美麗校園的作文

時(shí)間：2024-03-16 17:44:52 美麗的校園作文我要投稿

（精品）美麗校園的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美麗校園的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（精品）美麗校園的作文

美麗校園的作文篇1

　　我們的校園一年四季景色優(yōu)美。校園里有：花壇、草坪、杏樹(shù)等綠化帶。操場(chǎng)上還有單杠、雙杠等體育器材。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花壇里的花被雪霜打斷，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了“活力”，小草從地下探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣�！暗未�！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來(lái)了，快點(diǎn)醒醒吧！”花兒們好像聽(tīng)到了呼喚，陸續(xù)地綻開(kāi)美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的.天空，火辣辣的太陽(yáng)把大地照得滾燙滾燙的，同學(xué)們熱得滿頭大汗，只有站在樹(shù)蔭下才好一些。

　　秋天，松柏顯得越發(fā)蒼翠了。秋風(fēng)吹拂，落葉在林間起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)葉好像一團(tuán)團(tuán)火焰。

　　冬天，雪花在空中飛舞。同學(xué)們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就沖出教室，飛一般地跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！

美麗校園的作文篇2

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧!它來(lái)到了校園里。

　　早晨，我們走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣陣芬芳的香味。啊!是桂花開(kāi)了，走近探身一聞。呀!那香氣只往鼻孔里鉆，那小小的花兒還有三種顏色呢!紅的、黃的、白的，可愛(ài)極了!還有那銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把黃色的小扇子，微風(fēng)輕輕一吹，它們就像變成了金黃色的蝴蝶展翅而飛，漂亮極了!當(dāng)然少不了的還有那楓樹(shù)，那葉子像一條條金魚(yú)的尾巴，又像一堆堆火焰。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的`、雪白的……展示著自己妖嬈的身姿。小朋友們看著眼前的景色，無(wú)不發(fā)出贊美之聲。

　　秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

美麗校園的作文篇3

　　我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，十分美麗。不信？那我們就一起去看看吧！

　　一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了，從遠(yuǎn)處看著就像一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺，每天都站在那里朝我們微笑著。冬天為我們擋風(fēng)，夏天為我們遮陰，也如一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。

　　再往前走一點(diǎn)，就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，那便是我們的升旗臺(tái)了，每周的星期一都會(huì)在這兒舉行莊重嚴(yán)肅的升旗儀式。

　　在升旗臺(tái)的右邊，就是我們學(xué)校最美麗的地方花壇�；▔拿恳惶帲加胁恢幕▋籂�(zhēng)相開(kāi)放，有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的仰著頭，迎著太陽(yáng)，綻放笑臉。在金燦燦的陽(yáng)光的照射下，碧綠色的葉子將五顏六色的花朵襯托得更加美麗動(dòng)人。

　　繞過(guò)花壇，往東面再走一會(huì)兒，就可以看到一棟四層樓高的教學(xué)樓。淡黃色的墻壁上，掛著：好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)紅色的大字。一句多么樸實(shí)的話語(yǔ)啊，當(dāng)我們平靜下來(lái)，仔細(xì)審視它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理，一種飽含深情的希翼。整棟教學(xué)樓簡(jiǎn)直大極了，每層教學(xué)樓都有好幾間教室，每間教室可以容納將近50名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光大部分就是在這個(gè)整潔的教室里度過(guò)的。

　　上課了，寬敞明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，兩種聲音交錯(cuò)在一起，就像一段美妙的動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　高高聳立的大榕樹(shù)，美不勝收的花朵，美妙的讀書(shū)聲都為校園增添了許多生機(jī)，這樣美麗的校園，有誰(shuí)能不喜歡呢？

美麗校園的作文篇4

　　早晨，我邁著輕盈的腳步，

　　哼著歡快的歌曲，

　　走在寧?kù)o的小路上，

　　來(lái)到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。

　　校門口，兩排整齊的禮儀小天使，

　　像威武的士兵一樣，

　　站得筆直筆直的，

　　歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。

　　和藹可親的老師微笑地向我打招呼，

　　老師的微笑，就像媽媽一樣溫柔。

　　校園里，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，

　　仿佛在說(shuō)：“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)！”

　　大榕樹(shù)上飄下一片片落葉，

　　就像一只只彩蝶，

　　彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。

　　一棟新的教學(xué)樓高高的豎立，

　　這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場(chǎng)所。

　　一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。

　　在明亮的教室里，

　　老師清脆的.聲音，

　　像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，

　　同學(xué)們像小魚(yú)兒一樣，眼睛睜得大大的，

　　散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……

　　這就是我的學(xué)校，

　　像一個(gè)溫暖的大家庭，哺育著我，滋潤(rùn)著我，

　　我愛(ài)我那美麗的校園！

美麗校園的作文篇5

　　我的校園是西林實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座綠草如茵，花團(tuán)錦簇，無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木，角角落落，可我最喜歡的是花壇。

　　春天，春風(fēng)吹遍了大地。花壇里的花草樹(shù)木，更加生機(jī)勃勃。柳樹(shù)抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草兒們挺直了腰�；▋籂N爛地開(kāi)放著，像小朋友嬉戲玩耍的`笑臉。

　　夏天，烈日炎炎，柳樹(shù)的葉子越來(lái)越茂盛，當(dāng)你站在柳樹(shù)下，能感覺(jué)感覺(jué)到不再這么熱了，你像是躲在一把大傘下，感到清涼無(wú)比�；▋捍┥狭宋孱伭南难b。草兒穿上了碧綠的夏裝。

　　秋天，秋爺爺漸漸的來(lái)到我們的身邊。給菊花穿上了黃衣服。給小朋友穿上了金色的衣服。給柳樹(shù)穿上了黃衣服秋天的花壇里幾乎都變黃了，就剩幾片綠色的葉子。秋風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉像金色的蝴蝶飛下來(lái)。

　　冬天，冬爺爺來(lái)到我們身邊。他給小草穿上了盔甲，花兒謝了，柳樹(shù)的葉子全掉光了�；▔锢淅淝迩宓�，可小朋友圍著它唱歌跳舞帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)。

　　看！這就是我們校園里美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗校園的作文篇6

　　我們的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——陽(yáng)光小學(xué)，它好像一個(gè)美麗的大樂(lè)園一樣，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　校園的早晨是美麗的。每天早上，當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑臉，新的.一天開(kāi)始了。小草伸伸腰，花兒也抖抖精神，向早早到校的師生點(diǎn)頭問(wèn)好。聽(tīng)，一些班里早到的同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，似乎要打破這校園的沉靜。

　　校園的課堂是美麗的。語(yǔ)文課上，同學(xué)們正專心聽(tīng)老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，講解課文內(nèi)容；數(shù)學(xué)課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表自己的解題思路；音樂(lè)課上，老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲，美術(shù)課上，老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫(huà)。

　　校園的課外活動(dòng)是美麗的。每天下午廣場(chǎng)東邊的操場(chǎng)上熱鬧非凡，籃球隊(duì)的同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練；網(wǎng)球隊(duì)的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動(dòng)作；其它很多同學(xué)也都在操場(chǎng)、廣場(chǎng)各個(gè)角落找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鍛煉身體。

　　三年來(lái)，美麗的老師給了我無(wú)數(shù)的溫暖和滋養(yǎng)，美麗的校園讓我們今天快樂(lè)，對(duì)明天充滿希望。我愛(ài)這美麗的校園。

美麗校園的作文篇7

　　我們的學(xué)校座落在焦作火車站的東北角，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、小草碧綠、鮮花盛開(kāi)，還有一些造型別致的建筑，感覺(jué)就像一座花園，美麗極了！

　　走進(jìn)寬敞高大的校門，校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學(xué)樓，路的兩旁是一排排挺拔的白楊，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)，看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，真好聽(tīng)。

　　馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手里軟軟的、厚厚的，像發(fā)泡的木耳。草長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的，踩上去很松軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。

　　草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路，小路的兩邊開(kāi)滿五顏六色的鮮花，整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭，涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳，坐在那里讀書(shū)，吹著陣陣涼風(fēng)，真是愜意極了。

　　啊！美麗的校園，你是我心中的一顆明珠！

美麗校園的作文篇8

　　我們的學(xué)校—一個(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶你參觀一下我的學(xué)校吧！

　　來(lái)到我們學(xué)校，你首先會(huì)看到一個(gè)推拉式的大鐵門。在大門的上方，有一個(gè)形似彩虹橋的彎柱，上面那金燦燦的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”是多么耀眼！在校名的一旁，有一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的軍艦，軍艦上載著一個(gè)地球儀。別看它的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，卻有著十分深刻的意義。它寓意著希望我們“附小”的每一位學(xué)生都可以在知識(shí)的海洋中遨游。再往右邊看，那塊鑲銀邊的屏幕，就是我們的“新聞臺(tái)”了。每當(dāng)上面的字開(kāi)始閃爍，就預(yù)示著我們學(xué)校將會(huì)舉行盛大的慶祝活動(dòng)，或者會(huì)有重要的賓客來(lái)訪。

　　走進(jìn)校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎(jiǎng)狀，比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了！

　　再往左邊看，那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的，由黃色和藍(lán)色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字：祝晨樓，因我們的老校長(zhǎng)王祝晨而得名。說(shuō)到教學(xué)樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來(lái)它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地沖出教室，來(lái)到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來(lái)我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地?cái)[放著66個(gè)凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引，有“數(shù)學(xué)魔方、”、“書(shū)法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺(tái)中的那張紅黃相間的“精神文明獎(jiǎng)”顯得格外耀眼。看到這張獎(jiǎng)狀，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的景象：那天，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語(yǔ)，換來(lái)了一張又一張的“表?yè)P(yáng)卡”。再看看王老師，她的`手里也拿著一疊“表?yè)P(yáng)卡”呢！開(kāi)始比賽了，同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲，又換來(lái)了一張“努力加油”的“表?yè)P(yáng)卡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班以21張“表?yè)P(yáng)卡”的實(shí)力打敗了其它班級(jí)，獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。頓時(shí)，我們?nèi)鄽g呼起起來(lái)。

　　離開(kāi)教室，就讓我們到富有活力的操場(chǎng)去看看。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長(zhǎng)200米的塑膠跑道環(huán)繞，中間有一塊空地，供同學(xué)們?cè)隗w育課上活動(dòng)使用。

　　在操場(chǎng)的西北邊，有個(gè)可愛(ài)的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這兒吃午飯時(shí)，這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，真可謂“萬(wàn)事俱備，只欠學(xué)生”啊！

　　美麗的校園，我愛(ài)你！無(wú)論你是花團(tuán)錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛(ài)你！

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