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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
走進(jìn)校園，一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠��！明亮的綠葉聚在一起，像一個(gè)個(gè)小光球，仔細(xì)一看，每片葉子的頂部都是紅的，站在遠(yuǎn)處，還以為那是朵花呢！
沒走幾步，左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的`花瓣，又有小部分是粉紅的，讓人不禁升起一股對它的‘憐憫’之情。摸一下，滑滑的，涼絲絲的，可舒服了，閉上眼睛，聞淡淡的清香，聽那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀，仿佛置身于一幅美麗的畫卷。
再往前走，在教學(xué)樓旁，一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)花球，仔細(xì)瞧瞧，從中心生出了至少十條的白花柱，像細(xì)線，像蝸牛的觸角，上面還有黃黃的小圓點(diǎn)，是花芯吧？輕輕地碰一下，就下起了梨花雨，讓我想起一首叫《梨花又開放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚(yáng)”。
如此美麗的校園，怎能不讓人陶醉其中呢？
美麗的校園作文2
我們的校園像一座城堡，一進(jìn)門就有許多的樹，直望過去是一面墻，她上面寫著8個(gè)大字，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上.對面畫著天安門和毛主席的畫像，中間是我們的操場，它的旁邊是校長以及副校長的辦公室，操場正面望去是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是老師住宿的地方.
我們的教室里有32張桌子，有3尺高的講臺(tái).在這個(gè)講臺(tái)上，每個(gè)學(xué)科的老師無數(shù)次地教我們知識，我們在這里學(xué)到了許多生活常識和做人的道理.我們現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了，在知識的海洋里;我們還有很多要學(xué)的`，我將更加努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績報(bào)答我們的老師，報(bào)答我們可愛的學(xué)校.
這個(gè)校園給我?guī)砹丝鞓罚o予了我知識，我真為能在這樣的校園里讀書，而高興.
美麗的校園作文3
瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，還爬過紅葉似火的香山，但是我覺得最美麗的地方是我們美麗的校園。
我們校園里有許多美麗的地方，要說校園里最美麗的地方，就非花壇莫屬了。
春天來了，花壇里的花都開了，有白色的、紅色的、還有黃色的，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……真是美麗極了�；▔锏幕◣е鸾z絲的香氣，我們看見那些花隨風(fēng)搖擺著，好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來了許多蜜蜂，那些蜜蜂不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，好像在說：“你們校園的花真美呀！”
夏天就更有趣了！花壇邊有十幾棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹姑娘就甩著她那長長的'辮子，好像在為我們校園增添生機(jī)。柳樹姑娘就像一把大大的傘，同學(xué)們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了！
我喜歡我們的校園，她陪伴我們成長，就像我們的家一樣，我愛我們的校園！
美麗的校園作文4
走進(jìn)我們校園，就好像走進(jìn)一幅如詩如畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會(huì)使你留戀難忘。
一走進(jìn)校園，你會(huì)感覺到知識的海洋，期待今天的課程，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說：“歡迎你來到美麗的校園”。
我走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，下課了，我去操場參觀校園，好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園，我感覺校園就像一個(gè)美麗的大花園，春夏秋冬有各自的特色，春天，可以去賞花，夏天，我們可以去旅行，秋天，樹的葉子格外美麗，冬天，可以堆雪人兒，有些花格外美麗，但是有些同學(xué)總?cè)テ茐�，讓我們一起守護(hù)花草樹木，之前，我并不感覺校園很美麗，直到上了科學(xué)課拓印大樹我忽然感覺到校園好美麗呀，我們的校園不僅美麗而且還很干凈，但干凈也是保持的呀，盛開的鮮花就像一張張可愛的`笑臉，校園不僅僅有盛開的鮮花，還有小草和樹木和同學(xué)們活潑的身影。
我愛我的學(xué)校，它給了我最美好的童年。
美麗的校園作文5
校園，你是我溫暖的懷抱，我在里面快樂地成長。
春天，樹木長出了新的嫩芽，山上的雪漸漸地融化了，積雪變成了清澈冰涼的小溪。整條小溪像喝醉了酒的壯漢，在地上東倒西歪的奔跑著�；▋簜兗娂娛㈤_著，有粉的、紅的、紫的……五彩繽紛的花朵散發(fā)出迷人的香味。小蜜蜂們來采甜甜的花蜜，美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花間翩翩起舞，那景象可真美��！
夏天，池塘的荷花開放了，水里的小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。真像古詩說的那樣：“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲荷葉東，魚戲荷葉西。魚戲荷葉南，魚戲荷葉北�！�
秋天，只見葉子都是金黃色的，一片片樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，獨(dú)自去“旅行”，農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)既快樂又忙碌。
冬天，雪花紛紛地落下，一朵朵雪花從我的`手上滑落下來，冰冰涼涼的……
我的校園真的很美麗，我愛我的校園！
美麗的校園作文6
校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來湊熱鬧了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”
夏天，校園里烈日炎炎，太陽火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的'時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的。
秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書包，走在校園的小路上，樹葉就落在我的頭上。
冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文7
春天的早晨，我起床了。我吃好早飯，就去了學(xué)校。
我學(xué)校里栽了一棵榕樹，這棵榕樹已經(jīng)長出了翠綠的葉子，葉子又嫩又綠，它種在我學(xué)校的花園里，我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒來接我，我也會(huì)回到學(xué)�？次蚁矏鄣拇箝艠洹�
夏天，我的'大榕樹一天天地長高，每當(dāng)我來看的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹變高大了許多。一天天過去了，榕樹長成了大榕樹，它就像一名軍人一樣筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
秋天的時(shí)候，翠綠的葉子變得金黃，像雪花一樣飄落下來。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱，讓秋天變得更加涼爽。我感覺榕樹變得更加美麗了。
冬天，大榕樹的枝丫上落滿了雪花，在雪的映襯下，榕樹更加美麗，我更加愛我們這棵大榕樹了。
美麗的校園作文8
炎熱的夏天過去了，美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園，也來到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的月季花開了，黃燦燦的桂花也開了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門，陣陣桂花香撲鼻而來！那一棵一棵的'桂花樹對著我們盛開著、微笑著，好象在問我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機(jī)；還有那小金魚在水里歡樂地游來游去，你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色，我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園，更愛秋天美麗的景色！
美麗的校園作文9
春天感恩池里的冰融化了，校園里的楊樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。八卦緣里的花都開了，紅的、粉的、黃的……五顏六色的`真好看。
夏天，天氣熱得像在蒸籠里，校園的松樹下、楊樹下卻十分涼快，是我們玩耍的好地方。大大的楊樹像一把綠色的大傘將太陽遮住，我很喜歡到下面避暑。感恩池里的荷花也開了，圓圓的荷葉托著紫紅的、黃的、白的荷花美麗極了，每次路過都會(huì)忍不住多看幾眼。
秋天，楊樹的葉子都變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，嘩啦嘩啦的往下落，好像一場黃金雨。下課我們撿起葉子做成樹葉項(xiàng)鏈、樹葉花，還有些同學(xué)收集了不同的樹葉，粘在一起拼成各種小動(dòng)物。八卦緣里的花也慢慢枯萎。
冬天，楊樹的葉子落完了，只剩下粗壯的枝干，那邊的松樹卻還是綠色的。一場大雪為大地蓋上了厚厚的棉被，校園也變得安靜了。
我喜歡我的校園，一年四季都是那么美麗。
美麗的校園作文10
早晨，我走進(jìn)美麗的校園。
看到右邊三棵香樟樹。三棵香樟樹向我們招手。還微笑地說：歡迎你們來到學(xué)校，歡迎，歡迎。謝謝！
正對面的是大理文化石的石碑，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)志，還有旁邊的隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯，多么美麗啊。
旁邊的文化長廊真好看呀！有英語組的照片，數(shù)學(xué)組的合照，還有右邊的'德育墻
操場的中間，鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，還唱起了國歌。
旁邊一排排玉蘭樹在這里站了很久，那頑強(qiáng)的生命力，太讓人佩服。秋天，潔白的玉蘭花盛開，那花香彌漫在整個(gè)校園，沁人心脾，走過風(fēng)雨走廊，看見了孩子們的樂園。下課了，這里人山人海，熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹。有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音，守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的學(xué)�！獤|方紅學(xué)校。
美麗的校園作文11
慈吉一個(gè)充滿朝氣的名字，那是知識的殿堂。
走進(jìn)校門我們可以看見一個(gè)造型獨(dú)特的圓形大樓，這里是我們學(xué)興趣的天堂。里面有計(jì)算機(jī)房、音樂教室等。
圓形大樓前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每當(dāng)周一早晨我們?nèi)熒紩?huì)聚集在這里舉行隆重的升旗儀式。升旗臺(tái)前面是我們的大操場，那是我們玩耍的天地。
往左走是我們小學(xué)部的.教學(xué)樓，從我們的教室就能看到那一抹抹綠色。透過窗戶一眼就可以看見一棵棵樹亭亭玉立地站在教室前面的空地上，那是我們精心培養(yǎng)出來的。
教室的左邊是我們的食堂。每當(dāng)吃飯時(shí)，若你從這里經(jīng)過，一定會(huì)被這里可口的飯菜香味勾住。
這就是我們的校園，我們在這里成長、學(xué)知識，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文12
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗！
校園里的品果園，一年四季都會(huì)長不同的水果。春天有楊梅和荔枝，夏天有芒果和菠蘿蜜，秋天有葡萄和蘋果......
記得剛上一年級的時(shí)候，學(xué)校讓六年級的.大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級的小學(xué)生吃。那時(shí)候的楊梅酸酸甜甜的，可好吃啦！楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般，進(jìn)到了我的肚子里，它們的刺特別軟，用手去摸，手一點(diǎn)兒都不痛！
校園的品星路就是主席臺(tái)后面的一條路。品星路右邊是校之星和級之星的照片，記得二年級和三年級上學(xué)期的級之星好像是我，而一年級的級之星就是班長。二年級跑操時(shí)的位置就在品星路這邊。三、四年級上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹，有20xx年的，有20xx年的，有20xx的理想樹。
四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的！
美麗的校園作文13
今天，我?guī)Т蠹胰⒂^我的芷蘭學(xué)校吧！一進(jìn)大門就看見了閃亮的四個(gè)大字——芷蘭學(xué)校。
學(xué)校的教學(xué)樓是白色的，分六層，一邊是教室，一邊是寄宿生宿舍，教室的`那一邊的第一層是一年級住的，第二層是二、三年級住的，三層是三、四年級住的，四層是五、六年級住的，五層是六年級的教室和實(shí)驗(yàn)室，六層是走讀生宿舍。我在三樓50班，我很喜歡學(xué)校的文化墻，里面的人物我都非常喜歡，比如后羿射日、女媧補(bǔ)天……上面講述古代的文明和科學(xué)家的故事，還有為中國剛剛成立做出貢獻(xiàn)。學(xué)校里還有停車場和小草坪，只要一下課同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，沖向小草坪去玩。
大家知道我的學(xué)校了吧。
美麗的校園作文14
如果問我對校園的第一印象是什么，我會(huì)不假思索地回答：“當(dāng)然是美麗哩！”
學(xué)校的花池非常有趣。春天時(shí)，花池里的綠叢里，有已經(jīng)長成一片片綠油油的葉子，但是還有那么一些小葉子擠在一起“呼呼大睡”。夏天來了，這是一個(gè)多雨的季節(jié)，那些“呼呼大睡”的小芽已經(jīng)長成了大葉子，就像我們一樣慢慢長大，而且雨水已經(jīng)幫他們洗了洗那健壯的身體。秋天，葉子穿上了一件金黃的襯衫，好像正在向我們和其他植物炫耀他的新衣。冬天，它們脫離了枝干的懷抱，被風(fēng)吹到了各個(gè)地方，最后，冬天用積雪為它們織了一條雪白的大棉被。
校園里，最引人注的還要數(shù)教學(xué)樓！我們學(xué)校的教學(xué)樓看起來就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一進(jìn)教室，四塊淡藍(lán)色的.窗簾像四位美麗動(dòng)人的少女隨風(fēng)起舞，窗臺(tái)上擺放的一排吊蘭像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在玩�！�
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園作文15
我的校園不僅是知識的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國未來的希望。
再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪，有的`還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。
繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛嗎？
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