美麗的校園作文

時(shí)間:2023-12-03 14:40:17 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家,在美麗的校園中,我快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門(mén)口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看,原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開(kāi)花了。

  再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的.圖畫(huà),正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿(mǎn)著朗朗的讀書(shū)聲,歡笑聲。

  教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來(lái),校園的花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng),我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……

  這個(gè)快樂(lè)之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園。花園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹(shù)林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……

  西邊花壇的前面,是圖書(shū)館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……

  快樂(lè)之家,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

美麗的校園作文2

  我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。“春姑娘”幫小草把那些毛茸茸的子掀開(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話(huà),便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,樹(shù)木已長(zhǎng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿(mǎn)枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來(lái)。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的新裝。有的.同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯(cuò),像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

美麗的校園作文3

  我在華師大附小讀書(shū)。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。你聽(tīng)!教室里那朗朗的讀書(shū)聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(zhǎng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來(lái)到門(mén)口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長(zhǎng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈,真可愛(ài)!黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西,像兩本厚厚的書(shū),這兩本書(shū)仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識(shí)似的。藍(lán)色的就是保安室了。

  穿過(guò)鐵門(mén),映入眼簾的是一片綠草如茵的'大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿(mǎn)園的校園啊!是多么的美麗。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道,接著來(lái)到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車(chē)頭,藍(lán)色像火車(chē)廂,黃色那兒還寫(xiě)著鄧小平爺爺?shù)脑?huà):“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!币粯堑闹佑34根,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室;三樓還有個(gè)電腦教室;四樓有個(gè)階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

  上到去,你一定會(huì)看見(jiàn)玻璃里面有許多證書(shū)和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹(shù),春天一到,開(kāi)滿(mǎn)了火紅紅的花朵,結(jié)滿(mǎn)枝頭。木棉樹(shù)又稱(chēng)英雄樹(shù),像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的校園。走過(guò)架空層,穿過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),跑一圈有150米,大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。

  我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才!

美麗的校園作文4

  我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門(mén)口,就可以看見(jiàn)9個(gè)醒目的大字:杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半,銀黑色的伸縮鐵門(mén)就會(huì)打開(kāi)。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

  走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈,可爽了!操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。

  校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的`外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒(méi)到校門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。教室門(mén)口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個(gè)老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書(shū)吧了。書(shū)吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書(shū)吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書(shū)吧的書(shū)雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書(shū)都保管的很好,沒(méi)有一本書(shū)缺了一頁(yè)或做得很厲害,并且這些書(shū)都是精挑細(xì)選過(guò)才放在書(shū)吧里的。正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)翱翔在書(shū)的海洋里。

  這就是我們的校園,一個(gè)整潔又充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

美麗的校園作文5

  我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū),下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的.生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書(shū)呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開(kāi)的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說(shuō),它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱(chēng)為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

美麗的校園作文6

  你們見(jiàn)過(guò)交大附小一年四季的美景嗎?如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò),那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。

  春天,校園里的樹(shù)木都抽出了新枝,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽,偷偷地探出了小腦袋,像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢,含苞待放,紅的、黃的、紫的,個(gè)個(gè)都昂著頭,像是等著時(shí)間先生的一聲令下,整齊開(kāi)放,想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路,路的.左邊是一排排細(xì)長(zhǎng)的竹子,那些竹子都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的葉子,微風(fēng)吹過(guò)枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。

  夏天,美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,像是想要比一比,誰(shuí)才是最美的一朵?而蜜蜂則在花叢中忙來(lái)忙去,要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁,綠樹(shù)都已成蔭,樹(shù)枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹(shù)枝上,知了放聲歌唱,悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的小池塘里,荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。

  秋天,我們學(xué)校最美,銀杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落下來(lái),大地上多了一層金色的毯子。花園里的樹(shù)枝上果實(shí)累累,那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠,格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語(yǔ),像是在討論誰(shuí)頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中,這香氣真是沁人心脾。楓樹(shù)的紅葉也格外搶眼,一片片葉子簇?fù)碓谝黄,映紅了我們的校園。

  到了冬天,校園里雖不如那氣派的北國(guó)風(fēng)光,但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地里奔跑,同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園。 

  扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的.形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!

美麗的校園作文8

  每一個(gè)人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺(tái)中心小學(xué)”。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗如畫(huà),是我們安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

  校園四季景色各有不同,正如詩(shī)句:“風(fēng)光不與四時(shí)同”呀!

  校園的春天里,春暖花開(kāi),溫暖的陽(yáng)光照在教室里,同學(xué)們面帶著笑容,在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),同學(xué)們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開(kāi)的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學(xué)們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

  夏天悄悄地來(lái)到了教室,她把大樹(shù)用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開(kāi)放。天氣變得越來(lái)越熱,同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,操場(chǎng)干的仿佛要裂開(kāi)了,知了爬在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹(shù)蔭下快活地玩了起來(lái)。

  炎熱的太陽(yáng)被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風(fēng)吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。校園的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了碩果累累的果實(shí),落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的'響聲動(dòng)聽(tīng)極了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來(lái),不一會(huì),校園的房頂,大樹(shù),地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學(xué)校剎時(shí)就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹(shù)看起來(lái)像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學(xué)們沖出教室,抓一團(tuán)雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

  這就是我們溫馨的母校!

美麗的校園作文9

  我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。

  春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來(lái),隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧,看吧:校園里的操場(chǎng)上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿(mǎn)了盛開(kāi)的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿(mǎn)地的小花,招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼,重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘,我們坐在樹(shù)下,快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng),讓你感覺(jué)涼爽極了!操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開(kāi)放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!

  秋天,校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶,黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹(shù),不知從何時(shí)起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……

  冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵,讓人覺(jué)得春天就在眼前,所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪?窗,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動(dòng)態(tài)的美,讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久,大小樹(shù)木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的.世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……

  我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨(dú)特的魅力,我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園作文10

  我的校園美麗極了,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。

  走進(jìn)校門(mén)口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放。花壇里插著一塊板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒颍稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò),香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來(lái),風(fēng)姐姐看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子拖住樹(shù)葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹(shù)像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。

  林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫(huà)!岸×懔恪,大家都開(kāi)始上課了。聽(tīng),那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課啊;看,那邊的`同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。

  風(fēng)把花香帶來(lái)了,我們順著花香,來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木,美麗極了!

  順著林蔭道往前走,左前方是圖書(shū)館,往里一看,一排排書(shū)架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜,一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái),讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。

  一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹(shù),一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛(ài)的同學(xué),多么美麗的校園啊!歡迎來(lái)我們的學(xué)校,記。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi),所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬(wàn)象城還要大。這所學(xué)校有兩個(gè)名字,第一個(gè)叫溫州市籀園小學(xué),第二個(gè)叫溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  一天清晨,陽(yáng)光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園,眼前不是池塘,也不是樹(shù)林,而是一座高大雄偉的會(huì)場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這會(huì)場(chǎng)分為5層,每層幾乎都有八九米高,有40多米寬。樓頂有一個(gè)吊鐘,像太陽(yáng)一樣高聳在空中,為我們不斷報(bào)時(shí),為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會(huì)場(chǎng),大堂里金光四射,頂上有個(gè)用火點(diǎn)燃的吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學(xué)的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無(wú)比。頂樓就是倉(cāng)庫(kù)了,里面有著很多古老物品和一些游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材。

  繼續(xù)往里走,就看到了一個(gè)巨大的`花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開(kāi)了美麗的笑臉,舒展開(kāi)美麗的花瓣,從夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)兩三只小狗小貓,不知從何而來(lái),在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學(xué)校平添了許多生機(jī)。

  我抬頭往天上一看,看到天上有成群結(jié)隊(duì)的鴿子飛過(guò),偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓?jiān)谧分,把校園裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動(dòng)物也醉了,無(wú)數(shù)人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的講座,給了他們無(wú)限力量,

  我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色,比如一個(gè)小池塘里面有幾只小金魚(yú),在活蹦亂跳的流動(dòng)。

  我每次走進(jìn)校園,滿(mǎn)天飛的鴿子,熱情的老師都會(huì)聚攏來(lái),陪伴我們成長(zhǎng)。

美麗的校園作文12

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,染綠了青山綠水,吹開(kāi)了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。

  同學(xué)們紅光滿(mǎn)面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。

  我熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿(mǎn)了生氣勃勃、枝葉繁茂的.樹(shù)木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專(zhuān)欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來(lái)到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù),樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周?chē)镍B(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

  美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線(xiàn)上奔向未來(lái)。

美麗的校園作文13

  “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí),我就想起了我們美麗的校園。

  首先在大門(mén)外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”,大門(mén)漆黑漆黑的。進(jìn)入大門(mén),右邊有一個(gè)值班室,那里有一個(gè)阿姨,在記錄著每天出入的小學(xué)生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫(xiě)著“希望之星”,上面有兩名小學(xué)生,一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng),好像是在觀賞太陽(yáng)的美景,另一個(gè)男同學(xué),腳底下踩著一個(gè)足球,也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。

  雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個(gè)教室,兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的.黑板,有潔白的講臺(tái),有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī),整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里談心,有的在長(zhǎng)廊里嬉戲,有的在打鬧……

  教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香,每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說(shuō):“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場(chǎng)雨,蝸牛出來(lái)了,在地上慢慢地爬著。

  花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái),有打籃球的器材,下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……

  我喜歡美麗的校園!

美麗的校園作文14

  有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個(gè)紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書(shū)的樂(lè)園。

  進(jìn)入大門(mén),往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來(lái),睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳,時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。

  繼續(xù)往前走,突然,一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課,操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)與活力!

  再往深處走,就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見(jiàn)底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚(yú),有三五成群互相追逐的,如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動(dòng)的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的,好像在激烈地討論問(wèn)題

  我們的校園,如同一個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文15

  我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué),那里有著不一樣的“五彩繽紛”,不信你就過(guò)來(lái)看看!

  校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃,春意盎然。到了春天,校園里的讀書(shū)聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣鮮艷的花朵:紅的、黃的、粉的.、紫的……快看!花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的;有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己;還有的似乎還沒(méi)睡醒,正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千啊!

  夏天的校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園,就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己,于是就努力的生長(zhǎng),讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。

  秋天,校園褪去了綠色,穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看,而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢!撿一些葉子,分成三片一組,再把其中一頭打一個(gè)結(jié),接著一直這樣做,做到第5組的時(shí)候,用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢?

  校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚,但那潔白的顏色,也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗,堆個(gè)小雪人,別提多開(kāi)心了。

  這就是我美麗的校園,我熱愛(ài)的校園。

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