美麗的校園作文

時(shí)間：2023-08-08 07:05:42 美麗的校園作文我要投稿

美麗的校園作文(通用14篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文(通用14篇)

　　美麗的校園作文篇1

　　我是山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。來(lái)參觀一下我們的學(xué)校吧！

　　在校門外老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！蔽鍌€(gè)大字，走近看金色的大字在眼陽(yáng)光下顯的特別耀眼。

　　進(jìn)門后右邊是一排筆直的松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)警衛(wèi)，在保護(hù)著我們這些孩子。左邊是小操場(chǎng)。原先這里有一座美麗的假山，可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂(lè)園”。上課時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)齊聲的朗讀，下課后一片生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。

　　在往前走就能看見(jiàn)一幅大型壁畫有：“精衛(wèi)填�！薄疤艺嫒恕薄昂篝嗌淙铡薄Ｕ媸俏┟钗┬�。到了國(guó)旗臺(tái)邊，我不禁想到："我在北京看到的'升國(guó)旗，又威武又莊嚴(yán)。”國(guó)旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹(shù)，足有四層樓高，恐怕已經(jīng)上百歲了，說(shuō)它上百歲可春天綠葉長(zhǎng)出時(shí)它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā)，我們捉迷藏時(shí)經(jīng)常跑到大柳樹(shù)的后面，夏天時(shí)柳絮飄在空中仿佛是一個(gè)雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個(gè)個(gè)大蟲(chóng)子，可好玩了。

　　再往前走到了大大的操場(chǎng)。有多大呢？三四百人在一起也不覺(jué)得擁擠。

　　眼前是一座座綠色的教學(xué)樓，上課時(shí)一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們?cè)谧呃韧嫠�。每天快�?lè)極了。

　　鈴鈴鈴。上課了。我的任務(wù)結(jié)束了，請(qǐng)大家多多來(lái)參觀我們山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　美麗的校園作文篇2

　　我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美！

　　春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出淡淡的清香，招引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來(lái)飛去。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……

　　夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，知了在樹(shù)上叫著，同學(xué)們?cè)谙旅嫦聡�，還有的在古色古香的小亭子里看書(shū)、寫字�；莸聢@還有一個(gè)小池塘，小池塘的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開(kāi)的綠色小傘。

　　秋天，一棵棵楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌，銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，好像在說(shuō)悄悄話呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉，回去做樹(shù)葉貼畫。

　　北風(fēng)呼呼地刮著，天空下起了大雪，同學(xué)們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的.校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，是智慧的搖籃。

　　美麗的校園作文篇3

　　你們想知道我的校園有多美嗎？告訴你吧，她美得如同仙境一般。

　　春天，走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)高高的教學(xué)樓穿著紅色衣服，讓這個(gè)春天更多了幾分活力。遠(yuǎn)處是一片花壇，花壇里的花，五六朵一起，好似形影不離的好朋友�；▋簜冇械�'穿著紅色的衣服，有的穿著黃衣裳，還有的穿著藍(lán)舞裙……種類繁多，五彩繽紛。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，你們要努力呀！”

　　夏天，烈日炎炎，瞧，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、玩游戲，這個(gè)炎熱的夏天對(duì)他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不熱啊。太陽(yáng)依舊像個(gè)大火球高掛在天空，樹(shù)木都熱得彎了腰，樹(shù)葉也實(shí)在受不了太陽(yáng)的炙烤，卷起了身子。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒偶爾鳴叫幾聲。

　　秋高氣爽秋天到了，校園好像變了個(gè)模樣。遠(yuǎn)看，銀杏樹(shù)戴著一頂金黃色的帽子；走近看，銀杏樹(shù)上的銀杏葉像一把把小扇子，美麗極了。楓葉像一個(gè)個(gè)手掌。成群地大雁嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“美麗的秋天到來(lái)了，我們要飛到溫暖的南方了。”

　　冬天大雪紛飛，北風(fēng)呼呼地刮著，銀白色的校園又是另一番景象。一下課，同學(xué)們就飛快地跑出教室，在雪地上打起了雪仗，有的還在做雪人吶！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的校園就像一幅畫作。

　　這就是我們美麗的校園。我愛(ài)它！

　　美麗的校園作文篇4

　　我們的校園坐落在云南省紅河州彌勒縣冉翁路中段，我在這里已經(jīng)生活了4年了，校園里的花花草草，角角落落，都使我倍感親切，給我留下了難以磨滅的印象。

　　我們的校園像一座城堡，一進(jìn)門就有許多的樹(shù)，直望過(guò)去是一面墻，她上面寫著8個(gè)大字，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。對(duì)面畫著天安門和毛主席的畫像，中間是我們的操場(chǎng)，它的旁邊是校長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)的辦公室，操場(chǎng)正面望去是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是老師住宿的地方。

　　我們的教室里有32張桌子，有3尺高的講臺(tái)。在這個(gè)講臺(tái)上，每個(gè)學(xué)科的老師無(wú)數(shù)次地教我們知識(shí)，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多生活常識(shí)和做人的`道理。我們現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，在知識(shí)的海洋里；我們還有很多要學(xué)的，我將更加努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師，報(bào)答我們可愛(ài)的學(xué)校。

　　這個(gè)校園給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給予了我知識(shí)，我真為能在這樣的校園里讀書(shū)，而高興。

　　美麗的校園作文篇5

　　校園是我心中最美的地方，春天的校園風(fēng)景多姿多彩，別具一格。

　　當(dāng)你進(jìn)入我們的校園時(shí)，你會(huì)立即認(rèn)為它真的很美。

　　送你的香味，立刻讓你有活下去的感覺(jué)。雅典美麗的'教學(xué)樓像幾個(gè)巨大的長(zhǎng)方形一樣矗立在校園中央。悶熱的熱空氣也被這些巨大的教學(xué)樓擋住了。樓下有一個(gè)美麗的花壇。紅如火，紅如霞，紅容易惹怒眼睛。牽�；ú粩嗬@著細(xì)長(zhǎng)的竹竿往上爬，像一個(gè)翩翩起舞的舞者跳著華爾茲。還有一種我叫不出名字的香花。好像是一排害羞的小女孩躲在大綠葉后面�；▔竺媸且慌啪G色的灌木叢，好像是一排保護(hù)弗勞爾斯小姐的小哨兵士兵。松樹(shù)一年四季常綠。松樹(shù)的樹(shù)皮雖然裂開(kāi)了，但還立在花前，似乎在保護(hù)花小姐。這一切都被綠色的草坪襯托得格外妖嬈美麗。

　　雖然我們校園的美不如西湖的鏡，不如天安門廣場(chǎng)的壯麗，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美的校園美！

　　美麗的校園作文篇6

　　我的校園是“凌鋼小學(xué)”，它的美景可多啦！

　　站在學(xué)校門口看見(jiàn)的是一排高大的樹(shù)，對(duì)面是五層高的教學(xué)樓，側(cè)面是“凌鋼小學(xué)附屬幼兒園”，還有人叫它“學(xué)前班”。

　　春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，柳樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，迎春花也展開(kāi)黃黃的笑臉。校園的墻角下有一片菜地，是老師和校長(zhǎng)種植的，平時(shí)課間老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ说卣J(rèn)識(shí)各種蔬菜，還讓我們觀察蔬菜的生長(zhǎng)情況。

　　夏天，百花盛開(kāi)，柳樹(shù)葉子變得碧綠碧綠的，種的那些菜也長(zhǎng)出了一棵棵秧苗。

　　秋天，我們學(xué)校的楓樹(shù)葉紅了，楓葉落在地上，許許多多的同學(xué)在樹(shù)下?lián)鞐魅~，準(zhǔn)備做楓葉標(biāo)本，菜地也有大豐收了。

　　冬天，樹(shù)變得光禿禿的，當(dāng)下起鵝毛大雪，操場(chǎng)上好像鋪上了白色的'地毯。整個(gè)教學(xué)樓像是戴上了白色的帽子，大樹(shù)葉穿上了白色的裙子。

　　我的校園太美了，我太喜歡我的校園了。

　　美麗的校園作文篇7

　　我們的校園是個(gè)優(yōu)雅寧?kù)o的好地方。

　　下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)奔出操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跑步。高年級(jí)的同學(xué)有的在打籃球，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在扔沙包。

　　校園的操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)著許多高大茂盛的樹(shù)木，有松柏、紫荊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)。只見(jiàn)柳樹(shù)的枝條像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；蒼翠的松柏葉子碧綠碧綠的，永不凋謝；槐樹(shù)的葉子像一把把小扇子，在炎熱的夏天，同學(xué)們可以拿掉落的葉子扇扇子呢！

　　校園的教學(xué)樓有許多課室，有美術(shù)室、合唱室、科技室、電腦室，還有同學(xué)們最喜歡的圖書(shū)角。圖書(shū)角的顏色五彩繽紛，這些課室給同學(xué)們上有趣的興趣班。平時(shí)我們?cè)谏象w育課時(shí)，也會(huì)聽(tīng)到瑯瑯響亮的讀書(shū)聲。

　　校園北邊有一個(gè)綠化帶，那就是一個(gè)美麗的大花壇�；▋悍曳济匀耍瑺�(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的`、白的、紫的、五彩繽紛，美麗極了。玫瑰花有的盛開(kāi)了，像一個(gè)小姑娘的臉蛋紅彤彤的，有的含苞待放。桃花粉紅粉紅的，綻開(kāi)了笑臉，像在跟我們打招呼，玫瑰花和桃花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了勤勞的小蜜蜂和花仙子精靈小蝴蝶，給校園增添了一個(gè)絢麗的景色。

　　校園優(yōu)雅寧?kù)o，是我心中最美麗的地方。

　　美麗的校園作文篇8

　　柔和的微風(fēng)從這里吹過(guò)，把涼爽送了過(guò)來(lái)；溫暖的陽(yáng)光找到這里，把絢麗送了過(guò)來(lái)。潔白的雪花落到這里，把美麗送到了過(guò)來(lái)。天上的浮云嵌在蔚藍(lán)的空中，使你的心情格外舒暢。夜晚，目光透過(guò)堅(jiān)實(shí)的窗戶眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或許你會(huì)問(wèn)這是現(xiàn)實(shí)的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。

　　校園的人美，因?yàn)樾@的教師可以把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生，而學(xué)生也因?yàn)槟軐W(xué)到豐富的而用笑臉來(lái)回報(bào)教師的.辛苦。所以教師和學(xué)生的臉上經(jīng)常堆著笑容。

　　校園的景美，因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)總是在春季時(shí)來(lái)買花種，夏天是收獲美麗，仿佛是我們的“播種好習(xí)慣，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。更令人歡喜的是，教學(xué)樓四樓能看到象征著團(tuán)結(jié)的弟兄山。所以學(xué)校才一直保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　校園的事美。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校正在開(kāi)展“播種好習(xí)慣，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)，會(huì)評(píng)比五星級(jí)學(xué)生和星級(jí)標(biāo)兵。所以同學(xué)們更注意傳統(tǒng)的禮儀美德與自己的衛(wèi)生了。除此之外，校園里的教師還在嚴(yán)格的抓違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，并施以教育。

　　在我看來(lái)，校園還不夠美，現(xiàn)在最重要的就是我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。做一只飛翔在校園上空的雄鷹，為校園灑下彩虹，讓校園更美！

　　美麗的校園作文篇9

　　我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書(shū)院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。

　　走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書(shū)院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)、寫字、捉迷藏、上體育課。

　　樹(shù)葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們?cè)谥R(shí)的`海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛(ài)她。

　　美麗的校園作文篇10

　　清晨，陽(yáng)光照在校園當(dāng)中，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們校園是那樣的美。

　　走進(jìn)校園，引人注目的是那廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊種著一棵棵大樹(shù)，到了夏天，樹(shù)葉茂密，小朋友們喜歡在樹(shù)下乘涼。往里走，只見(jiàn)鮮紅的跑道圍成了一圈，上面畫著白色分隔線，這樣跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)撞到一起了。在操場(chǎng)中心部分，是綠蔥蔥的人工草坪，每天都會(huì)有人來(lái)這里踢足球，在人工草坪兩端放著兩個(gè)足球框，操場(chǎng)的正前方還有升旗臺(tái)，每周一，我們會(huì)舉行升旗儀式。

　　往西邊走去，映入眼簾的景象好似一幅五彩繽紛的“畫”，“畫”中有一個(gè)小亭子，立于河面之上，亭角微微上翹，下面有六個(gè)牢固而粗壯的大柱子，每隔三個(gè)柱子有兩排座椅，同學(xué)們時(shí)常坐在亭子里，悠閑地看著書(shū)。往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了一條小河旁，河面上兩條石魚(yú)嘴里噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的`水柱，旁邊的柳枝拂過(guò)水面，仿佛在對(duì)小河說(shuō)話，非常迷人。

　　繼續(xù)往前走，便來(lái)到了教學(xué)樓里，走進(jìn)教室，陽(yáng)光灑在黑板上，閃閃發(fā)光，仿佛在提醒同學(xué)們上課要聽(tīng)講。早晨，同學(xué)們的朗讀聲似乎感染了花，它們?cè)谀腔纹鹆四X袋，這朗讀聲引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)，它也在那安心地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)也唱上幾句。

　　這就是我們的學(xué)校，它記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　美麗的校園作文篇11

　　我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過(guò)，我都禁不住駐足觀賞一番。

　　走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。

　　接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見(jiàn)底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚(yú)，經(jīng)�？梢钥吹叫◆~(yú)在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”——魚(yú)沒(méi)捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的`魚(yú)兒吃得一干二凈……慘�。�

　　真的，小池塘的景色十分迷人。就說(shuō)前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤中滾珠”，同時(shí)飄來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　，這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　……

　　校園一角小池塘，令人回味無(wú)窮！

　　美麗的校園作文篇12

　　新的一天開(kāi)始了，校園又熱鬧起來(lái)。孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園。他們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗致敬。

　　校園里的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是七層的水平臺(tái)。三五人一組的學(xué)生躺在邊上玩水。水平臺(tái)的右邊是一排香香的'樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了綠球一樣的香泡泡，讓人一看就流口水。水杉在我面前就像一個(gè)英姿颯爽的勇士，它粗壯的樹(shù)干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié)。金花如星辰。一陣風(fēng)吹來(lái)，“桂花雨”開(kāi)始落下。孩子的頭和衣服都充滿了桂花香。

　　校園的早晨是一首激情的交響曲。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，輕聲歌唱。落葉在秋風(fēng)中飛舞，像是在和大樹(shù)媽媽告別。塑膠跑道上，做早操的同學(xué)在擊球跳繩，圍觀的人為他們加油。歡呼聲和歡呼聲回蕩在校園里。在干凈整潔的教室里，學(xué)生們?cè)缟显诳磿?shū)。書(shū)的聲音多好聽(tīng)��！甚至松鼠也來(lái)湊熱鬧了！

　　這里是一片充滿知識(shí)和歡樂(lè)的海洋，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我心中最美的地方。

　　美麗的校園作文篇13

　　我們的校園很美麗的，每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，校園里的各種顏色的.花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。

　　秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的花兒卻枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。

　　冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！

　　這就是我的美麗的校園，我愛(ài)我美麗的校園！

　　美麗的校園作文篇14

　　我們的校園真美麗，那里不僅有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵，還有一座古塔呢！

　　剛進(jìn)入校門，那座高聳的古塔便映入眼簾。瞧！學(xué)校的古塔真高啊，高得像一棵參天大樹(shù)直插云霄；學(xué)校的古塔真奇啊，奇得像一支揮毫作畫的`畫筆；學(xué)校的古塔真秀啊，秀得像一位亭亭玉立的少女。在它的底座還纏著一圈爬山虎，到了夏天，那綠綠的爬山虎順著古塔直往上爬，使古塔充滿生機(jī)，為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。接著再往里面走，路兩旁那兩個(gè)大花壇也很有特色�；▔锓N滿了各種各樣的花草樹(shù)木，有松柏、五月菊、鶴頂紅、月季花……但我最喜歡的是月季花，每到夏秋兩季它們開(kāi)放的是那么濃、那么密，一簇簇競(jìng)相開(kāi)放，校園充滿了生機(jī)與活力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香彌漫校園，這時(shí)同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲和書(shū)香氣彌漫校園，的確很令人陶醉。

　　這就是我美麗的校園，有時(shí)間來(lái)這參觀吧！

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