美麗的校園作文

時間:2023-10-03 12:07:51 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  走進(jìn)校園,一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠。∶髁恋木G葉聚在一起,像一個個小光球,仔細(xì)一看,每片葉子的頂部都是紅的,站在遠(yuǎn)處,還以為那是朵花呢!

  沒走幾步,左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的花瓣,又有小部分是粉紅的,讓人不禁升起一股對它的‘憐憫’之情。摸一下,滑滑的,涼絲絲的,可舒服了,閉上眼睛,聞淡淡的清香,聽那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動翅膀,仿佛置身于一幅美麗的畫卷。

  再往前走,在教學(xué)樓旁,一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄,像一個個花球,仔細(xì)瞧瞧,從中心生出了至少十條的白花柱,像細(xì)線,像蝸牛的.觸角,上面還有黃黃的小圓點,是花芯吧?輕輕地碰一下,就下起了梨花雨,讓我想起一首叫《梨花又開放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚”。

  如此美麗的校園,怎能不讓人陶醉其中呢?

美麗的校園作文2

  如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”

  我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!

  我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓,那簡直成了一幅最好看的畫。

  我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當(dāng)上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的"運動天堂"。

  我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠(yuǎn)處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的`"嬉戲樂園"。

  我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當(dāng)中;▔赃呍詽M了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽;ㄒ泊灯鹆诵±取

  這就是我美麗的校園!

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。

  剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。

  大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學(xué)們運動的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的.小花。

  綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

  教學(xué)樓的前方,有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

  孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!

  我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。

美麗的校園作文4

  我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口,就可以看見9個醒目的大字:杭州市朝暉實驗小學(xué)。每天早上七點半,銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

  走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的'足球場,足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會去跑道上跑五圈,可爽了!操場的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時候,總會有同學(xué)在那邊玩幾下。

  校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進(jìn)書吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁或做得很厲害,并且這些書都是精挑細(xì)選過才放在書吧里的。正是因為這樣,我們才會翱翔在書的海洋里。

  這就是我們的校園,一個整潔又充滿生機的校園。

美麗的校園作文5

  校園真美啊,朗朗書聲傳入耳中,使人心情舒暢;校園真美啊,百花齊放,綠樹成蔭;校園真美啊,人人誠實守信,刻苦用功。

  當(dāng)我走到校園前,一扇古香古色,雄偉壯觀的大門展現(xiàn)在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個大字。大門旁邊有個小巧玲瓏的門,我們有時會從這扇精巧的小門進(jìn)出。走入大門,一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊,春天紅花似火,夏日綠葉成蔭,秋天豆莢眾多,冬日也生機勃勃;這棵鳳凰樹可真神奇啊,被雷劈成一半,還不屈不饒地頑強求生;這棵鳳凰樹可真好啊,同學(xué)們畢業(yè)時,還綻開一樹的鳳凰花為他們送行。

  往遠(yuǎn)處看,十幾堵會說話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會說話的墻和柱子,墻上的內(nèi)容“水激石則鳴,人激志則宏”,讓我牢記于心,深有感觸。往右走,一個能容下一千人的操場就到了。在操場上,我望著那亭亭玉立的綜合樓,望著那古老無比的“U”形教學(xué)樓,突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走,一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時,昆蟲們爬在枝葉上睡覺,同學(xué)們收集雨露的情形。

  來到小舞臺前,一陣濃濃的花香傳了過來,原來是臺下的花在吸引昆蟲。走上了深紅色的小舞臺后,我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國旗,感到了幾分莊嚴(yán),敬了個隊禮后,唱起了熟悉的`國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”

  我們的校園真是個美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識的世外桃源。

美麗的校園作文6

  我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

  走進(jìn)校園后左拐,你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個老人默默地站在那兒,它長著數(shù)以萬計的樹枝,樹枝一順兒朝下。在秋天,它長出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

  林蔭道的南方有一片操場,那是我們游戲的天地。在做早操時,我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的`音樂,在操場上,一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上,我們在上面打滾、摔跤,一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場,我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲,這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲,這是他們在上音樂課,這間教室傳來“A、B、C”的英文,這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒謝,那一種花又開了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里;▔戏N著香樟樹。到夏天,這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著林蔭道向前走,會看到圖書館,走進(jìn)去,玲瑯滿目的書籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無聲,只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

  這就是我們美麗的實驗小學(xué),有空來玩吧。

美麗的校園作文7

  我的校園可美了,茂盛的大樹、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

  剛走進(jìn)學(xué)校,就會看見“城關(guān)二小”這四個大字。往里走你會看見高大氣派的教學(xué)樓上面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個大字,使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情。

  在西南方向的小公園里,你會看見蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的課堂活動吸引住了。

  下課了,同學(xué)們跑到操場上玩耍,小鳥又嘰嘰喳喳地叫開了,好像音樂家給同學(xué)們的.歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來,小花和小草向同學(xué)們點了點小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

  我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識,還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

美麗的校園作文8

  夏天的校園郁郁蒼蒼,秋天的校園也碩果累累,冬天的校園雪花飄飄,但是都不如美不勝收的春天的校園美。

  春天的校園前百花齊放。長長的走廊里到處開滿了花,這些花有紅的,橙的、黃的等,許多美麗鮮艷的花。這些花不僅有美麗的顏色,還有獨特的形態(tài),這些花有的昂首挺胸,像打完勝仗歸來的士兵;有的眉開眼笑,好像聽到了什么笑話;有的幾個聚在一起,好像在說悄悄話;有的'眼朝遠(yuǎn)方望去,好像在思念遠(yuǎn)方的家人?吹竭@些擁有著獨特形態(tài)和顏色的花朵,讓我們的一天充滿了活力。

  沿著這條路走,穿過百花叢,我來到了校園的中心,那里一個清澈見底的池子。那池子里的水波光粼粼,在陽光的照耀下,這河水像一面鏡子,把太陽映襯在水中,似乎也把太陽的光保存在了水中,讓我感到了太陽的氣息。水里的水草在波濤的伴奏下,跳起了歡快的舞蹈,在水草旁時不時還會有魚兒追逐,似乎是同伴搶了自己的食物?吹竭@一情景,我感受到了春天的無窮魅力。

  繞過這個大池子,我又來到了一個大花園。走進(jìn)大花園,眼睛突然一亮,那幾棵大桃樹開滿了密密層層的淡紅的花。那繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下像幾座噴花的飛泉。那桃花就像一個比一個旺盛,一個比一個高大,就像一個個巨人守護(hù)著這個美麗花園。那繁花也像一個個士兵,和“巨人”一起守護(hù)我們的花園。

  這美麗的花園在我腦海留下了深刻的印象,讓我終身難忘。校園,你真美!

美麗的校園作文9

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的'像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

美麗的校園作文10

  歲月匆匆,時光如梭,在這個美麗的學(xué)校里度過三個春秋,對這里的一草一木,別有一番親切的感覺。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是那棵又高又大的大榕樹。大榕樹像一個威風(fēng)凜凜的將軍張開他的臂膀守護(hù)著全校的同學(xué),為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。

  在榕樹旁邊,有各種各樣的`花朵,有紅的、黃的、白的、粉的……紅的像烈火,黃的像一堆堆金子,白的像雪花,粉的像朝霞,五彩繽紛,美麗極了。

  走進(jìn)操場里,看到的是高高的旗臺,五星紅旗在旗桿上高高飄揚,同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在國旗下舉行升旗儀式,操場顯得美麗寬闊,歡聲笑語,熱鬧歡騰。操場有綠油油的草地,課余時間同學(xué)們在草地上有的相互戲耍,有的一起做游戲,還有的在比賽……

  我們后門邊上有座假山,假山下有著清澈見底的水,水里的魚兒與蝌蚪自由自在地游來游去,顯得生機勃勃。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

美麗的校園作文11

  我們的校園是一個美麗的校園。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條寬敞的大道,道路的兩旁是綠意盎然的花草樹木。每天我上學(xué)進(jìn)教室前都經(jīng)過它們,它們總是和我搖搖頭,好像在說:“早上好!”一排排的花草樹木就像精靈,在風(fēng)兒們的吹拂下,跳著美麗的舞蹈。啊,它們是多么生機勃勃呀!

  校園大道的左邊是我們的大操場。操場的正面有一座升旗臺,每個星期一,我們穿著整潔的禮儀服,排著整齊的隊伍,在升旗手護(hù)旗手護(hù)著國旗,昂首闊步地走向升旗臺后,大家都唱著雄壯的國歌,看著冉冉上升的國旗。在寬闊的操場上,我們每天都在她的`懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個操場一年四季,都洋溢著我們的歡聲笑語。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我一抬頭,就看見令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書”九個大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)讀書,不忘無數(shù)先輩們無怨無悔地為祖國付出自己的一切,因為他們的心中只有愛國!

  美麗的校園,陪我們度過一個個快樂的“六一”,還教會了我們許許多多的知識。我愛我們美麗的校園!

美麗的校園作文12

  我有一個美麗又整潔的校園,一年四季美如畫。

  春晨,校園里一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來,柳枝上點綴著點點嫩芽,花壇中的花兒也從沉睡中醒來,滿心歡喜的打量著這個世界;蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞,鮮花也搖擺著纖細(xì)的腰肢,為蝴蝶伴舞;鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書聲響亮又清脆,給春日的清晨添加了無限生機!

  夏日,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密的'枝葉把蔚藍(lán)色的天空封的嚴(yán)嚴(yán)實實,只留下層層疊疊的蔭影。這時,似乎整個世界都成了綠色。這綠色,令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中,淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼,知了的叫聲成了動人的樂曲,即使是汗水落到地上的場景也是那么動人!

  秋天,有一盒五彩繽紛的顏料,她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過,葉子一片片飄落,猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞,渲染了大地,帶著秋天獨有的魅力。

  冬日,冬姑娘身著潔白的長裙,把雪花撒向校園,一切變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界,令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。

  這就是我的校園,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文13

  我的家鄉(xiāng)有一個美麗的學(xué)校,名叫中國輕紡城小學(xué)。

  剛進(jìn)大門,你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛,這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖里打撈上來的,形狀十分獨特,像一條巨大的魚。在遠(yuǎn)處看,會讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞”到大石頭后面,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹木,都十分美麗;,會讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來,像是走進(jìn)了人間天堂。草,那翠綠的`顏色,會讓你感覺到無比清醒。樹,給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木,多得不可計數(shù),怎么說也有上千個吧。

  大花壇的右邊,是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花,有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣,形態(tài)萬千。花壇的中間還有一個涼亭,可避暑,乘涼等等功能。這個涼亭通向前后兩條小路。

美麗的校園作文14

  水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)是讓我們賞心悅目;游樂場讓我們興奮不已;村邊的小樹林是我們的樂園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)!旅裥W(xué)。

  我家住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的大山里,我每天六點半就得起床,匆匆的吃過大人做的早飯,走一段長長的山路,來到坐車的地方。一路上,總是有小鳥嘰嘰喳喳地和我打招呼,好像在說:“小朋友,早上好!

  車開地真快,不一會兒我們就到了學(xué)校。剛到校門口,您就會聞到一股淡淡的清香,那是校園里的桂花開了。有黃色的,橙色的,這兒一堆,那一族,悄悄的擠在桂花枝里,不露聲色的把香氣撒滿整個校園。

  桂花樹旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓,而另外一邊還有一棟教學(xué)樓,其他年級的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。

  再往前走,就能看到我們學(xué)校的'大舞臺,每學(xué)期學(xué)校搞慶祝活動的時候,學(xué)校都會給我們的舞臺更換一個漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演著自己準(zhǔn)備好的節(jié)目,開心極了。

  舞臺的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準(zhǔn)備好可口的飯菜。

  我們學(xué)校的操場非常的寬廣,可以打籃球,打乒乓球,跑步,跳繩,踢毽子……我們每天都在這里做操,活動,玩得開開心心。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡它。

美麗的校園作文15

  你到過我們的學(xué)校嗎?那可是一個十分美麗的花園式的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一個圓形的噴泉池,噴泉噴出的水有的像菊花;有的像茉莉花;有的像喇叭花,它們一個接著一個,仿佛在競相比美。噴泉池里的水清澈見底,一群群小魚兒在水里歡快地游來游去,好像在歡迎來到這里的每一位學(xué)生。噴泉池的中央有幾座假山,假山的上面長著幾株四季常綠的仙人掌,如同校園里那群調(diào)皮可愛的小朋友永遠(yuǎn)充滿活力。在兩座假山的縫隙里還長著一棵小樹,它稀稀落落的枝葉向四面擴(kuò)展,就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌,小樹給假山增添了幾分美。

  在噴泉池的左側(cè)擺放著一排整齊的.花盆,花盆里種著各式各樣的花兒,有紅的月季花,有黃的菊花,還有玫瑰紅的指甲花,走近它們,一股清香撲鼻而來。在噴泉池的前面,有一片郁郁蔥蔥的小樹林,它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘,在夏日里為小朋友們遮擋陽光。在噴泉池的右側(cè)向前走,就來到了一片柚子林,秋天柚子熟了,黃澄澄的,沉甸甸的,你見了,肯定垂涎三尺。

  校園里的一切給人以美的感受,我喜歡這美麗的校園。

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