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美麗的校園作文范文（通用39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文 1
一陣陣悠揚(yáng)的陶笛聲從我的耳邊響起，校園里那歡樂(lè)的笑聲和美好的時(shí)光，讓我難以忘懷。
從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一座美麗的校園，她在群山的環(huán)抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學(xué)�！捞┑诙䦟�(shí)驗(yàn)小學(xué)。穿過(guò)大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇�；▔恼行挠幸粔K上小下大的“巨石”，石頭上刻著綠色的兩個(gè)字：“奮進(jìn)”。花壇四周種著鐵樹(shù)、黃金榕、紅花檵木等樹(shù)，郁郁蔥蔥。一陣微風(fēng)吹過(guò)，四周的花草們似乎都學(xué)著我的樣子，向“巨石”敬禮、問(wèn)好。這巨石，這花草，多像校園里的同學(xué)們！他們沐浴陽(yáng)光，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我想：這些或許都是學(xué)校的老師對(duì)我們的殷切希望！
花壇后面是高大的壽良教學(xué)樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子，一塊長(zhǎng)方形的LED顯示屏，隨時(shí)向我們公布新的消息。墻上的校訓(xùn)和校風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠(yuǎn)處眺望，一條清澈的清涼溪呈現(xiàn)在我的視野中。小溪?dú)g快地流淌著，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講著小秘密！
沿著花壇右邊的'“地磚”小路進(jìn)去，就來(lái)到了我們的中操場(chǎng)。一旁的學(xué)習(xí)風(fēng)采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風(fēng)采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學(xué)們停下腳步，駐足欣賞。中操場(chǎng)也是我們周一升旗的地方�；壹t色的大理石升旗臺(tái)在操場(chǎng)的一側(cè)，鮮艷的國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。每次見(jiàn)到這鮮艷的五星紅旗，我們就會(huì)想起每周一早上隆重的升旗儀式，大家面對(duì)著國(guó)旗，莊嚴(yán)地敬禮、唱國(guó)歌時(shí)，心里是多么的自豪啊！
操場(chǎng)的正前方，就是我們的教學(xué)樓。和教學(xué)樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順著樓梯往上走，墻上掛著的許多圖片吸引著我們。定睛一看，原來(lái)介紹的是我們學(xué)校的特色和一些大師風(fēng)采，還有同學(xué)們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢！我們的教室在第四層樓，每天早上和下午，紅色的木頭門都會(huì)向我們敞開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。我們的教室明亮寬敞，面向著講臺(tái)桌和黑板，擺著一排排金色的桌子，整整齊齊的。教室正前方掛著一面五星紅旗，四周墻壁都有名人名言。在教室的后面是我們親手制作的黑板報(bào)。每天從這都能傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……
課間，我常常站在窗戶旁邊，隔窗望去，遠(yuǎn)處，一座座山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄桿圍成的操場(chǎng)正在修建……多美的畫(huà)面！我趴在窗戶向外望去，心中憧憬著校園美好的未來(lái)。我仿佛看到了不久的將來(lái)，同學(xué)們?cè)谛藓昧说乃苣z跑道上快樂(lè)地奔跑的那一幕……那一刻快要來(lái)到了！想到這，我心里甜滋滋的。
點(diǎn)評(píng)：跟隨小作者的腳步，我們來(lái)到美麗的校園，那一草一木無(wú)不流露出小作者對(duì)校園的喜愛(ài)之情。
美麗的校園作文 2
在這所學(xué)校里，我待了快有六年了。在這短短的幾年里，我和美麗的校園和睦相處。雖然我們的校園在別人看來(lái)并沒(méi)有多少漂亮，但它是我心中最美的地方。
在繁花似錦的春天，校園里一片春色，小草迫不及待的破土而出，盡情享受春風(fēng)的撫摸，像一張張綠色的地毯。柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。揚(yáng)樹(shù)灰綠色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，梢頭吐出了密密的芽苞在風(fēng)中擺動(dòng)。教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，老師拿著教桿指著黑板上的白字，做著夸張的口型讀著，好讓他的學(xué)生能看的清楚，臺(tái)下的學(xué)生們，昂著那張稚嫩的小臉，認(rèn)真的跟著老師學(xué)，也許會(huì)有不會(huì)讀的字，也許會(huì)遇到困難，但他們都在老師那充滿鼓勵(lì)的溫柔的笑容中走了過(guò)來(lái)�？諝庵兴坪躏h著淡淡的泥的芬芳，而這些祖國(guó)的花草，正在著春的溫暖中成長(zhǎng)著。
在鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,校園里依然綠樹(shù)繁茂，樹(shù)木下一片濃綠，在課間十分鐘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉笑打鬧，“一，二，三，四……”瞧，這是女同學(xué)在踢毽子呢！女生們踢的滿頭大汗，卻還樂(lè)不思蜀。中午小朋友在操場(chǎng)上你追我趕的玩耍，籃球場(chǎng)上有老師和學(xué)生在比賽。瞧，那個(gè)角落里還有幾個(gè)小朋友在捉迷藏，多有意思��！我們也有些人，閑的沒(méi)事做，找?guī)讉�(gè)伙伴，圍成一個(gè)圓圈，在那里講鬼故事。頓時(shí)校園里充滿了我們歡樂(lè)的笑聲，久久不能散去……
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的`海洋。原本身著綠裝的樹(shù)爺爺，只好極不情愿的穿上“狐皮長(zhǎng)袍”，就在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕、翩翩起舞 ，最后，在空中劃出一條優(yōu)美的弧度，便緩緩的落在地上。在秋天，我們快考試了，課程非常緊，一些學(xué)習(xí)相對(duì)落后的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)比較吃力，這時(shí)候的他們，雖沒(méi)有心情欣賞校園的美景。但沒(méi)有感到惋惜，因?yàn)樗麄冊(cè)诮淌依锿瑯幽芨惺艿�。教室一樣洋溢著濃濃的情誼。
在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白，松樹(shù)上掛滿了毛茸茸的雪條，風(fēng)一吹，樹(shù)枝一顫一顫的，那白蝴蝶似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，時(shí)而像無(wú)數(shù)銀蝶飛舞，時(shí)而像扯碎的棉絮。太陽(yáng)高掛在天空中，許多雪都化了，地上到處都是大大小小的積水坑，在我們的操場(chǎng)上，有一個(gè)很大的積水坑，那里面的水很臟的。這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在玩打雪仗，不小心，一下子摔進(jìn)了大積水坑了，不只頭磕在哪了，磕了一條口子，流了一些血，我們都愣住了，走進(jìn)了積水坑，蹲下去把那個(gè)孩子扶了出來(lái)，讓老師給那個(gè)孩子止血�？�，冬天還畢竟是笨拙的，總會(huì)出現(xiàn)意外。
哦，我美麗的校園，一年四季，你在每一個(gè)季節(jié)都變換著，我心里永遠(yuǎn)和你在一起永不分離，因?yàn)槟阍谒募镜拿恳惶於紟Ыo了我最新的感受！
文章寫(xiě)出了，自己與美麗的校園結(jié)下了深厚的感情。文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦。
美麗的校園作文 3
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開(kāi)美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無(wú)限生機(jī)。
繞過(guò)花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
穿過(guò)操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
美麗的春天校園
迎著初升的朝霞，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的'友愛(ài)；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫(xiě)日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋�(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
美麗的校園作文 4
這是美麗的校園，水粉畫(huà)一樣可愛(ài)。一年四季，綠意蔥蘢，花開(kāi)時(shí)更是明艷動(dòng)人。下面我來(lái)做導(dǎo)游，帶領(lǐng)您參觀我的匯才學(xué)校吧。
先看看我們的校門吧。左右門柱是方形的，貼著深紅色大理石面的。左邊門柱是平頂，右邊門柱上面有一斜面，于是，在對(duì)稱中又形成了變化。兩門柱之間的橫梁是乳白色的，與深紅色的門柱相稱著，既莊重又素雅。您大概也猜出來(lái)了，校門的主體造型是是“匯”字的首字母“H”。
走進(jìn)校門，是寬約七米的甬道。甬道的兩旁交叉種植的是冬青樹(shù)和龍爪槐。春天，冬青樹(shù)是嫩綠色的，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；夏天，葉子是深綠色的，一片葉子堆在另一片葉子上，不留一點(diǎn)空隙，若是一場(chǎng)雨過(guò)后葉子真的是蒼翠欲滴；即便是到了秋冬，它們依舊綠得深沉，要是下雪，它就銀裝素裹了。冬青樹(shù)不怕風(fēng)雨和霜雪，頑強(qiáng)地挺立著，象征著匯才人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
龍爪槐呢，樣子非常奇特。它的主干細(xì)長(zhǎng)，上端分叉處的樹(shù)枝交錯(cuò)編織，像個(gè)圓球，大圓球內(nèi)的樹(shù)枝，不是往上長(zhǎng)，而是往下垂，就像是綻放出的禮花彈，又像一把綠色的傘，可愛(ài)極了。你知道它為什么叫龍爪槐嗎？仔細(xì)觀察，就會(huì)看出樹(shù)枝最前面生長(zhǎng)的彎彎曲曲，就像龍爪，因此而得名。
走過(guò)長(zhǎng)約30米的甬道，視線一下子開(kāi)闊起來(lái)。正面是寬闊的'大操場(chǎng)，大操場(chǎng)被紅色塑膠跑道包圍著，中間的場(chǎng)地上有籃球架、單杠等運(yùn)動(dòng)器械。我們的大操場(chǎng)特別的大，有多大呢？?jī)汕司墼谝黄痖_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，都不覺(jué)得擁擠。北面墻上畫(huà)著幾個(gè)人在做各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。東邊是觀眾臺(tái)和主席臺(tái)，主席臺(tái)后面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：寬容大氣，自強(qiáng)不息。
沿大操場(chǎng)南端靠右走過(guò)大下坡，左邊就是書(shū)香詩(shī)韻長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊右側(cè)展窗里，陳列有匯才學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)展牌：綠色學(xué)校、規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校、先進(jìn)單位等。長(zhǎng)廊兩邊的方柱上都寫(xiě)有警醒人讀書(shū)立志的詩(shī)詞名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”等。學(xué)校的圖書(shū)室閱覽室就在長(zhǎng)廊的左側(cè)，這里常有汲取知識(shí)的讀書(shū)人徜徉其中，挑選捧讀自己中意的書(shū)籍。
從長(zhǎng)廊退步出來(lái)，繼續(xù)沿剛才的主路行走。這條路位于整個(gè)學(xué)校的南側(cè)，貫穿匯才學(xué)校的東西方向。你會(huì)發(fā)現(xiàn)路南的圍欄漆有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，這就是學(xué)校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐樹(shù)，樹(shù)的根部采用網(wǎng)狀鐵藝做成了一圈圓凳，可以坐在那里讀書(shū)。有風(fēng)穿過(guò)時(shí)，就聽(tīng)到好聽(tīng)的“沙沙”聲。
路的北邊是教學(xué)樓，磚紅色的墻面顯得沉穩(wěn)大方。再往北，和教學(xué)樓并排的是辦公樓。這兩座樓之間，地面上鋪了綠色的假草坪，而且每個(gè)樓層都有三道連廊，所以來(lái)回非常方便。更讓人感動(dòng)的是，連廊的寬敞處有書(shū)架和桌椅，學(xué)生可以在這里讀書(shū)，老師也可以把這里當(dāng)做小型會(huì)客廳接訪家長(zhǎng)。
教學(xué)樓的東面，是圓形報(bào)告廳。這是我們的學(xué)校的一處標(biāo)志性建筑。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，爬山虎會(huì)慢慢爬滿報(bào)告廳的外墻，仿佛拉起一道錦緞的帷幔。周圍的花壇里有迎春花和月季，點(diǎn)綴著后面那匹翠錦。
選一處門廳入口，我們一同走進(jìn)教學(xué)樓里面去看看吧。樓梯旁寫(xiě)著：“上下樓梯靠右行，不拉不推記心中�！弊哌M(jìn)教室里，映入眼簾的是可人的綠蘿或者小小的海棠。這些清新的花草，給教室增加了家的溫馨。
坐在教室里，望望窗外綠意闌珊，我不由得贊一句：“我的校園，真美！”
美麗的校園作文 5
秋菊初綻，云高風(fēng)清，夢(mèng)一般的校園坐落在這肥沃的土地上。校園里的歡聲笑語(yǔ)回蕩在每個(gè)角落，如串串銀鈴所發(fā)出的令人遐想的聲音;朗朗的書(shū)聲也是校園里一道靚麗的風(fēng)景。但最令我難以忘懷的還是校園里的那一草一木，她們毫無(wú)保留地將自己的美獻(xiàn)給校園。
當(dāng)太陽(yáng)剛爬上地平線時(shí)，晨霧中的校園像是被蒙上了一層云紗，漫步校園似乎有一種騰云駕霧般的美感。
逝者如斯夫。樟葉上，清晨的露珠在陽(yáng)光的映照下閃著金光，它們似夜明珠潔白無(wú)瑕。香樟大道旁的花壇里，一株不起眼的野花引起了我的注意，我細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，這株野花旁都是高貴的花種，與它們相比真是天壤之別，它的位置又很偏僻，陽(yáng)光水分都不充足。但它竟然還能如此茁壯，我想它一定經(jīng)歷了不少風(fēng)雨吧。它憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)大膽地與其它花兒們爭(zhēng)奪養(yǎng)分追求自己生存的權(quán)利。我對(duì)它的敬佩之情油然而生。
午時(shí)，溫暖的太陽(yáng)正用她燦爛的光輝哺育著她的子女，從未有過(guò)半點(diǎn)怨言。噴泉噴吐出朵朵水花，漸噴漸美。它們有的似朵朵盛開(kāi)的蓮花，一直向四面八方散發(fā)出屬于它的魅力;有的宛若顆顆晶瑩剔透的水晶，給永恒的希望繪上光彩;有的仿佛串串珠簾，如夢(mèng)，如幻，如歌……
而那噴泉所圍繞的是那極具代表性的石頭——博雅石。我便不由得想起了我校的校訓(xùn)和校風(fēng)：博容世界，雅行天下;博納與微，雅貫于行。它們都緊扣“博雅”二字，完美的詮釋出了我校開(kāi)創(chuàng)者對(duì)師生的舉止投足和才學(xué)見(jiàn)識(shí)的高期望、高要求。
陽(yáng)光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光閃閃，整塊石頭都散發(fā)著文雅、博學(xué)的氣息，令人心境蕩漾。
黃昏的腳步漸近漸清，黃昏是神秘的，群群暮鳥(niǎo)拖著夕陽(yáng)的余暉飛回來(lái)的時(shí)候，一種無(wú)形的`東西輕輕叩擊著我的心頭，一股莫名的親切感涌上心田，溫暖的感覺(jué)遍布了我的全身。我歡喜，神秘的黃昏總是散發(fā)出股股醉人的氣息，那氣息似乎能為人驅(qū)除煩惱，什么都不去想，只是靜靜地欣賞大自然賦予的禮物。
黃昏下，金色的陽(yáng)光灑在片片秋葉上，葉片像鍍上了一層金，雖美輪美奐，但葉子是黃色的，生命已近晚年，即將成為大地媽媽的一粒塵土或被養(yǎng)育它的大樹(shù)當(dāng)成養(yǎng)分吸收。這美好的事物終有一天會(huì)消失。春天那青翠欲滴的綠葉，是令人向往的�？蓻](méi)有消亡哪來(lái)的新生呢?蕭瑟之中未嘗不是蘊(yùn)含著希望嗎?
柔軟的草地，包蘊(yùn)了我們歡樂(lè)，生氣，委屈……承載了我們童年的眾多感情與幻想。剛剛踏上草地時(shí)，心里便有一種前所未有的舒暢之感。靜靜地躺在草地上，靜靜地凝視著天空。那美麗的晚霞顏色由藍(lán)到紫，由淺到深，有的在天空形成一道優(yōu)美的弧線，也有的狀如旋風(fēng)……形態(tài)各異。
夜的降臨，給這一天拉上了神秘的帷幕�；ú輦兯坪跻菜�，它們正享受著夜的靜謐，夢(mèng)的來(lái)臨。夜像位母親，用自己的無(wú)私付出保護(hù)著子女;又像神秘冷酷的天蝎座，她不說(shuō)話，任由時(shí)間飛快地流逝。
秋夜里的校園仿佛被蒙上了一層神秘的黑紗，美麗又安全。它靜靜地睡在黑暗深處，不是畏懼，而是養(yǎng)精蓄銳，為了迎接美好的明天。
美麗的校園作文 6
我有一個(gè)可愛(ài)的校園，校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不說(shuō)那寬大熱鬧的籃球場(chǎng)，也不說(shuō)那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，單說(shuō)學(xué)校西南角的小花園，就足以使你心馳神往了。
小花園的中間是一個(gè)引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣組成。池底是用天藍(lán)色的瓷磚砌成的，池水清澈見(jiàn)底，明晃晃的，像一面鏡子。水底，一條條小巧玲瓏的小金魚(yú)在嬉戲，它們身上的鱗片被陽(yáng)光折射得五光十色，好像是彩虹編織的裙子，好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盤(pán)旋在山的周圍，隱隱約約地展現(xiàn)在我的`眼前；石梯的旁邊有一兩個(gè)古色古香的小亭子，仔細(xì)地看，好像文人墨客都聚在里面吟詩(shī)作對(duì)呢！在靠近山頂?shù)牡胤�，有一株小�?shù)，小樹(shù)富有生命力，葉子嫩綠嫩綠的，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。從遠(yuǎn)處看，好像是春姑娘給假山別上的發(fā)夾。山頂上，池水里，有幾眼噴泉；每當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，噴泉就噴出美麗的水花，一朵朵水花綻放在水面上，向水面拋下萬(wàn)斟珍珠。陽(yáng)光照射在美麗的水花上，不時(shí)出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，給這個(gè)漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。
小花園左右兩邊是兩個(gè)圓形的花壇�；▔腥龑樱旱谝粚邮切藜艉玫�，四季常青的冬青樹(shù)，冬青樹(shù)矮矮的，像一個(gè)碧綠的天使光環(huán)，保護(hù)著花壇里面的花朵。第二層是爭(zhēng)奇斗艷的海棠花，海棠花紅得勝過(guò)燃燒的火焰，似乎在熱情的跟人打招呼呢！第三層是粗壯高大的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)開(kāi)花難得一見(jiàn)�；▔锷l(fā)出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。
小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹(shù)。兩棵榕樹(shù)是鳥(niǎo)巢形的，伸展出了一條條粗壯的枝干；那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每到盛夏，榕樹(shù)上就接了豐碩的果實(shí)，小鳥(niǎo)經(jīng)常飛來(lái)這里啄食果子，筑巢或休息。從高處俯視結(jié)滿果子的榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的巨傘，這把巨傘是翠綠的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黃色、橙色的斑紋，為小花園遮風(fēng)擋雨，成了小花園的哨兵。
小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長(zhǎng)石椅，還有一根根粉色的圓柱。長(zhǎng)廊里邊是一個(gè)一個(gè)的櫥窗，里面的內(nèi)容非常豐富。有榜樣照片，有實(shí)事新聞，有世界地圖，還有風(fēng)景圖畫(huà)和一些其他的東西。長(zhǎng)廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的，一片疊著一片，在陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn)；從遠(yuǎn)處眺望，琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的，那么耀眼。同學(xué)們?cè)谶@里擴(kuò)寬了知識(shí)面，也在這找到快樂(lè)。
在小花園里還有一樣?xùn)|西，它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當(dāng)下課鈴一響，一群人從校園的四面八方蜂擁而來(lái)，排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們敏捷地在雙杠上來(lái)回跳躍，像一只只小燕子飛速掠過(guò)。雖然每個(gè)人都大汗淋漓，但是都興高采烈，快樂(lè)的好像隨時(shí)都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來(lái)。
這就是美麗的校園一角，它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。校園是一天的開(kāi)始，是人生的起步。理想的種子要播種，知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大。這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)歌頌?zāi)�、贊美你�?/p>
美麗的校園作文 7
大學(xué)是教育的載體，也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。
如果將大學(xué)比喻為一棵大樹(shù)，那么美好的壞境是大樹(shù)的根本；良好的校園人際關(guān)系是大樹(shù)的枝葉；豐富的校園文化是樹(shù)的的精髓所在。根本，枝葉，精髓是樹(shù)不可或缺的條件，也是共建美好校園的不可或缺的條件。
微風(fēng)吹拂，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，是多么美好的畫(huà)面。如果置身于這樣的環(huán)境中，我想每個(gè)人的心情會(huì)有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施，為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺(jué)撿拾垃圾，為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然，在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境，為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動(dòng)保護(hù)校園的一草一木，愛(ài)惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施，從點(diǎn)滴小事做起，提供自己的一份力量。
文化是一個(gè)大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的多少體現(xiàn)校園文化的多少，也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生，培養(yǎng)人才，而文化為教育提供不可或缺的保障。
校園文化氛圍養(yǎng)成的一個(gè)重要因素就是圖書(shū)館的建設(shè)。好的圖書(shū)館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的`基礎(chǔ)。大學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會(huì)人才發(fā)展為目標(biāo)，多層次多極化多方面的引入書(shū)籍。同時(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的氛圍建設(shè)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
多種多樣的文化活動(dòng)也是必不可少的�；顒�(dòng)實(shí)踐有利于提高整個(gè)校園的文化氛圍，同時(shí)更能促進(jìn)學(xué)生把知識(shí)付諸于實(shí)踐，提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實(shí)踐的能力。
課余時(shí)間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動(dòng)，多舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)以及科普知識(shí)的競(jìng)賽，借此提高學(xué)生的興趣和積極性。
學(xué)校周圍的文化設(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書(shū)香氣息布滿整個(gè)校園時(shí)，提高了學(xué)校的文化內(nèi)涵，也提高每個(gè)學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角，文化作品展覽，文化知識(shí)宣傳等建設(shè)都對(duì)校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。
無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們，都和我有關(guān)。我是社會(huì)中的一員，也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來(lái)維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識(shí)的啟迪，是我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給予我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。當(dāng)與老師有矛盾時(shí)，應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想，理解老師的辛勞。同時(shí)老師也應(yīng)尊重學(xué)生，共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解，互相包容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
校園是我們的家，構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。
美麗的校園作文 8
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們踏著輕快的步伐，來(lái)到了我美麗的家——東川三小。東川三小位于金水街101號(hào)，位置非常好找。
一進(jìn)到校門，你就會(huì)看到值周老師和同學(xué)們站在校門口笑臉相迎，看著讓人心情愉快，更別說(shuō)學(xué)校里的美景了。無(wú)論你是本校的老師，還是另一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，只要你步入三小，耳邊都會(huì)傳來(lái)“立正敬禮，老師你好！”的聲音。聲音很干脆，特別直爽！
我們校園里有一座雕塑，上面是一個(gè)鋼筆的筆頭，寓意著要多寫(xiě)多練，才能有所成就。俗話說(shuō)的好：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。好記性不如爛筆頭。
步入校園之后，正前方的樓房上，刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“明德樓”。明德樓是我校的主樓，樓墻上有我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”：一訓(xùn)，是校訓(xùn)，三風(fēng)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。明德樓共分為三層，一二三層都是一、三、四年級(jí)的教室。其中，三樓有一個(gè)圖書(shū)室，借書(shū)看書(shū)什么的，都可以。只不過(guò)每次借書(shū)，都要用卡來(lái)登記一下。這棟樓的左邊有可以只接飲用的水，供大家飲用。
右邊，就是我校的仁愛(ài)樓，仁愛(ài)樓是我校部分老師的辦公室。仁愛(ài)樓的左下方是專門做完早操后，領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的地方。老師辦公室的下面是學(xué)習(xí)之道，上面有各種各樣的，有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言，比如：書(shū)到用時(shí)方恨少、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
大門的左邊，是樹(shù)人樓，這棟樓主要是五六年級(jí)的'哥哥姐姐們?cè)谶@兒上課。還有，這棟樓的四樓有一間多功能教室、錄播室、計(jì)算機(jī)室，計(jì)算機(jī)室是專門用來(lái)上電腦課的，多功能教室，用處可多啦！可以開(kāi)會(huì)、排練合唱、聽(tīng)教育講座等。而錄播室則用來(lái)上公開(kāi)課，那里的設(shè)備可齊全了！是文科老師們的好幫手。
樹(shù)人樓對(duì)面，就是海報(bào)宣傳欄。內(nèi)容主要是各班的評(píng)比呀，五星級(jí)學(xué)生名單呀之類的。
再往前，就是智慧樓了。那里那里有我校的領(lǐng)導(dǎo)的辦公室、美術(shù)教室、音樂(lè)室A、音樂(lè)室B、會(huì)議室……可謂是“齊全樓”啊！
你往比起其他路來(lái)，窄一點(diǎn)的路走，你就會(huì)看到二年級(jí)的班級(jí)了。哦，對(duì)了，還有領(lǐng)書(shū)的地方。文化墻上，有我們中國(guó)的四大發(fā)明：印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。還有古時(shí)候有名的教育家：孔子、老子、莊子、孟子。往前走就會(huì)有大片大片感人、有孝心的故事，比如：親嘗湯藥、蘆衣順母、埋兒奉母。這些故事加上插圖，更加生動(dòng)，更好理解了。旁邊還有我國(guó)四大名著的作者的簡(jiǎn)介，故事的簡(jiǎn)介。
學(xué)校的墻上，長(zhǎng)滿了綠茵茵的爬山虎，生命力極強(qiáng)的爬山虎，用來(lái)綠化環(huán)境，那是最好不過(guò)得了。
我們學(xué)校的跑道原來(lái)是水泥地，后來(lái)經(jīng)過(guò)工人們的施工，現(xiàn)在已經(jīng)變成了既防滑又有彈性的瀝青跑道。
我校的讀書(shū)長(zhǎng)廊本是一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子，后來(lái)是一圈一圈的凳子，中間是一顆小樹(shù)，這樣又方便了我們，還保護(hù)了樹(shù)木，這不是兩全其美了嗎？我們的樓梯也穿上了新衣裳——標(biāo)語(yǔ)：幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。別急，別急，慢慢走！
藍(lán)天是白云的家，森林是小鳥(niǎo)的家，美麗的校園是我的家，我愛(ài)我的家！
美麗的校園作文 9
我們的校園溫馨如家，美麗如畫(huà)，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓下方的魚(yú)池。魚(yú)池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹(shù)，它的樹(shù)皮很粗糙像干旱時(shí)裂開(kāi)的土地。大樹(shù)旁還有一座茅草房。這座房子挺結(jié)實(shí)，風(fēng)吹雨打也不怕，大概是為過(guò)路人提供的一個(gè)歇腳點(diǎn)吧？
山腰上，有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上，十分危險(xiǎn)，搖搖晃晃，幾根原木早已脫落，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。叫它“斷梁橋”再合適不過(guò)了！山腳下，一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠，穿著蓑衣，手持長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢！老漁翁笑瞇瞇的，想必他今天的晚餐一定有著落了吧？看著這個(gè)場(chǎng)面，我不禁想起了“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”這句歇后語(yǔ)。池中的噴泉可美了！那濺起的水花宛如朵朵盛開(kāi)的白蓮，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落下，池中還有許多活潑的小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，擺動(dòng)著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個(gè)個(gè)泡泡，有的害羞地躲在角落，有的湊起來(lái)說(shuō)悄悄話，真是可愛(ài)！
魚(yú)池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子，和著小鳥(niǎo)唱歌的節(jié)拍，把魚(yú)池點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
離開(kāi)魚(yú)池，穿過(guò)寫(xiě)有“HappyLearn”的拱形門，便來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊中有一個(gè)個(gè)精彩的英語(yǔ)小故事，它們大多講述的是：“請(qǐng)保護(hù)好我們賴以生存的家園！“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)！”“讓地球媽媽不再哭泣！”……英語(yǔ)長(zhǎng)廊的頂部長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步趕來(lái)時(shí)，紫藤花一大片一大片地開(kāi)了，活像一個(gè)個(gè)晶瑩的紫水晶。它們隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，盡情展示自己的美麗。下課了，一些好學(xué)的同學(xué)便會(huì)帶上好書(shū)，在長(zhǎng)廊中和書(shū)約會(huì)。輕輕聳鼻一聞，花香沁人心脾，讓人神清氣爽。好一幅和諧寧?kù)o的油彩畫(huà)。
告別了英語(yǔ)長(zhǎng)廊，來(lái)到低段教學(xué)樓前，哪兒正挺立著一顆高大的.雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨，太陽(yáng)光好像許多金紙片，透過(guò)重重疊疊的枝丫，在大地上勾勒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。輕輕觸摸它，樹(shù)皮有些粗糙。在雪松身上，到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是，它仍傲然挺立，四季常青，為大家遮擋著風(fēng)雨，儼然是一位守護(hù)著學(xué)校的光榮士兵。
穿過(guò)低段教學(xué)樓的樓道，來(lái)到高端教學(xué)樓前，眼前一個(gè)美麗的大花園會(huì)使你停下腳步，細(xì)細(xì)觀賞�；▔锏幕▋洪_(kāi)得十分熱鬧：春天一到，一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝，一朵朵茶花也展開(kāi)了迷人的笑臉。夏天一來(lái)，一朵朵金黃色的菊花也盛開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)著迷人的香氣�；▔镞�有一些三葉草，用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。
校園內(nèi)還有很多美麗的風(fēng)景：四季常青的冬青樹(shù)，拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花，陳月庭教學(xué)樓下方火紅的楓樹(shù)，都將校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。
這就是我們的校園。它就像一個(gè)美麗的大花園，既為我們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也給了我們一個(gè)快樂(lè)的童年。我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文 10
美麗的石城一小，是我的母校，也是我的樂(lè)園。它雖然沒(méi)有潺潺流水，沒(méi)有豪華的教學(xué)設(shè)施，但是，它是那么幽靜，就像一位沒(méi)有化妝的少女，顯出質(zhì)樸的姿色。
來(lái)到校門口，映入眼簾的是七個(gè)金黃色大字——石城縣第一小學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下，七個(gè)大字閃閃發(fā)光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光輝。早晨，在朝陽(yáng)的照耀下，在淅瀝的細(xì)雨中，在云朵的襯托下，校門兩側(cè)總會(huì)有三位同學(xué)，他們來(lái)自校禮儀隊(duì)，對(duì)著進(jìn)出的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，送上一句“早上好！”，使你倍感親切。他們面帶微笑，瞧！他們的笑容是那么燦爛，聲音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
進(jìn)入校園，首先便看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方——三棟教學(xué)樓。表面上粉紅色的油漆經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨淋、日曬霜降已經(jīng)脫落了不少，但是，教學(xué)樓依舊是那么雄偉，那么挺拔。
我們的操場(chǎng)也很美。走在操場(chǎng)之上，看看地面，是一塵不染，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾、紙屑，我們的操場(chǎng)十分寬闊，就算操場(chǎng)上聚集個(gè)千八百人，也不會(huì)擁擠的。操場(chǎng)還是我們的樂(lè)園，下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲洋溢著，快樂(lè)的喊聲飄蕩著，高興的叫聲飄散著，三種聲音匯合在一起，像奏起一支響亮的《歡樂(lè)交響曲》響徹云霄。最引人注目的還是那神圣的雕塑———托起明天的太陽(yáng)，它是我們石城一小的標(biāo)志，在大理石基座上方，是一個(gè)不銹鋼圓球，兩旁圍繞著兩根弧形鋼管，那多像一雙手��！一雙老師的手，中間那圓球，也恰似閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，哦！我明白了，這座雕塑的意義，是深刻的，一雙老師的手，托起明天的太陽(yáng)——我們，啊！這雕塑正激勵(lì)著我們?nèi)熒鷬^勇前進(jìn)！
校園中，還有美麗的花壇，為這美麗的校園添上了一筆柔和、優(yōu)美的色彩。這些花壇形狀各異：有菱形的、有圓形的、有心形的、還有正方形的，花壇里種著許多樹(shù)木，有生命力頑強(qiáng)的鐵樹(shù)，還有高大的梧桐樹(shù)已經(jīng)賽過(guò)了五層教學(xué)樓，還有粗壯的、不畏嚴(yán)寒、四季常青的松柏，還有挺拔桂樹(shù)——這幾種樹(shù)像衛(wèi)士一般守衛(wèi)著我們的校園。除了樹(shù)木，花壇還有嬌嫩的`花朵，顏色各異，紅勝火，白似雪、粉似霞……現(xiàn)在，月季、梧桐花綻開(kāi)了笑臉，而在七八月的時(shí)候，桂花則欣然怒放，這時(shí)，假如吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)一定會(huì)夾帶著芬芳撲鼻的香味撲來(lái)，如果這時(shí)你深吸一口氣，香味會(huì)使你心曠神怡，精神百倍。
在這美景中，可不能冷落了升旗臺(tái)喲！升旗臺(tái)的兩側(cè)各有三級(jí)臺(tái)階，全部由紅色和白色的大理石鋪成，顯得安詳而又莊嚴(yán)。在升旗臺(tái)上，有一個(gè)旗桿的基座。每周一，會(huì)舉行一次莊重的升旗儀式。隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起，負(fù)責(zé)升降國(guó)旗的大隊(duì)委會(huì)準(zhǔn)確地拋開(kāi)旗幟，升上國(guó)旗，國(guó)旗像一團(tuán)熾熱的火焰，在直插云霄的旗桿上升起。
這美麗的校園，怎么能不讓人留連忘返呢？
美麗的校園作文 11
在綠樹(shù)環(huán)繞的桂山，有一座美麗的學(xué)校，那正是我們的小學(xué)—南京市金陵小學(xué)。
沿著寬闊的仙林大道，到達(dá)南京大學(xué)仙林校區(qū)地鐵站，再往前走幾百米，就來(lái)到了我們的小學(xué)，一座坐落在仙林大道旁，桂山腳下的美麗學(xué)校。來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的大石碑，上面書(shū)寫(xiě)著金光閃閃的幾個(gè)大字—“南京市金陵小學(xué)”，望著氣勢(shì)雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園，人們立刻就會(huì)為之所吸引。
走進(jìn)學(xué)校的大門，拾階而上，我們看到的是學(xué)校的國(guó)際廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中間是一個(gè)噴泉，噴泉的周圍矗立著一些名人的`雕像。每當(dāng)炎熱、酷暑的夏季來(lái)臨，同學(xué)們都會(huì)聚到這里，伸出雙手去感受泉水的清涼。
再往前走，就看到了雄偉的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓的走廊里，是老師們用心懸掛著的一幅幅經(jīng)典古詩(shī)名句，有唐代詩(shī)人王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，這些歷久彌新的詩(shī)句，句句都讓我們懂得了許多人生的道理。
從教學(xué)樓旁曲徑通幽的小道走過(guò)去，是寬闊的塑膠跑道操場(chǎng)。同學(xué)們有的正在進(jìn)行跑步比賽，賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮；有的正在進(jìn)行足球比賽，一個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎，身手矯健。
在全校師生的心目中，公認(rèn)的學(xué)校最美的地方要數(shù)“方堂”了！方堂，坐落在桂山腳下，一座古色古香的建筑，匾額上書(shū)寫(xiě)著“方堂”兩個(gè)大字，寓意是希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)方方正正，堂堂正正做人。一潭清澈見(jiàn)底的池水，住著一對(duì)美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口，悠閑自得地在水中嬉戲，勾勒出一幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫(huà)，常常讓人們流連忘返，贊不絕口。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋，并發(fā)出‘嘎嘎’叫聲，仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來(lái)游去。夏天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)都快把大地烤冒煙了，方堂周邊的樹(shù)木個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，顯得無(wú)精打采，就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。當(dāng)樹(shù)葉開(kāi)始變黃并落地的時(shí)候，那是秋天降臨了，魚(yú)兒們紛紛浮上水面，探出頭來(lái)看風(fēng)景，方堂周邊果樹(shù)的累累碩果也成熟了，顯得沉甸甸的，赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天，寒風(fēng)凜冽，一夜大雪過(guò)后，整個(gè)校園都鋪上了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，魚(yú)兒沉到了池底，藏了起來(lái)，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季。時(shí)間就這樣一直循環(huán)著，一年又一年，我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長(zhǎng)。
體育館是學(xué)校里人氣最旺的地方，是同學(xué)們都喜歡去的地方，時(shí)間常常在我們瘋玩的時(shí)候悄悄地溜走了，直到體育館開(kāi)放時(shí)間結(jié)束，我們都不愿離開(kāi)。在我們學(xué)習(xí)累了或課間休息時(shí)候，我往往都會(huì)約上好友，一起踢一場(chǎng)痛快淋漓的足球比賽，以放松身心，頓時(shí)我就會(huì)覺(jué)得身心舒暢，周圍的一切都是美好的。當(dāng)我傷心的時(shí)候，來(lái)到體育館，我也會(huì)被周圍同學(xué)們的歡樂(lè)情緒所感染，認(rèn)識(shí)到做人要樂(lè)觀的道理，便立馬又開(kāi)心了起來(lái)。
我愛(ài)我的校園，每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向校園，背起書(shū)包走出校門的時(shí)候，我都會(huì)依依不舍地道別我的校園，回眸之間映入眼簾的是金光閃閃的幾個(gè)大字—““南京市金陵小學(xué)”。
美麗的校園作文 12
我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的`天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們?cè)谏弦魳?lè)課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔戏N著香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來(lái)玩吧。
美麗的校園作文 13
2008年5月12日14時(shí)，在四川汶川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，多少間校舍忽然倒塌，多少個(gè)鮮活的生命瞬間被吞噬!
為了悲劇不再發(fā)生，為了同學(xué)們能安心地坐在教室里，黨中央決定撥出巨額�？顚�(duì)全國(guó)的中小學(xué)校舍進(jìn)行加固。去年暑假，合肥市的許多學(xué)校都開(kāi)始了這項(xiàng)工程，我的學(xué)校也不例外。暑假的'一天，我跟著爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園到處都是工人，有的工人在拿著鉆子對(duì)著教室潔白的墻壁，墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開(kāi)，土石到處飛揚(yáng)……看到工人們把好好的校園弄成這樣，我十分納悶，不解地問(wèn)爸爸：爸爸，他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢?爸爸告訴我，原來(lái)工人把墻鑿開(kāi)，地刨開(kāi)，是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋，這樣教學(xué)樓就會(huì)更加堅(jiān)固。說(shuō)完，爸爸指了指遠(yuǎn)處的一堆東西對(duì)我說(shuō)，你看，那就是鋼筋!我跑過(guò)去一看，成堆的鋼筋一根根又長(zhǎng)又粗。臨近中午，驕陽(yáng)似火，工人們雖然個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻沒(méi)有人休息，他們依然認(rèn)真地工作著，臉上也沒(méi)有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長(zhǎng)，那年暑假，他每天早早地來(lái)到學(xué)校，晚上卻是很遲才到家，到家時(shí)通常是滿身灰塵，一臉疲憊，我知道，他和那些工人一樣，整天為加固校舍而忙碌著。
開(kāi)學(xué)了，我又來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)校園里煥然一新，教學(xué)樓不僅換上了新衣，更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開(kāi)心地唱啊、笑啊，笑聲回蕩在整個(gè)校園……
而在地震災(zāi)區(qū)，原來(lái)的廢墟上，一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起，環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)室等一應(yīng)俱全，而且每一所新建的學(xué)�？拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡恕５卣鸬挠洃浺褲u漸遠(yuǎn)去，但黨對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)卻永遠(yuǎn)在我們心中。
美麗的校園作文 14
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那里是多么地美麗��！學(xué)校里一塵不染，綠樹(shù)成蔭，到處充滿著活里，充滿了歡樂(lè)……
一走進(jìn)學(xué)校，我第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓很大，一不細(xì)心就會(huì)走錯(cuò)地方，所以你必須要認(rèn)清方向。如果你來(lái)我們的教室參觀一下，你必須會(huì)不禁贊嘆道：“多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既明亮又寬闊的教室，整齊的桌椅，干凈的地板……”能在那里學(xué)習(xí)我感到好驕傲，好自豪！
看！足球場(chǎng)上那茂密而嫩綠的小草！那小草像是給足球場(chǎng)鋪上了一張綠色的毯子。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，小草們總是堅(jiān)守著自我的崗位，決不會(huì)因這一陣小小的風(fēng)雨而低頭。雨后，小草臉上沾滿了雨珠，它們挺直了腰，小草的生命力是多么地頑強(qiáng)！每當(dāng)我走過(guò)足球場(chǎng)，我總要看一看這嫩綠的.小草們，想一想它們那決不向困難低頭的頑強(qiáng)精神。
如果你細(xì)心地觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在墻上，葉子長(zhǎng)橢圓形，長(zhǎng)出來(lái)的花多數(shù)是紫色的這樣的小小的藤蘿為學(xué)校增添了一絲綠色，使學(xué)校變得更美麗！
在學(xué)校里給我印象最深的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得十分高大，灰褐色的樹(shù)干，榕樹(shù)的葉子并不大，橢圓形的，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹(shù)上還長(zhǎng)著“根須”，微風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)著。在遠(yuǎn)處看整棵樹(shù)舊鄉(xiāng)一把綠色大傘。
學(xué)校里不但環(huán)境美，并且充滿活力。課間時(shí)，有的同學(xué)在聊天，不時(shí)傳來(lái)幾句笑聲，有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在談學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……教室里好熱鬧�。�
�。∥业膶W(xué)校真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園作文 15
今天，我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下，參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的.掩映下，有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。
再向右轉(zhuǎn)彎，在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周圍的欄桿上爬滿了無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽(yáng)光的照耀下，顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見(jiàn)了大片大片的梅花樹(shù)，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了！
我不禁大聲贊嘆：“�。∥覀兊膶W(xué)校真美！” 我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，真不愧被稱為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們的母校。 眼看，2014的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì)增光添彩！
美麗的校園作文 16
我看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的湖泊，游賞過(guò)峰奇石怪的高山，飽覽過(guò)波瀾壯闊的大海�？墒�，我還是更喜歡我那美麗的校園。每當(dāng)我接近可愛(ài)的學(xué)校，都會(huì)感到神清氣爽！
向校園走去，首先映入你眼簾的是門外兩排高大、挺拔的松樹(shù)。校門右側(cè)“林東實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)校園，只見(jiàn)同學(xué)們排成一排，走向教學(xué)樓。他們穿著藍(lán)底白條的校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開(kāi)始一天愉快的學(xué)習(xí)生活！兩棟教學(xué)樓一橫一豎。逸夫樓在北，是一、二、三、五年級(jí)的教室，真吾樓在東，是四、六年級(jí)的教室。走在走廊上，聽(tīng)著從教室里飄出的瑯瑯讀書(shū)聲，真是令人陶醉。在兩棟樓的消息欄上面記錄著各班評(píng)比得分的情況，展示了我們?cè)谛@留下來(lái)的成長(zhǎng)瞬間。
每到周一，我們?nèi)w師生都會(huì)在逸夫樓前參加升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們?yōu)槿招略庐惖淖鎳?guó)感到無(wú)比自豪！學(xué)校墻邊原來(lái)有一排舒展著強(qiáng)健筋骨的高大楊樹(shù)，每到春天枝杈上的一個(gè)個(gè)新芽喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)，會(huì)給校園添不少活力。
學(xué)校中間是寬敞平整的彩色操場(chǎng)，課間，有的學(xué)生在塑膠跑道上爭(zhēng)先恐后賽跑，有的同學(xué)在乒乓球臺(tái)前你來(lái)我往地競(jìng)技，有的同學(xué)在歡呼雀躍地跳皮筋、打口袋……操場(chǎng)上，是一片歡樂(lè)的海洋，洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的'笑聲。
我們美麗的校園啊，你就是我們快樂(lè)童年的天堂，我們?cè)谶@里像魚(yú)兒暢游知識(shí)的海洋，像小苗汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)谶@樂(lè)
園里茁壯成長(zhǎng)，邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的腳步，走向成功的彼岸。
美麗的校園作文 17
我們的學(xué)校真美。
校門口的讀書(shū)公園很美。公園的入口處的橢圓形的石頭上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——崇文尚武，立德修身。它仿佛時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)會(huì)文會(huì)武有品德的學(xué)生。公園的榕樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石桌和石凳，一下課，石凳上總是坐滿了學(xué)生。公園的右側(cè)種著一整排的炮仗花，冬天一到，它們爬滿學(xué)校的院墻，隨著院墻垂下來(lái)，像是天然的花簾，又仿佛火星似的炸成一片，給校園增添了一抹紅色，讓冬天的校園更加多彩。
綜合樓的門廳也美。門廳左右兩側(cè)各有一只小紅鼠，上面寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)“金玉滿堂，鼠年大吉”，小紅鼠臉上微笑著，有一只小紅鼠的左手還豎起大拇指，仿佛在祝福我們，讓人非常喜歡。門廳里面的`書(shū)架上擺放著各類圖書(shū)，有繪本故事、雜志等，當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，還能用兩個(gè)閱讀器來(lái)查詢，真是方便極了，這里真可以稱得上我們的“小圖書(shū)館”了。特別是放學(xué)時(shí)，你經(jīng)常能看到不少同學(xué)在這里津津有味的閱讀呢。墻上的“滿腹經(jīng)綸”“博學(xué)多才”標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒我們要“多讀書(shū)、讀好書(shū)”。
學(xué)校東邊操場(chǎng)的小樹(shù)林更美了。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從土里探出腦袋，大地穿上了嫩綠的衣裳。夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的，成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園，站下樹(shù)下，你可以聽(tīng)到燕子、喜鵲等優(yōu)美的歌聲。秋天，小草換上了黃色的衣裳。樹(shù)葉變黃了，金黃的落葉飄下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。冬天，樹(shù)上僅剩少許發(fā)紅的樹(shù)葉，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。地上鋪了一層厚厚的黃黃的樹(shù)葉，踩上去會(huì)咯吱咯吱地響，有趣極了。
這就是我們美麗的校園——龍潯中心小學(xué)，歡迎你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的校園作文 18
隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)這已經(jīng)是我們?cè)趯W(xué)校的第四周了，這一周我的受益良多，也終于認(rèn)清了校園的面貌。
邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息，有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。
從圓弧樓右邊的通道走過(guò)去，便是中學(xué)部的地盤(pán)。大操場(chǎng)便在這地盤(pán)的正中間。
操場(chǎng)很漂亮，周圍圍墻上爬滿了爬山虎，早上跑操的時(shí)候，便可以感受到一種別樣的清新。操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)樣樣俱全，有一句名言這樣說(shuō)道：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，在這里，我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí)，更純凈的生命。
操場(chǎng)兩旁的.小道一個(gè)通往高中部，一個(gè)通往初中部。
初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個(gè)是實(shí)驗(yàn)樓，一個(gè)是教學(xué)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數(shù)學(xué)各個(gè)教室應(yīng)有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報(bào)裝飾著，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。
教室里更是有著別樣的風(fēng)采。
進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整齊的桌椅，最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計(jì)的后墻報(bào)。我們?cè)诩倨跁r(shí)制作的手抄報(bào)在這里構(gòu)成了“A7”的字樣，被我們?nèi)雽W(xué)時(shí)和軍訓(xùn)時(shí)的照片環(huán)繞著�！癆7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的海報(bào)。這里可以簡(jiǎn)單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛(ài)好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書(shū)法作品，這幾幅書(shū)法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫(xiě)的。
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這就是我可愛(ài)的班級(jí)，這就是我可愛(ài)的老師和同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級(jí)！
美麗的校園作文 19
我們的學(xué)校臺(tái)三分�？擅懒耍∮杏袷龀傻纳炫_(tái)，有綠色的塑膠跑道，還有寬闊的籃球場(chǎng)，就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
學(xué)校的操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，籃球架就像幾個(gè)高大的巨人一樣，筆直地矗立在中央。上體育課的時(shí)候，體育老師常常讓我們班上的同學(xué)分組打籃球比賽�；@球場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕、你爭(zhēng)我搶，場(chǎng)面熱鬧極了！
籃球場(chǎng)旁邊是郁郁蔥蔥的綠化帶，那里有小草、花叢、灌木叢，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每天下課的時(shí)候，同學(xué)們都在綠化帶里玩躲貓貓，在籃球場(chǎng)里玩跑跑抓、全員加速中、跳繩……籃球場(chǎng)旁邊是紅色的200米跑道，跑道分成1、2、3、4道。有一次王庭輝去水泥道上跑步，不小心摔了一跤，疼得直不起腰來(lái)。如果在塑膠跑道上跑步，我們就可以毫無(wú)顧慮地健步如飛，即使摔跤了也無(wú)所謂的，因?yàn)樗苣z跑道是軟的。
跑道旁有幾個(gè)造型奇特的小蘑菇亭。坐在蘑菇亭上，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，可涼爽啦！從蘑菇亭下來(lái)，踏上一條狹窄的小路，路旁全是芒果樹(shù)。每年夏天，樹(shù)上都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小芒果。到了成熟的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片黃澄澄的`果實(shí)掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的燈籠，香味撲鼻，我們都要流口水了呢。
最引人注目的就是校園的升旗臺(tái)，有四個(gè)臺(tái)階，是用潔白的玉石做成的。臺(tái)階四周布滿了芬芳撲鼻的鮮花，好像給升旗臺(tái)繡上了一層亮麗的花邊。銀光閃閃的旗桿在陽(yáng)光下筆直地站著，上面的五星紅旗迎風(fēng)招展。每當(dāng)周一紅旗徐徐升起來(lái)的時(shí)候，鮮艷的紅旗好像在說(shuō):“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊！”
這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？
美麗的校園作文 20
今天一早，太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線。一縷柔和的陽(yáng)光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。
我們的學(xué)校叫東方紅，那里是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意和快樂(lè)氣氛的地方。
我們的校園美麗的地方，說(shuō)也說(shuō)不盡，最引人注意的還是春天時(shí)的那片花池了。
花池坐落在我們學(xué)校的西南角，呈長(zhǎng)方形。春天一到那里便成了花的海洋，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白得像雪，粉的如霞，仿佛讓人置身在花的.海洋。
報(bào)春使者——小燕子在校園里“嘰嘰喳喳”叫著“春天到了！春天到了！”給靜靜的花池增添了一份生機(jī)。小花們聽(tīng)見(jiàn)春天的呼喚，露出了美麗的笑臉那一片生機(jī)盎然的景色別提有多美了。春風(fēng)撫摸著花兒的腦袋，花兒們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺，如同一位婀娜多姿的花仙子在盡情舞蹈�；ǔ厮奶帍浡逑�，使人神清氣爽，心曠神怡，心情也變得舒暢。
旁邊的小朋友被這美麗的舞姿深深陶醉，不由得贊嘆：“真是太美了！太美了！”蝴蝶和小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在花池中央翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著，有時(shí)停在花蕊上，為人們采著香甜可口的蜂蜜。蜂飛蝶舞的花池真是美麗極了！
下課時(shí)的花池最熱鬧。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，花池周圍擠滿了小朋友，他們都是來(lái)欣賞這美麗的花景，聞著誘人的花香，我真恨自己沒(méi)有手機(jī)，否則，我一定要拍下這美如畫(huà)卷的花池。
每天早晨，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，花兒們沉靜了，似乎在靜靜地欣賞著我們的讀書(shū)聲……
我愛(ài)春天時(shí)的校園，更愛(ài)校園這美麗的大花池！啊！大花池，你的美真是無(wú)與倫比。
美麗的校園作文 21
我愛(ài)波瀾壯闊的大海，我愛(ài)水平如鏡的西湖，我愛(ài)山清水秀的桂林，但是我更愛(ài)我美麗的校園。
來(lái)到了學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的是一排閃閃發(fā)光的大字“珠海市高新區(qū)金鼎第一小學(xué)”，這幾個(gè)字顯得格外醒目。走進(jìn)校園，可以看到一片生機(jī)勃勃的景象。春天，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，給校園鋪了一層綠色的地毯。夏天，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，紛紛張開(kāi)了美麗的笑臉，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天，樹(shù)上的.“金蝴蝶”從樹(shù)梢搖搖晃晃的飄落下來(lái)，像小船、像風(fēng)箏，點(diǎn)綴這個(gè)美麗的校園。冬天，雖然寒冷但從不下雪，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服活躍在校園里，別有一番風(fēng)景。
來(lái)到了操場(chǎng)，一排排筆直的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵，守衛(wèi)著美麗的校園;也像一把把撐開(kāi)的天然大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)上塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)一應(yīng)俱全。有的跑步，有的打籃球，有的踢足球，一個(gè)個(gè)的體育健兒在這里揮灑著汗水，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過(guò)操場(chǎng)，一座座雄偉的大樓就呈現(xiàn)在眼前。這是我們的教學(xué)樓。矗立在教學(xué)樓前高高旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。右邊是老師辦公的地方。你看，辛勤的園丁正在精心備課，他們用心血和汗水哺育著我們這些花朵。左邊有教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等，那是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。寬敞明亮的教室里，桌椅擺放得整整齊齊，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，朗朗的讀書(shū)聲為校園奏起了美妙的交響樂(lè)。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，很多同學(xué)圍在一起談笑風(fēng)生。有的講新聞故事，有的交流學(xué)習(xí)方法，有的談?wù)摴沤瘛總�(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容。
啊，美麗的校園，我愛(ài)你!
美麗的校園作文 22
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的母校，初中、高中、大學(xué)，每一個(gè)階段都會(huì)在不一樣的情境中學(xué)習(xí)，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的校園。
我的初中校園看起來(lái)不大，但是走進(jìn)去你就會(huì)另眼相看。校門口是一道自動(dòng)門，門口站了一個(gè)保安，如果你不是里面的學(xué)生是進(jìn)不去的，只要一到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，校門口就會(huì)擠滿了來(lái)來(lái)往往的車輛和人。走進(jìn)校園，你會(huì)在左手邊看見(jiàn)一個(gè)保安室和小賣部，小賣部的體積大概是一間教室大，里面擺滿了學(xué)習(xí)用品和各種零食，鈴聲一響，這里就會(huì)堆滿了人，好像都恨不得把這里的東西都買光，保安室里有兩個(gè)保安，他們?nèi)撕芎茫袝r(shí)心情不好的時(shí)候還可以去找他們聊聊天。
小賣部的正前方是操場(chǎng)，操場(chǎng)的面積很大，到了冬天，學(xué)生們都會(huì)圍著外圈跑步，下課的時(shí)候會(huì)在這里打籃球聊天之類的`。操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，布滿了整個(gè)校園。教學(xué)樓的前面種了一些花草，中間有一個(gè)大圓盤(pán)，大圓盤(pán)的中間種了一個(gè)千年老樹(shù)，它的枝干很粗大，樹(shù)葉很茂密，在它的周圍是一些草，這些草襯托出了它的強(qiáng)壯，好像它就是這個(gè)校園的侍衛(wèi)一樣。教學(xué)樓的后面是食堂，到了吃飯的時(shí)間，你就會(huì)聞見(jiàn)一股濃濃的香味，讓你忍不住流口水，食堂的阿姨都會(huì)給學(xué)生們多打一點(diǎn)，怕他們吃不夠，除了這些，食堂還有免費(fèi)的飲料喝，真是棒極了。
再回過(guò)頭來(lái)看看學(xué)校的花草樹(shù)木，在空氣中你會(huì)聞見(jiàn)一絲絲花的香氣，有玫瑰花、桃花……五顏六色的，好像給這個(gè)校園增添了一些色彩，讓校園更加五彩繽紛。
這就是我美麗的校園，里面有著我們的讀書(shū)聲，上課聲，鈴聲，你想不想來(lái)看看呢？
美麗的校園作文 23
在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。
在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來(lái)的廣播聲，操場(chǎng)上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說(shuō)得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個(gè)地方，就是校園。
校園，是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？
這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說(shuō)，操場(chǎng)不就一片綠色嗎，哪里美了��？可是，你還記得嗎，當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的'地方，那么美的地方，誰(shuí)會(huì)忘記呢？
這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過(guò)這四層，這是我們經(jīng)過(guò)最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫(xiě)字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會(huì)忘記。
在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？
美麗的校園作文 24
我們?cè)谶@里起步，一路歌聲飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里生活，享受著歡樂(lè)的時(shí)光。你們聽(tīng)見(jiàn)了么，這就是我們學(xué)校——武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校歌：插上理想的翅膀
這首歌是我們學(xué)校的校長(zhǎng)親愛(ài)的萬(wàn)校長(zhǎng)親自作詞，由音樂(lè)老師羅老師作曲的。
走進(jìn)校園大門就有兩盆青翠的易揚(yáng)樹(shù)挺立在那里。到了教學(xué)樓，你就會(huì)看到我們的校歌和教師風(fēng)采，在往里面走一點(diǎn)，就是我們最喜歡的圖書(shū)室了。我們學(xué)校的圖書(shū)室充分了利用了我們學(xué)校的天井，天井是我們學(xué)校最受歡迎的了，在這長(zhǎng)方形的天井里，有兩張方桌，三張圓桌，使我們看書(shū)能有舒適的環(huán)境，讓我們翱翔在書(shū)的海洋。看著擺放整齊的圖書(shū)，也許你會(huì)想：多么美的圖書(shū)室�。�
每當(dāng)?shù)搅说?節(jié)課下課，廣播里就會(huì)放出：“我們?cè)谶@里起步，一路歌聲飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里生活，享受著歡樂(lè)的時(shí)光，啊，常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這時(shí)我們就把桌上的東西清理干凈，在教室外面迅速地排隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上做操，或者是打太極拳。打完太極拳就該是黃金半小時(shí)了，那是我們一天中休息時(shí)間最長(zhǎng)的了，每到黃金半小時(shí)，有的班的同學(xué)會(huì)接力，有的班的同學(xué)會(huì)跳繩，有的班的同學(xué)會(huì)玩投球，有的班的同學(xué)會(huì)踢毽子，熱鬧極了！
星期三的下午，兩節(jié)課過(guò)后，就是就是我們期盼已久的藝術(shù)團(tuán)和興趣班了，我們會(huì)到各自上課的.地方去上課，足球班的同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校操場(chǎng)的中間有一塊綠油油的草坪，他們會(huì)在那里踢足球。
操場(chǎng)的旁邊有一條長(zhǎng)廊和一排板凳共我們坐著休息和觀看那些文字和圖片。
我們?cè)谶@美麗的常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)充滿快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)，在這知識(shí)的海洋中翱翔。
我愛(ài)我的母校！
美麗的校園作文 25
博興二小坐落在城市的東北角上，大門朝西，是一座美麗而整潔的校園.
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引�？矗穬蛇吀饔幸慌琶⒌拇沽彳浀闹l迎風(fēng)飄動(dòng)，像翩翩起舞的仙女，不由使你想起唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
路北邊一條東西走向的長(zhǎng)廊伸向校園內(nèi)，走進(jìn)長(zhǎng)廊你會(huì)立刻被綠色遮掩起來(lái).長(zhǎng)廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù)，夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的`綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里乘涼，它會(huì)使你感到神清氣爽.秋天，長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄，青的、綠的、紅的、紫的，五顏六色，美麗極了。
走過(guò)長(zhǎng)廊，繞過(guò)校碑，就來(lái)到學(xué)校最美麗的大花園，這里更讓你賞心悅目.心曠神怡。瞧，花園四周的冬青圍墻長(zhǎng)得多茂盛，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，踩上去軟綿綿的，像踩在絨毯上，舒服極了.各色各樣的花點(diǎn)綴在草地上，瑰麗無(wú)比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，各顯風(fēng)姿，紅的似火，粉的似霞，白的如雪.蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花瓣，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，如癡如醉.園中最引人注目的要數(shù)小池塘了，池塘里生長(zhǎng)著睡蓮。每天，燦爛的陽(yáng)光照在睡蓮上，睡蓮花像美麗的小姑娘，慢慢地，花瓣開(kāi)放了，開(kāi)得那么美麗。池中金魚(yú)兒自由自在地游著，互相追逐、嬉戲。我被這生機(jī)勃勃的美景所陶醉，不由想到:我們不正像小金魚(yú)一樣自由，像睡蓮花一樣純潔地生活在美麗的樂(lè)園里嗎?
啊!校園，你真美麗、整潔。我愛(ài)這教書(shū)育人的搖籃—博興二小。
美麗的校園作文 26
我是來(lái)自南京是考棚小學(xué)的學(xué)生。我很喜歡我的校園，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗的校園。
如果你是第一天到我們學(xué)校。你一進(jìn)門，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校與其他學(xué)校的不同之處。我們學(xué)校門前有一座周恩來(lái)年輕時(shí)候的雕塑，他的脖子上還帶著紅領(lǐng)巾呢。我們每天幾校門，都要走到她的面前，向他敬禮。雕塑的后面還有一排松柏豎立在那，好像一排士兵站在那，保護(hù)著周恩來(lái)爺爺。
再往右看，是我們的翔宇園。園里有許多不同的植物，有臘梅花﹑迎春花﹑海棠花﹑玫瑰花﹑月季花﹑菊花﹑桂花等。翔宇園一年四季的景色都美麗宜人，與眾不同。尤其是春天，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。這是翔宇里一年四季中最熱鬧的時(shí)候了�；▋憾枷敫哨s集似的聚攏過(guò)來(lái)，好像在比誰(shuí)最好看，誰(shuí)最艷麗？那海棠花應(yīng)該是最漂亮的，那棵海棠樹(shù)，看滿了密密層層淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。地上的小草就像水洗過(guò)一般，綠的尤其可愛(ài)。踏在腳下軟綿綿的，就像鋪上了一層厚厚的綠色地毯在上面。
通過(guò)一條長(zhǎng)廊，再往里走，便是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)大樓。我們分別有兩個(gè)教學(xué)樓，是“一”字樓和“七”字樓�！捌摺弊謽鞘且欢昙�(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，“一”字樓是四五六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。早晨，只要你到操場(chǎng)，就一定能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
我們的校園還有一個(gè)操場(chǎng)，不算大也不算小。一下課，同學(xué)們就蜂擁而至的.沖向操場(chǎng)。他們有的跳繩；有的踢毽子；有的跳皮筋；還有的賽跑。笑著，喊著，跑著，跳著。你瞧，他們多開(kāi)心�。�
你看，我們考棚小學(xué)是不是一個(gè)美麗的校園呢？
美麗的校園作文 27
我邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校，突然，我停下了腳步，周圍的寧?kù)o讓我感嘆：“��！我美麗的校園！”
薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中�！皣\嘰，嘰嘰”鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了沉浸在寧?kù)o中的我。在蔚藍(lán)的天空上，鳥(niǎo)兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來(lái)凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺(jué)。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過(guò)一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺(jué)得是時(shí)候回到教室了，想著，跑回了班級(jí)，樹(shù)葉被我?guī)?dòng)著舞動(dòng)起來(lái)。
正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上，楓葉已泛白，又一陣狂風(fēng)吹過(guò)，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把！同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光照在他們歡笑的臉上，校園內(nèi)又多了一份活潑，可愛(ài)。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了小花園。一棵不知名的樹(shù)吸引了我。它的每一個(gè)地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。
放學(xué)了，夕日的陽(yáng)光被清澈的河水倒映了出來(lái)，綠葉上閃爍著陽(yáng)光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的.書(shū)包漸漸離開(kāi)了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過(guò)，為校園的一天畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。
校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。�。∶利惖男@我愛(ài)你！
美麗的校園作文 28
春天來(lái)了，校園也換上了新衣裳。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我邁著自信、歡快的步伐沿著再熟悉不過(guò)的道路去上學(xué)，還不時(shí)哼上一兩句輕快的歌曲。
半路上，威風(fēng)送來(lái)的縷縷清香，使我陶醉其中。我使勁嗅嗅，順著香味走去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是校門口圍欄上的小黃花呀�；ò暧旨�(xì)又長(zhǎng)，里邊的每根花蕊上方都有一顆小圓點(diǎn)，好似一只眼睛正在好奇地打量著這個(gè)多姿多彩的世界。
再往前走幾步，我校的“鎮(zhèn)校之寶”就閃亮登場(chǎng)了�！版�(zhèn)校之寶”就是一塊巨大的石頭，上面刻著四個(gè)鍍金大字：博學(xué)雅行。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字包含了校長(zhǎng)對(duì)我們的厚望。旁邊的.大樹(shù)也是“護(hù)校之寶”呢，在“莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)”的魔爪下，它也能昂首挺立，這象征了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神！
走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)的是碩大的操場(chǎng)，每一塊磚都記錄著我們的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、痛苦……教學(xué)樓前的升旗臺(tái)，每一位少先隊(duì)員都向往的圣地。每天戴著雪白的手套，莊嚴(yán)地將五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空。升旗臺(tái)周圍的綠葉紅花，將五星紅旗襯托得更加引人注目。
進(jìn)了教學(xué)樓，一塵不染、閃閃發(fā)亮的樓梯映入眼簾。樓梯上的幾顆水滴，不知這是拖把滴下的，還是清潔工阿姨揮灑下的汗水？
上了樓梯，教室中整齊的桌椅讓人腦海中浮現(xiàn)出值日生掃地時(shí)那認(rèn)真的模樣，是他們每天辛苦的付出才又如此干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。國(guó)家的科技發(fā)展可真快呀，每間教室都安上了高科技物件。唯獨(dú)黑板不變，上面記下了多少的知識(shí)，多少渴望學(xué)習(xí)的目光在此停留，還有多少老師辛勤的汗水流下……
美麗的校園、如畫(huà)的校園，我為您感到自豪！
美麗的校園作文 29
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。
一到學(xué)校大門，你就看見(jiàn)兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門口，像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚(yú)，每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時(shí)，它總會(huì)躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。
通過(guò)這座彩虹橋，我們就踏進(jìn)了學(xué)校，在大門的左手邊，就是我們的教室。
在教室里每天都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報(bào)，上面有我們自己畫(huà)的畫(huà)、有我們自己作的詩(shī)、還有自己的無(wú)限創(chuàng)意……黑板報(bào)的左邊，是我們的光榮榜，那里有我們班每個(gè)的照片，每次有了特別棒的表現(xiàn)，王老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅色的五角星，那可是優(yōu)秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個(gè)五角星最多的一個(gè)；黑板報(bào)的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊牟ＡТ吧腺N滿了各色的窗花，那可是我們班同學(xué)自己動(dòng)手剪的，雖然不復(fù)雜，可也一個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的.風(fēng)景線呢……
大門的右邊，是我們最熱愛(ài)的地方——操場(chǎng)。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹(shù)，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場(chǎng)上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場(chǎng)上，我們肆意在上面玩耍。操場(chǎng)邊還有籃球場(chǎng)、車模訓(xùn)練場(chǎng)、排球場(chǎng)……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺(tái)、快樂(lè)書(shū)吧、國(guó)學(xué)荷塘等等，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
美麗的校園作文 30
我們的學(xué)�！铰沸W(xué)，坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路？她是一所美麗的學(xué)校，不信就隨我參觀一下吧！
學(xué)校坐南朝北，校名是由著名書(shū)法家王學(xué)仲先生題寫(xiě)的，剛勁有力？
進(jìn)了大門，迎面就是辦公樓，與后面的教學(xué)樓由走廊相連？樓廳內(nèi)儼然是壁畫(huà)大展室，各類圖畫(huà)都是用瓷磚拼成的，清潔耐用？這邊是《三字經(jīng)》，那邊是各地名勝；左邊是世界名人與名言，右邊則是中國(guó)先圣及教誨，中國(guó)地圖與萬(wàn)里長(zhǎng)城圖相向而立？辦公樓和教學(xué)樓之間的`走廊兩側(cè)，有花壇，有草坪，最吸引你眼球的則是一個(gè)精致的小池塘，滿池荷花綻放，真是一個(gè)令人愜意的小小的天井院？
所有的教室都整齊劃一，桌凳整潔，地板一塵不染，前面是黑板，后面是板報(bào)？彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施，教室兩側(cè)各懸掛三幅勵(lì)志名言，激勵(lì)學(xué)生努力奮進(jìn)？
再到操場(chǎng)參觀一下吧？教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野？開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎，同學(xué)們不由得鼓掌叫好，“友誼第一，比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對(duì)籃球架，周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材，同學(xué)們可以在那里盡情地玩耍？
我真笨！竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了？校園的西側(cè)排了二三十米長(zhǎng)的宣傳櫥窗，學(xué)校狀況？教學(xué)情況和學(xué)生的活動(dòng)，還有各類榮譽(yù)照片，全都在玻璃窗里跳躍？我的照片也在那里湊熱鬧，你能找到它嗎？
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來(lái)參觀，我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦！
美麗的校園作文 31
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
早晨，我走進(jìn)校園，小水池映入了我的眼簾。小水池里面有一座逼真的假山，假山上裝飾著各種顏色的花紋。清澈的水從假山上流出來(lái)。池里有許多金魚(yú)，有的是紅色的，有的是銀色的，有的是紅白相間的。它們自由地游來(lái)游去，活潑可愛(ài)。小水池里有一個(gè)噴泉，有時(shí)噴出來(lái)的`水宛若一朵欣然怒放的菊花；有時(shí)噴出的水似一條威風(fēng)的長(zhǎng)龍破水而出；有時(shí)噴出的水像一把鋒利的長(zhǎng)刀，濺起無(wú)數(shù)朵晶瑩的水花……
學(xué)校里不但有千姿百態(tài)的噴泉，還有各種花草樹(shù)木。一棵棵挺拔的黃角蘭正值茂盛的時(shí)期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。大門旁的花壇上正開(kāi)著紅彤彤的花朵，猶如一位位紅著臉的姑娘站在花盆里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股若隱若現(xiàn)的桂花香鉆進(jìn)我鼻子里。我走到桂花樹(shù)旁邊，只見(jiàn)這巨大的樹(shù)冠遮住燦爛的陽(yáng)光，像一把撐開(kāi)的碧綠寶傘，為小花小草遮風(fēng)擋雨。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，一棵棵婆娑的桂花樹(shù)翩翩起舞，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一串串金鈴似的的桂花藏在綠葉間，那沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，使我心曠神怡，神清氣爽。俗話說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香”我是真正體會(huì)到了。
學(xué)校最引人注目的就是獨(dú)有的“文化石”了。每一塊“文化石”上面都刻了一個(gè)字，都是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們有更多的知識(shí)，所以學(xué)校建設(shè)了“文化石”，讓同學(xué)們“石刻”永記在心里。
學(xué)校的美麗真是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
美麗的校園作文 32
校園里有許多銀杏樹(shù)、柳樹(shù)，還有高矮不一的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，艷麗的花朵。
早晨，每一道風(fēng)景都是一個(gè)新的開(kāi)始，花兒綴著露珠，小樹(shù)結(jié)著一層白霜，鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌，蹦跳在枝頭。教學(xué)樓像一個(gè)龐然大物，像一個(gè)威武霸氣的巨人，護(hù)著那些小草、嬌花，和那婀娜的柳樹(shù)。有時(shí)，天空下起蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校像是一個(gè)仙境，或是一個(gè)美妙的夢(mèng)。綠油油的灌木叢，葉子上的水珠滑過(guò)，鳥(niǎo)兒輕點(diǎn)雨珠，梳理羽毛。塵土被雨珠拂去，葉子更加碧綠，地面更加光亮，植物更加生機(jī)勃勃。
中午，驕陽(yáng)高照，照著樹(shù)木，照著花草，照著教學(xué)樓。每一片葉子，每一個(gè)花瓣，每一座教學(xué)樓，都閃閃發(fā)光。清風(fēng)像仙女一樣，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，拂去炎熱，送來(lái)清涼，驅(qū)散了陽(yáng)光的炙烤。螞蟻在臺(tái)階上運(yùn)著銀杏果，齊心協(xié)力、忙上忙下，好像剛才運(yùn)走的不是果實(shí)，而是那深不見(jiàn)底的煩惱；有時(shí)會(huì)飛來(lái)一大群蜻蜓，忽高忽低，忽左忽右的盤(pán)旋。低空側(cè)飛時(shí)，好像在炫耀自己的飛行技術(shù)，宛如一只輕快的戰(zhàn)斗機(jī)，能飛到任何它想去的地方常常有同學(xué)癡癡地看著，該放學(xué)了也不知道。
傍晚，天涼了，有些夜涼添幾許”的感覺(jué)，一切還是原來(lái)的樣子。樹(shù)在風(fēng)中慢慢地?fù)u曳，鳥(niǎo)兒繼續(xù)唱著它白天沒(méi)有唱完的歌。
而我最喜歡的卻是下雪的時(shí)候，晶瑩的雪花，剛一到手，就融化成了一顆寶珠一樣的水滴，輕輕的`、靜靜的躺在手心之中，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
校園是學(xué)習(xí)的地方，是園丁培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，是教育孩童的地方，是寧?kù)o、祥和、美麗的地方。那甜甜的朗朗讀書(shū)聲，靜靜地?fù)肀е@美麗校園
美麗的校園作文 33
在我的心里，校園不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，還是學(xué)生的美麗樂(lè)園。在寬敞明亮的教室里，老師的諄諄教誨讓我們倍感親切。在這兒可以和小伙伴一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。
迎著朝陽(yáng)，我走進(jìn)學(xué)校大門，走在潔凈的柏油路上，就可以看到兩旁挺立著的郁郁蔥蔥的樹(shù)木，青翠的草地，看上去非常柔軟，就像大自然精心編織的一塊綠地毯，草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，亭亭玉立。這時(shí)陽(yáng)光宛如一縷金紗，輕輕地披在它們身上，映得花朵上和草尖上的露熠熠生輝。這里的空氣多清鮮啊!頓時(shí)，一種愉悅的心情油然而生。
你們知道嗎，我的學(xué)校擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形塑膠跑道，這里可是一道美麗的風(fēng)景線哦。
橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和藍(lán)色的.乒乓球臺(tái)，顯得那么的鮮艷奪目，使得在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上有伸手可得的體育用品。下課了操場(chǎng)成了我們的樂(lè)園。有的同學(xué)在有秩序地打乒乓球，有的同學(xué)像小燕子一樣輕盈地跳繩，還有的在你爭(zhēng)我搶地打籃球……
一降微風(fēng)拂著我們的臉龐，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)沸騰的校園招引了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的落在樹(shù)上，怡然自得地傾聽(tīng)我們的歡聲笑語(yǔ)，有的嘰嘰喳喳歡快地唱歌。
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了！”伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)這的鈴聲，我們有秩序快步地走進(jìn)教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花上，好像都在陪著同學(xué)們上課。
我愛(ài)我的校園，她不僅給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我和我的同學(xué)在這美麗的校園茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 34
我的學(xué)校是建設(shè)小學(xué)，這是一所美麗的校園。
一走進(jìn)校園，你就可以看到又大又寬的大操場(chǎng)。它的四周有籃球架，可以讓同學(xué)打籃球。做體操的時(shí)候，全校師生都可以站進(jìn)來(lái)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的在玩開(kāi)火車。有的在玩跑跑抓。還有的在玩扔沙包······上課了，同學(xué)們又快速地跑回教室，坐好等著老師來(lái)上課。這時(shí)候，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都能聽(tīng)得到。
接著你可以看到我們學(xué)校的，花圃里的紅背桂圍成一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾里有一個(gè)圓圈，像一個(gè)太陽(yáng)，這種花的名字叫綠籬。其它花都是滿天星。
然后看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓不但外觀很美，而且設(shè)備很好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就想一個(gè)巨人屹立在那里。教學(xué)樓的形狀就像一個(gè)到過(guò)來(lái)的“凹”。每間教室都很寬敞，可以坐下50多人。教室放著四排整整齊齊的桌子，還有一個(gè)講臺(tái)和兩面黑板。
最后我們來(lái)到校園一角，那里有白紫荊花、木棉花、桂花，可我還是最喜歡木棉花，到了冬天，別的花都凋謝了，木棉花卻開(kāi)得郁郁蔥蔥的，讓我感覺(jué)到了人要有毅力，不能退縮。接著看到的.是白紫荊花，夏天的時(shí)候，白紫荊開(kāi)花了，書(shū)上像有許多白色的“雪球”沾在上面。最后說(shuō)到的是桂花，桂花的香氣把整個(gè)校園籠罩住了，就像校園被香水噴過(guò)似的。這些樹(shù)的旁邊有許多乒乓球臺(tái)，可以讓同學(xué)們打乒乓球。乒乓球臺(tái)旁邊是沙坑。沙坑是用來(lái)給同學(xué)們跳遠(yuǎn)的。沙坑里的沙子軟綿綿的，如果跳遠(yuǎn)的時(shí)候不小心摔倒了，也不會(huì)摔傷，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼。如果有太陽(yáng)的光照在沙子上，沙坑里的沙子金燦燦的，像鋪了一層厚厚的金子上去，如果剛來(lái)我們學(xué)校的同學(xué)，還以為是金子呢！
這就是我美麗的校園，我愛(ài)這美麗又快樂(lè)的校園。
美麗的校園作文 35
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門，一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái)，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園��！”
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的`右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來(lái)之際，梨花朵朵盛開(kāi)，像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。
看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)！
美麗的校園作文 36
在中國(guó)的南方有一個(gè)湖南省，省中有一個(gè)永州市，市中有一個(gè)縣， 縣中有一座學(xué)校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學(xué)校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高，有三座校門，南面大門，北面有一座小門，西面也有一小門，沿著穿過(guò)大門的路一直往前走就到了科學(xué)樓，科學(xué)樓俗稱第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑。科學(xué)樓的上面有電腦室，會(huì)議室，多媒體教室，生物和物理實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高，每一層都有三個(gè)教室，科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì)的專用場(chǎng)所。
科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們所有二年級(jí)和三年級(jí)共同學(xué)習(xí)的地方，這座樓也是四層樓。
教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級(jí)早上做操的地方，再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級(jí)，其實(shí)不是那么一回事，因?yàn)槟巧厦娼?jīng)常被人踩，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是擺設(shè)好看而已。
雖然學(xué)校這些地方不太美麗，但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的，教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，每當(dāng)輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì)伴隨著陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一并吹散，而且學(xué)校的'路的周圍也有棵棵青樹(shù)圍繞，到處都是青草，放眼望去滿眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的教師也很美，大多數(shù)都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會(huì)插隊(duì)，洗碗的地方人們會(huì)自覺(jué)的排成隊(duì)，不會(huì)搶水這是心靈的美麗，在樓層的周圍有花壇和垃圾桶，這是擺設(shè)美。
雖然學(xué)校有些地方不太好，但是學(xué)校其他的地方是很美的，所以學(xué)校還是美麗的。
美麗的校園作文 37
我的學(xué)校坐落在同善湖畔，那里河水潺潺，書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境格外清幽，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢又高大又美麗，而且排列得井然有序的教學(xué)樓。教學(xué)樓里，每間教室窗明幾凈，寬敞明亮。經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的精心打扮，每間教室都是那么整潔美觀。上課時(shí)，同學(xué)們坐得端端正正地，認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師講課。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，那是我們學(xué)校最美麗的地方。秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只蝴蝶展翅飛翔，又像一把把降落傘正緩慢地從蔚藍(lán)的'空中飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像一把把小扇子，正對(duì)著我們招手呢！桂花又小又白，一片片花瓣小小的，就像一朵朵雪花，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣掉落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)雪。踮起腳尖，輕輕一聞，就能聞到濃濃的氣味。有時(shí)候，我會(huì)去小樹(shù)林里撿幾片美麗又小巧的落葉，跑回教室，做成美麗的書(shū)簽，送給我的朋友。
教室樓的東面，是寬廣美麗的操場(chǎng)。那紅白相間的塑膠跑道把操場(chǎng)圍成了橢圓形，踩上去感覺(jué)硬里藏著一絲絲軟。操場(chǎng)中央是大草坪，清晨，大草坪上沾著一顆顆露珠，多像一顆顆寶石，看上去格外美麗。四周的樹(shù)木翠綠翠綠的，一棵棵樹(shù)就像一位昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每到春天，東南角的薔薇花開(kāi)了，一朵朵薔薇花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空著跳著優(yōu)美的舞。下課時(shí)，是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻。同學(xué)們有的折了一架架紙飛機(jī)，在跑道操場(chǎng)開(kāi)心地放飛；有的跑到大草坪玩游戲……
我真高興，能在這一所美麗的學(xué)校上學(xué)。
美麗的校園作文 38
我們的學(xué)校在東大街西邊，外貿(mào)對(duì)面。
在我們學(xué)校路西旁有五六棵八月桂，每到八月間桂花開(kāi)了，整個(gè)學(xué)校就沉浸在桂花的香氣里，嗅一口芬芳，連人都覺(jué)得精神多啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容“桂子花開(kāi)，十里飄香”。桂花樹(shù)后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有七八棵松柏樹(shù)，它不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕風(fēng)吹雨淋，就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，日夜站在那里，守衛(wèi)著美麗的校園。在道路的中間有一個(gè)筆直的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，旗桿后面有兩棟高高的'教學(xué)樓。
在校園的中間有一個(gè)圓形的大花壇，大花壇里有許多色彩鮮艷的花，有雞冠花、串串紅、紫秀麗……在花壇中間有一個(gè)人手托著一個(gè)太陽(yáng)，這是我們學(xué)校的�；�。在操場(chǎng)兩邊有三四棵女貞子樹(shù)，女貞子樹(shù)的每一片葉子都綠得油亮，女貞子樹(shù)上果實(shí)累累，它就像小青豆一樣，我們常駐足觀賞。
秋姑娘是個(gè)急性子，每次都提前上班，到了秋天，女貞子樹(shù)上的小青豆變成了紫紅色，過(guò)了幾天樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就飄落了下來(lái)，好像蝴蝶在空中下飛舞。
冬爺爺帶著棉被來(lái)到了，它給大地蓋上了一層厚厚的白棉被。所有的樹(shù)都是光禿禿的，只有松柏沒(méi)有落葉。在操場(chǎng)上有高年級(jí)的學(xué)生在那里打籃球，似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得冷；有低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谀抢锎蜓┱�，他們個(gè)個(gè)小臉凍得通紅，直哆嗦，但最后還執(zhí)意把雪裝到一個(gè)瓶里帶教室，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，瓶子里的雪就化了，但玩雪的美好記憶不化，永駐心底！
年復(fù)一年，歲月輪回，冰雪融化了，春天又要到來(lái)了。
美麗的校園作文 39
我們的校園可美啦！不信，我?guī)阕哌M(jìn)去看看吧。
校園里有很多樹(shù)，春天來(lái)了，桃花張開(kāi)了自己的笑臉，我最喜歡那棵桃樹(shù)了，因?yàn)樗欠奂t色的，而且只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣就會(huì)慢慢地飄下來(lái)，我經(jīng)常在那里站著，花瓣掉了的時(shí)候，好像夢(mèng)境一般。
桃花旁有一個(gè)池塘，夏天的時(shí)候，池塘里的荷花開(kāi)了，漸漸開(kāi)完為止。池塘里還有活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，很多同學(xué)想要那池塘里開(kāi)的荷花，可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)上有山水，云霧蒙蒙，還有一條船和瀑布……
校園操場(chǎng)旁有許多榕樹(shù)。榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)兒，那些小鳥(niǎo)是很不容易發(fā)現(xiàn)的.，榕樹(shù)像哨兵一樣，守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹(shù)，很多的小鳥(niǎo)就會(huì)飛起來(lái)，可多啦！
校園里還種了玫瑰花，可美了！有紅、粉紅的，經(jīng)常有人去摘，可見(jiàn)玫瑰多誘人呀！玫瑰四周有很多草圍著，草兒綠綠的，比河水還綠。
早晨，一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情歡唱，那聲音多動(dòng)聽(tīng)，校園像是變了模樣，變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱，你只要打開(kāi)窗一陣風(fēng)向你吹來(lái)可舒服了。再加上開(kāi)著風(fēng)扇簡(jiǎn)直太爽了！
一下課，同學(xué)們就紛紛跑下操場(chǎng)，人特別多，有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球，可熱鬧了。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)叫三葉樹(shù)的小樹(shù)，我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少，可能它就是這樣的吧。
這么美的校園，不僅風(fēng)景好，而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎？
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