美麗的校園作文

美麗的校園作文精選[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　走進大門，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的'花草樹木。每天我上學(xué)進教室前都經(jīng)過它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說：“早上好！”一排排的花草樹木就像精靈，在風(fēng)兒們的吹拂下，跳著美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機勃勃呀！

　　校園大道的左邊是我們的大操場。操場的正面有一座升旗臺，每個星期一，我們穿著整潔的禮儀服，排著整齊的隊伍，在升旗手護旗手護著國旗，昂首闊步地走向升旗臺后，大家都唱著雄壯的國歌，看著冉冉上升的國旗。在寬闊的操場上，我們每天都在她的懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個操場一年四季，都洋溢著我們的歡聲笑語。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我一抬頭，就看見令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書”九個大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)讀書，不忘無數(shù)先輩們無怨無悔地為祖國付出自己的一切，因為他們的心中只有愛國！

　　美麗的校園，陪我們度過一個個快樂的“六一”，還教會了我們許許多多的知識。我愛我們美麗的校園！

美麗的校園作文 篇2

　　在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學(xué)。

　　清晨，走進校園，由于太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學(xué)們路過必會感到一種說不出來的暢快。

　　經(jīng)過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊，久久不能散開，隨風(fēng)逝去，在空中綻放。

　　再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學(xué)樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那么的'美。

　　不一會兒，人多了，同學(xué)們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過，花兒被吹起，一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今，秋風(fēng)送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個個在光滑的墻壁上擊碎，回蕩在整個校園，久久才停下，恢復(fù)了寂靜。

　　走在學(xué)校的綠蔭小道上，風(fēng)將頭發(fā)微微吹起，樹葉沙沙響，不經(jīng)意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園位于芙蓉西路，新一佳的斜對面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見校門的左墻上寫著“湘鋼一�！睅讉�金黃的大字。 走進的校園，一棵棵高大的樟樹出現(xiàn)在眼前，就像一把把撐開的綠色的'大傘，又像一個個威武的衛(wèi)士守護我們的校園。來到操場，你會很羨慕我們。操場是塑膠跑道的，綠油油的草地，紅紅的跑道，真好看。這兒很大，周一開會的時候站了1000多人，一點兒也不擠，還很寬敞呢！下課了，同學(xué)們都來到操場上。他們有的跳橡皮筋，有的踢足球，還有的玩老鷹抓小雞，真是熱鬧極了。這里成了我們開心的游樂場。如果你到校園里走走，總能看到這樣的情景：見到老師時，同學(xué)們會停下來，笑瞇瞇地說：“老師好！”有小朋友摔跤了，馬上會有同學(xué)把他扶起來，輕輕地問一聲：“你沒事吧？”有人問路時，總會有同學(xué)熱心地告訴他。同學(xué)不舒服時，老師會讓她到辦公室休息，馬上打電話通知家長。看到地上有紙屑時，總有人會悄悄地拾起來。團結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這就是我的校園，景美人更美的校園。

美麗的校園作文 篇4

　　我有一個美麗的校園—昆山實驗小學(xué)，校園里的花草樹木真多��！春天，有在春風(fēng)中輕輕搖擺的桃樹，桃樹上開滿了朵朵粉色的桃花；夏天，有高大的松樹在炎炎夏日中直直站立，樹上綠葉成蔭，樹旁都是碧綠的小草；秋天，發(fā)黃的香樟樹葉隨著風(fēng)輕輕飄落伴隨著迷人的桂花香，那淡淡的'清香像氣流一樣，吹進了我們的鼻子里，使我們的心情格外流暢，；冬天，有在寒風(fēng)和冰雪中盛開的黃色臘梅花，他們在寒風(fēng)競相開放。

　　我們學(xué)校還有一個很大的操場，有跑道、足球場、籃球場，在操場的邊上有個小魚塘，里面有荷花，還有幾條小魚在里面自由自在的游來游去，池塘邊還有碧綠的小草呀，小花呀。

　　我為我能在這么美麗的學(xué)校學(xué)到更多的知識而感到幸福和快樂！

美麗的校園作文 篇5

　　我的學(xué)校在南昌大樹下小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，書聲朗朗，是打開知識大門的鑰匙。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩嫩的葉子。花壇里各種各樣的花在春姑娘的撫摸下露出了可愛的笑臉。你瞧，迎春花最迫不及待了，它從枝頭踮起了自己的腳尖，穿上金黃的`紗裙，歡迎著春姑娘的到來。粉色的山茶花也趕來湊熱鬧，在春風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈。像彩帶一樣的絨花球，開出了紅的、藍(lán)的、粉的花瓣，五顏六色，美麗極了。陣陣花香吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們一會兒飛到這朵，一會兒飛到那朵，像是在給花兒們伴舞。

　　夏天，學(xué)校操場，周圍的香樟樹長得蔥蔥蘢蘢，一棵棵樟樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下圍著石凳，每到中午的時候，石凳上總是坐滿了吃飯的人。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。桂花開了，整個校園浸在桂花的香味里；金黃金黃的桂花是一個調(diào)皮的孩子，它總是躲在樹葉間和人們捉迷藏。扒開樹葉一看，它們正在偷笑呢！

　　冬天，雪花飛舞，大雪紛飛，雪給大地蓋上了一層厚厚的被子，踩上去嘎吱嘎吱響。在操場上有許多人，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人在看晶瑩剔透的冰柱。雖然冬天很冷，但是非常熱鬧，就感覺不到冷了。

　　這就是我的校園，一個四季都充滿歡聲笑語的美麗校園！

美麗的校園作文 篇6

　　我是下沙一小的學(xué)生，我們的校園多姿多彩，空氣清新一年四季的景色都非常誘人，像一個美麗的大花園。

　　春天，校園里到處是生機勃勃的景色。小草從黑暗的泥土里探出頭來，風(fēng)一吹小草東看看，西瞧瞧可愛極了！像給大地?fù)Q了一件新衣服，同學(xué)們在草地上打滾。樹木抽出了新的枝葉，吐出了嫩綠的芽，泛著青還透著綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個個音符在眼前跳動。校園里的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢里的花五顏六色，紅的像火，白的像雪-------。最美麗的要數(shù)白玉蘭的花瓣又白又大，像穿上了白色的婚紗。

　　夏天，是一片綠意盎然的景色。樹木長得又大又高，郁郁蔥蔥。真像一個個綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。長廊上的葡萄葉向四面張開，這兒是乘涼的好地方。走進葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓，那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹上在大聲歌唱，把夏天唱得更加熱鬧非凡。

　　秋天，真是果實累累。銀杏樹長出了白色的果實，風(fēng)兒一吹果實一個個的'掉了下來，小朋友撿起果實，好奇的看著。銀杏樹的葉子像蝴蝶在空中飛舞，小朋友把樹葉撿起來當(dāng)標(biāo)本。桂花如米粒般大小，躲在樹葉從中好像在捉迷藏，桂花的香氣芬芳撲鼻，整個校園像噴了香水似的。我真想摘一束，插在我們家的大花瓶里�？囱�！石榴笑得臉都紅了，還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見了饞得直流口水。

　　冬天的校園雖然沒有春天那樣生機勃勃，夏天那樣綠意盎然，秋天那樣果實累累，但它是那樣純潔。樹木的“頭發(fā)”全都掉光了，變一個禿頭的“老爺爺”，那粗糙的樹皮像老爺爺?shù)陌櫦y。松柏可就與眾不同了，它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹木看來松柏就是一個年輕的“小伙子”。冬天開的花看來只有山茶花和臘梅了，山茶花綻開了笑臉，有淺紅的、有粉紅的、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了，小朋友見到臘梅用手摸摸、碰碰，臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，如果下起雪，校園就更加美了。

　　這就是我們的校園，一個美麗的大花壇。

美麗的校園作文 篇7

　　一個沒有假山，沒有花壇，卻帶給我無限的歡樂，無限“寶藏”的地方——這就是我的校園。

　　走進校園，首先映入眼簾的是“明理善思，自主創(chuàng)新”這八個金光閃閃的大字；抬頭向上看，你可以看到我們的國旗正在風(fēng)姐姐的伴奏下高高飄揚，仿佛時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后報效祖國；接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓了，它一共五層，每天都堅守在自己的'崗位上，不管日曬風(fēng)吹，不管嚴(yán)寒酷暑。每當(dāng)上課時，就能聽見同學(xué)們那整齊又清脆的讀書聲了。教學(xué)樓兩邊有我們嚴(yán)肅的松樹伯伯，可愛調(diào)皮的小草弟弟，還有美麗芬芳的月季姐姐。校園的一個角落里，隱藏著可以強身健體的健身器材呢！

　　“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地跑下來，安靜的操場上立刻變得歡聲笑語，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們開心地玩著各種各樣的游戲，有得玩丟沙包，有得玩跳皮筋，有得玩邁大步……同學(xué)們臉上露出了最燦爛的笑臉。這時，教學(xué)樓、花草樹木和同學(xué)們構(gòu)成了一幅美麗的人景圖。

　　我們的校園這么美麗，又給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。啊，我愛這美麗的校園！

美麗的校園作文 篇8

　　我們學(xué)校的每一寸土地，都有著不同的美景，也有著不同的含義，我最喜歡的是大棋盤、菱湖和白沙池了。

　　第一站：大棋盤，我們學(xué)校是圍棋圣地，最顯眼的就是教學(xué)樓中間的大棋盤了。大棋盤有著四四方方的格子，黑黑白白的棋子好像點點繁星在天空中閃爍。好多顆星星連成了一個個美麗的星座。棋盤又像一個盤子，里面裝著黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤圍了一層花邊，棋盤還像一個相框，里面棋子就像一張照片上的圖案，到底誰下得了這盤棋呢？難道只有爛柯仙人才能在這里對弈嗎？

　　第二站：菱湖，菱湖是學(xué)校里最美的風(fēng)景了，我對菱湖情有獨鐘。菱湖原本是菱形的，為了造教學(xué)樓，菱湖漸漸的變小了，現(xiàn)在看去菱湖變成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋，綻開了笑臉，望著水面在照鏡子呢！夏天，柳樹姐姐彎下了腰，千條萬條的“辮子”在湖面上搖搖晃晃的，好像在梳妝打扮。秋天，清涼的秋風(fēng)吹過了水面，水面上微微起了波紋，把水里的一幅畫給弄模糊了。冬天，所有的樹都光禿禿的，好像剛從理發(fā)店出來，只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。

　　第三站：白沙池，白沙池的沙子細(xì)膩柔軟，到處都種滿了樹。白沙池一眼就能看到一塊大石頭，我想這塊石頭應(yīng)該是從一座山里搬下來的，應(yīng)該有60噸吧！石頭一直守在那里像一個保安，12生肖的雕像在石頭前面一動不動地站著，像一個士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹，樹的葉子都掉光了，只剩幾片葉子在樹枝上，搖搖欲墜的。梧桐樹旁邊有個大花壇，花壇好像給梧桐樹圍上了一層花邊，樹葉不規(guī)則的掉在花壇上，可以說鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許許多多的.銀杏樹葉，樹葉有的在開會，有的在玩捉迷藏，還有的在賽跑。小朋友們在白沙池里玩耍，有的在堆沙堡，有的在建長城，還有的在挖寶藏，我們?yōu)榘咨吵靥砹瞬簧贇g笑。

　　我愛我的學(xué)校，我也愛學(xué)校的每一寸土地，我還愛學(xué)校的每一處風(fēng)光，我最愛大棋盤、菱湖、白沙池這三個美景。

美麗的校園作文 篇9

　　我們有一個美麗的校園，名叫海曙中心小學(xué)。

　　走進校園，映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。它們的外墻潔白如雪，顯得格外迷人。每天早晨，教學(xué)樓里總會傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，似乎在歡迎著你的到來。

　　繞過教學(xué)樓，一座外墻藍(lán)白相間的建筑便呈現(xiàn)在你的眼前，大門上還有一本書的`圖案呢！沒錯，這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣，豐富多彩，你總會在這里找到自己喜愛的書，并在這些書中明白許多深刻的道理。

　　緩緩向前走，便是寬闊的運動場，一條條紅色的塑膠跑道環(huán)繞在運動場的周圍，這便是同學(xué)們最喜歡的活動場所。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們便迫不及待地沖出教學(xué)樓，來到這里，做起游戲來。只見同學(xué)們有的在跳長繩，有的在扔沙包，有的在跑道上飛奔，有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的歡聲笑語。

　　沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)向前，一片寬闊的草坪便會進入你的視野。草坪上綠草如茵，中間還點綴著許多不知名的野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星，美得像一只只絢麗的蝴蝶。它們競相開放，爭奇斗艷，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如雪，有的粉似霞。一陣風(fēng)拂過，花兒就跳起起了歡快的舞蹈，似乎在熱烈歡迎著你的到來呢！草坪一旁還有幾棵高大的樹木，夏天它給同學(xué)們遮陰，帶來涼爽。

　　校園是我們知識的搖籃，是我們成長的樂園！我愛我們的校園！

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