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美麗的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
走進(jìn)我們的校園，便感覺(jué)到一絲絲沉靜，好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來(lái)游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來(lái)呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來(lái)回地穿梭。
大操場(chǎng)的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來(lái)。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草抬起頭，向著太陽(yáng)、我們微笑，便精神抖擻。
教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風(fēng)一吹，花便掉落下來(lái)，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。
在教學(xué)樓的`后邊有一排柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中，像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭(zhēng)先恐后地綻開，燦爛的顏色，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，雖然比較沒(méi)人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。
我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。
美麗的校園作文2
“古纖道畔，輕紡城中，閃爍著一顆璀璨的明珠……”這，說(shuō)的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在學(xué)校大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場(chǎng)。它的左側(cè)是青藤樓，里面墨香悠悠。上課時(shí)，更是會(huì)傳來(lái)同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓，是領(lǐng)導(dǎo)們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室，是機(jī)房和實(shí)驗(yàn)樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的路，叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這條路，我覺(jué)得老師是想要我們個(gè)個(gè)考上名牌大學(xué)。廣場(chǎng)上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的'校標(biāo)，它被花草們簇?fù)碇�，伸出芊芊玉手，手里握著一顆明珠，這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝！
沿著“清華大道”往前走，就來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子，上面寫著二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片，下面嵌著兩層書架，里面放著各種各樣的書。
穿過(guò)大廳，沿著走廊往前走，我們的右手邊就是樂(lè)智園。順著蜿蜒的木板小路，能看到亭子與平臺(tái)。平臺(tái)上有許多石墩，是巨大的象棋子。而亭子，它的頂上爬滿了紫藤。夏天時(shí)，小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過(guò)樂(lè)智園，再往東走，就來(lái)到了復(fù)旦路，復(fù)旦路的盡頭是操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，自然想起了體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上，操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩飛碟……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們，把汗水落在塑膠場(chǎng)上，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光！
啊！美麗的校園，你真不愧是輕紡城中的一顆明珠！
美麗的校園作文3
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開了寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書是人類進(jìn)步的階梯�！苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場(chǎng)，這可是我們最喜歡的.地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里自由的奔跑，快樂(lè)的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。
校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，到處都是生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，樹木濃蔭遮蓋，我們?cè)跇湎鲁藳鲦覒颍?dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，小樹換上了金色的盛裝，樹葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
��！美麗的校園，我愛(ài)你，我要高聲贊美你。
美麗的校園作文4
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是學(xué)會(huì)做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場(chǎng)間，守護(hù)著小操場(chǎng)，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹，見到過(guò)老得無(wú)葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過(guò)有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住，葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無(wú)瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的'渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文5
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧；上課時(shí)，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來(lái)書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一，大家排好隊(duì)伍，專注地望向那緩緩升起的國(guó)旗，在國(guó)旗下唱起了國(guó)歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng)，就像一群哨兵，我們隨著音樂(lè)做起操來(lái)，從高處往下望，場(chǎng)面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場(chǎng)上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來(lái)，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的.美，美在追逐打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場(chǎng)追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場(chǎng)的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來(lái)到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個(gè)大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)的校園，一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛(ài)你！
美麗的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園，我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！她就是我的母�！L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)，美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹，它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會(huì)在旗桿下，看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。
紅旗的后面，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí)，考試，度過(guò)在學(xué)校的.大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂，每次文藝表演，專家報(bào)告，家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操；體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉鬧。
春天，校園里生機(jī)勃勃；夏天，校園里枝繁葉茂；秋天，校園里果實(shí)累累；冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書聲朗朗；上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)；下課后，我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。
九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了！我們也成畢業(yè)班了！面對(duì)這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過(guò)得這么快？我只想對(duì)她說(shuō)：我愛(ài)你，母校！我愛(ài)你，新華！
美麗的校園作文7
陽(yáng)光下的校園，靜靜地訴說(shuō)著自己的故事……
看呀！那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，將陽(yáng)光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮，陽(yáng)光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉快樂(lè)地跳起舞來(lái)，每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開心，在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。
隨著陽(yáng)光的移步，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著，只見乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高，一會(huì)又飛得低；一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
陽(yáng)光灑在了校園里的果樹上，只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢，下課了，同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來(lái)就往嘴里送，一臉幸福的滿足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿樹梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
陽(yáng)光又照到了校園里的`每一棵樹木和小草上，它們享受著陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！
美麗的校園作文8
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開的白蓮。在陽(yáng)光照耀下，有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹�；▔闹芙馉N燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇，穿過(guò)繁星廣場(chǎng)，在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的`，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛(ài)極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng)，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞！
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái)，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長(zhǎng)著幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來(lái)了，在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫�，我忽然想起了一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
冬天的.校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗，我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文10
我們的校園豐富多彩。
一進(jìn)校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，一股清淡的花香就撲面而來(lái)，讓人感到陶醉不已�；▓@里有各色的花：有的花紅如驕陽(yáng)，有的花藍(lán)如大海，有的花白如雪，美不勝收�；▍仓羞�豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語(yǔ)：學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
走過(guò)小花園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍(lán)色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來(lái)跳格子的。瞧！小朋友們玩得多快樂(lè)啊！
游完操場(chǎng)，我們來(lái)到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹木，常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天，這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。
走完星光長(zhǎng)廊，就來(lái)到了后花園。先映入眼簾的.是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無(wú)聲息，給人一種幽靜的感覺(jué)。
我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園！
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬(wàn)物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子，在春風(fēng)中歡快地鼓著掌。花壇里的迎春花張開了笑臉，點(diǎn)頭對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，快來(lái)看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香，芬芳迷人，同學(xué)們的`鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了夏日似火的驕陽(yáng)，給校園帶來(lái)了一片綠意和陰涼。花壇里的花顯得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。
秋天，秋風(fēng)送爽，颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……
冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風(fēng)吹著口哨刮過(guò)樹梢，白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來(lái)玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹，你是不是也覺(jué)得我們學(xué)校美麗呢？如果有機(jī)會(huì)的話，一定到我們學(xué)校來(lái)參觀呦！
美麗的校園作文12
我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。
在學(xué)校門口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì)感到分外榮光。
走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開著色彩明麗的鮮花。有的`在春天里開花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。
離開花壇向右走，便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！
綠色長(zhǎng)廊的左邊，是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng)，我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)�？偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。
走過(guò)長(zhǎng)廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì)像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。
可愛(ài)的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文13
我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！
春
春天來(lái)了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的.像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園作文14
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的校徽，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……
在學(xué)校的`左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的足球場(chǎng)，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文15
校園，是學(xué)生們的家，它非常的美麗。無(wú)論春夏秋冬，它還是一樣，那么美麗。在校園里，隨處可看見花花草草，校園就仿佛是一座花園，放射光彩。
春天，大地蘇醒，校園里更少不了綠色。花圃里，百花爭(zhēng)奇斗艷，小蜜蜂辛勤地工作著，校園里充滿了春天的味道。小草芽?jī)禾匠隽吮叹G色的頭，桃花小姐露出了粉色的笑臉，柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扇子樹長(zhǎng)出了新扇子。鳥語(yǔ)花香的校園里一片生機(jī)勃勃，春天的校園是最美的。夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，校園里的花草、樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了，茂密的小樹林長(zhǎng)到了幾十米高。
小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分，不再像以前那嫩嫩的小草了，整個(gè)校園都茂盛起來(lái)。宜人的'秋天，幾棵大楓樹長(zhǎng)出了火紅的頭發(fā)，好像燃燒起來(lái)。在百花、小草枯掉時(shí)，又一種花代替了它們，它就是“秋花”菊花。九、十月時(shí)，校園里開滿了菊花，特別是南北兩邊大門處，菊花的數(shù)量又多漂亮，秋時(shí)的校園是五顏六色，非常美麗。冬天大雪紛飛，校園披上了白色的棉襖，學(xué)生們?cè)谛@里打雪仗，快活極了。雪花落到地上，所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了，這就是冬天的校園。
我的校園很美麗吧！這里有許多美麗的花草陪伴我，在校園里也很開心、快樂(lè)。你是不是也想來(lái)呢？哈哈，想來(lái)就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧！
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