（薦）美麗校園作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
我的校園非常美麗、干凈、整潔。就像一個美麗的大公園。
我的校園門前有兩棵大樹，像草原里的哨兵。再往里面看就會看見一個噴水池，里面有許多小魚，大的.、小的、花的、黑的。一條條小魚在池里歡快地游來游去。中間還有一座小石頭山，石頭山里長滿了小草和花朵。有許多的石頭人在石頭山上。看!多么美麗的校園啊!我愛我的校園!
美麗校園作文 篇2
我的校園是一個又大又溫馨的校園，接下來就帶你們去參觀一下我的校園。
進到校園直走再右轉是一個生物園，是一個特別美麗的地方！在生物園門口有兩只身軀龐大又白乎乎的大象，他的眼睛是張大的，四只腳直直地站在地上，象鼻子往上豎著，頂頭有一點彎，像是向我問好哦！我也立刻向它招手了。它周圍有一些深綠色的大草，好像一個個軍人在包圍那兩只大象一樣。生物園由灰色的石頭和一些白色的圍欄建成的。還有幾棵小小的黃皮樹呢！生物園的路由鵝卵石組成的，像一條鑲滿著珍珠的衣帶！
生物園中間有一座鳥籠，是黑色的，從前里面有幾十只小鳥在里面玩耍。一放學就有許許多多的同學來探訪小鳥們，小鳥們就嘰嘰喳喳的'叫著，好像在和我們說話呢！
再向里面走有一個假山魚池，那幾個假山，有的像巨人，有的像機器人，還有的像一只猴子。魚池由石頭砌成，有幾十條金魚在里面游來游去，有紅、有黃、有白的……五顏六色，我們經(jīng)常去看望它們。
再直走有一片小小的竹林，全部用繩子綁著，從遠看像一只綠色的螳螂武士。直走會看到一排的大葉榕樹，粗壯的根像一條大蟒蛇，樹身是棕色的，枝葉是翠綠的，一半綠一半棕像一個帥氣的將軍一樣！
這就是我美麗說校園！
美麗校園作文 篇3
我很喜歡我的校園，還很喜歡校園里的老師和同學們，校園就是我的第二個家。
我們學校里有很多植物，有桂花樹、松樹等等，這么多的樹木給校園增添了一種新的氣息，頓時使你心曠神怡，學校的花朵也很多，五顏六色的，像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個大操場呢，可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球，還可以干一些娛樂活動。
我們學校有兩座教學樓，新教學樓里面坐著一、二、三年級的小同學，五樓是電腦室，幫助我們學好計算機系列。
舊教學樓已經(jīng)有很久的歷史了，它是從1994年成立的，到今年已經(jīng)有十五年的歷史了。這教學樓里每年都會送走一批大學生，那些大學生了自己的理想去奮斗去了，我現(xiàn)在上五年級了，明年，我會經(jīng)歷更多考試，我還會學到更多的知識，五年級要把基礎打好，這樣就能輕輕松松地上六年級了，高高興興的畢業(yè)了，努力吧!加油!
接下來，我為你們介紹我的`好朋友和老師。
老師是我的學習“小幫手”。“不懂就要問”張老師對我們每個學生都這樣說，只要有疑問題提出來，我們大家一起來解決。
最令我難忘的是那一次在大操場上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進千我們五個人玩跳皮筋。我那時跟本不會跳，可是她們并沒有嘲笑我，而是很有耐心地教我跳，我跳錯了她們也不會嫌我笨手笨腳，這也不會那也不會。可她們教了好多次，都失望了，可楊奕嫻卻沒有放棄，她回家后把作業(yè)寫完了就急忙跑來找我，教我跳，她苦苦地教了我，第二天，我終于學會了，當她聽到這個消息時，高興極了。
我的老師對我也很好，我題不會做時，她耐心地教我;我生病時，她安慰我;我跌倒時，她鼓勵我、關心我;她是誰呢?這個對學生無微不至的老師是我的班主任張老師，她對我的好就像我的第二個媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對您說一聲：“張老師，您辛苦了，謝謝您。”。
這就是我深深地愛著的校園，我的第二個家。
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