美麗的校園_700字_小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的校園_700字_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園_700字_小學作文1
在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學。
清晨，走進校園，由于太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學們路過必會感到一種說不出來的暢快。
經(jīng)過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊，久久不能散開，隨風逝去，在空中綻放。
再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那么的美。
不一會兒，人多了，同學們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風拂過，花兒被吹起，一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風景。而今，秋風送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個個在光滑的墻壁上擊碎，回蕩在整個校園，久久才停下，恢復了寂靜。
走在學校的綠蔭小道上，風將頭發(fā)微微吹起，樹葉沙沙響，不經(jīng)意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園_700字_小學作文2
坐落在濮陽市中心的實驗小學，四季風景如畫，是一個美麗的校園。
春天，正對校門口的一排高大筆直的木瓜樹長出了綠綠的嫩芽，它們抱在一起，探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅，桃花在枝頭成串成串的開放，你挨著我，我挨著你，粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長長的枝條上，綻開著金色的笑臉，好像在說：“歡迎！歡迎！”陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們在花叢中唱歌跳舞。
夏天，整個校園生機盎然，金色的陽光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上，一片片如巴掌大的綠油油的葉子，密密實實，郁郁蔥蔥，擋住了熾烈的陽光。遠遠望去，就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細看，綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈，在和我們玩捉迷藏。一下課，同學們來到葡萄架下，有的在乘涼，有的在看書，有的在做游戲，還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中，月季花競相開放，足有碗口那么大。紅的像火，粉的似霞，黃的如金，好看極了！一場太陽雨過后，晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千，有的在花瓣中滾動，被雨水滋潤過的月季花顯得嬌嫩欲滴，更加鮮艷了。
秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。一大串一大串的紫葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的，壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個個小燈籠，你擠我碰，爭著要人去摘呢！水果的香味勾住了同學們的腳步，一個個看的口水直流。
冬天的校園別有一番韻味。一場大雪過后，整個校園成了一個雪白的世界。教學樓、操場、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語。
我們的校園一年四季風景如畫。我愛美麗的校園！
美麗的校園_700字_小學作文3
我們的學校在講舍街，那里風景優(yōu)美，一年四季充滿生機，充滿希望，也充滿了老師、同學們的歡樂�，F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W校特別美麗的風景吧！
首先，走進校門，在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭，這讓我想起了：“天門中斷楚江開！”大石頭前面還有高年級學生做的十二生肖；白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹；棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花，像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的，像是在空中飄揚的雪，摸上去細細的，很柔軟。每當放學時，同學們就在沙池里玩耍，有的在堆城堡，有的在挖寶藏，有的直接躺在沙子上，他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學樓，教學樓下面有一個大大的棋盤，像一塊四四方方的田。我們平時見到的棋盤都是正方形的，和桌面一樣大小，我們教學樓下的棋盤，也是正方形的，但是它很大很大，它的長、寬大約有十五米，如果人站在棋盤上，大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子，有白色的，有黑色的，每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候，我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑，一起玩耍。
在學校的初中部，有一個湖，一個美不勝收的湖，叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉，好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學樓的影子，水面一動，教學樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看，菱湖清澈見底，給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹，這些樹在對著湖面不停地彎著腰，好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物，他們整齊地排列在湖邊，好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖，地面上有一塊塊小石頭，他們連在一起，擺出各種不同的造型，漂亮極了！
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園，我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的點點滴滴，愛它那可愛的樣子。
美麗的校園_700字_小學作文4
我的校園是一座美麗、風景如畫的學校，那兒就像是我的另一個家，是我求知與成長的地方。
走進校園，不一會兒，便來到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來到后花園，漫步于小徑，我看見了一株龍爪樹。遠看，龍爪樹光禿禿的，一根根紙條從上往下垂掛，就像張開的龍爪�？山�，在細枝上卻長滿了小嫩芽。在樹后，隱著許多竹子。這些竹子還剛長出，在節(jié)上，都有嫩枝。嫩枝上長滿了嫩葉。遠看，竹子的身影隱隱約約地，再加上雨后空氣中云霧迷蒙，使得這幅畫卷愈來愈生動、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠，翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我的視線。一陣風拂過，竹子們左右搖晃，像舞者，給這畫頭卷增添了勃勃生機。
再往里走，只見一具棵巨大的櫻花樹屹立在校園后花園的中間。我抬起頭，只見那櫻花樹像把粉色的巨傘一樣，將我越籠罩其中。遠看，櫻花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株細細地看：，有的還是花骨朵，有的全開了，都是小巧玲瓏，惹人憐愛。
陽光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色，像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了，好似一個不當心，就落下了粉淚，地上，石登上，石桌上，滿是落下的櫻花花瓣。
在后花園盡頭，便看到了一排整齊的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展著自己重瓣的花瓣，一層又一層，編織著重復地美。一團團，一叢叢，像那燃燒的火焰�，F(xiàn)在就是它們開得最旺盛地時候，帶著雨水的花瓣壓彎了樹枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。
穿過教學樓的走廊，在再轉(zhuǎn)個彎，你就會看到一個白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上揚，仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫著“求實奮進”四個大字，是��！我們在這么美麗的校園里，就應該像雕塑上的女孩一樣，求實奮進
這就是我美麗的校園，一年四季有著不同的風景。
美麗的校園_700字_小學作文5
一陣陣讀書聲從我們這個百年名校的校園飛揚出去，校園就像我們的大家庭一樣，在這里，我們既吮吸著知識的乳汁，又能盡情地玩耍，這樣的校園能不令人向往嗎？
走進校園，映入眼簾的是一排排筆直的柳樹，堅硬的樹干支撐著濃密的樹葉，像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時聆聽著祖國母親的召喚。再往前走，你會看到整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡歌笑語，不是春天勝似春天。
柳樹的東邊是同學們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草，為我們鋪上了一條長長的綠地毯，看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去，同學們都盡情地玩耍著，有的幾個聚在一起在跳繩，有的分成隊在進行踢毽子比賽；還有的則在一起玩游戲……瞧！那幾位男同學臉上掛著晶瑩的汗珠，卻不知累還在盡情地玩�！�
柳樹的北面是一個大蓮花池。到了夏天，一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝，挺著筆直的身子，猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵，但是看上去像是急得要盛開似的；有的只盛開了兩三片花瓣兒；還有的全盛開了，露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多，有白的，白得那樣純潔，有粉的，粉得那樣迷人，有黃的，黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來，沁人心脾，無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池，仿佛蓋上了一層輕紗，這時我總是會想起蘇軾的那名詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵姥健�
柳樹的西邊是一棟棟教學樓。透過窗戶可以看到，在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地擺放著，教室前后都有一塊大黑板，一臺大屏幕彩電和一臺電腦，給了同學們一個良好的學習環(huán)境。
柳樹的南邊是學校的大門，每天早上上學，傍晚放學……送走了一批批滿載而歸的學生，迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。
�。∶利惖男@真是如詩如畫，又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你！
美麗的校園_700字_小學作文6
我們的鎮(zhèn)安小學，她古色古香，歷史悠久，現(xiàn)在仍然是寧波市重要的教學基地。
站在大門口，抬頭就能望到“甬城國學堂”這幾個燙金大字，而校名“鎮(zhèn)安小學”則被鐫刻在一塊大石頭上，橫臥于校門的左側(cè)，是由著名書法家陸愛國先生題詞的。校門的紅柱子上有一副對聯(lián)寫著“元亨利貞天地一機成化育，仁義禮智圣賢千古立綱常”。最吸引人的是那兩盞吊燈，這吊燈可不一般，現(xiàn)在已經(jīng)很少見了，燈上畫著各式各樣的圖畫，描繪了不同的景色沒有哪兩幅是相同的。
走進學校大門，第一眼就能看到矗立著孔子像�？鬃拥暮氶L長的，那寬大的衣袖里藏著幾本書，手呈作揖狀，好像是在向老子拜師呢！在孔子身旁種著三種植物，分別是黃楊、紅花繼木、紅葉石楠，這些小草好像每天都在聽孔子給它們上課呢！環(huán)繞著孔子像的是綜合教學樓，大樓共五層，外觀呈“幾”字形，白色的外墻，紅色的房頂，盡顯簡潔和大氣。
繞過孔子像，便來到了小竹林旁。那郁郁蔥蔥的竹子擠滿整個小竹林，還有那泥土下的小竹筍也不甘示弱，它們也正露出了尖尖的小腦袋。竹林旁邊有一個大水池，還有假山，還有小魚，池水清澈見底，假山上有兩座塔和兩個漁夫，兩個漁夫好像是交流如何捕捉到這些小魚呢！小魚最為可愛，它們在水里自由自在地游來游去，多么快活。于是茂盛的竹林、高達的假山、悠閑的漁夫、清澈的池水、活潑的小魚，儼然構(gòu)成了一副栩栩如生的江南水鄉(xiāng)圖。
走過長廊，就來到了操場。操場周圍有一排高大挺拔的香樟樹，春天它長出嫩綠的新葉，和我們一同快樂成長，盛夏它綠樹成蔭，同學們喜歡在下面避蔭，秋天葉子紛紛掉落，鋪成了一張金黃色的地毯，仿佛是在歡迎新入學的一年級新生們，冬天銀裝素裹，到處是白茫茫一片。
繞操場一圈，看到的是七子墻，同學們你們可能會問，什么是七子墻呢？呵呵，還是讓我來告訴你們吧，七子墻就是古代一些著名人物的浮雕，他們的名字最后一個字都是“子”，所以稱“七子”，如道家老子、儒家孔子、墨家墨子、儒家孟子、道家莊子，儒家荀子和法家韓非子。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
美麗的校園_700字_小學作文7
我有一個美麗的校園，校園里到處是同學們的歡聲笑語。不說那寬闊熱鬧的籃球場，也不說那雄偉莊嚴的升旗臺，單說學校東北角的小操場，就足夠使你心馳神往了。
一走進東邊的小操場就可以看到有三棵高大的大樹守衛(wèi)著小操場，那里還有一棵香樟樹，香樟樹的樹皮很粗糙，樹枝多的不可計數(shù)，在一棵樹枝上有一個鳥窩。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歡快的歌唱，那歌聲如同天籟之音，真好聽��！香樟樹的旁邊是乒乓球桌，下課了，經(jīng)常有同學們在這里打球，今天是雙打，紅方發(fā)了一個下旋球，黑方用直板打了回去，紅方一扣，黑方?jīng)]接著，黑方輸了一分，一回過去了，兩回過去了，黑方一直輸，旁邊的同學喊道：“加油，加油，黑方，你一定能贏的�！�
果然，黑方贏了，以11：8贏了紅方，紅方只得了8分黑方已經(jīng)得了11分。這場比賽太精彩了，同學們大喊：“爽。”乒乓球桌后面是爬桿，只要一下課，四面八方的小朋友迅速的涌來，他們像猴子一樣爬上去。一會兒，一個小朋友爬到了最高，說：“耶耶，我爬到最高了，哈哈，誰能比過我？”欄桿旁邊是一棵高大的桂花樹，春天，它嫩綠的葉子從樹枝上悄悄的長了出來，好看極了。
夏天，它的樹冠內(nèi)部已近散發(fā)出了淡淡的清香。秋天，滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。
我非常想摘下一枝桂花，可我又想到要保護樹木，所以沒摘。突然，我看到一個小同學正要摘桂花，我連忙跑過去抓住他的手，說：“小朋友，要愛護樹木，不能摘哦。”小朋友說：“哦，我知道了，大哥哥�！边@就是我美麗校園的一角，它是同學們玩耍，休息，學習的好地方。
校園是一天的開始，是人生的起步，理想的.的種子要播種，知識的小樹要長大……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌你，贊美你！
美麗的校園_700字_小學作文8
我有一個美麗的校園，一幢幢教學樓莊嚴肅穆，而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了，各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬�！稗Z轟轟”一場春雨突然下了起來，讓小花們害怕極了。雨停了，這時，下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課，還沒等老師說完下課，班上的幾個調(diào)皮同學就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學不管三七二十一地沖出了教室。瞧，這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機，也給我們帶來了活力。
夏天來了，花園里的花長得比以前更艷麗了，小草也更茂盛了，同學們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱，但同學們的興奮卻沒有減少，反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學們，還是空中的馨香感染了同學們，否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了，樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品，蝴蝶啦，金魚啦，小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷，姿態(tài)萬千。那神情，那姿態(tài)仿佛在向同學們宣告：秋天，是我們的季節(jié)。同學們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服，但可從沒向菊花示弱，因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們，未來更屬于我們！
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。啊！我們看到了，那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚，盡情玩耍！它們挨挨擠擠，飄飄灑灑，很快就給我們學校的樹枝，房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學們，有的在嬉鬧著，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了！
我愛我們的校園，不僅僅因為她的美麗，而且我還增長了知識，還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園_700字_小學作文9
我就讀的立才學校是一所書香校園，也是一所美麗的校園。
站在校門外，遠遠就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學校”。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字，瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個醒目的紅色大字，這是我們學校的校訓。
走進校門，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道，都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學樓環(huán)繞的方形操場四周，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放，獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的美麗。
經(jīng)過中學部的架空層往里走，就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學部的大樓連起來，整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區(qū)，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚的紅領巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。
在小學部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈，你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標語，就連小小的提示語都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。
再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場，籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場的右前方是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚�？粗@鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面，仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學校，真是一所充滿花香和書香的校園。
美麗的校園_700字_小學作文10
無論我無助，還是歡欣，無論我成功，還是失敗，她永遠陪伴著我——母校，你一定也十分向往我的校園，它是那樣的美麗。
你看那似海綿綿的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉，一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動著。小草嘛，深深地扎進土壤里，風一吹，就跳起舞來歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中，親昵地吻著。大地媽媽只愛著小草嗎？不，她還愛著那一棵棵挺拔秀麗的小樹哩！小樹的腰桿可真是筆一般直，粗壯的樹干上抽出一條條手臂般大小的枝干，枝干上又長有一片片青翠欲滴的小葉，它們的肉鮮極了，被高高地掛在枝頭上。輕風一起，小葉片就搖晃起來，活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺上翩翩起舞。
“美極了！”我像只快樂的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著，歡呼著……喲！你看那高大的木瓜樹，挺起又細又直的腰桿，一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長出來了，連那細細的葉脈都看得清清楚楚，這可真特別，它的葉不像一般的樹葉只是橢圓橢圓的，它呀，就像一只胖胖的小手，在葉脈的呵護下輕輕地搖擺，它是向大地媽媽致以謝意嗎？我可不知道�？墒悄竟蠘涞墓麑嵨覅s看到了。它們可真頑皮，什么地方都不喜歡呆，偏偏掛在了木瓜樹的腰桿上，它們的樣子也怪可愛的：有的圓溜溜，像個小皮球；有的橢圓，像是顆橄欖；有的木瓜的形狀頭小身長，就像一個出色的舞蹈家，正在等待著節(jié)目的開始；有的頭兒尖尖的，好像一個倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛，就更熱愛大地媽媽了。沃土上，它的根深深地扎進了土壤，生菜正茂盛地生長起來，一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起，新鮮肉厚，長勢真喜人哩！
你知道大地媽媽是誰嗎？聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園。她不僅愛著這些可愛的小生靈，還愛著這里每一個純潔的孩子，這里的一切也同樣愛她，我們也正一樣！
美麗的校園_700字_小學作文11
我的學校是哲商現(xiàn)代實驗小學，它位于城市的郊區(qū)，接近臨海臺運中心，環(huán)境清幽，是個安靜學習的好地方。當我第一次踏進校門，映入眼簾的是一大片花草果樹，這便是美麗的“協(xié)約花園”�，F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI略一下這所學校的美吧！
春天的校園里到處生機勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠，還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋，用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學樓前有一個長方形的花壇�；▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花，爭相怒放，散發(fā)出陣陣清香，讓人著迷。
夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地，大樹上的知了在“知了知了”地叫著，好像在說：“熱啊！熱��！”夏天真的太熱了。這么熱的天，只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠啊！綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠；夏天的草坪真密��！密得連微微的陽光都照射不進去；夏天的草坪真軟�。≤浀孟癫仍诩毤毜厣碁┥弦粯�。
秋天的校園五彩繽紛，樹葉枯萎了，在風兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹，樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著，好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花，放在鼻尖聞了聞，一陣清香直鉆心扉，令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽�；鸺t的楓樹也在秋風中舒展筋骨，抖了一地紅紅的楓葉，漂亮極了！
冬天的校園，天寒地凍，校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落，像一個個調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭，然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎！
瞧！這就是我美麗的校園。它的每一個角落，都值得我去留戀。
美麗的校園_700字_小學作文12
我們的校園非常美麗，它坐落在樂平大道旁，在校門口刻著幾個金光閃閃的大字：“樂從小學�！�
一進校門，首先映眼簾的是雄偉的教學樓，墻上由中英文分別寫出的校訓：學會關愛，學會實踐，學會生活，學會甄別。這幾個字格外醒目，時刻激勵著我們要我們學會學習，學會生活。
教學樓里那一間間寬敞明亮的教室，擁有多媒體的教學設施，我們看著老師制作的課件，網(wǎng)上的內(nèi)容，讓我們學得又快又好，外面的走廊上，潔白的地磚一塵不染，而且還可以倒映出人的影子呢！在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話，比如有人物畫像，動物的面孔。栩栩如生，給我們的校園增添了一道美麗的風景線！
在教學樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環(huán)繞著一個綠草如茵，寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球，在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹，它們象一把把綠絨大傘，為我們遮風擋雨。正前方是升旗臺 , 每個星期一同學們排著整齊的隊伍，靜靜地站著，整個操場聽不到一點雜音。連經(jīng)常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了，似乎等待一個莊嚴時刻的到來。升旗后，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，這真是一個莊嚴又有活力的地方。
我們學校最美的地方要數(shù)“植物園”了。在植物園里有一個清澈見底、綠水盈盈的大魚池，微風吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚，它們那大大的眼睛像小燈泡似的，鼓鼓的肚子可愛極了，那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時而在池底追來追去還吐著水泡，時而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了，一顆顆月季開著乳白色的花朵，微風吹來芳香四溢，猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸，嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑，真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹，樹干粗大，下面大，上面小像一座綠色的寶塔，像戰(zhàn)士一樣守護在校園，小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的，給植物園増?zhí)砹唆[意。
這就是我們美麗的校園，一個動感的、美麗的、高雅的校園。
美麗的校園_700字_小學作文13
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了，把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了，它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服，在實驗樓的大門口迎接春天，迎接我們。在一條條柳枝上，微風輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳，柳葉不停地擺動，還不時發(fā)出“刷！刷！刷！”的聲音，就像一位婀娜多姿的少女，在校園的一角翩翩起舞，為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體，就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士，鐵一般地站在校門口，保衛(wèi)著我們的校園。
五月，夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹，可稱為是一片“綠蔭”了，站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了，像一把把巨大的綠傘。瞧！那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”，好像想要炫耀自己有多么可愛似的，有的則躲在樹葉哥哥的后面，像一個害羞的小姑娘，不敢出來，偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋，急匆匆地來了，它帶走了春天的溫暖，帶走了夏天的翠綠，帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了，從遠處看去紅通通的一片，走近一看，這些花像雞冠，又像皇冠，還像……真是讓人百看不厭呀！樹枝上的樹葉，有的變黃了，有的變紅了，從樹上落下來，仿佛一只只彩蝶在空中飛舞，給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上，會發(fā)出悅耳的，“沙沙沙！”的響聲。
冬，給人們的印象是寒風凜冽，大雪紛飛，可我們的校園卻不同，它是溫暖的。剛下過一場大雪，操場上，天臺上，司令臺上，都蓋上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下課了，同學們一齊潮水般的擁到操場上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可開心了。
校園，你真美！
簡評：作者通過校園一年四季的景色描寫，把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富，比喻形象，是一篇難得的習作。
美麗的校園_700字_小學作文14
我們美麗的校園就像一個溫暖的家，老師、同學就像媽媽和孩子，每次當我進入學校的時候，我就覺得很開心。
每次來到學校走進學校大門，沿著尊師路向前走，走過一個洞口，就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅強的大松樹，操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了，還有三樣東西忘了介紹，它們就是國旗臺、百日紅樹和一個“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮，其它人行注目禮，就這樣我們看著五星紅旗升起來。
學校里的東西，最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。
接下來，我就給你們講一講百日紅樹和學校一年四季的變化。
先講百日紅樹，百日紅樹是一種花樹，它開的花非常的漂亮。
春天，百日紅樹長出了新的嫩芽，綠綠的小嫩芽非�？蓯邸�
夏天，百日紅樹長出了花骨朵兒。花骨朵兒鼓鼓的，好像花朵馬上就要破裂而出了。
秋天，百日紅樹開花了；遠看它的花就像一個個粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹，粉紅色的花就像一個個笑臉。
冬天，百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹講完后，開始講重點，就是學校。
不過，你知道我們的教室在哪里嗎？一一對，我們的教室就在操場的左邊。沒錯，我們就是在3號教學樓上學習的。3號教學樓一共有3層，我們四(4)班在3樓。
春天，我們下課后，就在下面的操場上做游戲。微風吹過你的臉，就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天，很炎熱，坐在教室里一點也不熱。因為班里有吊扇，打開開關，吊扇就轉(zhuǎn)動了起來，送給我們一陣又一陣的風。
秋天，不用開吊扇就非常涼快。因為打開窗戶，就非常涼爽。
冬天，雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課，同學們在雪白的操場上玩雪：有的同學在打雪仗、有的同學在堆雪人、還有的同學在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園，我們在樂園里玩。
快下筆，你也來寫一寫學校一年四季的風景吧，一定也很漂亮。
美麗的校園_700字_小學作文15
我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級的學生，我們學校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學校大門，平整寬敞的操場映入眼簾，籃球場、環(huán)形跑道、乒乓球臺一應俱全。三層高的綜合教學樓，矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房，紅色的房蓋，格外顯眼，墻上紅色大字是社會主義核心價值觀。正南方的一片空地，冬季是冰場，夏季變成了足球場，這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”，春季萬物復蘇時，園里花紅柳綠，夏季烈日炎炎時，園里綠樹成蔭，秋天，這里一片金黃。
綜合教學樓里，一樓走廊以賞冰樂雪為主題，展示了我校冰雪活動的照片，激發(fā)師生們積極向上的生活情趣，展現(xiàn)了銳意進取的精神風貌。二樓設有五大板塊，分別是閱讀，寫作，書法，繪畫，手工剪紙，分別展示了師生的作品，反映出師生們愛生活，愛祖國，愛學習，愛勞動的精神風貌，激發(fā)師生的學習和生活的熱情。精心育人是三樓的主題，展現(xiàn)學校工作深入學生，深入家庭，深入社會，努力發(fā)揮學校的職能作用，為學生成長提供保障，為社會主義，建設培養(yǎng)合格人才的教育思想。
宿舍是學校一道亮麗的風景線：拖鞋，臉盆整齊的擺放在床下，床上平整潔白的床單，被子被疊成一個個方塊，宛如軍營一般。
我們學校是免費午餐執(zhí)行校，全體師生均享受免費午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè)，我們是愛心公益的受益者。每次開餐前，全體師生先頌感恩詞，然后開餐。鄧飛叔叔，謝謝你們的愛心，我們一定努力學習，將愛心傳遞。
在這美麗的校園里，同學們共同學習玩耍，收獲了珍貴的友情，老師帶我們在知識的海洋里遨游，使我們從無知變得優(yōu)秀，讓我領悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。
在這美麗的校園里，我們和著音樂做廣播操，鍛煉身體，體育老師教我們踢足球，打乒乓球、練花樣輪滑，冰上速滑……
這美麗的校園承載了我小學六年的無數(shù)快樂與夢想，培養(yǎng)了一代又一代的學生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來！
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