滿爬山虎的長(zhǎng)廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。

  一走進(jìn)大門(mén)往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國(guó)家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費(fèi)一百元,我們就發(fā)財(cái)了!边@片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)回憶。

  地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點(diǎn)五指山的感覺(jué),假山最中間的石頭用紅色油漆寫(xiě)上了三個(gè)大字“我出色”。

  假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你們吧,那是因?yàn),長(zhǎng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的.。

  而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對(duì),就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個(gè)青少年,西樓像一個(gè)小弟弟,南樓像一個(gè)成熟的大人。

  操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

  這就是我的校園,我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客,我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!

美麗校園的作文 篇7

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它叫韓愈小學(xué),每當(dāng)我走進(jìn)校園,看到校園的花花草草就感到精神大好,心情愉快。每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)就是在這個(gè)美麗的校園進(jìn)行的。我們美麗的校園什么樣呢?期待的話就往下看吧!

  上課時(shí),校園里空無(wú)一個(gè),靜悄悄的,從教室里我可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  下課時(shí),校園從安靜中返回到熱鬧中,校園里就像熱鬧的海洋。

  春天,校園里樹(shù)木又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也悄無(wú)聲息的從地下冒出來(lái),嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱著歌,明媚的陽(yáng)光照射到同學(xué)們的身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,同學(xué)們感到舒服極了。

  夏天,天氣是炎熱的。中午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照到校園里,地上像著了火似的熱極了。太熱的時(shí)候,老天爺也會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨,校園里的空氣變得好清新,一切綠的植物顯得更加綠了,也更美了。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),把枯黃的樹(shù)葉吹的`紛紛落下,有的像蝴蝶一樣飛舞,有的像小鳥(niǎo)一樣飛,真好看!

  冬天,下雪了,校園里像鋪了雪白的地毯,同學(xué)們走在上面咔嚓咔嚓的響,像一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。同學(xué)們還可以打雪仗,你扔我投,我投你扔,大家玩的可開(kāi)心了。

  我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗校園的作文 篇8

  我的校園——美麗的華潤(rùn)謝家灣小學(xué),座落在長(zhǎng)江之濱。

  這是一座嶄新的學(xué)校,校園的門(mén)口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤(rùn)謝家灣小學(xué)”幾個(gè)大字,光彩奪目。

  走進(jìn)校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹(shù),路的右邊是ABCD四幢教學(xué)樓上有健康飛翔的鳥(niǎo)兒,朵朵盛開(kāi)的紅梅花兒,還有“天天快樂(lè),健康飛翔”“六年影響一生”幾個(gè)大字。

  道路的左邊是綜藝樓,操場(chǎng)就在綜藝樓的旁邊。

  穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了學(xué)校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂(lè)趣。

  春天各種花兒竟相的開(kāi)放,樹(shù)兒拼命的`發(fā)芽,一派生機(jī)勃勃的景相,這是的后花園也是最好玩的時(shí)候,花園里有一種不知名的樹(shù),會(huì)在春天結(jié)出小小的圓圓的果子,我們仔細(xì)的找尋著,一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)用摘和搖的方式把果子弄下來(lái),當(dāng)成子彈相互的扔著玩,真是開(kāi)心極了。

  夏天,潮濕的花臺(tái)里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺(tái)睜大眼睛仔細(xì)的找啊找,有一次,我翻開(kāi)一片樹(shù)葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果…….

  捉迷藏,玩槍?xiě)?zhàn),追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂(lè)趣,寫(xiě)也寫(xiě)不完……

  我覺(jué)得我們的校園一定是最美最有趣的,同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?

美麗校園的作文 篇9

  校園真美麗!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道,跑道中間有一塊大草坪,每當(dāng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,草坪便散發(fā)著泥土濕潤(rùn)的氣息,偶爾會(huì)有一大群蜻蜓飛過(guò),在草坪上翩翩起舞,游玩嬉戲。

  走過(guò)塑膠跑道,來(lái)到學(xué)校體育館前,那里經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這運(yùn)動(dòng),偶爾會(huì)有些同學(xué)來(lái)這里彩排,所以這里別提有多熱鬧了!

  踏著一條寬闊的小路,來(lái)到音樂(lè)樓前,雖然音樂(lè)樓已經(jīng)有一些水泥石磚脫落,顯得有些樸素,但是還是有許多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)新知識(shí)。每天,音樂(lè)教室里都會(huì)傳出同學(xué)們那嘹亮、優(yōu)美的歌聲,使音樂(lè)樓變得十分生機(jī)勃勃。

  穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,眼前就是一大片荷花池。夏天里,池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來(lái),爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,有的展開(kāi)花瓣將自己的美麗展現(xiàn)在人們面前;有的羞答答的,半開(kāi)半合,只是散發(fā)一縷縷迷人的清香;還有的還是花骨朵,花瓣合攏著,仿佛里面有一個(gè)正在酣睡的'小孩呢!荷花池里有許多快樂(lè)的小魚(yú),它們有時(shí)游來(lái)游去,好像在覓食;有時(shí)躍過(guò)一片荷葉,給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目;還有的追逐嬉戲,別提有多開(kāi)心了!

  啊!校園真是太美了!

美麗校園的作文 篇10

  秋雨蒙蒙中,依稀看到那座簡(jiǎn)約又透露出古樸之感的木橋立在被雨水擊打的湖面上。

  一滴一滴的水珠從橋兩旁滾落下來(lái),或滴在湖面上,蕩著陣陣漣漪,或掛在小草的葉尖上,一顫一顫。待到剛露出頭腳的太陽(yáng)一照,便猶如銀色的珍珠般,又如水晶般剔透,隨著風(fēng)兒搖曳,那水珠便像是要掉下來(lái),使人情不自禁地伸手挽住這份璀璨。

  湖水微涼,魚(yú)兒卻依舊在水中嬉戲。清澈的湖水可以看到些許青苔隨著水波擺動(dòng),讓人不禁想起吳均給友人朱元思書(shū)信中的.那句:“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙!

  再將目光移向躲在草叢里的那幾朵轎羞的花,不禁想起那句“弱小的花!請(qǐng)勇敢些吧!只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!”即便渺小,卻依舊擁有那屬于秋日的色彩。

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