寫景作文：美麗的校園
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫景作文：美麗的校園，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景作文：美麗的校園1
我們的校園里書聲瑯瑯，景色迷人，環(huán)境優(yōu)雅，你見過我們校園的美景嗎？
走進校園，遠處的小山上有一片綠的爬山虎，山上有蔥蔥蘢蘢的樹木就像護衛(wèi)守著校園。
我們的小不管怎么美也沒春夏秋冬美。
春天，眼前有著一片碧綠的草坪，在陽光下照耀，成了一幅畫。春天有許多小花小草探出頭來。要把大地染綠了。
夏天，有著炎熱的太陽，春天就是很好地涼快。當太陽從東方向起，我們還在沉睡中，當小鳥在樹上歌唱。就是美麗的校園。
秋天，秋風婆婆把楓葉飄在操場上，給校園帶有新鮮感。一切都有紅彤彤的顏色，校園披上了斑斕的彩衣。
冬天，雪花飛舞著，層頂上，樹枝上，甬路上，操場上……這時校園成了雪白的世界。操場上有歡笑聲，打雪仗，堆雪人……你說我們校園美不美��！
寫景作文：美麗的校園2
我們的學校種著許多美麗的桂花樹。每當秋天來臨的時候，學校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天，學校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進校門，我就被一陣迷人的香味迷住了。“咦，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細一看，原來是桂花開了。
一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真的好漂亮。校園的香味，引來許許多多的小動物：小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜；美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣，我們的學校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上，莊嚴的國旗在美麗的校園中會想：小朋友在這么好的學校，我為你們感到驕傲。
我愛我們這個美麗的學校。
寫景作文：美麗的校園3
清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時，校園里一片寧靜。不久，天空漸漸明亮起來，校園里也變得越來越熱鬧了。
走進校園，首先映入眼簾的是大樟樹，這棵大樟樹已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場中間，從遠處看，就像一個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園；從近處看，就像一把撐開的巨傘，為在它下面玩耍的同學們遮風擋雨。
校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的中間是一個鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會有許多人來玩耍。每當有風吹過這里，竹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對正在鍛煉身體的小朋友說：“鍛煉好身體，長大以后為祖國做貢獻�！�
升旗臺的周圍是一片草坪，到了秋冬季節(jié)就會枯萎，可是一到來年春天，草坪就會變得翠綠起來，如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美�。∥覑勖利惖男@！
寫景作文：美麗的校園4
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學校，踏進四季美如畫的學校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天，冒出了一個小小的芽，不仔細看是看不見的；第二天，長出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學們飛快的向操場奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻。看著學校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的`葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園，它給了我知識，它給了我玩耍的天地。
寫景作文：美麗的校園5
我們學校是一個美麗的大公園。
校門口鑲嵌著幾個大金字――橫塘小學。走進大門，往前走就來到了操場。往左看，一顆古老的香樟樹精神抖擻地站在一旁。再走近些，就可以看清樹干上有很多皺紋，可能是因為上了年紀吧。用鼻子使勁一聞，還能聞到清香，伴隨著沙沙聲，真想一直坐在樹下面。近旁有一個葡萄架，好像在陪伴著香樟樹，讓它不再那么孤單。
往右走，就能看見挺拔的教學樓。最顯眼的還是遠處的四葉草地。一片濃濃的綠色，好像把天空也染綠了。聽說四葉草代表著幸運，所以有很多小朋友都會在那細細地找。
其實除了綠色，我們的校園還有五顏六色呢！瞧那杜鵑花綻開了笑臉，小白花、小紫花在四葉草叢中捉迷藏……
我們的校園真美呀，一種渾然天成的美！
寫景作文：美麗的校園6
人們都說：“百仕達小學綠草如茵，花團錦簇”。我們邁著步伐，走進校園，來觀賞百仕達小學的風景。
走進校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿了，不留一點空隙，像翠綠的屏障那么嚴密，像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來，像幾個淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。
我們走進校園，來到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開著許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼。在花的右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹，矮矮的，跟熊老師一樣高，有機會的話，真想在上面睡一覺，美美地做個好夢。呵呵，那時多好的事呀！
繞過教學樓，再往里走，就來到了花壇。花壇里有刺梅、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開滿了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開了花，好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數(shù)毛杜鵑最美，花蕊呈粉紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開滿枝頭，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。
百仕達小學真美！
寫景作文：美麗的校園7
我們的校園一年四季都非常美麗，特別是操場周圍的花、草、樹木。
春天，小草從堅硬的地里抽出了嫩芽，旁邊的花兒像一位少女亭亭玉立在那里，風一吹就跳出優(yōu)美的舞蹈。一棵棵樹露出了新的綠葉，給校園增添了無限生機。
夏天，樹的葉子一簇簇一層層像綠色的大傘，給我們遮風擋雨，細雨飄落，我們照樣可以在樹下玩耍游戲，陣陣的花香讓我們陶醉。小鳥、蝴蝶在樹葉下、花叢里唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈。雨后的樹更挺拔了，草更綠了，花更鮮艷了。茂密的樹葉被風一吹，給我們帶來一陣陣涼爽，真舒服。
秋天，黃蝴蝶似的落葉飄落下來，樹下鋪了一層又一層踩上去軟軟的。小草被風吹得變黃了，草地變成了金色的海洋。盛開的菊花像一幅美麗的圖畫，把秋天的校園打扮得更加美麗了。
冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀色的，雪花落到了樹枝上，就像穿了一件新衣服，同學們在樹下打雪仗滾雪球，做雪人、滑雪。小草也蓋上了厚厚的棉被，暖和極了。
這就是我們的校園，雖然沒有名樹貴花，也沒有奇花異草，但在這里，我們找到了歡樂，它使我們的生活充滿了生機。
我愛這美麗的校園，愛這充滿生機，充滿歡樂的校園。
寫景作文：美麗的校園8
我的學校是“濰坊市實驗小學”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天，小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時候從泥土里鉆出來了，連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢！
夏天，太陽火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無精打采的樣子。這時，風媽媽來幫忙了，為花兒們帶來了絲絲涼意，雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。
秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風吹過，樹上的葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，北風呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼�？蓯鄣男〔�、美麗的花朵和強壯的榕樹都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風摧殘，等待春天的到來。
我愛我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識，還在這里收獲快樂！
寫景作文：美麗的校園9
每當走進這個美麗的校園，我就被這迷人的景象所吸引！
走進校園，首先進入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓，它是那么粗壯，就是這棵樹給我們馬小增添了榮譽和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓，那里有音樂室、舞蹈房、樂器室、圖書館……其中給我留下印象最深的要數(shù)圖書館了，因為它是常州市校級里最打的圖書館，當我第一次進入圖書館時，那里靜得連一根針掉到地上的聲都聽得見，那里的書也很多，有故事類、童話類……每一本書都蘊含這豐富的知識，它們正等著我去閱讀呢！在大道的右邊是三幢雄偉的教學樓，每幢樓之間都有一個涼亭，夏天的時候我們都可以去乘涼，在二號與三號樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹，尤其是在十月金秋時期，我們整個校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時有一個池塘，那里小橋流水，湖水清澈見底，游魚可以看得清清楚楚，池塘旁有一座假山，它是由各種各樣的大石頭組成，結(jié)構(gòu)非常復雜。大道盡興有一個操場，那是我們做操的地方。有的同學在這里打籃球；踢足球；打排球；賽跑……他們玩得可開心了。
啊！我那美麗得校園，每次我進入時都有千言萬語想對你說，我愛我的校園。
寫景作文：美麗的校園10
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。
每當上學我放眼望去，映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。學校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！在教學樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好幾個花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為學校增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！
我們的學校不僅美麗，還是我們快樂學習的好地方，我愛我們的校園。
寫景作文：美麗的校園11
我有一個美麗的學校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學。
學校每一個季節(jié)都有不同的景色。
春天，萬物復蘇。學校里的樹長出了新的嫩葉，花爭相開放，特別是喇叭花開得特別旺盛，五顏六色的，簇擁在一起，吸引學們駐足觀看。
到了夏天，綠樹成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風撫摸過樹葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過操場，拍打我們的胸膛，帶來愜意與清涼。體育課上迎著陽光奔跑的同學們揮灑著汗水，也洋溢著快樂的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹的紅楓就像一個個手掌，輕飄飄地落下來。
冬天，學校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學校里的樹葉已經(jīng)掉光，只剩下樹樁與樹枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹直著腰筆直站在那里，像個士兵為我們的學校站崗。
我們的教室在教學樓的第二層，走進教室，會聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個黑板，黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。
我非常喜歡我的學校。
寫景作文：美麗的校園12
我們的學校是個美麗的農(nóng)村小學。
進入校園你就看到一排排的花壇�；▔锏幕ㄆ贩N豐富，顏色鮮艷。最引人注目的是羽衣甘藍，羽衣甘藍花蕊是紫色的，花瓣從下往上由深變紫最終變成綠色像花菜，又像貴重的牡丹。
花壇的左邊是教學樓。上課時，教室里面總會傳來同學們朗朗的讀書聲。同學們有的在上音樂課，歡快的樂曲真動聽；有的在上美術(shù)課，畫出的畫可逼真；有的在上語文課，同學們聽得可真認真！
教學樓的前面有一棵含笑樹。每到春季，含笑花開散發(fā)出香味勾引著我們的鼻子，讓我們時不時來看一看它。你瞧！這幾天含笑含笑像一個“小姑娘”穿著一身潔白的衣服，在風中舞蹈，在春光中還散發(fā)出一絲淡淡的清香呢！
我們的學校里還有很多美麗的地方，如天井、名人園和行知種植園等，希望你來我們學校參觀！
寫景作文：美麗的校園13
一提到清英，自然就能想到清英夢幻的夢工廠、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我來到這里，為大家一一介紹。
現(xiàn)在我出現(xiàn)在一個非常夢幻的世界，那就是夢工廠。夢工廠位于校園的北端，旁邊有一個即將完工的小廣場，看上去更像一個小型馬戲團。夢工廠的里邊燈光閃爍，笑聲滿滿，是小演員表演的天堂!表演時，小演員們翩翩起舞、縱情歌唱，各種各樣的鮮花隨著彩燈的輝映和優(yōu)美的歌聲齊飛翔，可真夢幻。
走著走著，我又來到了高大的花果山，花果山就在校園的西南側(cè)。一座最高的假山上寫著“花果山”三個大字，讓人感覺自己仿佛正在演《西游記》呢!花果山的前端，有一條清澈見底的小河，小河里游魚水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中間有一座小橋，站在上面，就好像置身在仙境中。
最后我來到了甜甜街，它是個圓形和正方形的合體物，遠看就像一座城堡。甜甜街在校園的西邊，遠觀感覺非常樸素，可走進里邊，卻有意想不到的景象：里面的菜香和飯香讓我們口水直流。這里還是我們用餐的地方，每次中午就會有一大波“小搗蛋鬼”跑來用餐，可見甜甜街是個多么受歡迎的地方。
寫景作文：美麗的校園14
我們的校園，一年四季都非常的美麗。
當春風帶著生命和希望，步履輕盈地來到的時候，大地上的一切都蘇醒了。假山下，蝌蚪在池水里游來游去，串串紅仿佛在為春天的到來，放著“乒乒乓乓”的鞭炮。
驕陽似火的夏天到了，知了在樹上一個勁的嘮叨個沒完：“真熱，真熱……”春天的蝌蚪已經(jīng)在夏天變成了小青蛙，在假山里面呱呱，呱呱地唱起了美妙的歌聲，癩蛤蟆在睡美人——睡蓮身上打瞌睡。
當樹葉由青轉(zhuǎn)黃，風兒輕輕一吹，一片片黃色的銀杏葉飄落而下時，秋天來了。金桂銀桂這對姐妹在秋天里翩翩起舞，散發(fā)出迷人的清香。
不知不覺中，秋天已經(jīng)踏上了歸程，冬天來臨了。松紅梅不畏嚴寒，綻開笑臉，不由得讓人想起《梅花》一詩——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。而松柏則傲然挺立，就像威武的士兵守護著我們。
這就是我們可愛美麗的學�！辛。覑畚业膶W校！
寫景作文：美麗的校園15
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的�；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳�，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
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