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【精選】寫美麗的校園作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫美麗的校園作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫美麗的校園作文 篇1
在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽光第五小學(xué)。那里鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛的學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來朗朗讀書聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認(rèn)真，所以，我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對社會有用的人。
我們的學(xué)校不但是書香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒：紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的大花壇！
尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的鹿角，還有的`像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。“串串紅”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅�？墒恰按t”很少開花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。
我們學(xué)校還有金魚池呢！金魚池里游動(dòng)著十幾條金魚，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀，有時(shí)會躍出水面，有時(shí)還會在荷葉下“乘涼”呢！金魚池旁長著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時(shí)候，一片片落葉落下來了，是收集落葉標(biāo)本的好地方。
金魚池旁有一個(gè)果園，叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹，雖然到秋天的時(shí)候，果樹都不結(jié)果，但是，果樹散發(fā)著一種樹木的清香，那香味十分淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園，你就會發(fā)現(xiàn)，那里會經(jīng)常飛來幾只鳥兒休息，它們站在樹枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛。
我們的校園真美啊！歡迎你到我們學(xué)校來參觀。
寫美麗的校園作文 篇2
我們在一個(gè)知識廣闊的大海洋里生活著，它有一個(gè)自豪的名字——舞鋼市第一小學(xué)。
我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的游戲……特別是在第二節(jié)課間操的時(shí)候，女生扭著那要熱火朝天的`跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的游戲。
校園不寬，但秀麗多姿，兩個(gè)大花園里種著月季花，迎春花，桐樹等，被春風(fēng)一吹，多開放了，有的花揚(yáng)眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚(yáng)著頭。
校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學(xué)校，就拿著書坐在位置上看書，有時(shí)會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時(shí)會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變?nèi)f化，而且方法也不一樣，有的一個(gè)人在那里看，看得津津有味，有的兩個(gè)人看一本書，親密無間，還有的三五成群共看一本書，議論紛紛。
啊！我為我在一個(gè)知識廣闊的學(xué)校里生活感到非常自豪。
寫美麗的校園作文 篇3
臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當(dāng)秋天的時(shí)候，樹上都掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，可漂亮了！
走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯(cuò)落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去，可是只要一驚動(dòng)他們就會四散奔逃，好像我們是個(gè)正義的`法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。
繞過魚池，就來到齊國典故長廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長廊長60多米，分成64間，每一間上都有一個(gè)齊國典故，其中有：老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國，和那里的人們對話。
穿過長廊，就來到同學(xué)們的娛樂天地——操場，這時(shí)課上的操場一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個(gè)歡樂的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂的校園。
寫美麗的校園作文 篇4
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場。操場這座大池子里種滿了我們的.歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的
讀書聲，在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學(xué)校里成長著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個(gè)大家庭!
寫美麗的校園作文 篇5
我們的校園就象自己的家園那樣陪伴在我們的身邊，伴我們健康快樂的成長。
我們的校園是濮陽市油田第一小學(xué)，那里的環(huán)境非常好，到處都洋溢著孩子們的笑聲。一年四季都有著各式各樣的顏色。想知道我們的校園是什么樣的嗎？那就隨我一起看看吧。
首先，一進(jìn)校園，映入眼簾的是我們高大的教學(xué)樓，寬闊的前操場和國旗臺，還有高大的`梧桐樹，它們就象一個(gè)個(gè)士兵一樣保護(hù)著我們的校園。還有綠樹成陰的果樹。然后，再往前走就是我們最喜歡去的地方——后操場。一下課，安靜的校園頓時(shí)熱鬧非凡，許多同學(xué)們都到后操場盡情的玩耍，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。
再來看看我們的教室吧。一上課，教室里就安安靜靜、鴉雀無聲，就連教室里掉一根針都能聽的清楚。
我們校園的水果樹品種繁多，有像披了一件紅上衣的棗，有正在向您咧著嘴笑的石榴，仿佛在說：“快來呀，我的果實(shí)甘甜可口。”還有三個(gè)一群，五個(gè)一伙，正在開會的柿子。這些果實(shí)都比市場上的水果要好吃的多，吃完就會回味無窮，吃完第一個(gè)，還想吃第二個(gè)。
我們的校完是不是很好呀！校園在養(yǎng)育我們，所以我們要齊心協(xié)力把這個(gè)美麗的校園打扮得更加光彩奪目。
寫美麗的校園作文 篇6
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹木,風(fēng)景如畫，因此，它也被稱為“花園學(xué)校"。
走進(jìn)校園，向東走，可以看見一條長長的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè)，則是一排長椅，同學(xué)們累的時(shí)候，總會坐在長椅上，吹著輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。
繞過行知廊向西走去，會看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的'收獲。
繼續(xù)向前走，便到了司令臺，站在司令臺上向前望去，是一個(gè)大操場，同學(xué)們也三個(gè)一堆，四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。
這就是我被稱作“花園學(xué)�！钡男@，是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方，是個(gè)充滿樂趣的樂園，我非常喜歡它！
寫美麗的校園作文 篇7
我生活在一個(gè)充滿詩情畫意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿，就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來，紫藤園里開滿了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽光，使人感到清涼。秋天，當(dāng)我們走在紫藤園里，踩在那金黃的'葉子上就會“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè)，它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開闊的水池，差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見底，一眼望去，幾條活潑可愛的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時(shí)你走近它們時(shí)，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來，讓你找不著它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線上，它約有三四百米長。從遠(yuǎn)處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛(wèi)著校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在樹下嬉戲、玩耍。據(jù)說這些樹木已經(jīng)生長了十年了，真是“十年樹木，百年樹人”�。�
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，有時(shí)間你也來細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！
寫美麗的校園作文 篇8
我們的校園四季美麗，春夏秋冬都像一幅畫，又像一首詩。不信，我說給你們聽聽。
春天，校園里的花盛開了，爭奇斗妍，滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的，應(yīng)有盡有。紅的像火，黃的像金，粉的像紗，藍(lán)的像海，令人目不暇接。這時(shí)，最高興的是同學(xué)們，他們在操場上玩耍，滿臉都是陽光，就像一朵朵盛開的鮮花，為春光也增添了無限生機(jī)。
夏天，校園里的樹更加茂盛了，樹給我們?yōu)⑾乱黄帥�，為我們�?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)完了可以在大樹下休息。夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)，特別是雨過天晴，花花草草經(jīng)過雨水的沖刷，更加明凈鮮翠，葉子綠得像要滴出水來。瑯瑯的讀書聲在空氣清新的校園里回響，同學(xué)們讀書更有勁了，簡直是一部和諧的交響曲。
秋天，校園成了樹葉的世界。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中飛舞著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們在校園里跑著，追著，采集著樹葉做成各種各樣的標(biāo)本。秋高氣爽，同學(xué)們也更有了精神。上課，在知識的海洋里遨游;下課，盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。
冬天，一場雪過后，校園變成了銀白色的'世界。雪停了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室，在校園里打雪仗，堆雪人，滾雪球。但我最喜愛的還是教學(xué)樓門前的大松樹�！按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑�。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！钡杆械耐瑢W(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為一棵棵高潔的青松。
校園的四季真美啊，我愛我的校園!
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