- 美麗的校園作文 推薦度：
- 美麗的校園作文 推薦度：
- 美麗的校園風(fēng)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】美麗校園作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的美麗校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長江校園。
早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。
校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道，那是長江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時(shí)，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？
清源書屋。這兒是書的天地，知識(shí)的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜，長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的`魚群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的�？臻g站。在�？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢
我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識(shí)與幸福。
美麗校園作文 篇2
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色，但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園，一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字：東升小學(xué)。
在大理石的后面，是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。
從花園往右，是一個(gè)精致的小亭子，它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字：暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@，那可是幼兒們開心的樂園，他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“�？汀�。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處，是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現(xiàn)代化的電教設(shè)施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個(gè)性的黑板報(bào)，有時(shí)，它還提醒我們什么能做、能學(xué)，什么不能做，更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的.升旗臺(tái)。每當(dāng)國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊，是寬大的運(yùn)動(dòng)場。時(shí)常可見同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場景。在運(yùn)動(dòng)場邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！
聽了我的介紹，我們學(xué)校怎么樣呀？
美麗校園作文 篇3
有這樣一位老師，她的肚子里裝滿了故事；有這樣一位老師，她和藹親切，用幽默的語言讓我們的課堂變得有趣；有這樣一位老師，她關(guān)愛每一個(gè)孩子，深受同學(xué)們的喜愛，她就是我們的語文老師——馬曉青老師。
馬老師的肚子里裝滿了故事，開學(xué)伊始，她給同學(xué)們講王祖藍(lán)的勵(lì)志故事，讓大家明白凡事都要用心。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，她給我們講“三個(gè)小金人”，讓我們明白怎么傾聽。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，她給我們講“小老鼠的故事”，告訴我們要學(xué)會(huì)寬容……在老師的故事里，我們明白了許多道理。
馬老師很幽默，班上偶爾有同學(xué)上課竊竊私語，不注意聽講，馬老師就會(huì)說：“看看我們班有多少個(gè)假聾子�！惫l都不想當(dāng)聾子，自然就“魂歸課堂”了。有的同學(xué)坐姿不端正，老師會(huì)這樣提醒：“我們四三班的同學(xué)可都是未來的棟梁，現(xiàn)在是挺拔的小樹，可不能長成歪脖子樹哦”。坐姿不端正的同學(xué)聽了，馬上“挺拔”了身子，他們可不愿做歪脖子樹。像這樣幽默的語言在四三班的課堂上還有許多，你若想聽，來四三班哦！
馬老師個(gè)子很高，帶著一副眼鏡，但我覺得，她的內(nèi)心從來沒有“戴眼鏡”，只有“親切”和“關(guān)愛”。我們班楊旗基礎(chǔ)很差，我很少聽到老師表揚(yáng)他，但我們的.馬老師卻說：“楊旗同學(xué)一直很努力，同學(xué)們給他鼓勵(lì)的掌聲”，在同學(xué)們的掌聲里，楊旗變得更積極了。從小到大，班級(jí)經(jīng)常舉行活動(dòng)，很多時(shí)候，主持人都是成績優(yōu)秀的孩子，但在我們班，只要你爭取，不論成績，都有當(dāng)小主持人的機(jī)會(huì)哦，這不，郭建強(qiáng)同學(xué)就爭取到了，讓他激動(dòng)了好幾天。
當(dāng)然，馬老師的課也講得很厲害，可稱得上“精彩”二字，她深入淺出、抑揚(yáng)頓挫、娓娓道來，真是妙不可言，那架勢就像一個(gè)久經(jīng)沙場、能指揮千軍萬馬的將軍，不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。只要大家看到課表上要上語文課了，就開心的不得了。
光陰似箭，四年級(jí)的美好時(shí)光再有2個(gè)月就結(jié)束了，此時(shí)此刻，我想對馬老師說：“馬老師，這輩子能做你的學(xué)生，我很幸運(yùn)！”
美麗校園作文 篇4
每個(gè)人都有自己的校園，也愛自己的校園。我有一個(gè)既漂亮又美麗的校園，它美麗的像一座花園。那里的春天鮮花盛開；夏天綠樹成蔭；秋天桂花掛滿枝頭；冬天白雪茫茫一片。
來到寬廣而高大的校門口，便可以看見那幾個(gè)鏗鏘有力的大字——“新密實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，映入眼簾的是干干凈凈的塑膠操場，塑膠操場中央有個(gè)又高又大的主席臺(tái)，在每星期一升旗的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)代表就可以在主席臺(tái)上講話。就連主席臺(tái)四周的樂學(xué)樓、勤學(xué)樓和教學(xué)樓也都穿上了鐵紅色的衣服，美麗極了。
春天，鮮花在孩子們讀書的時(shí)候悄悄地綻放了；在孩子們的玩耍下綻放了；在老師們忙碌的時(shí)候綻放了；在......
夏天，綠樹成蔭，大樹在夏姑娘的.幫助下，終于長成了參天大樹。讓孩子和老師們在樹下既能乘涼玩耍也能得以閑時(shí)小憩。
秋天，桂花滿枝黃。老師們在樹下閑時(shí)聊天；孩子們在樹下玩耍；秋天在孩子們的歡聲笑語下；在老師的諄諄教導(dǎo)下結(jié)束了。
冬天，白雪茫茫一片。下課了，孩子們紛紛跑出教室。有的站在走廊上觀賞景色；有的跑下樓梯在操場上玩耍；有的在雪地里堆雪人、大雪仗，可高興啦！
這就是我的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語的校園；一個(gè)書聲瑯瑯的校園。我愛你，我的智慧校園！
美麗校園作文 篇5
當(dāng)微風(fēng)徐起，托著樹葉柳絮飄揚(yáng)，當(dāng)陽光把金色的光輝灑在窗臺(tái)上、墻上，當(dāng)鳥兒唱著跳著，掠著一個(gè)又一個(gè)枝頭時(shí)，我們正享受著歡樂的校園生活。
清晨，我們背上書包，蹦跶著走在路上，迎著朝陽，聞著花香，聽著鳥聲邁進(jìn)校園。拉著朋友的手，游走在操場上，一排排大樹挺立著，在它下面是乘涼的小草，舞蹈的花兒，在向我們熱情的打招呼。這時(shí)的校園，是我們觀賞的公園。
繼續(xù)走著，來到教室，與同學(xué)熱情的打著招呼，又熱火朝天的聊起許多趣事，張牙舞爪的表演著。“叮叮�！保险n鈴聲響了。整個(gè)校園又變寧靜了，只不過多了一陣陣?yán)世蕰�。下課了，又是同學(xué)們在操場上打鬧，嬉笑的場景，好不活潑熱鬧。這時(shí)的校園，是我們交友、游戲的樂園。
課堂上，一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板，一對對耳朵豎的`老高，仔細(xì)的聽老師說著，一雙雙小手蓄勢待發(fā)，以最自信、最響亮的聲音回答著。此時(shí)的校園，便是我們汲取知識(shí)的寶庫。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來增進(jìn)彼此的友誼，提高彼此的成績，讓自己更加充實(shí)與睿智，有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)聲；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華。
我們?nèi)谌爰w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃，因此，我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心，我們還看見了一個(gè)個(gè)啦啦隊(duì)加油助威的龐大陣勢。
我們在學(xué)習(xí)中成長著；我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下快樂的種子。而將來，離別后，再讓我們回首，定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪，有的是對未來的美好憧憬。
而此時(shí)，我們應(yīng)攜手共創(chuàng)一個(gè)幸福的大家庭。
美麗校園作文 篇6
丹霞路小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了校園的大門，第一眼看到的就是噴水池，噴水池的設(shè)計(jì)真像一把大剪刀。只見上面刻著“求實(shí)創(chuàng)新，立德樹人”。再往下看，水池中隱隱約約可以看見幾條小魚，幾只烏龜，水池旁種著五顏六色的花朵，讓人見了不禁神清氣爽。
穿過水池，就來到了文化長廊，上面刻著今古的'名人。上面有幾個(gè)字最為突出，走進(jìn)一看，原來是周總理的名言：為中華崛起而讀書！旁邊有許多的雕像，分別有詩仙李白，文豪蘇軾，大發(fā)明家愛因斯坦……
繞過文化長廊，就來到了小竹林，小竹林里種了許多的樹木。其中，金竹最多，有的還擋住了人們的視線，真是一副美麗的畫面。走完竹林，就來到了寬廣的操場，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩鬧，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。
我們的校園是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，歡迎你來參觀哦！
美麗校園作文 篇7
我的學(xué)校油田二小座落在科技新村的院子里，是一個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你走到學(xué)校外的時(shí)候，你會(huì)看到學(xué)校外墻上有許多五彩繽紛的貼紙，那是我們學(xué)校的百米文化墻。文化墻上有很多從古至今著名的詩詞、典故以及地圖、國歌等知識(shí)。如果你看過文化墻，你會(huì)感覺到油田二小是一個(gè)文化氛圍濃郁的特色學(xué)校。
參觀完學(xué)校的文化墻，進(jìn)到校園里面，迎面看到的是國旗臺(tái)，國旗臺(tái)位于我們學(xué)校的中心，每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)穿著潔凈的衣服，排著整齊的隊(duì)形，隆重舉行升旗儀式。
國旗臺(tái)的南面，是學(xué)校專門為我們建造的塑膠籃球場地，每當(dāng)下課的'時(shí)候，籃球場就沸騰起來，同學(xué)們在一起打藍(lán)球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場面和歡樂的氣氛，簡直無法用語言形容。
籃球場的南面就是我們的教學(xué)樓，我們在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長見識(shí)，長大了用學(xué)到的知識(shí)為祖國做貢獻(xiàn)。
國旗臺(tái)的東南面是一棵四季常綠的大柳樹，據(jù)說這是老師們上學(xué)時(shí)種的，現(xiàn)在已經(jīng)有二十多年的歷史了。大柳樹長長的柳條象頭發(fā)一樣垂下來，在風(fēng)中來回舞動(dòng)，那密密層層的枝葉遮住了陽光，下課后我們在大柳樹下盡情地玩耍、乘涼，多么快樂。既使到了冬天，別的樹上的葉子都枯黃了，大柳樹依然有許多綠色的葉子，好象春天也特意為它延長了似的，大柳樹它把我們校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來了無窮的歡樂！
我們的學(xué)校雖然不是很大，但是特別像一個(gè)溫暖的大家庭，老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們，給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理，有一天我們一定會(huì)長成參天大樹，成為國家的棟梁。歡迎大家來參觀我們美麗的校園！
美麗校園作文 篇8
我們的校園干凈、整潔、優(yōu)美，是我們成長的樂園。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木。
有一次，我看見我班的同學(xué)正在摘那校園里美麗的菊花。我知道，她一定很喜歡那朵菊花，所以才急于去摘的，我想：摘就摘吧！不就是一朵菊花嗎？可是我突然間仿佛看見那朵菊花在哭泣，因?yàn)樗鸵徽聛�，活不成了。是啊！花也是有生命�?�。∥铱粗粗�，看不下去了，就走過去輕輕地拿過她手里的花朵，說：“花兒姑娘，你就要被折斷了，你感到疼痛了吧？”這位同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭，輕聲地說：“我再也不摘花了�！蔽衣犃撕芨吲d，這位同學(xué)已經(jīng)改正了自己的錯(cuò)誤。
環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。春天已經(jīng)悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，從小事做起，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密！
美麗校園作文 篇9
我們的學(xué)校——太平小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天草翠花開，清香裊裊；夏天綠樹成蔭，鮮花朵朵；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片金黃；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。
春天，粉桃花開了，紅杜鵑花也開了，紅花襯綠葉，綠葉托紅花，竟相開放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧靜而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花，一株株又細(xì)又長，小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來，淡雅的，清幽的。窗外是淡雅清幽的花香，窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書聲，這花香與書香令人沉醉，令我們幸福地沉醉在這濃濃書香的校園里！
夏天到了，校門口的梧桐樹長出了一把把大扇子似的葉子，遮天蔽日，寬大的樹蔭下，涼快極了，連知了都忘了唱歌，我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力，你聽，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來操場上孩子們快樂的聲音。
到了秋天，校園就又色彩繽紛起來了。操場的圍墻邊上有一排排的紅杉樹會(huì)紅得似火，一棵棵的樹如同一堆堆的火苗，帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié)，葉子黃了，金燦燦的，秋風(fēng)一吹，葉子就飄飄悠悠地飛了下來，猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天，最讓人開心的.是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里，只露出兩只眼睛，在雪地里小心翼翼的漫步，時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來玩，校園里銀裝素裹，我們陶醉在這白雪世界里，美極了！
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)幸福的地方！
美麗校園作文 篇10
團(tuán)花，細(xì)柳，櫻桃，芭蕉。
又是一年春季，又是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
漫步于校園的柏油馬路上，迎面而來的是粉紅的桃花。每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意盎然，每一朵花瓣都盛滿熱情的花語。一陣微風(fēng)拂過我的額頭，掠過我的鼻尖，留下陣陣花香。完全開放的花朵有的禁不住春風(fēng)的撫摸，便一瓣瓣，一片片飄下，撒落一地。步于被花鋪滿的小路上，便又增加了幾分詩意。
每見到此景，我都會(huì)拾起幾片落紅，細(xì)察其紋理，并夾在書本里，希望它能把美麗帶到我的生活中。久而久之，這些花瓣便成為我美好的回憶，雖已逝去，但仍芳香四溢，久久在我的腦海里縈繞，漫延開去。
人們都說，高粱熟了，頭都會(huì)低下，它也因此被理解為謙虛。我想校園里的垂柳也想學(xué)習(xí)它的高尚品格，在露出了幾點(diǎn)新綠后便低下了頭，好似在認(rèn)真梳理自己的柔發(fā)。有的甚至垂到地上，好像一把撐開的綠絨大傘，只見傘上有綠色彩漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵綠云，又像是姑娘們喜愛的綠頭巾。一陣微風(fēng)吹來，片片樹葉在陽關(guān)下閃著耀眼的綠光，好一派美麗的校園風(fēng)光。
優(yōu)美的'校園，當(dāng)然卻少不了朗朗的讀書聲來打破校園的安靜。讀書聲與鳥叫聲共同構(gòu)成了世間最美的旋律。旗桿聳立在空曠的操場上，好像一個(gè)哨兵，旗桿上飄揚(yáng)著的五星紅旗好像在向校園里的各種生物打招呼，好美！
看著教室里的三尺講臺(tái)，聽著滔滔不絕的演講，感受著從古至至今濃郁的文化氣息，從原始人到商朝建立，從西周滅亡到清朝建立，從共和國成立到現(xiàn)在，富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華。從一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的少年，現(xiàn)在我們早已被校園生活感染，我們感觸更多的是甜蜜與溫馨。
校園是一個(gè)神奇的地方，它使我們從懵懂到成熟，從無知到有知，它記錄著我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載著我們最甜蜜的回憶。校園生活雖看似平靜如水，但卻在平靜中略顯起伏與美妙。校園就是我們心中最亮的那顆星，帶我們前行，駛向遠(yuǎn)方。
美麗的校園生活，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的藍(lán)天白云，團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，處處詮釋著生活的真諦。
歲月，記憶，流水。
校園永遠(yuǎn)是我夢想起飛的地方。
【美麗校園作文】相關(guān)文章：
校園是美麗的作文11-08
美麗的校園的作文01-16
美麗的校園作文【精選】07-05
美麗的校園作文06-16
美麗校園作文05-27
美麗校園的作文10-01
美麗的校園作文[經(jīng)典]10-01
美麗的校園作文(精選)09-17
【精選】美麗的校園作文09-27
美麗的校園作文【精選】09-27