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美麗的校園作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我是來自新竹小學(xué)，我們學(xué)校可漂亮了！一起來看看吧！
走進(jìn)大門，就有一股清新的空氣迎面撲來。這里有一個竹園，里面種竹子，不開心時，就可以在里面散散心。我們有4棟教學(xué)樓，里面有著寬敞、干凈、整潔的教室，里面擺放著桌椅，我們每天都在里面努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。接下來就是我們的操場了，那里有4個籃球場，被跑道包圍著。其他的地方都鋪滿草坪，這樣摔了一跤就不會覺得痛了！
我的美麗校園，是因為你，我才會寫作；是因為你，我才會認(rèn)字、讀書。你不是最美的、最高、最大的`，但是有一點(diǎn)——我們的感情，將會是一段抹不去的記憶！
美麗的校園作文2
我的學(xué)校坐落在綠地小區(qū)最東邊，是一座美麗的校園。
綠地小學(xué)的校門面朝南方，一進(jìn)校門，左邊是寬闊的操場，操場中央碧綠的草坪周圍環(huán)繞著紅色的塑膠跑道。旁邊是幾個乒乓球桌、高低杠和一個小型的籃球場，課間的'時候，同學(xué)們在這里打籃球、乒乓球，跑步……歡快的笑聲在空氣中飛揚(yáng)。
操場右邊的三個樓分別是春華樓、耕耘樓、秋實樓。春花樓的西邊是會議廳，三座樓由兩個長長的走廊連接在一起，宛如一對手拉著手的好朋友。我想“春華”、“耕耘”和“秋實”的意義是希望我們春天茁壯成長，經(jīng)過刻苦的努力秋天結(jié)出累累碩果的意思吧。同學(xué)們每天把教室打掃的干干凈凈，在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)著老師們傳授的知識。
我們的校園里種植了很多的花草樹木。夏天，綠樹成陰，花壇里的月季競相開放，爭奇斗艷；秋開，黃燦燦的桂花扒開樹葉努力的綻放，校園里彌漫著陣陣桂香。
我愛我美麗的校園，在我眼中，她是無與倫比的。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校坐落在福田區(qū)東南角，緊挨深圳河，是一所省級小學(xué)。
學(xué)校不是很大，但校園里到處充滿著歡聲笑語。有童年快樂的聲音，有早讀課上朗朗的讀書聲，有黑板和粉筆合奏的聲音。講臺上是孜孜不倦的老師，講臺下是一雙雙渴求知識的眼睛。清晨，一縷陽光照射，那是老師們充滿了愛和期待的目光，讓我們的冬天依舊溫暖。
迎著和煦的陽光，踏著輕快的腳步，老師和同學(xué)們走向熟悉而美麗的校園。一聲聲“老師早”、“同學(xué)們好”撲面而來、一陣陣?yán)世实淖x書聲透過明亮的窗戶飄出來，伴著清新的空氣，沁入心田�；▔镂宀世_紛的鮮花點(diǎn)綴美麗的.校園，樹上的小鳥也趕來湊著熱鬧，嘰嘰喳喳地附和著。
操場是校園里最熱鬧的地方，一下課，同學(xué)們從教室里飛到操場上，有打球的，有跑步的，有跳繩的……一張張面孔生機(jī)勃勃。
南園小學(xué)是我的另一個家!老師們親切的聲音常常在我的耳畔縈繞……
美麗的校園作文4
我的學(xué)校一年四季都很美。我愛這里紅白相間的跑道，我愛這美麗而又潔白的教學(xué)樓，但最讓我喜愛的還是校園中那個小小的.植物園。
春天，小草偷偷地從地下鉆出了頭來，披上了綠色的衣服。龍抓樹抽出了長長的枝條，對著春姑娘梳理它的頭發(fā)。一年之計在與春，同學(xué)們在這個美麗的春天勤奮地學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲傳遍了整個學(xué)校。
夏天到了，樹木長出了茂密的枝葉，學(xué)校里多出了一塊塊樹陰。同學(xué)在樹陰下盡情地玩耍。細(xì)細(xì)的看那一朵朵嬌艷的花兒，在太陽公公的照耀下，綻開了美麗的笑臉。
一眨眼多姿多彩的秋天來了。秋風(fēng)婆婆吹黃了小草弟弟，吹黃了葉子寶寶，一片片落葉像一只只飛舞的蝴蝶離開了樹媽媽的懷抱。同學(xué)們小心翼翼地?fù)炱鹆藰淙~放進(jìn)了書里，準(zhǔn)備留住這美麗的秋天。
冬天，每個教室都響起了整齊的讀書聲，外面是那么的安靜。小鳥靜靜地停在樹枝上，好像也在聽同學(xué)們讀書。
我們的學(xué)校一年四季都很美。我愛我們的校園！
美麗的校園作文5
我們的校園，是知識的樂園，更是美麗的花園。
一進(jìn)我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的。、白的。、黃的。、紫的。、藍(lán)的。。。。。。。五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫得非常好，抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫，都有哪些花，各是什么名稱？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫得更生動些。
再抬頭看看那高大挺拔的`松樹。楊樹。梧桐樹。。。。。。。想改為：像一個個巨人，堅守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀，樹的顏色沒有寫，樹蔭也沒有寫，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。
美麗的校園作文6
我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園。
迎著大門，是一棵高大挻拔的樟木樹。圓形的樹冠，郁郁蔥蔥的樹葉。夏天，我們在綠蔭下盡情地玩耍。樹的東邊，寬敞平整的操場，環(huán)繞四周的是暗紅色的400米跑道。墨綠色的操場，紅色的跑道，加上操場中間潔白的足球門，在藍(lán)天的襯托下，顯得素雅大方。
操場的`正對面是升旗臺，每當(dāng)星期一，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。
升旗臺后面是真知樓，在那里，常�？吹嚼蠋熍淖鳂I(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。真知樓的兩邊分別是真言樓、真行樓。那是我們的教學(xué)樓。我們在那兒學(xué)習(xí)知識，還交到了許多好朋友。樓下是圓形的花圃，此時一片明艷�；▋簜兪嬲股碜�，仿佛是一群小姑娘正在盡情舞蹈。它們爭奇斗艷，紅似火，粉如霞，白如雪，黃似金，美麗極了。
我們的校園是個迷人的大花園，又是我們成長的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活。
美麗的校園作文7
我們的校園非常美麗。
跨入學(xué)校的大門，映入眼簾的是一個寬闊而平坦的'大操場，這個操場可以做很多運(yùn)動，同學(xué)們經(jīng)常在這里鍛煉身體，打球，跑步，做游戲……
操場的左邊有一排玻璃櫥窗，里面陳列著一些同學(xué)們的書法、繪畫、攝影作品，這里總是吸引著許多家長和學(xué)生來欣賞這些精美的作品。操場的后面有許許多多的花壇，花壇里種著幾株茉莉花，一年四季都會飄出一種清香，花壇正中有一棵芒果樹，它高大挺拔，看它那威武神氣的樣子，就像這個花壇的“總司令”。再望前走就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓五顏六色的，好像穿上了一件美麗的衣裳。四樓就是我們的教室，我們每天都要來到這里，吮吸知識的的甘泉，茁壯成長。
啊～！我愛我們的校園。
美麗的校園作文8
開學(xué)第一天，我背著新書包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……
走進(jìn)校門口，我們可以看見一幢大樓，是行政樓。穿過寬寬的連廊，我們看見了一個長方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的`水清澈見底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池，我們就來到了教學(xué)樓，可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過長長的長廊，走上樓梯，我們來到二號教學(xué)樓二樓，走進(jìn)教室，我們看見了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學(xué)們在操場上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。
我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時光。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是個美麗的地方！
站在校門口，“迎賓路小學(xué)”那幾個金燦燦的大字，讓我感到無比驕傲。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩側(cè)的大花壇，花壇里面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競相開放。微風(fēng)吹來，周圍的小草和花兒在風(fēng)中翩翩起舞。
正對校門的是一棟兩層教學(xué)樓，那是低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，順著這棟教樓的左邊往里走，就看到了我們的北教學(xué)樓。北教學(xué)樓前是我們每周一升旗的地方，每當(dāng)雄偉的`五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起的時候，不禁讓我想到做為一個中國人，是多么的驕傲和自豪。
再往里走，就到了大操場。下課了，操場上人山人�？蔁狒[了，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場上的柳樹好像在看著我們，小草也仿佛在和我們一起玩呢！
�。∥业男@真美�。∥覑畚业男@！
美麗的校園作文10
這是我美麗的校園！我天天在這過著幸福、快樂的校園時光。
小路左邊有十來株女貞樹，遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個好兄弟在說悄悄話。你聞聞看！那它的葉子帶著青蘋果味呢！多聞幾次，就像置身在青蘋果園里！地上有一片，去看看！它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。
右側(cè)有幾棵法國梧桐，它有許多處像楓樹，聽我一一道來：1。葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2。樹干。有著和楓樹幾乎一樣的樹干，讓你不服都不行！以后要看我們校園是楓樹還是法國梧桐哦！
聽了我的介紹你對我們的'校園有一定的了解了吧！歡迎來我們的校園做客！
美麗的校園作文11
南邊是我的校園，他的名字叫南一小，我的校園里有：教學(xué)樓、操場和藝術(shù)樓。
美麗、豪華的教學(xué)樓，早上，靜靜的聽到每一位同學(xué)朗讀的聲音，上課時，靜靜的聽到每一位同學(xué)認(rèn)真聽講，晚上，靜靜的'聽到同學(xué)們歡樂的笑聲。早上，上課，晚上，讓你過去就會說上這句話：就是讓人舒服極了。
南一小的操場又大又美麗，常常在那兒進(jìn)行運(yùn)動比賽等活動。有一次，我來到操場上，有許多許多的同學(xué)在跑步，跳繩、打籃球等。還有一次這可是我最感動的一刻啊！即有200位老師來看我們的表演呢。我心很甜很甜的，真是有點(diǎn)不好意思啊。
南一小的藝術(shù)樓也非常的美麗，一樓是我們一年級小學(xué)生上音樂的教室，二樓是我們上音樂課的地方，三樓是畫畫的地方，四樓是學(xué)藝術(shù)的地方，五樓和六樓都是跳舞的地方。這幢藝術(shù)樓培養(yǎng)了許多的天才�。�
我喜歡我的校園，就像喜歡我的媽媽！
美麗的校園作文12
我的學(xué)校很美，你來看看吧。我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游。
走進(jìn)學(xué)校門口，就可以看見學(xué)校門口的牌子。上面是優(yōu)秀教師的.照片。在往里走，就有一個大理石，上面寫著四個大字，分別是“楊善，尚和”，這里面的揚(yáng)字應(yīng)該是讓我們發(fā)揚(yáng)光大。上次是讓我們性格要善良和姿勢，讓我們同學(xué)之間要和諧的意思吧。
在往里走，就來到綜合樓前，綜合樓前的電子屏邊都是教學(xué)樓北邊的北教學(xué)樓，前面是兩個書屋，書旁邊有兩棵銀杏樹，樹葉黃了，可以看書，還可以欣賞銀杏樹在偏偏起舞呢！將將銀杏樹的落葉可以做成書簽，環(huán)保實用，也很親近，自然還好看。
在往里走就是操場了，我們學(xué)校里的操場，在上面跑兩圈兒，一定不覺得累。體育老師讓我們跑步，火紅的太陽把我們曬得像紅蘋果，好像太陽公公在上面哈哈大笑。
我們的學(xué)校很美，快來我們的學(xué)校吧。
美麗的校園作文13
我們的校園可漂亮了，來過這里的外地人都贊不決口呢！樂得我們每個人心里美滋滋。
操場很長，中間有一塊大大的草坪，草坪上碧綠的小草兒，在一陣陣微風(fēng)中翩翩起舞，大家老師校長主任都愛護(hù)這塊草坪。從學(xué)校前門往里看，��！一朵朵五顏六色菊花在陽光照耀下競相開放。在去教室時，一路栽滿了桂花樹，桂花綴滿了枝頭，微風(fēng)中傳來花果的清香。香氣撲鼻，令人陶醉。
說到“果”是為什么呢？每當(dāng)全班一起去操場活動時，大家都去自己班的`菜地，滿懷希望的看著菜，這是我們和老師用汗水換來的，終于，我們盼望的事來了，“結(jié)果了”我喊著。大家像蜜蜂一樣涌過來，一顆顆果實仿佛一個小寶寶從葉子里冒了出來，多么好玩呀！
��！這美麗的校園，給了我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來報答祖國！
美麗的校園作文14
我在北京市門頭溝區(qū)大峪一小上學(xué)。
一走進(jìn)校園，就可以看到一塊巨大的石頭，上面刻著八個大字“知行合一，篤行于小”。這幾個字的意思是：做為一小的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
再往里走就是學(xué)校寬闊的操場，操場中有兩個籃球場地，圍繞籃球場有三圈四百米長的跑道。同學(xué)們在操場里面跳繩，跑步，打籃球……別提多高興了！
操場的周圍種著十幾棵海棠樹，春天，它們吐出了嫩綠的芽。它們開出了小花，一陣風(fēng)吹來，像一個個小鈴鐺。夏天，茂盛的'枝葉為我們遮陰，玩累了就到樹下乘涼。秋天，樹結(jié)出了果子，在葉子的襯托顯得十分鮮艷，像火紅的瑪瑙。
這就是我美麗的校園，它是我們成就夢想的地方，也是我心中永遠(yuǎn)的希望。
美麗的校園作文15
我有一個美麗的校園，也是我們學(xué)習(xí)的天堂和知識的海洋。
書聲瑯瑯的早晨
早晨的校園書聲瑯瑯。瞧，五（2）班的同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下讀著語文。你看，他們個個手舉著書，認(rèn)真的.讀著。語調(diào)時而高時而低；時而悠長，時而急促。有時皺起眉頭，有時面帶微笑，讀的很有感情
熱鬧非凡的中午
中午的校園是熱鬧非凡。同學(xué)們排著整齊的隊伍走向食堂，準(zhǔn)備吃飯了。踏入食堂，一陣香氣撲面而來，頓時讓人食欲大開。我們大口的吃著飯菜，有時還會發(fā)水果和牛奶呢。
活力十足的傍晚
傍晚的校園是活力十足。瞧，同學(xué)們正在上體育課，他們個個活力十足。有的在跑200米，有的在練習(xí)一分鐘跳繩。突然，一個黑影閃過，像風(fēng)一樣，他擺動著手，腳和手一起配合著，可真快呀！
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園實驗二小，歡迎你來參觀。
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