美麗校園作文

時(shí)間:2024-03-23 11:50:59 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文優(yōu)秀13篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美麗校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗校園作文優(yōu)秀13篇

  美麗校園作文 篇1

  相信大家都有一個(gè)校園,我也有一個(gè),有一個(gè)美麗的校園。

  我們走進(jìn)校園的大門,迎面而來(lái)的是一條寬敞、平整的道路,也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,如果跑起來(lái),會(huì)讓你感到舒暢。這條道路可不是孤零零的,它還有同伴呢!在道路左邊,有條長(zhǎng)而窄的水池,里面的水正在從上面往下面一個(gè)勁兒地流,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)彩帶在往下面飄。

  水池旁邊還有一長(zhǎng)排花花草草,里面有牡丹、杜鵑等好幾種花。那一叢叢的杜鵑花,到處都是碧綠的葉子,只能看到一點(diǎn)縫隙中,有一些隱隱約約的紅色,或許是因?yàn)樗鼈兲π吡,不太愿意出?lái);也可能是因?yàn)樗鼈冊(cè)谕孀矫圆啬!躲到樹葉里防止自己被別人發(fā)現(xiàn),那可真是一朵朵聰明的花呢!一旁獨(dú)立、矮小的牡丹花甚是羨慕杜鵑花:杜鵑花的“管家”那么多,可牡丹花卻一個(gè)也沒有,只找了一些保護(hù)自己的刺,插在身上。盡管杜鵑花一叢叢的,人馬很多,但是由于它們過(guò)于害羞,都縮成了一團(tuán),變成了一個(gè)小小的球,還不時(shí)開點(diǎn)縫,觀察這世間的情況。一旁的牡丹花非常的'豪放,個(gè)個(gè)開得茂盛,展示出了它們的花瓣,展示出了它們最美的一面,并不像杜鵑那樣。它們最美的笑臉里,顏色多姿多彩,什么紅色、橙色、黃色呀,那都是應(yīng)有盡有。

  道路右邊,則是一些藝術(shù)家雕刻出來(lái)的畫,生動(dòng)形象地雕刻出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的故事。

  繼續(xù)走,那里有一個(gè)碩大的魚塘。既然是魚塘,魚當(dāng)然是必不可少的,里面五顏六色的魚正在嬉戲玩耍。魚塘里的左側(cè)有兩座假山,山頂有一個(gè)噴泉,不停噴發(fā)著水。水噴到空中,分散成一顆顆水珠,掉到了水池里,一圈圈波紋不斷擴(kuò)大,慢慢地看不見了。在魚塘右側(cè),有一個(gè)巨大的水車,在水的沖擊下不停旋轉(zhuǎn),掉出來(lái)一顆顆大大小小的水珠,掉到了魚塘里,驚動(dòng)了魚兒,魚兒們都在假山里“避難”。

  在這美麗的校園里,我愉快地學(xué)習(xí)。我愛校園!

  美麗校園作文 篇2

  我愛我的校園,那里有著歡聲笑語(yǔ),有著美麗的小花壇,那里的每一個(gè)角落都有著春天的氣息。

  校門口,幾個(gè)黃銅大字“臺(tái)州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁,兩棵茁壯的香樟樹分別站立,每一棵都特別高大,它是我們學(xué)校的“士兵”,專門保護(hù)我們風(fēng)景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹,郁郁蔥蔥,充滿生命力。看到了柏樹一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)一旁的珊瑚樹,她是那么美麗,那么動(dòng)人,真是讓人難以忘掉。

  向校園走去,來(lái)到旗臺(tái)下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻,像小朋友的臉蛋,像燃燒的火把。無(wú)意之中,我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,是那么可愛,那么挺拔。附近有著紅葉繼木,它冒出了嫩嫩的新芽,這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命,給美麗的校園增添了很多生機(jī)。

  旗臺(tái)附近就是操場(chǎng)了。那里的'鐵樹葉子尖如針,讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花,但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺(tái)仁愛樓上,看見不遠(yuǎn)處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,雖然樹上一片葉子也沒有,但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,一朵一朵,數(shù)也數(shù)不清,好像一位位善良美麗的仙女,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!蹦莾哼有一棵文旦樹,秋天的時(shí)候,一個(gè)個(gè)文旦黃澄澄的,像小燈籠,像小娃娃,像小皮球,我好想把它們打下來(lái),可是手根本夠不到。

  接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周圍的茶花美麗極了,有的白如雪,有的粉像霞,有的紅似火。一旁的冬青樹可是個(gè)魔術(shù)師,那葉子本來(lái)是紅通通的,不知不覺又變成了青色,最后又慢慢地變成了綠色。你說(shuō)奇怪不奇怪呢??jī)煽谬堊浯┥狭司G色的新衣,顯得十分美麗,就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的,像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。

  瞧!這就是我們風(fēng)景如畫的校園,處處見得到春天的影子,處處聞得到花的芬芳,我愛我的校園!我更愛春天的校園!

  美麗校園作文 篇3

  在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

  走進(jìn)電動(dòng)大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的.各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!

  大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來(lái)。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!

  沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛。

  往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。

  美麗校園作文 篇4

  仿佛又回到了當(dāng)年,那個(gè)破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷?六年的時(shí)光悄然而過(guò),驀然回首,我看到身后留下的……

  “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)!”思緒萬(wàn)千,那個(gè)黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光,使人眼花繚亂。操場(chǎng)上硬硬的地面,上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪,長(zhǎng)長(zhǎng)的釘子勾著每一位同學(xué)的褲線。那時(shí),總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子,給每一位同學(xué)釘釘子。從此,濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個(gè)角落……

  一陣風(fēng)催過(guò),使我十分愜意,F(xiàn)在的校園充滿了生機(jī)!一進(jìn)門,映入眼簾的是綠茵茵的草坪,好像是毛茸茸的地毯,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓返耐嫠。綠色——和諧的希望!

  火紅的跑道如跳動(dòng)的`火焰,紅色——頑強(qiáng)的生命力。

  我校以乒乓精神為榮,為國(guó)家輸送了許多體育界的優(yōu)秀人士!乒乓長(zhǎng)廊內(nèi),乒乓健兒們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,好像下一個(gè)世界冠軍就誕生在他們的身上!育乒乓英才,揚(yáng)國(guó)球聲威!

  走進(jìn)校園,每一間教室都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備!在老師們的引導(dǎo)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有熱情、有創(chuàng)造、有發(fā)現(xiàn)、有收獲!綜合實(shí)現(xiàn)基地中,同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手,學(xué)有特長(zhǎng),一直成為老師和 同學(xué)們共同前進(jìn)的目標(biāo)!此刻,濃濃的校園情變回蕩在每一個(gè)“園一”人的心中……

  老師教育我們要愛校園,珍惜校園現(xiàn)在所擁有的一切資源。我深知,這些資源是來(lái)之不易的。所以,跑道上、長(zhǎng)廊中、校園內(nèi)、教室里都會(huì)有同學(xué)們勞動(dòng)的身影,還能看到有些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的 垃圾,這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪!校園的明天會(huì)更加美好!

  轉(zhuǎn)瞬又回到現(xiàn)在,這個(gè)煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷!六年的時(shí)光雖然過(guò)去了,但是,身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠(yuǎn)留在了校園的每一個(gè)角落中。這份濃濃的情意,天長(zhǎng)地久,好似一杯 淡雅的清茶,散發(fā)著清香……

  美麗校園作文 篇5

  3月30日這天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,放學(xué)的時(shí)侯,老師帶著我們?cè)谛@里尋找美麗的春天。我們緊隨老師,饒有興趣觀看,桃紅柳綠,交相輝映,春花吐艷,美不勝收,校園平添風(fēng)景,滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走,讓我們一起與植物親密接觸,會(huì)收獲不一樣的感受哦。

  首先,滿樹綻放的櫻花燦爛如霞,引老師和同學(xué)駐足觀看,趣味十足,顏色有白色、粉色,或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看,有的正在開放,有的含苞待放,還有的是個(gè)花骨朵,站在樹旁,能聞到一股無(wú)與倫比的芳香。據(jù)同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高,嗡嗡舞動(dòng)的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

  接著,我們又觀看了爬山虎,其形態(tài)與野葡萄藤相似,葉子像一個(gè)個(gè)大手掌,攀緣在墻壁上適應(yīng)性強(qiáng),莖葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,看上去就像穿上了綠裝,依靠吸盤沿著墻壁往上爬,已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,同時(shí)也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。

  緊接著,我們又看到了木瓜樹,樹葉茂密碧綠碧綠的;白玉蘭的花真是潔白無(wú)瑕。皇獦涞娜~子有紅的有綠的`;老師指著校門口的松樹告訴我們:“這顆松樹已經(jīng)在這站了20多年了!甭犃死蠋煂(duì)松樹褒揚(yáng)的話,想起媽媽教的一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

  不知不覺走到了校門口,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,我感覺春天已經(jīng)來(lái)到了我們校園,來(lái)到了我們的心里。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!痹谶@美麗的春天里,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一個(gè)棟梁之才。我愛美麗的校園,更愛校園里美麗的春天。

  美麗校園作文 篇6

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒見過(guò)小菜低頭過(guò)。

  我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40——50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問我們?cè)趺礃印?/p>

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

  這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

  美麗校園作文 篇7

  一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

  當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的.太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!

  不知不覺的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭拢犗s兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。

  愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。

  冬爺爺又不知不覺的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  我愛這一年四季的美麗的校園。

  美麗校園作文 篇8

  我的美麗校園,就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。

  春天,整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦,光禿禿的樹木又重新長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,像極了剛出生的小嬰兒,帶著對(duì)世界的好奇,成長(zhǎng)的希望,在春風(fēng)中快樂的成長(zhǎng)。花壇里,一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來(lái),露出嫩綠的腦袋,仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍,開滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的.、還有紫的。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵大,好像在比誰(shuí)更好看。

  夏天,校園里的樹木長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹葉。春天時(shí)的細(xì)小樹枝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉,一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽(yáng),讓我們?cè)跇湎鲁藳,玩耍。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空,深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽(yáng),就連云朵也好像害怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈溫度,趕緊躲得無(wú)影無(wú)蹤了。

  秋天,校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮,滿樹的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫筆刷了一遍,顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了,瞧它那永不改變的綠色的大衣,就像士兵一樣挺拔,堅(jiān)韌的屹立在操場(chǎng)上,格外顯眼。

  冬天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽的樂章,享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。

  我的美麗校園,是一個(gè)猶如仙境般美好的校園,也是我們共同成長(zhǎng)的“家”。

  美麗校園作文 篇9

  我的學(xué)校十分漂亮,讓我來(lái)帶你參觀吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識(shí)。

  宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場(chǎng)上,打起了籃球賽,操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。

  塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的.活動(dòng)樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級(jí)的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機(jī),有的長(zhǎng)得像火箭,有的長(zhǎng)得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。

  活動(dòng)樂園的旁邊就是“心樂園”了!靶臉穲@”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來(lái)到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室!靶臉穲@”的裝飾畫以藍(lán)色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個(gè)教室都布置得十分溫馨。

  而“心樂園”旁邊的長(zhǎng)廊,就是戲曲長(zhǎng)廊了。戲曲長(zhǎng)廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長(zhǎng)廊,閱讀上面的圖片、文字。看著看著,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

  我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來(lái),一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤(rùn)心養(yǎng)德,悅享人生。

  在教學(xué)樓的正前方,有一個(gè)花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場(chǎng),總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛她!

  美麗校園作文 篇10

  我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過(guò),真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。

  走進(jìn)校門,迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開笑臉,似乎在說(shuō):“大家好,歡迎你們來(lái)到溫嶠二小!”這小操場(chǎng)最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候,它們立馬變成小粉絲,伸長(zhǎng)枝條,飽覽一番呢!

  穿過(guò)小舞臺(tái),拾級(jí)而下,就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的'桂花來(lái),別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

  操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實(shí)是紫紅色,吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們?cè)谶@美麗的校園里度過(guò)春夏秋冬,度過(guò)天真爛漫的童年。我愛我們的校園!

  美麗校園作文 篇11

  我的校園,一個(gè)美麗、和諧、富有生氣的校園。我在這樣一個(gè)生氣勃勃的、美麗的校園里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比輕松快樂。

  走進(jìn)校園大門,正前方是小學(xué)樓,小學(xué)部有三層,每一層有兩個(gè)年級(jí)。在校園大門的左邊,是公告欄:教師告示欄上貼著老師們的照片和資料,你看——我們的老師一個(gè)個(gè)莊重而嚴(yán)肅;旁邊有通知欄,還有各年級(jí)衛(wèi)生評(píng)比欄等。再往左走,有一個(gè)水池,里面有假山,假山上有一條彎彎曲曲的小路,感覺就像真的`一樣,山下有水草,池里的水清澈無(wú)比,雖沒有小魚小蝦,但顯得生機(jī)勃勃。

  在小學(xué)樓的左邊,是我們的食堂,同學(xué)們的“溫飽問題”就在這里得到解決。食堂分三個(gè)部分:小學(xué)吃飯廳、售飯?zhí)、中學(xué)吃飯廳,每當(dāng)開飯的時(shí)候,同學(xué)們排著隊(duì),井然有序。

  小學(xué)部的右邊就是我們中學(xué)部了,中學(xué)部一共四層樓,每間教室都寬敞明亮。底層是實(shí)驗(yàn)室,上面幾層是教室。早讀課上,書聲瑯瑯;上課了,老師們?cè)谥v臺(tái)上說(shuō)得是惟妙惟肖,同學(xué)們是專心致志,積極思考,從老師的表情你就可以看出同學(xué)們有多認(rèn)真了。

  學(xué)校的操場(chǎng)有三個(gè),也是分小學(xué)操場(chǎng)、中學(xué)操場(chǎng)、還有一個(gè)特殊的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等。放學(xué)后,喜歡運(yùn)動(dòng)的老師還有同學(xué)都會(huì)在這個(gè)操場(chǎng)上“逗留”一段時(shí)間。

  這樣的校園里,規(guī)范、有序。同學(xué)們懂禮貌尊長(zhǎng)輩,你瞧:低年級(jí)的小同學(xué)見到老師正行禮呢!這樣的校園里,同學(xué)與同學(xué)之間互相愛護(hù),互相幫助,做好人好事的同學(xué)多之甚多,好人好事公告欄上都擠滿了。特別是有一位同學(xué),他在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,里面有現(xiàn)金、銀行卡、身份證件,這個(gè)同學(xué)果斷的交給了老師轉(zhuǎn)交給了警察叔叔,最后找到失主。失主給他100元作為獎(jiǎng)勵(lì),他謝絕了。真是好樣的!這樣的校園里,同學(xué)們愛清潔講衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,見到地上有垃圾都會(huì)自覺的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。每個(gè)同學(xué)都以身作則,人人愛干凈。

  這就是我們可愛的校園!美麗的校園!我在這里,很開心很快樂!

  美麗校園作文 篇12

  今天,我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下,參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。

  首先,我們來(lái)到了學(xué)校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓,上面寫著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前,還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門,在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢!在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米,便看到在松柏的掩映下,有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。

  再向右轉(zhuǎn)彎,在左手邊我們看見了3棟“井”字型的'教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見籃球場(chǎng)周圍的欄桿上爬滿了無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花,有的含苞欲放;有的還只是花骨朵兒;有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭,葉子在陽(yáng)光的照耀下,顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路,有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走,來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑,我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走,看見了大片大片的梅花樹,火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰,真迷人!最后,我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓,從樓上往下看,大片大片的綠色,郁郁蔥蔥,學(xué)校仿佛被綠色包圍了!

  我不禁大聲贊嘆:“啊!我們的學(xué)校真美!” 我們的校園風(fēng)景如畫,真不愧被稱為“園林式”校園呢!我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸!所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的母校。 眼看,20xx的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情,為青奧會(huì)增光添彩!

  美麗校園作文 篇13

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來(lái)的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見證了學(xué)校的變遷吧!

  再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄,好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來(lái)。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的.詩(shī)人,在沉思著……這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒牵l(shuí)曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng);校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

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