美麗校園作文

時(shí)間：2023-05-01 02:51:16 美麗的校園作文我要投稿

【精華】美麗校園作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的美麗校園作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】美麗校園作文匯總五篇

美麗校園作文篇1

　　校園是哺育我們的地方，校園是滋養(yǎng)我們的地方，當(dāng)然校園也是個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的假山池，非常逼真。假山上有許多小亭子，還有小山路，還有許多雕刻出來(lái)的小樹(shù)，那假山的山峰非常尖，人若要爬上去都要非常費(fèi)勁。假山下的小池子里有金魚(yú)和烏龜，他們平時(shí)都躲在假山下的小洞里，只是有人來(lái)喂食才會(huì)鉆出來(lái)。

　　微風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)，那一片片細(xì)嫩的宛如琴鍵的葉兒，被調(diào)皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲，它仿佛在演奏一首春的.歌。陽(yáng)春三月，滿樹(shù)的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)堆在一起，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。

　　你聽(tīng)，從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這不是普通的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步啊!

　　看著學(xué)校的花花草草，聽(tīng)著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。讓我更愛(ài)我自己的校園了。

美麗校園作文篇2

　　我所在的學(xué)校長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座美麗樂(lè)園。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向右看去，便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹(shù)，有大香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、梧桐樹(shù)，四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹(shù)時(shí)，都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。

　　操場(chǎng)的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個(gè)乒乓球館，二樓有個(gè)籃球館，那便是同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的海洋”，到處都是歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。

　　一樓的東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊，名為時(shí)光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的`顯示屏，上門(mén)播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的知識(shí)，擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的盡頭，有一個(gè)巨大的投影屏幕，投影著一架寫(xiě)著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深?yuàn)W的宇宙。

　　在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳，座椅成階梯狀排列，能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生，一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來(lái)收看電影，畫(huà)面和音響效果非常棒。

　　這就是我們美麗的長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果你也想來(lái)這里參觀一下，我必定會(huì)帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起欣賞它的美！

美麗校園作文篇3

　　水墨丹青是您，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是您，堅(jiān)強(qiáng)不屈是您，活力無(wú)限是您，您，就是我深深熱愛(ài)的母親——中國(guó)。

　　展開(kāi)畫(huà)卷，淡淡的墨痕勾勒出磅礴山河，淺淺的綠跡透露出勃勃生機(jī)。美麗的中國(guó)，它是煙雨江南綿綿的想念，它是秦淮河上蔥郁的瓊花，它是長(zhǎng)安街上道路的蜿蜒，它是高樓大廈玉立的重疊……您擁有著五千年的`燦爛文化，您的曾經(jīng)，有暗淡，有輝煌，有衰落，有繁榮，雖然曲曲折折，但在我眼中最美！

　　遙看，春秋時(shí)期的波瀾更替，兩漢王朝的興盛輝煌，三國(guó)的戰(zhàn)火雄起，大唐的開(kāi)放繁榮。近聽(tīng)，春雷一聲震天響，改革開(kāi)放奔小康，神舟七號(hào)逍遙游，中國(guó)騰飛傲群雄�？v觀全球歷史，沒(méi)有一個(gè)民族能屹立五千年不倒，沒(méi)有一種文化能夠傳承五千年不斷，只有中國(guó)，只有中華民族才能創(chuàng)造這樣的奇跡。我歌頌?zāi)利惖闹袊?guó)！我熱愛(ài)您，我要為您的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏！

　　滿懷激情，我步入了書(shū)香校園。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我去挖掘知識(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。我熱愛(ài)我的校園，愛(ài)它培育英才，愛(ài)它引領(lǐng)未來(lái)。它就像一個(gè)舞臺(tái)，讓我們盡情展示自己的才華；它又像一個(gè)大家庭，包容與溫馨是它的全部主題。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想詮釋教育的價(jià)值。我，就用一個(gè)學(xué)生最凝重的感情，唱一首動(dòng)人的頌歌——美麗校園是我家。在老師和同學(xué)們零距離的愛(ài)中，我不斷地積累著世界上最寶貴的財(cái)富——知識(shí)！不久的將來(lái)，我們美麗的校園會(huì)奏響一曲新樂(lè)章，風(fēng)將要變成翅膀，讓每一顆小草也有力量。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)”！為中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而讀書(shū)！祖國(guó)呀母親，我們對(duì)學(xué)習(xí)的意義深信不移！從來(lái)都沒(méi)有忘記，在您的呵護(hù)下，我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)！同學(xué)們，就讓我們?cè)诿利惖男@里攜手，一起攀登，一起追趕，一起向前，為建設(shè)美麗中國(guó)而奮斗不息！

美麗校園作文篇4

　　我的校園可美啦！不信，那我就來(lái)帶你參觀一下吧！

　　一走進(jìn)我的校園，你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的`樹(shù)可真多�。《嗟孟褚粋€(gè)小樹(shù)林！

　　春天來(lái)了，隨著風(fēng)輕輕地吹拂，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)，然后開(kāi)花，結(jié)果了。夏天時(shí)，它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”，并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí)，隨著陣陣秋風(fēng)，發(fā)黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了，冬風(fēng)呼呼地吹過(guò)，樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。

　　怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛(ài)我的校園！

美麗校園作文篇5

　　校園里的那種溫暖，依然像初識(shí)的夏末。

　　我又犯了陌生的癡病，緩緩地走進(jìn)去，并不認(rèn)得哪里哪里。恍惚又是和天使找班級(jí)的時(shí)候，一個(gè)班牌，一個(gè)班牌，陌生地仰望著。此時(shí)此刻，長(zhǎng)長(zhǎng)的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開(kāi)著陽(yáng)光，還有褪不去的哀傷。像是那本書(shū)里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒(méi)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這個(gè)校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平臺(tái)，教室門(mén)口的長(zhǎng)廊。

　　今天是返校的日子了，我又在教室門(mén)口探頭探腦，久久地不敢踏進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，迅速地溜進(jìn)去。我總以這樣一種姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總?cè)菀缀ε�，就像曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)舞臺(tái)與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過(guò)是來(lái)掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個(gè)教室。它似乎在竭力對(duì)我微笑，而我卻無(wú)力來(lái)承受友好。

　　我想，如果我并不是這里的`該多好，那么大家憂傷的憂傷，隨便吧�？墒俏以谶@里，真真切切地在這里，以至于看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進(jìn)著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態(tài)吧。于是，沒(méi)有和幾個(gè)人說(shuō)話，只是和那幾個(gè)向來(lái)對(duì)我很好的伙伴微笑。這是此時(shí)此刻的我，僅能做的吧。不知道為什么，在這里，我總有些空空的哀愁。

　　分開(kāi)的分開(kāi)，重聚的重聚，于是這種種的無(wú)奈便統(tǒng)統(tǒng)聚攏在一起。我習(xí)慣性地仰頭——沒(méi)有月亮，天空藍(lán)得也很明亮。

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