美麗的校園作文8篇【精品】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文8篇，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我們每天都在那里，這就是我們美麗的校園，下面讓我介紹一下校園吧！
進入校園，迎面而來的，就是我們五彩繽紛的花壇，花壇香味十分吸引人，就是隔著十里路，也能聞到香味，在花壇上開滿了花，花很不少，占據(jù)了整個花臺。在他的旁邊，零距離里的感受，仿佛走進了花的海洋，在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學家、思想家、政治家--孔子，似乎告誡著我們，要每時每刻都不忘記知識的重要。
走過令人神往的花壇，繞過雄偉的養(yǎng)正樓，就來到了我們的“樂園”——操場，我們操場很大，能容下全校學生集體活動，可想而知我們的操場有多大。翠綠的草地軟軟的，是我們在操場上不怕摔傷的原因。土質松散，柔嫩的鮮草，比舞蹈室的墊子還厚，根本不怕摔傷，翠綠的草，如同無暇的翡翠一般。
同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的'兄弟姐妹，有無數(shù)的話說不完，有無數(shù)的笑笑不完，也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂的事。只要我們在，校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。
這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來參觀吧！
美麗的校園作文 篇2
我一共有兩個家，一個是自己的家，一個是我們的校園。
春天萬物復蘇，春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣，像是在向我們報告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長得格外好。校園里的花爭奇斗艷，好像每種花都在爭吵：“我是你們當中最美的！”它們爭得不可開交，好一個熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的'小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊伍。
秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學們陸續(xù)地從教室里走了出來，每個人尋找玩老根的對手。秋天是一個豐收的季節(jié)，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學們也會平常它們的美味。
冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那么大的雪，也帶有無數(shù)的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時我們就在操場上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節(jié)了。
我最喜歡我的校園了。
美麗的校園作文 篇3
我的學校是一座美麗的學校，那就是——日照市第三實驗小學。校園里有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我在這美麗的校園度過了一年又年。
春天來了，校園里的小樹披上了綠色的衣裳，小草從地上探出了頭，小朋友唱著歡快的.歌，歡迎著春天的到來。
夏天，太陽照著同學們的身體。這時，小樹撐起了太陽傘，同學們在傘下乘涼、做游戲，玩得可開心了。
秋天，樹葉變黃了，風一吹來，樹葉在空中飛舞，有的同學撿起一片葉子當扇子，有的收起來當標本，那時的校園簡直太美了。
冬天，天氣變冷了，隨著一場雪，校園變得銀裝素裹，松樹穿上了雪白的衣裳，枯樹枝上掛滿了白色的小花。同學們在校園里堆雪人、打雪仗，可快樂了，同學們的歡聲笑語充滿了校園。
校園的一年四季都很美麗，今年的校園更美麗了，一座新教學樓拔地而起，雪白的墻壁，明亮的窗戶，把校園裝扮得更加美麗。
我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇4
春天來了，的校園可美啦！
校園里，到處春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來，老師說香樟樹葉上香腺的因素，只要摘手上搓一搓，便會沾得滿手香氣，香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場，操場的是松樹，你挨，我挨著你，四季常青，給人予朝氣，挺拔向上的境界，橢圓形的跑道上，那青松，常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情，這正是團結、勤奮、向上的教學的體現(xiàn)。
更迷人的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，眼園中的小土坡。小土坡上到處草，小草又嫩又綠，中間有點黃，向外漸變，越來越綠，小草柔柔的，風一吹就泛起微微的.波浪；高大的樹幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗；西北邊那楓樹，成千上萬片葉子那一纖細的小手；那桃樹，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著美麗的校園，歌唱著歡樂的童年。
從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，了一幅完美的山水畫；水池里的小金魚，見到你后，捉迷藏，若隱若現(xiàn)，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大的與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠遠望去，像老人用那慈祥的心，時刻注視著小朋友的進步與成長。
水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓，像母子，寶寶在津津有味地吃竹子，則說：孩子，慢一點，別咽著了。
只要你來走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美！
美麗的校園作文 篇5
我愛我的校園，這是一片景色宜人的學習樂園。這里有挺拔的樹、艷麗的花、綠油油的草、古色古香的尚禮亭……一處處美麗的景色讓我百看不厭。
一進校園，便會被眼前的美景深深吸引。這里的花兒可美啦！花兒五顏六色的。嗯！真香！在芬芳撲鼻的香氣引領下，我走近那一片“橙色的海洋”，橙色的小花你挨著我我挨著你，仿佛是最親密的好朋友。小小的花瓣摸起來滑滑的，還有一顆顆晶瑩的露珠在上面，越細看越覺得美。蜜蜂也被美麗的花仙子吸引來了，只見蜜蜂在花瓣上一動不動地站著，久久不舍得離開。
花兒的周圍有一棵棵高大挺拔的樹，枝干筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士守護著我們的'校園。樹葉綠綠的、嫩嫩的，聚在一起，好像一團團綠云。讓我最喜歡的是，校道旁的黃風鈴木每到春天便長出簇簇嫩黃的花兒，異木棉在秋季也長出了朵朵粉紅的花朵，把校園裝點得可美了。
尚禮亭就更美了。在古色古香的亭子上，掛著一副對聯(lián)：尚禮風操正，養(yǎng)德氣質華。坐在亭子里讀書，有陽光和花草相伴，真是一件開心的事。
我愛我的校園，它給我?guī)砹巳の逗涂鞓贰?/p>
美麗的校園作文 篇6
我們的學校在德馨園D區(qū)附近。
走進一個半自動的鐵門，就看到正對大門的鋪上了人造草地的操場。同學們在那里踢球、做操、玩游戲……
穿過足球場，看到一座高大的教學樓，在最上面還掛著一個大鐘，它時刻提醒著我們要珍惜時間。走進教學樓，看到一塊黑板，上面寫著“歡迎”兩個大字，告訴我們新的'學期又來到了。教學樓有四層，每一層都有寬敞明亮的教室，同學們在那里認真聽講、學習知識。每一層樓還配有教師辦公室，我們辛勤的老師在那里備課、批改作業(yè)。
教學樓后面還有一個風雨操場，同學們在那里玩游戲，遇上下雨了，還可以在那里上體育課。
我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇7
每當瑯瑯的讀書聲響起，彷佛天籟之音貫中聽中，這瑯瑯的讀書聲指引你走進駐馬店嘗試小學。這是駐馬店市的一座出名學府，她位于駐馬店市的育紅巷。這里，也是駐馬店市一道亮麗的風景線。
我們黌舍的大門是不銹鋼主動電子伸縮門，大門的雙方是灰色的大理石鑲貼的門廊，顯得宏偉而莊嚴。門的左邊是幾個奪目的赤色大字“駐馬店嘗試小學”。走進校門，四棵高大的梧桐樹蜿蜒地聳立在兩旁，就像四個忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，一陣風吹來，樹葉嘩嘩作響，像在接待我們走進校園。
沿著綠樹掩映的路途向右拐，是我們校園最美而又最坦蕩的中央——操場。操場四周是花卉樹木。春夏日節(jié)，五顏六色的花兒競相開放，就像給操場戴上了一個美麗的花環(huán)。操場核心是塑膠跑道，中心是“綠茵茵”的天然草坪。天然草坪上有良多沙子，可是走上往并不硌腳，而是軟軟的，舒服極了。操場的正面是一座升旗臺，每當冉冉升起的五星紅旗在旗桿上飄零時，我的內心就會涌出一種說不出來的`沖動和自滿。
操場西面是三座整潔劃一的教學樓。紅瓦白墻，極度漂亮。在第三排教學樓前是一個圓形的大花壇，中心是兩個少先隊員的泥像他們彷佛在時時提醒我們要好好學習。
再來看看操場北面的健身東西和科技樓吧！上課時健身東西恬靜地站在那邊，鄙人課時，這里就成了孩子們的樂園�？萍紭莾仍O有多媒體電課堂、跳舞課堂、乒乓球室。這里是我們文娛和了解迷信知識的殿堂。
在如許美麗的校園內學習，我感到極度地自滿，我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇8
生活中，我們可以從公園上看到草坪上的標語：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標語：請不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標語。
當有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無動于衷。當路上的水龍頭在滴水時，許多人一走而過。也許這并不會是浪費自己的錢。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個，環(huán)衛(wèi)工人就要多出一份力來打掃馬路。
而現(xiàn)在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關上，我們可以做很多節(jié)約的事。
在校園中，我們同樣可以保護好學校的環(huán)境，可以在班上看見了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。
在株洲，我們可以少搭私家車，多去搭公交車、自行車、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點貢獻。
說到校園，在班中，也有不少的人的.紙本還可以用的卻當做廢紙一樣扔掉，當我們吃完的零食袋卻沒有丟進垃圾桶。當中午我們去吃飯時，可能會有垃圾袋、零食袋。
每當我們看到這些，難免會有點失望，學校是學習的地方，不是一個產各種垃圾的地方，學校要給我們一個好的生活環(huán)境來學習的。
今后，我們要在校園里生活很長一段時間，我們需要并且有義務維護好校園的環(huán)境，可以好好的運用自己的紙張，做到節(jié)約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。
節(jié)約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車，每當我們可以節(jié)約一些資源，就會讓校園成為一個環(huán)境優(yōu)美的校園。
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