美麗的校園作文

時(shí)間：2024-03-03 17:36:02 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文【精品4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拿利惖男@作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文【精品4篇】

美麗的校園作文篇1

　　跨入后江小學(xué)的大門，第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場。場地鋪著鮮艷的紅磚，四周種滿了綠化帶，真是美不勝收。

　　來到綜合樓，電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的.電腦一臺(tái)臺(tái)整齊地排列著；圖書室里的書本擺滿了書架，引領(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋；梯形教室既寬敞又明亮……

　　來到教學(xué)樓，一間間的教室緊挨著，如同親兄弟一般；一套一套干凈的桌椅整齊地排放著，好像站崗的士兵。早晨來到學(xué)校，會(huì)聽見從教室里傳來的朗朗書聲；上課時(shí)，可以聽見同學(xué)們爭先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂的學(xué)習(xí)中生活。

　　每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí)，同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下，盡自己所能，出最有特色的黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上，每天都布滿了細(xì)汗。

　　日夜陪伴著教學(xué)樓的會(huì)是誰呢？哦，原來是灑滿歡笑的籃球場�；@球場上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。

　　后江小學(xué)——我的驕傲，祝明天的她，會(huì)更好！

美麗的校園作文篇2

　　我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，她非常美麗，有習(xí)書園、圖書館、還有小花園。不過我最喜歡的是：校園南邊的養(yǎng)殖園。今天付老師帶我們?nèi)鄥⒂^養(yǎng)殖園。

　　我們來到了乒乓球臺(tái)旁，乒乓球臺(tái)的后面就是我們的養(yǎng)殖園了，同學(xué)們開心的跑到養(yǎng)殖園那。養(yǎng)殖園四周都是用欄桿圍起來的，里面養(yǎng)著可愛的`鴨子，漂亮的大公雞，還有白白的兔子和會(huì)說話的鸚鵡呢！我很興奮急忙往欄桿那擠，想仔細(xì)看看這些小動(dòng)物。幾只小鴨似乎被我們嚇到了，在里面“嘎嘎嘎”地叫呢！還在里面走來走去，想躲避我們突然闖進(jìn)它們家園的不速之客。小鸚鵡也拍拍翅膀飛過來，“啾啾”地湊熱鬧，顯得十分可愛。大公雞在里面好奇地望著我們，像是在思考什么，這么多小朋友來到這里，養(yǎng)殖園真是熱鬧非凡。

　　我定睛一看，發(fā)現(xiàn)剛才太著急看動(dòng)物了，居然沒發(fā)現(xiàn)旁邊還有“綠意盎然”四個(gè)大字。我圍繞四周，附近到處是草叢、樹木。春天來了，一片綠油油的景色，好一個(gè)“春意盎然”��！我們盡情觀賞著。時(shí)間很快就過去了，又要上課了，我們只好依依不舍地回教室了。

　　美麗的校園，我們一定要好好愛護(hù)你！讓你變得越來越美！

美麗的校園作文篇3

　　在遼闊的東方大地上，有一個(gè)仙鶴居住的地方———鶴壁，在鶴壁的土地上有一片教育桃花源之地，它就是———桃源小學(xué)。

　　桃源小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。春天學(xué)校飄來陣陣清香；夏天從樹上傳來了知了唱的小曲；秋天，樹上的葉子五顏六色；冬天，一片白茫茫的，真是原生態(tài)的`校園呀！

　　從正門進(jìn)入校園，首先出現(xiàn)在你的眼前的是長滿五顏六色的小花的大花壇，進(jìn)入了前院，你向東邊看去，就會(huì)看到一座假山，那座假山里在池塘中央，這讓我想起了周朝的姜子牙，這片池塘就是他守護(hù)的地方。在池塘旁邊你能看到一片翠綠的竹林，每當(dāng)夏季，走進(jìn)這片竹林，你會(huì)覺得暑氣與你分離開來。操場有很多小朋友，他們有的做游戲，有的正在做體育運(yùn)動(dòng)。在中院，有兩棵白玉蘭，在白玉蘭開放的季節(jié)里，當(dāng)我們看到白玉蘭開的潔白的花，就會(huì)感到放松，全身得到釋放。

　　這就是我的校園，一片難忘的桃花源———鶴壁市桃源小學(xué)！

美麗的校園作文篇4

　　我們的校園風(fēng)景秀麗，草木茂密，不僅如此，人也十分友好、負(fù)責(zé)，是當(dāng)之無愧的美麗校園。

　　我所在的班級(jí)中，有許多成績優(yōu)異的同學(xué)，也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說到有責(zé)任心，衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生，如果值日生忙不過來，他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日，他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗�，我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的.事情。那是一個(gè)星期一的早晨，是由我來掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室，他就讓我去掃地。我說：“交完作業(yè)！”“哦！”他回答。交完作業(yè)，我就拎起掃帚，去掃地了。不一會(huì)，地在我眼里算是掃好了，至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說：“掃完了，檢查吧�！彼R上檢查了，過了一會(huì)兒，檢查好了，說檢查結(jié)果：“這里，這小垃圾也要掃，如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了，扣了分，流動(dòng)紅旗可就沒了！為了節(jié)約時(shí)間，你去倒垃圾桶，垃圾我來撿！”“好，好！”我連忙說，去倒垃圾桶了。回來時(shí)，地面已干干凈凈，真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員��！

　　這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多，因?yàn)樗麄兊呐Γ庞辛宋覀冞@個(gè)美麗校園。

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