美麗校園的作文

時間:2024-04-12 13:55:14 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文精選(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗校園的作文精選(9篇)

美麗校園的作文 篇1

  我讀了一個空氣清新,優(yōu)美,舒適的校園四年級。

  我的校園里到處都是鮮花和樹木。一進校門,首先看到的就是寬闊的操場和漂亮高大的教學(xué)樓。我們的.校園有上操場和下操場,上操場上有許多籃球板,下操場上有桂花樹。下操場的頂部是升旗臺,升國旗臺前面是乒乓球臺。我們的操場被草坪包圍著。

  春天,小草從草坪上冒出來,長得更高,更綠,更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。

  夏天,陽光燦爛的校園,我和同學(xué)們在操場上游戲,打籃球和乒乓球,到處都彌漫著我的同學(xué)和笑聲的校園。

  秋天,校園里的桂花樹盛開,那桂花散發(fā)出濃濃的清香,令人陶醉。只要走進校門,就會聞到那股清香,一聞那股清香,真是讓人回味無窮,沁人心脾。桂花的香味飄滿校園。

  冬天,校園里全是那場潔白的雪,只要下完課,全校同學(xué)就跑到操場上。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每個同學(xué)都那么開心,根本不知道寒冷。

  我們學(xué)校有五個教學(xué)樓,分別是:“夢飛樓”,“黎明之家”,“特殊教育建設(shè)”,“建設(shè)卓越”和行政辦公室。我們在課堂上“特殊教育的建設(shè)。”五錯落有致的建筑矗立在校園內(nèi),校園增添另一道風(fēng)景。在這么多的校舍,沒有嘈雜的人聲,只有學(xué)生朗讀的同時閱讀文本。

  這是我們美麗的校園,我們一定要把這所學(xué)校照顧好。我會很高興地了解到在這個校園。

美麗校園的作文 篇2

  我的校園——二小,是一座美麗的校園。

  一進校門,首先看到的是一棵老榕樹,老榕樹的綠葉鋪天蓋地,像是從空中飄下了半片綠的云霧,走進云霧中,空氣特別的清涼,使人開朗。榕樹右邊有個校友亭,左邊有個花壇,花壇里有很多花,有紅的、白的、粉的很漂亮。微風(fēng)一吹,花兒點頭哈腰,像是在給我們招手。左邊還有一個希望之星,希望之星象征著胸前飄揚著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊員是祖國未來的希望。

  再往里走,一座7字形的五層教學(xué)樓映入眼簾,在走廊里,常常聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲,沒見教室都是那么寬敞、明亮,隨處都可以看見認真學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師忙碌的身影。

  穿過教學(xué)大樓,便是我們寬闊、平坦、整潔的操場。我們的操場使用塑膠鋪成的,白白的.起跑線上,不知有多少雙腳跑過。如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟,可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上,大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳,反而有些動聽。

  校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之路。有了它才會變得快樂;有了它,我的童年才會變得更精彩。

美麗校園的作文 篇3

  我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點學(xué)校。

  走進學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對每位來我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走,進入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場,操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室,西邊是一二年級的教室,我們?nèi)哪昙壍慕淌以诒泵。每天清晨,都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個小操場便充滿了歡聲笑語,整個校園頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的`在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡直就成了我們歡樂的海洋。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。

美麗校園的作文 篇4

  校園里,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點綴美麗;給美麗的校園增添生機;給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣!

  那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標(biāo)進發(fā),展示著校園新時代,但又不改前世的進展與進步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。

  那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下,它們個個都美麗無比。看著這些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤著我們;像陽光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長大成才后,老師她卻不求一點回報。

  在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧,F(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點也不服老,身體健康得很,但他身上的'傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜,也襯托出了校園的悠久歷史。

  我還記得我第一次踏進校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質(zhì)和需求,構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。

  再回過頭來看看操場上,同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群,在歡快地進行著各種活動,好不歡愉。

  操場上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風(fēng)味。時而書聲瑯瑯,時而寂靜無聲,時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引著我們的眼球,同學(xué)們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝,看著他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點聲音地離開了。

  雖說教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書室,走進去,你會發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺變輕了!是出于同學(xué)們的認真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書聲也下意識的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個合適的看書場所。

  校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛我美麗的校園!

美麗校園的作文 篇5

  我學(xué)校的一個小油田位于中原油田新華街旁邊。

  走進我們學(xué)校,你首先看到的是一棟四層樓的教學(xué)樓,前面有一個正方形的磚砌操場,旁邊有很多果樹,如柿子、石榴和紅棗。再往前走是一個塑料體育場,教學(xué)樓旁邊有一座辦公樓,辦公樓前面有一個小花園。

  春天,柳樹像長頭發(fā)的無盡錦緞一樣低垂。草地伸出頭來,好像在說“春天的.校園多美!”辦公樓前,一朵朵小花正在盛開。所有的花都熱情地盛開著。桃花是粉紅色的,梨花是白色的,蜜蜂和蝴蝶也加入進來。芬芳的花朵令學(xué)生陶醉。

  夏天,大楊樹像一把巨大的天然綠傘一樣繁茂地生長。下課后,學(xué)生們都跑到大樹下,一些人享受涼爽,一些人跳橡皮筋,一些人玩捉迷藏,一個接一個。炙熱的太陽照耀著大地,花兒相互競爭,享受著溫暖,釋放著芬芳。

  秋天,一陣風(fēng)吹來,“呼呼”的樹葉嘎嘎作響。小葉子像蝴蝶和郵票一樣從高處落下,仿佛要撲向地球母親的懷抱。兩邊的果樹也像競賽,每一棵樹都比另一棵樹結(jié)得多。柿子像燈籠,棗像紅瑪瑙,石榴像閃閃發(fā)光的珍珠。在挑選和借閱時,學(xué)生們吃得很開心。

  冬天,整個校園似乎都被一件白大衣覆蓋著。銀色的連衣裙包裹在素衣里,非常迷人。學(xué)生們正在操場堆雪人和打雪仗。他們玩得很開心。

  我愛我們美麗的校園!

美麗校園的作文 篇6

  我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué),它是一座既美麗、又干凈的校園。

  步入校園,幾個巨大的花壇映入眼簾,各色各樣的花草依著時令與順序開放:春天,綠油油的小草在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的,舒服極了,整個草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中,許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點綴在其中,使整個草坪更加的富有魅力。夏天,花兒們開得更加茂盛,火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙,還有各色的小野花爭奇斗艷,吸引了無數(shù)的`蜜蜂,蝴蝶,它們載歌載舞,使花壇熱鬧極了。

  秋天,桂花悄悄地開放了。無數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點點繁星,香飄十里,整個學(xué)校都沉浸在桂花那無與倫比的迷人香氣中。冬天,從天而降的鵝毛大雪,把學(xué)校裝扮得銀裝素裹,學(xué)校成了冰清玉潔的世界。

  繼續(xù)往前走,就來到了我們的運動場。無論是在塑膠跑道,還是在巨大的綠茵場上,到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們在運動場上運動,做游戲。瞧!有的同學(xué)正在賽跑,他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學(xué)在跳長繩,他們像一只只輕盈的燕子,一個接著一個輕快地跳著,運動場是同學(xué)們在閑暇時最喜歡來的地方。

  走出運動場,就來到了我們的教學(xué)樓!扒趯W(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開,我們每天都在這里學(xué)習(xí),在知識的海洋里盡情遨游。

  這就是我的學(xué)!恍,我愛我的學(xué)校。

美麗校園的作文 篇7

  美麗的校園三年級作文

  我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個美麗的地方。

  站在校門前,“象山文峰學(xué)!边@六個大字就出現(xiàn)在你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

  升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當(dāng)下課或體育課時,操場上就熱鬧起來:有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。

  接著向前走,十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學(xué)樓,一條長龍似的.走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學(xué)們的書畫作品,散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩人見了面。

  穿過小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來:有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫科學(xué)筆記,還有的在畫畫……

  石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”

  我們的校園美麗無比,我愛我們的校園!

美麗校園的作文 篇8

  春天帶著絲絲溫暖,股股熱情,不知不覺地把春天送到了我們的身邊,美麗的校園。

  我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動聽而又美妙,升騰而又跌宕的樂曲,綠色的葉子都變成了一個個動人的.音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天,為燕子的樂曲伴舞。

  花園里,大道上到處盛開著艷麗的,五彩繽紛的花朵,它們有的歪著紅撲撲的笑臉,正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫;有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來。感受春意最早的喬木是垂柳,美麗的校園。你看,那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬條柳絲的身上,于是,它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下,跳起了芭蕾舞。

  然而,當(dāng)我們低頭一看,卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑,污染了整個環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋,隨手丟在地上,造成了環(huán)境的整體整潔。為此,我們大家想盡了辦法,為環(huán)境美化絞盡了腦汁。

  由此,我想提出一些建議:

  1、希望大家少往地上扔一些紙屑。

  2、希望大家不要往地上吐痰。

  3、掃地時先灑水,避免灰塵滿天飛。

  4、不要攀樹,不折花,不踩草坪。

  5、鳥兒飛來時,不追逐。

  只有這樣,才能保護我們的環(huán)境,才能為祖國增添一片綠色,才能還鳥兒一個美麗的家園!

美麗校園的作文 篇9

  我們的校園,一年四季美不勝收,我不由地為她贊嘆。

  春天的校園,彌漫著花朵的香味,校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了,一大串一大串的,像瀑布一樣直掛下來。

  夏天的.校園,籃球場上不時地傳出男同學(xué)打球的聲音,不時還有一、二年級小朋友的嬉戲聲,有時還會傳來體育老師的口哨聲,那就是我們班在上體育課。

  秋天的校園,到處是紅果子的香味,我每次放學(xué)都會注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個個羞紅了臉的小姑娘,隱藏在嫩綠的葉子后,我真想摘下一顆來品嘗。

  冬天的校園,更加美麗了,到處都是白茫茫的雪,學(xué)校就像一個巨大的水晶球。如果你進入到我們學(xué)校的小花園,就被它的美給震驚到,每一片葉子,都被雪給覆蓋得嚴嚴實實,小路上的鵝卵石除了白看不出一點兒其他的顏色,踏上去就會發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,我們有時一玩就是一個小時。

  校園,你真是美不勝收!

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