美麗校園的作文600字

時(shí)間:2022-10-05 19:14:11 美麗的校園作文 我要投稿
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【精選】美麗校園的作文600字五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的美麗校園的作文600字5篇,歡迎大家分享。

【精選】美麗校園的作文600字五篇

美麗校園的作文600字 篇1

  我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面,這里一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的大花園,也是濮陽的窗口學(xué)校。

  走近油田一小,最引人注目的是那維護(hù)學(xué)校的文化墻,它是用大理石砌成的,顯得古樸、莊重,也顯示出了我們油田一小的文化內(nèi)涵。文化墻上刻著許多的名人名言,如“三人行,必有我?guī)煛鬃印边@些名人名言時(shí)刻提醒著我們,如何做人。

  走進(jìn)油田一小校門,首先映入眼簾的'是一條筆直的路,路的西面是一座小教學(xué)樓,共三層,每層四個(gè)教室。樓頭上寫有:學(xué)園、樂園、家園,它倒出了我們?nèi)w師生的心聲。小教學(xué)樓的北面是一個(gè)小果園,這里有石榴樹、柿子樹……,每年的秋天,這里果實(shí)飄香,我們還過采摘節(jié)呢。沿著果園中間的小路向北,就到了和主教學(xué)樓連接著的辦公樓,我們校長就在這里辦公。

  與辦公樓相連的是主教學(xué)樓,它共有四層,每層十個(gè)教室,樓上有八個(gè)紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”,體現(xiàn)了油田一小的辦學(xué)理念。每天都從主教學(xué)樓傳出朗朗的讀書聲。我們的教室在三樓,我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)、玩耍。

  主教學(xué)樓前面是寬廣、美麗的前操場,紅白相間,可容納四、五千人,中間有一個(gè)升旗臺,五星紅旗在上空高高飄揚(yáng)。操場的東北角有一棵大楊樹,它可是我們學(xué)校的見證人,它有多大,學(xué)校就有多大,它和學(xué)校一同長大。東南角有一個(gè)籃球場,同學(xué)們一下課就在這里打球。主教學(xué)樓的北面是塑膠場地的后操場,標(biāo)準(zhǔn)的跑道、整齊排列的乒乓球案子……

  我們的學(xué)校真美呀!春天花兒正開,夏天綠樹成蔭,秋天花果飄香,冬天白雪皚皚,我愛我們美麗的校園。

美麗校園的作文600字 篇2

  學(xué)校是一個(gè)美麗而又神奇的地方。在小學(xué)的校園里你體會到的是一種稚氣未脫氛圍,在接受教育的同時(shí),我們更專注于瘋玩瘋鬧,沒有壓力的做著兒童的游戲。進(jìn)入中學(xué)后,我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,那成熟感染著我,我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,我要欣賞我美麗的新家,我愛上了這個(gè)新的校園——經(jīng)緯中學(xué)。

  看著郁郁蔥蔥的樹木,一朵朵盛開的花兒,忙碌穿梭的老師,遍布在各個(gè)角落的學(xué)生。我想你的美麗不僅在于外表,而更在于你的心靈。每一年,你都要送走一批大學(xué)生,又敞開胸懷迎接新的一批同學(xué),授予他們文化,教育他們做人,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

  經(jīng)緯中學(xué),你像大地,為我們提供營養(yǎng)的.土壤,培育我們茁壯成長;你像園丁,為我們打理枝杈,剪去“枯枝爛葉”;你像天空,不論晴空萬里,還是烏云密布,為的是磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  細(xì)細(xì)回想,夏天,我還是個(gè)什么事也不懂的六年級小屁孩,在小學(xué)的操場上“無法無天”的瘋鬧著……今天,我卻站在中學(xué)的校園里遐想。時(shí)光匆匆,我經(jīng)歷了分班,認(rèn)識新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn),嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了N次小測驗(yàn),有激動也有遺憾,感到了競爭的激烈,一轉(zhuǎn)眼到了秋天。每天,我騎著自行車,沿著一條平坦的路進(jìn)入校園。聽老師的諄諄教導(dǎo),看著一群少年切磋文化,聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時(shí)間少了,增加了晚自習(xí),下學(xué)的時(shí)間晚了,課間也大多在看書和寫作業(yè)。累,卻快樂著,因?yàn)槲矣袎粝,我必須為我的夢想努力奮斗。

  遙想將來,有那么一天,我也會走入大學(xué)而離開你,去實(shí)現(xiàn)我的夢想。但你永遠(yuǎn)是我的母校,我會重新回到這里。那時(shí)候,我還會站在這里,回憶曾經(jīng)的我。每一個(gè)少年要在這里度過他們的青春期,從稚嫩到懵懂,從懵懂到成孰。像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,從這里汲取營養(yǎng)茁壯成長。

  好吧,夢才剛剛開始。我的校園,我的同學(xué),我們一起努力吧,讓時(shí)間見證這一切神奇的變化。

美麗校園的作文600字 篇3

  我們的校園很美麗,我非常喜愛它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識。我覺得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!

  我們教學(xué)樓上方是一片藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué),我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課,感覺非常溫暖。教學(xué)樓倒過來就變成一個(gè)漢字,大家猜一猜,這個(gè)是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方是老師休息的地方,也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。

  學(xué)校真美麗啊!有許多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒了,同學(xué)們也有春天那讀書的氣氛。

  我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹木也介紹了。還有什么沒介紹呢?呵呵!操場還沒介紹。

  學(xué)校有一個(gè)很大的`操場。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場中間有一個(gè)旗臺,每周一,同學(xué)們都升國旗,那時(shí)可熱鬧了。操場周圍有個(gè)橢圓形的跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。

  學(xué)校還有一個(gè)大大的圖書室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的書籍。學(xué)校還有一間專門的音樂室和舞蹈室……同學(xué)們愛學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚,魚嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚,池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!

  我們這個(gè)校園真是獨(dú)一無二的呀!我很喜愛它!

美麗校園的作文600字 篇4

  在我的心目中,有一座美麗的學(xué)校,它就是金橋中心小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,特別神圣。它的周圍由兩顆紅花樹和兩顆大松樹圍繞著。每到春夭,兩棵紅花樹爭先恐后,競相開放。滿樹的紅花猶如一顆顆紅寶石,特別漂亮。兩棵大松樹呢,它們長得可高了,看起來都要穿破天空啦!所以我就叫它們“穿天兄弟”。它們長得太高了,感覺在它們面前我就只是一粒小石子。

  我們校園不僅景美,人更美。每天一到上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口就擠滿了接送學(xué)生的家長,把校門口堵得水泄不通。這時(shí)候值日老師拿著大喇叭,不厭其煩地向家長解釋不要擁堵校門口,要保障我們學(xué)生的安全。校園內(nèi),也有值日老師掛著值班牌,站在不同的位置,隨時(shí)保護(hù)我們學(xué)生的安全。特別神氣的是那些禮儀隊(duì)員,他們身披授帶,筆直地站在校門口,指引學(xué)生有序進(jìn)校,每當(dāng)有老師路過時(shí),他們就禮貌地向老師問好,那聲音就像百靈鳥婉轉(zhuǎn)的`歌聲,真好聽。最辛苦的就是值日生了,他們每天早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生,掃地,灑水,把校園打掃得干干凈凈,走進(jìn)校園就覺得舒心。還有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)正在監(jiān)督同學(xué)們文明走路,互相謙讓,不亂丟果皮紙屑。咦?他們是誰?下課鈴聲一響,走廊里,操場上有幾個(gè)小黃帽在游動。原來是學(xué)生會的成員在檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生呢。

  我們的校園真美,我愛我們美麗的校園。在這里不僅讓我學(xué)到了知識,養(yǎng)成了好習(xí)慣,更讓我懂得了做人的道理。我愛我們美麗的校園。

美麗校園的作文600字 篇5

  我們的校園坐落在鳳凰山下。我在這里已經(jīng)生活了四年了。校園里的一草一木,每個(gè)角落,都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。

  邊走邊看,首先映人眼簾的就是一灣淺淺的池塘。在池塘上橫跨著一座彩虹般的拱橋。走近一看,拱橋又像一條腰帶似的系在池塘上。站在拱橋上看池水,池塘的`水顯得有生氣。池塘的水真清啊,清得可以看見池底的小魚;池塘的水真靜啊,靜得可以倒映出藍(lán)天和白云。池水倒映著青苔,使池水又顯得有一些清綠。池塘里的小魚更是活潑可愛了。它們時(shí)而在水面上吐泡泡,時(shí)而躍出水面,時(shí)而在水中追逐嬉戲。池塘里還有幾個(gè)人工噴泉,每當(dāng)泉水噴灑而出時(shí),交織的水花像跳動的音符,在水面上蕩起一層層漣漪,在陽光下波光粼粼,就好像在水面上撒了一些碎金子似的。四周的花草像是給池塘繡上了美麗的花環(huán)。

  走過了橋,往前走幾步,就來到醒目的長方形塑膠操場。跑道是紅色的,球場是綠色的,兩種顏色交錯(cuò)在一起,就像一幅美麗的圖畫。東西兩旁栽了兩排梧桐樹和鳳凰樹。它們昂首相望,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。在陽光的照耀下,一片片翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。然而,在下課的時(shí)候,操場就成了同學(xué)們玩耍的天地。有的三五一群,在玩老鷹捉小雞;有的則是一群人,在一起跳皮筋,總而言之,可熱鬧了,整個(gè)操場充滿了生機(jī)與歡樂。

  正前方,是我們的教學(xué)樓—逸夫教學(xué)樓,它就像一只展翅高飛的雄鷹。整棟教學(xué)樓有6層,共有27間教室,每間教室都十分寬敞明亮。上課時(shí),有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲,有的教室里傳來了老師的講課聲,兩種聲音交加在一起,猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲,真好聽!

  我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲、感到幸福。

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